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第8頁共8頁2024年小學(xué)教導(dǎo)工作計劃為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展并奠定其終身發(fā)展的堅實(shí)基礎(chǔ),本學(xué)期針對音樂、體育、美術(shù)及綜合學(xué)科的教學(xué)工作,我們將重點(diǎn)聚焦于構(gòu)建高效課堂,強(qiáng)調(diào)教學(xué)的規(guī)范化與基礎(chǔ)性,力求回歸教育本質(zhì)。為此,我們要求綜合類課程在本學(xué)期內(nèi)至少舉辦1至____次匯報與展示活動,以檢驗(yàn)教學(xué)成果。同時,音、體、美等綜合課程教研組需確立各自的研究課題,確保教師的專業(yè)成長與學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。(四)強(qiáng)化畢業(yè)班管理本學(xué)期,教務(wù)處將加大對畢業(yè)班的管理力度,通過定期召開教師會議,明確教學(xué)計劃與階段性任務(wù),確保畢業(yè)班教學(xué)工作有序進(jìn)行。畢業(yè)班教師應(yīng)深入分析班級狀況、學(xué)生特點(diǎn)及自身教學(xué)情況,制定科學(xué)合理的班級與教學(xué)工作計劃。針對學(xué)生差異,實(shí)施分層教學(xué)與輔導(dǎo),特別關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀況,制定詳盡的輔導(dǎo)計劃,力求顯著提升其學(xué)業(yè)成績。我們將加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想引導(dǎo),確保其以積極、穩(wěn)定的心態(tài)順利完成小學(xué)學(xué)業(yè),并順利升入理想的中學(xué)。(三)師資隊(duì)伍建設(shè)為提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),我們將積極營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的工作氛圍,倡導(dǎo)教師以陽光心態(tài)面對學(xué)生,將愛心傳遞給每一位學(xué)生。具體措施包括:1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過職業(yè)道德培訓(xùn),提高教師的思想政治素質(zhì)與職業(yè)道德水平,依法辦學(xué)、依法治教。同時,推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵,嚴(yán)禁違規(guī)教育行為的發(fā)生。我們還將強(qiáng)化師德評價與教學(xué)管理制度,樹立優(yōu)良的教風(fēng),使教師成為學(xué)生愛戴、家長信賴、社會認(rèn)同的優(yōu)秀教師。2.促進(jìn)教師專業(yè)成長。通過多層次的師資培訓(xùn)活動,如組織專題講座、開展“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型”教師活動等,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力。同時,針對不同發(fā)展階段的教師制定個性化的培養(yǎng)方案,如為青年教師鋪路、給教研組長壓擔(dān)子、助骨干教師創(chuàng)品牌等,以培養(yǎng)一批具有影響力的品牌教師與學(xué)科先鋒。3.鼓勵教師自主學(xué)習(xí)與知識更新。每位教師應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、加強(qiáng)知識修養(yǎng),反對教學(xué)上的墨守陳規(guī)與敷衍塞責(zé)行為。我們提倡教師閱讀專業(yè)書籍、撰寫學(xué)習(xí)筆記,并定期組織教研組內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,以促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)與共同進(jìn)步。4.實(shí)施“名師”工程。積極安排省、市級學(xué)科帶頭人、骨干教師參與培訓(xùn)與學(xué)習(xí)活動,并加強(qiáng)對其的跟蹤與指導(dǎo)。同時,通過教師基本功訓(xùn)練與繼續(xù)教育培訓(xùn)等方式,促進(jìn)年輕教師的快速成長。5.豐富教學(xué)教研活動。本學(xué)期將組織多種形式的教學(xué)教研活動,如示范課、研討課、匯報課、比賽課等,并設(shè)立教學(xué)獎勵機(jī)制以激發(fā)教師的教研積極性。通過這些活動全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教學(xué)水平。(四)校園興趣活動本學(xué)期教務(wù)處將在原有周三興趣活動的基礎(chǔ)上進(jìn)一步規(guī)范與完善活動組織工作,以豐富師生的校園文化生活、陶冶學(xué)生情操、發(fā)展學(xué)生個性與特長為目標(biāo)。我們將積極探索與開發(fā)適合我校課程改革的校本活動課程,并努力將其打造成為我校素質(zhì)教育的亮點(diǎn)與特色。相信在全體師生的共同努力下我校的周三興趣活動將更加豐富多彩。(五)教導(dǎo)處資料管理教導(dǎo)處將嚴(yán)格按照檔案管理要求做好各類教學(xué)資料的收集、整理與歸檔工作。我們將確保資料齊全、內(nèi)容詳實(shí)、裝訂規(guī)范且管理有序。同時充分利用校園博客網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺建立電子文檔庫以豐富網(wǎng)站教學(xué)資源。教師需按時提交符合規(guī)定格式的紙質(zhì)與電子文檔資料,教務(wù)處將及時上傳有價值的教學(xué)文檔至校園網(wǎng)以供全校師生共享??傊虅?wù)處將不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論與管理方法以提升管理水平與質(zhì)量推動本學(xué)期教學(xué)管理工作與教學(xué)成績的持續(xù)進(jìn)步與發(fā)展。2024年小學(xué)教導(dǎo)工作計劃(二)本學(xué)期,我們將致力于為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ),特別在音、體、美及綜合學(xué)科領(lǐng)域,核心目標(biāo)是構(gòu)建高效課堂,強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范性,回歸教育本質(zhì)。為此,我們要求綜合類課程在本學(xué)期內(nèi)至少進(jìn)行1-____次匯報與展示活動,同時,音、體、美等綜合類課程教研組需確立各自學(xué)科的研究課題,以保障課程代課教師的專業(yè)成長與學(xué)校發(fā)展的可持續(xù)性。(四)強(qiáng)化畢業(yè)班管理本學(xué)期,教務(wù)處將加大對畢業(yè)班的管理力度,通過定期召開畢業(yè)班教師會議,明確階段目標(biāo)與任務(wù),制定詳盡計劃。畢業(yè)班教師應(yīng)深入分析班級、學(xué)生及自身教學(xué)狀況,制定科學(xué)合理的班級與教學(xué)工作計劃,實(shí)施分層教學(xué)與輔導(dǎo),特別是針對學(xué)習(xí)困難學(xué)生,需制定詳盡輔導(dǎo)計劃,力求其顯著進(jìn)步。同時,確保畢業(yè)班學(xué)生思想穩(wěn)定,順利、安全地完成小學(xué)學(xué)業(yè),以最佳狀態(tài)升入理想中學(xué)。(三)師資隊(duì)伍建設(shè)之強(qiáng)化我們致力于構(gòu)建一支心齊、氣順、勁足的教師團(tuán)隊(duì),倡導(dǎo)陽光教育理念,讓愛灑滿校園每個角落。具體措施包括:1.師德建設(shè):通過職業(yè)道德培訓(xùn),提升教師思想政治素質(zhì)與職業(yè)道德水平,依法辦學(xué),依法治教,樹立師德標(biāo)兵,杜絕違規(guī)行為。組織師德教育活動,弘揚(yáng)“樂教、精業(yè)、合作、奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,塑造“團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)精神。健全師德評價與教學(xué)管理制度,營造優(yōu)良教風(fēng)。2.師能提升:實(shí)施多層次師資培訓(xùn),包括組織講座、師資培訓(xùn)、教師分層發(fā)展等。鼓勵教師成為學(xué)習(xí)型個體,全方位提升教育理論與教學(xué)方法。針對不同教師發(fā)展需求,設(shè)計個性化培養(yǎng)方案,培養(yǎng)品牌教師與學(xué)科先鋒。3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與知識修養(yǎng):倡導(dǎo)教師根據(jù)自身實(shí)際鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)知識更新,反對固步自封。對積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的教師給予獎勵。每位教師每學(xué)期需閱讀至少一本專業(yè)書籍,并做好學(xué)習(xí)筆記。教研組應(yīng)定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)。4.名師工程:積極安排省、市級學(xué)科帶頭人、骨干教師參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練與繼續(xù)教育,加速年輕教師成長。5.分類培訓(xùn):根據(jù)課程改革需求,對教師進(jìn)行分類培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)處、教研室深入教學(xué)一線,掌握實(shí)際情況,指導(dǎo)教學(xué)工作,解決實(shí)際問題。組織示范課、研討課等多種教研活動,設(shè)立教學(xué)獎勵,激發(fā)教師教研積極性,全面提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。(四)豐富校園興趣活動本學(xué)期,教務(wù)處將在原有周三興趣活動基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善組織與規(guī)范,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,發(fā)展個性特長。積極探索與開發(fā)校本活動課程,以體現(xiàn)我校素質(zhì)教育的成果。(五)優(yōu)化資料管理教務(wù)處將努力做好資料管理工作,確保資料及時歸檔、齊全、內(nèi)容詳實(shí)、裝訂規(guī)范、管理有序。充分利用校園博客網(wǎng)建
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