2024年少先隊(duì)德育工作計(jì)劃模版（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2024年少先隊(duì)德育工作計(jì)劃模版一、強(qiáng)化實(shí)踐活動(dòng)，深化歷史認(rèn)知1.舉辦“豐富的珞珈植物”活動(dòng)，高年級(jí)學(xué)生通過(guò)尋訪、調(diào)查、搜集、討論等多種方式，參與“悠久的歷史我自豪”主題活動(dòng)，旨在使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中全面了解武漢大學(xué)的過(guò)去、現(xiàn)在及未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖。2.確立并嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間表，增強(qiáng)教師在實(shí)踐活動(dòng)中的指導(dǎo)力度，確?；顒?dòng)有計(jì)劃、有步驟地順利進(jìn)行。3.注重實(shí)踐活動(dòng)資料的收集與整理，精心打造優(yōu)秀作品，積極參與市區(qū)“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)的評(píng)選，以展示我校實(shí)踐教育的成果。二、聚焦重點(diǎn)，穩(wěn)固德育基礎(chǔ)1.積極籌備，迎接市級(jí)“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評(píng)估，確保各項(xiàng)德育工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。2.組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題，如《做人中人》與《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》等項(xiàng)目，重視案例開(kāi)發(fā)、主題教育活動(dòng)和階段性成果展示，同時(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升實(shí)踐能力，深入探索德育工作的內(nèi)在規(guī)律。3.進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地，持續(xù)完善珞珈雛鷹網(wǎng)站，強(qiáng)化資料搜集、信息交流、活動(dòng)宣傳功能，并積極向《德育通訊》投稿，擴(kuò)大德育工作的社會(huì)影響力。三、提升德育隊(duì)伍素質(zhì)，更新教育理念1.提高班主任隊(duì)伍的德育理論素養(yǎng)和實(shí)際操作能力，定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)，邀請(qǐng)專家分享工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)班主任之間的交流與合作，增強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的親和力、吸引力和影響力。2.鼓勵(lì)教師積極參與校內(nèi)外各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，汲取他人成功經(jīng)驗(yàn)，避免重蹈覆轍，使自身教育方法更加科學(xué)合理。3.訂閱相關(guān)教育雜志，緊跟時(shí)代步伐，掌握最新教育理念，完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)筆記，不斷提升自我。四、持續(xù)開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1.加強(qiáng)公民道德教育，以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，廣泛開(kāi)展“不亂扔廢棄物”和“為學(xué)校做一件好事”等活動(dòng)，強(qiáng)化常規(guī)工作檢查與評(píng)比制度，評(píng)選星級(jí)班級(jí)，以激發(fā)學(xué)生積極性和自我管理能力。2.深化安全教育，聯(lián)合公安、社區(qū)等部門，以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。3.完善心理健康教育體系，配備專兼職心理健康教師，開(kāi)設(shè)心理咨詢室和心理聊天室等服務(wù)平臺(tái)，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生心理健康教育工作。4.發(fā)揮少先隊(duì)在校園文化建設(shè)中的積極作用，利用大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，如“唱校歌愛(ài)校園”歌詠比賽等，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。5.加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作，落實(shí)田徑隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃，舉辦春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種競(jìng)技比賽；對(duì)畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行青春期教育；定期出版健康黑板報(bào)并舉辦衛(wèi)生健康講座。6.完善學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，發(fā)揮網(wǎng)站在德育宣傳和少先隊(duì)文化傳播中的重要作用，辦好“德育陣地”、“心理聊天室”、“家長(zhǎng)學(xué)?！钡葯谀?，提高家長(zhǎng)、學(xué)生和教師的參與度。五、明確工作計(jì)劃，確保德育少先隊(duì)工作有序進(jìn)行本學(xué)期德育少先隊(duì)工作將按照既定計(jì)劃有序進(jìn)行，各月份重點(diǎn)工作安排如下：開(kāi)學(xué)初進(jìn)行新學(xué)期工作布置、收集寒假“實(shí)踐行”活動(dòng)資料、創(chuàng)建綠色班級(jí)并啟動(dòng)“不亂扔廢棄物”活動(dòng)；隨后開(kāi)展“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動(dòng)、“安全伴我行”主題班會(huì)和學(xué)生春游等活動(dòng)；中期將進(jìn)行發(fā)展新隊(duì)員、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和實(shí)踐行活動(dòng)等工作；期末則評(píng)選市區(qū)?！昂脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、申報(bào)“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”作品并舉辦迎六·一歌詠比賽等活動(dòng)；學(xué)期末將進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)填寫和“綠色班級(jí)”活動(dòng)小結(jié)等工作；假期前進(jìn)行學(xué)期工作小結(jié)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、安全教育和暑假實(shí)踐行活動(dòng)布置等工作。2024年少先隊(duì)德育工作計(jì)劃模版（二）（1）各級(jí)別學(xué)生通過(guò)不同的形式參與活動(dòng)，低年級(jí)通過(guò)訪問(wèn)、調(diào)查、體驗(yàn)等方式開(kāi)展“____名人我知道”及“豐富的珞珈植物”活動(dòng)，旨在增進(jìn)對(duì)學(xué)校的認(rèn)知；高年級(jí)則通過(guò)尋訪、調(diào)查、搜集、討論等多元化手段，實(shí)施“悠久的歷史我自豪”活動(dòng)，以實(shí)踐為基礎(chǔ)，加深學(xué)生對(duì)武大歷史及未來(lái)發(fā)展的理解。（2）為確保實(shí)踐活動(dòng)的有效進(jìn)行，本學(xué)期將在教師的直接指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)，確保時(shí)間得到充分利用，指導(dǎo)力度得到加強(qiáng)。（3）我們高度重視實(shí)踐活動(dòng)資料的收集與整理，致力于打造精品項(xiàng)目，并積極參與市區(qū)“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)的優(yōu)秀作品評(píng)選，以展示我校實(shí)踐教育的成果。2.德育科研工作的強(qiáng)化與基礎(chǔ)夯實(shí)（1）為迎接市級(jí)“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評(píng)估工作，我校正積極準(zhǔn)備，確保各項(xiàng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)。（2）我們組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)多項(xiàng)德育科研課題的研究工作，如《做人中人》及《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》等，注重案例開(kāi)發(fā)、主題教育活動(dòng)與階段性成果的展示。同時(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升實(shí)踐能力，深入探索德育工作的內(nèi)在規(guī)律。（3）為鞏固德育宣傳陣地，我們持續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站的資料搜集、信息交流及活動(dòng)宣傳工作，并積極向《德育通訊》投稿，以擴(kuò)大我校德育工作的影響力。3.德育隊(duì)伍建設(shè)的加強(qiáng)與觀念更新（1）為提高班主任隊(duì)伍的德育理論水平與實(shí)際操作能力，我們定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)，并邀請(qǐng)專家分享工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)班主任之間的交流與合作，以增強(qiáng)其在班級(jí)管理中的親和力、吸引力和影響力。（2）我們鼓勵(lì)教師積極參與校內(nèi)外各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，吸取他人的成功經(jīng)驗(yàn)，避免重蹈他人覆轍，從而優(yōu)化自身的教育方法，使其更加合理、科學(xué)。（3）為緊跟時(shí)代步伐，我們訂閱了相關(guān)雜志，引導(dǎo)教師了解最新的教育理念，并完成了____萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記，以不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。4.多項(xiàng)教育活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展與力度加大（1）公民道德教育方面，我們以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展了“不亂扔廢棄物”及“為學(xué)校做一件好事”等活動(dòng)，并強(qiáng)化了常規(guī)工作的檢查與評(píng)比制度，以評(píng)選星級(jí)班級(jí)為激勵(lì)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性與自我管理意識(shí)，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。（2）安全教育方面，我們深化了“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”的拓展工作，聯(lián)合公安、社區(qū)等部門，以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開(kāi)展了預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康的活動(dòng)。通過(guò)深入宣傳、學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)及交通知識(shí)等方式，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力并增強(qiáng)其安全意識(shí)。（3）心理健康教育方面，我們健全了心理健康教育組織體系，配備了專兼職心理健康教師團(tuán)隊(duì)。組織教師學(xué)習(xí)心理健康教育理論并鼓勵(lì)其從心理學(xué)角度激勵(lì)學(xué)生與感化學(xué)生。同時(shí)開(kāi)設(shè)了心理咨詢室、心里話信箱等服務(wù)平臺(tái)并完善了雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室功能以更好地滿足學(xué)生的心理健康需求。（4）在少先隊(duì)活動(dòng)陣地的建設(shè)中我們充分發(fā)揮了其積極作用。依托大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾廣播站等平臺(tái)積極開(kāi)展了“唱校歌愛(ài)校園”歌詠比賽等豐富多彩的活動(dòng)并推動(dòng)了班級(jí)文化建設(shè)如建立班圖書(shū)角、綠化角及競(jìng)賽欄等以營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍并促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（5）在體衛(wèi)工作方面我們確保了田徑隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間與內(nèi)容安排并成功舉辦了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)及各項(xiàng)競(jìng)技比賽如跳繩、拔河及踢毽子等以豐富學(xué)生課余生活并提升其身體素質(zhì)。同時(shí)針對(duì)畢業(yè)年級(jí)開(kāi)展了青春期教育以幫助學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)自我并做好衛(wèi)生宣傳工作如定期出黑板報(bào)及舉辦衛(wèi)生健康講座等以提升全校師生的健康意識(shí)。（6）在完善網(wǎng)站內(nèi)容方面我們高度重視互聯(lián)網(wǎng)在德育宣傳及少先隊(duì)文化傳播中的重要作用。通過(guò)精心組織整合資源并主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)我們成功打造了“德育陣地”、“心理聊天室”及“家長(zhǎng)學(xué)?！钡葯谀恳哉{(diào)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生及教師的參與熱情并探索網(wǎng)絡(luò)與德育有效整合的新途徑。德育少先隊(duì)工作大事安排如下：____月：1.新學(xué)期工作布置2.收集寒假“實(shí)踐行”活動(dòng)資料3.創(chuàng)建綠色班級(jí)4.“不亂扔廢