2024年小學(xué)新學(xué)期德育工作計劃范文（二篇）

第4頁共4頁2024年小學(xué)新學(xué)期德育工作計劃范文二年級班級德育工作計劃鑒于德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育不可或缺的重要部分，對促進學(xué)生身心健康及學(xué)校整體工作的順利開展具有關(guān)鍵性引導(dǎo)作用，特制定本二年級班級德育工作計劃，以全面、系統(tǒng)地推進德育工作。一、指導(dǎo)思想本計劃深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，致力于溫馨教室的創(chuàng)建。通過“文化育人，和諧發(fā)展”的理念，從大處著眼，小處著手，切實推動少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提升學(xué)生的道德素質(zhì)。二、重點工作（一）行為規(guī)范方面1.充分利用晨會、班會時間，強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的重要性，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中明確行為準則，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。設(shè)立“值日班長”制度，負責(zé)監(jiān)督并糾正學(xué)生的日常行為。班主任每日放學(xué)前進行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不佳的學(xué)生進行針對性指導(dǎo)。2.發(fā)揮班干部的模范作用，要求他們嚴于律己，帶動全班學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，共同進步。3.以“道德銀行”建設(shè)為平臺，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生、重禮儀、守紀律、愛公物的良好行為習(xí)慣，確保每一項習(xí)慣養(yǎng)成的落實，積累“道德資金”。4.通過班會課，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，認識到學(xué)習(xí)無捷徑可走，需主動克服學(xué)習(xí)困難，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5.利用升旗儀式、重大節(jié)日等契機，加強學(xué)生的德育教育。本學(xué)期將圍繞“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等活動，舉辦有意義的主題班隊會，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和做人道理，同時提升學(xué)生在活動與勞動中的合作與生活能力。6.持續(xù)開展行規(guī)之星、特色班級、優(yōu)秀班級的申報工作，結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評選，實施“群星閃耀”評比活動，樹立榜樣，促進整體發(fā)展。7.加強家校聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家的生活與學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，與家長攜手共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。（二）家庭教育指導(dǎo)方面1.定期召開家長會，鼓勵家長參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展建言獻策。針對一年級學(xué)生家長開展集體性專題講座，傳授家庭教育知識，指導(dǎo)科學(xué)育兒方法，提升家長的教育意識和能力。2.語文教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱要求，向家長和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法，指導(dǎo)孩子學(xué)會讀書、讀好書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。3.舉辦“教學(xué)開放日”活動，邀請家長走進課堂聽課，參與教學(xué)研究，提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的能力。4.扎實做好家訪工作，確保家訪率達到規(guī)定標準，對特殊家庭學(xué)生進行重點家訪，對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭進行上門指導(dǎo)。5.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范作用，積極培養(yǎng)家長中的先進典型。（三）推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)1.加強教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，突出班級特色。2.確保品德與社會、晨會、校班隊課等課程的專課專用，使品德教育得到有效實施。3.堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，構(gòu)建勤勉、篤學(xué)、活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境；營造平等、公正、真誠、互助的班級人際環(huán)境；培育自信、自尊、平和、達觀的自身心理環(huán)境。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系，全面認識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和內(nèi)驅(qū)力，堅持激勵和正面教育，實現(xiàn)教師有特點、學(xué)生有特長的辦學(xué)目標。4.充分利用升旗儀式、黑板報等宣傳陣地，營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。5.利用重要節(jié)日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、主要事件和重要人物的紀念日，開展專題教育活動，增強學(xué)生的民族文化認同感和國家認同感，增強民族精神的凝聚力。6.以每月主題教育活動為抓手，深入開展民族精神教育、生命教育、校園藝術(shù)節(jié)、學(xué)習(xí)節(jié)等活動，營造充滿活力的校園生活，使校園成為孩子們健康成長的精神家園。2024年小學(xué)新學(xué)期德育工作計劃范文（二）每一項活動均旨在發(fā)揮其育人功能。我們將持續(xù)更新并優(yōu)化宣傳櫥窗的內(nèi)容，使其成為校園內(nèi)一道獨特的風(fēng)景線，同時充分展現(xiàn)其德育功能，使學(xué)生在潛移默化中陶冶情操，接受教育，并內(nèi)化為其個人素質(zhì)。（三）持之以恒地強化常規(guī)教育1.緊抓行為規(guī)范教育不放松。在開學(xué)之初的第一個月，各班級需利用班會時間，組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。教導(dǎo)處與團隊組織將采取多樣化形式進行監(jiān)督檢查。通過系統(tǒng)的行為規(guī)范教育及強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自我約束與管理能力。鼓勵學(xué)生從“被動遵守”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃盂`行”，將良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺行動。同時，重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。德育處、年級組與班級需緊密協(xié)作，共同營造優(yōu)良的校風(fēng)。強化值周領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生的常規(guī)檢查與反饋機制，實現(xiàn)常規(guī)管理的精細化。（四）全面加強文明禮儀、愛國主義及感恩教育1.以校園禮儀為核心，精心策劃并實施“文明禮儀第一課”。通過舉辦校園禮儀風(fēng)采展示、“手拉手、一幫一”等主題活動，深入推進學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從日常小事做起，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。2.進一步完善學(xué)校升降旗制度，并在新學(xué)年開學(xué)典禮上開設(shè)“愛國主義教育第一課”。同時，結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日，加強對學(xué)生的愛國主義、革命傳統(tǒng)及中華傳統(tǒng)美德教育。3.深化感恩教育。本學(xué)期將繼續(xù)開展感恩教育活動，引導(dǎo)學(xué)生從愛父母、愛老師、愛同學(xué)及身邊人做起，培養(yǎng)感恩之心。通過主題班會等形式進行教育引導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛他人、學(xué)會做人。（五）根據(jù)學(xué)生年齡特點實施分級管理鑒于學(xué)生在不同年齡段具有不同的心理與生理特點，本學(xué)期將要求各年級根據(jù)學(xué)生特點制定活動計劃與實施方案。通過循序漸進的德育養(yǎng)成程序，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識與誠信自立精神。（六）加強班級建設(shè)與管理1.班主任需根據(jù)年級與班級實際情況精心設(shè)計班會內(nèi)容并撰寫教案。班會應(yīng)貼近學(xué)生生活實際講述身邊人、身邊事。教導(dǎo)處將通過主題班會、推門班會課等形式進行檢查并將評比結(jié)果納入班主任評價體系。2.加強班級文化建設(shè)營造積極向上的班級氛圍樹立獨特的班級形象并努力打造班級特色品牌。3.以活動為載體在班級與年級間開展豐富多彩的德育教育活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感與責(zé)任感。在班級中倡導(dǎo)做文明事、說文明話、爭當文明小學(xué)生的良好風(fēng)尚。同時給予更多學(xué)生參與機會培養(yǎng)其主人翁意識。（七）提升學(xué)科德育滲透力繼續(xù)深化學(xué)科德育滲透教育活動。各學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢將傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相結(jié)合。靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)精神追求真理并提高其識別真善美的能力。進而激發(fā)學(xué)生的理想與信念轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的內(nèi)在動力。（八）加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化工作針對問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作需制定詳細計劃并明確具體措施。班主任需認真填寫問題學(xué)生檔案并定期總結(jié)工作經(jīng)驗。教師需以耐心細致的態(tài)度做好后進生的思想教育工作避免使用過激言辭多給予鼓勵與幫助促進其健康成長。（九）緊抓法制教育不放松充分利用法制教育報告會、政治課、班會課等渠道加強普法教育增強學(xué)生的法律意識與法制觀念。使學(xué)生知法、懂法并自覺遵守法律法規(guī)成為守法公民。（十）加強心理健康教育促進學(xué)生全面發(fā)展心理健康教育是新形勢下不可或缺的重要內(nèi)容。學(xué)校將積極開展心理健康教育與青春期教育關(guān)注學(xué)生心理健康發(fā)展。教師應(yīng)積極營造良好的課堂氛圍與人文環(huán)境為學(xué)生心理健康發(fā)展提供有力保障。同時確保心理健康教育活動的正?；c規(guī)范化促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。（十一）持續(xù)強化體育衛(wèi)生工作堅持開展陽光體育活動通過多樣化的體育活動促進學(xué)生身心健康發(fā)展。加強對課間操與眼保健操的監(jiān)督檢查力度。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作堅持晨午檢制度及每日兩次衛(wèi)生掃除工作。設(shè)定每周五為校園清潔日共同維護校園環(huán)境