2022年中考英語復習：形容詞副詞教學設計

形容詞、副詞教學設計

教學目標

1.掌握形容詞作定語、表語、賓語補足語

等的基本用法；

2?掌握形容詞作定語時的位置，一般放在

被修飾詞前；但當修飾不定代詞時要后置，

如somethingimportant,nothing

serious等；

3.掌握形容詞副詞的比較級、最高級的構

成

4?通過練習，達到熟練運用形容詞和副詞

學情分析

通過兩年多的學習，大部分學生已經(jīng)

對詞類的用法及結(jié)構比較熟悉，并具備了

一定的語言基礎和簡單的口語交際能力。

部分學生已經(jīng)養(yǎng)成較好的學習方法和習慣,

自我學習和探究的能力較強，課堂上能夠

帶動其他學生積極思考，大膽提問，語言

表達較準確。對于其他學生更注重其個體

差異和愛好，制造機會，發(fā)揮特長，使之

看到自己的優(yōu)點，增強信心。通過小組合

作互相幫助，完成學習任務。

重難點

1.能夠正確運形容詞、副詞

2.掌握形容詞、副詞比較等級變化規(guī)則

3?能準確運用句型and連接同一個比較級,

表不越來越…；

the+比較級…the+另一個比較級表示

越……越……；

教學過程

1.復習形容詞、副詞符號及轉(zhuǎn)化規(guī)律:

將形容詞轉(zhuǎn)變?yōu)楦痹~的構詞法，即一般在

形容詞后加"-Ly,"以y結(jié)尾的將y改為

i+lyo如：heavy—heavily,lucky—

luckily；

2.掌握并能辨析一些常用形容詞、副詞的

用法，如：pleased,pleasant,alone,

lonely,yet,already,also,too,either

等

Practice:

寫出下列詞的比較級和最高級：

1.badly∕bad∕ill

2.early

3.difficult

4.thin

5.hard

根據(jù)句意填空。

1.Whichfilmisthis

oneorthatone?(interesting)

2.IthinkEnglishisoneof

subjectsinmiddle

school(important).

3.LiLeidoesn,tstudysoas

hissister,(care)

通過學生反復練習，加強學生的記憶，同

時也鍛煉學生的口語表達能力。

Summary

讓學生總結(jié)本節(jié)復習內(nèi)容，再次明確形容

詞、副詞的用法區(qū)別：

1.表示兩者"相等"用，as+形容詞/副詞

原級+比較對象；2.表示"不如"沒有

"不相等"，用"not+as/so+形容詞、

副詞原級+as+比較對象"；

3.用形容詞、副詞的比較級+than從句表

示兩者比較；

4.比較級前可用much,alittle,alot,

far,even等表示程度；

設計意圖給學生總結(jié)，讓學生明確本課

的復習內(nèi)容。

Homework

1.Finishofftheremainingexercises

inth