初二學(xué)生赴實(shí)踐基地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（三篇）

第第頁(yè)初二學(xué)生赴實(shí)踐基地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（三篇）篇一初二學(xué)生赴實(shí)踐基地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐報(bào)告750字20__年5月21日至5月26日，我校八班級(jí)學(xué)生在臨沂中學(xué)校生綜合實(shí)踐基地舉辦了為期五天半的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的學(xué)生共有275名，隨行管理人員及引導(dǎo)老師12名。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，八班級(jí)組進(jìn)行了縝密的部署，精心布置，確保了實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。在短短兩天半的準(zhǔn)備時(shí)間里，八班級(jí)組開(kāi)展了以下工作:發(fā)放學(xué)生體質(zhì)情況及家長(zhǎng)信息調(diào)查表，反復(fù)核對(duì)學(xué)生信息，做好分班、分組、分宿舍工作，召開(kāi)帶隊(duì)老師會(huì)議和班主任會(huì)議，簽訂學(xué)生責(zé)任書(shū)、帶隊(duì)老師責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，落實(shí)管理責(zé)任制，并訂立了認(rèn)真的實(shí)踐活動(dòng)方案以及縝密的應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)樂(lè)觀向上級(jí)部門(mén)報(bào)批。在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，全體班主任老師和新選配的責(zé)任心強(qiáng)的老師全程參加管理，通過(guò)輔導(dǎo)老師盡責(zé)盡力盡心的工作，學(xué)生們受益匪淺。學(xué)生學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù)，提高了自理本領(lǐng)；學(xué)習(xí)制作了飛機(jī)模型，手工扎染，磨練了動(dòng)手本領(lǐng)；在烹飪課上，學(xué)習(xí)了包餃子，體驗(yàn)了生活；在陶藝制作過(guò)程中，一團(tuán)團(tuán)陶泥，經(jīng)過(guò)學(xué)生靈活的雙手，變成了一件件栩栩如生的作品，啟發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維；在拓展訓(xùn)練中，不但磨練了學(xué)生的體魄，還進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；在參加工業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)趯W(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)的同時(shí)，也進(jìn)一步加強(qiáng)了本身的社會(huì)責(zé)任感和猛烈的環(huán)保意識(shí)；在電子電工課中，學(xué)生們把書(shū)本上的理論知識(shí)，融合在實(shí)踐創(chuàng)作中，體會(huì)著理論聯(lián)系實(shí)踐的成績(jī)，享受了成功的喜悅。整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然只有短短的五天半時(shí)間，但是對(duì)學(xué)生而言，卻是參加研究、升華思想境界的一次難得、難忘的過(guò)程，發(fā)展了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和初步解決問(wèn)題的本領(lǐng)；促進(jìn)了學(xué)生掌握基本實(shí)踐與服務(wù)的技能；學(xué)生們學(xué)會(huì)了敬重、共享與合作，培養(yǎng)了關(guān)注社會(huì)的使命感和責(zé)任感，必將對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。篇二初二學(xué)生秋游日記500字：秋游報(bào)告500字神奇而美麗的秋天踏著輕快地腳步來(lái)到了我們身邊。秋天，不像百花盛開(kāi)的春天那樣生氣勃勃，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那樣到處生機(jī)。在城里人看來(lái)，秋天預(yù)示著冷清和寒冬。但野外可不一樣┅┅我們可以在周末坐車(chē)從學(xué)校啟程，駛過(guò)古老的鐘樓、繁華的街道，順著環(huán)城路，穿村落過(guò)小鎮(zhèn)，來(lái)到我們的目的地——野外。田野上，鼓脹的豆角懶散地躺在地里，一片片金黃色的稻谷隨風(fēng)起舞，綠油油小白菜在擺手撒嬌，落葉在秋風(fēng)中飄舞，顏色斑斕的野花在秋日照射下更顯得絢麗多姿，起起落落雀躍的小鳥(niǎo)，收獲的大人們，游戲的小孩，共同構(gòu)成一幅美麗、熱鬧的畫(huà)面。田野邊，有一條小溪。遠(yuǎn)看是那樣綠，綠得像一條翡翠色的綢緞。近看是那樣清澈，清澈得能看到溪底的鵝卵石和小小魚(yú)。同學(xué)們將折好的紙船放入水中，紙船在秋風(fēng)的吹動(dòng)下隨著溪水漸漸遠(yuǎn)去。田野的終點(diǎn)，一座座山峰形態(tài)各異、連綿起伏。滿(mǎn)山樹(shù)木，野花飄香，讓人感到仿佛走進(jìn)畫(huà)卷中，神清氣爽！此時(shí)現(xiàn)在，你絕不會(huì)把“?？智锕?jié)至，焜黃華中衰”聯(lián)系起來(lái)！野外，沒(méi)有學(xué)習(xí)工作的壓力，沒(méi)有城市令人心煩的燥音和擁擠，沒(méi)有城市的汽車(chē)尾煙，沒(méi)有公園的刻意造作，沒(méi)有……我們能不到野外秋游嗎，我們能不在野外放飛我們的紙飛機(jī)？篇三初二學(xué)生敘述報(bào)告300字通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，在德、智、體等方面都有了的肯定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理布置時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)慣。我聽(tīng)取老師的要求和建議，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。本人在?？釔?ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)懷酷愛(ài)集體，責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于助人，樂(lè)觀參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力