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文檔簡介
學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁四川省遂寧第二中學2024年九上數(shù)學開學學業(yè)水平測試試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)若a>b,則下列各式中一定成立的是()A.a(chǎn)+2<b+2 B.a(chǎn)-2<b-2 C.> D.-2a>-2b2、(4分)如圖,在周長為18cm的?ABCD中,AC、BD相交于點O,OE⊥BD交AD于E,則△ABE的周長為()A.6cm B.7cmC.8cm D.9cm3、(4分)如果點P(3﹣m,1)在第二象限,那么關于x的不等式(2﹣m)x+2>m的解集是()A.x>﹣1 B.x<﹣1 C.x>1 D.x<14、(4分)下列所敘述的圖形中,全等的兩個三角形是()A.含有45°角的兩個直角三角形 B.腰相等的兩個等腰三角形C.邊長相等的兩個等邊三角形 D.一個鈍角對應相等的兩個等腰三角形5、(4分)在中,,是對角線上不同的兩點,下列條件中,不能得出四邊形一定為平行四邊形的是()A. B. C. D.6、(4分)已知,一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖,下列結(jié)論正確的是()A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<07、(4分)一次函數(shù)y=k-2x+3的圖像如圖所示,則k的取值范圍是(A.k>3 B.k<3 C.k>2 D.k<28、(4分)小明為畫一個零件的軸截面,以該軸截面底邊所在的直線為x軸,對稱軸為y軸,建立如圖所示的平面直角坐標系.若坐標軸的單位長度取1mm,則圖中轉(zhuǎn)折點的坐標表示正確的是A.(5,30) B.(8,10) C.(9,10) D.(10,10)二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)為了解某籃球隊隊員身高,經(jīng)調(diào)查結(jié)果如下:3人,2人,2人,3人,則該籃球隊隊員平均身高是__________.10、(4分)在平面直角坐標系xOy中,直線與x軸的交點為A,與y軸的交點為B,且,則k的值為_____________.11、(4分)點A(-1,y1),B(2,y2)均在直線y=-2x+b的圖象上,則y1___________y2(選填“>”<”=”)12、(4分)一次函數(shù)的圖象過點,且y隨x的增大而減小,則m=_______.13、(4分)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AE平分∠BAD交CD于點E,AE的垂直平分線交AB于點G,交AE于點F.若AD=4cm,BG=1cm,則AB=_____cm.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,已知A,B(-1,2)是一次函數(shù)與反比例函數(shù)()圖象的兩個交點,AC⊥x軸于C,BD⊥y軸于D.(1)根據(jù)圖象直接回答:在第二象限內(nèi),當x取何值時,一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值?(2)求一次函數(shù)解析式及m的值;(3)P是線段AB上的一點,連接PC,PD,若△PCA和△PDB面積相等,求點P坐標.15、(8分)(知識鏈接)連結(jié)三角形兩邊中點的線段,叫做三角形的中位線.(動手操作)小明同學在探究證明中位線性質(zhì)定理時,是沿著中位線將三角形剪開然后將它們無縫隙、無重疊的拼在一起構(gòu)成平行四邊形,從而得出:三角形中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半.(性質(zhì)證明)小明為證明定理,他想利用三角形全等、平行四邊形的性質(zhì)來證明.請你幫他完成解題過程(要求:畫出圖形,根據(jù)圖形寫出已知、求證和證明過程).16、(8分)如圖,△ABC中,∠ACB=Rt∠,AB=,BC=,求斜邊AB上的高CD.17、(10分)淮安日報社為了了解市民“獲取新聞的主要途徑”,開展了一次抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖三種不完整的統(tǒng)計圖表.請根據(jù)圖表信息解答下列問題:(1)統(tǒng)計表中的m=,n=;(2)并請補全條形統(tǒng)計圖;(3)若該市約有80萬人,請你估計其中將“電腦上網(wǎng)”和“手機上網(wǎng)”作為“獲取新聞的主要途徑”的總?cè)藬?shù).18、(10分)合肥某單位計劃組織員工外出旅游,人數(shù)估計在10~25人之間.甲、乙兩旅行社的服務質(zhì)量都較好,且旅游的價格都是每人200元.該單位聯(lián)系時,甲旅行社表示可以給予每位旅客7.5折優(yōu)惠,乙旅行社表示可免去一帶隊領導的旅游費用,其他游客8折優(yōu)惠.問該單位怎樣選擇,可使其支付的旅游總費用較少?B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,?ABCD中,∠ABC=60°,E、F分別在CD和BC的延長線上,AE∥BD,EF⊥BC,EF=3,則AB的長是______.20、(4分)若y=++2,則x+y=_____.21、(4分)如圖,的頂點在矩形的邊上,點與點、不重合,若的面積為4,則圖中陰影部分兩個三角形的面積和為_____.22、(4分)某干果店本周售出若干千克三種核桃,銷售單價、銷售量如圖所示,則可估算出該店本周銷售核桃的平均單價是_______元.23、(4分)小華用S2={(x1-8)2+(x2-8)2+……+(x10-8)2計算一組數(shù)據(jù)的方差,那么x1+x2+x3+…+x10=____________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)已知:如圖,AD是△ABC的中線,E為AD的中點,過點A作AF∥BC交BE延長線于點F,連接CF.(1)如圖1,求證:四邊形ADCF是平行四邊形;(2)如圖2,連接CE,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中所有與△BDE面積相等的三角形.25、(10分)某工廠制作AB兩種型號的環(huán)保包裝盒.已知用3米同樣的材料分別制成A型盒的個數(shù)比制成B型盒的個數(shù)少1個,且制作一個A型盒比制作一個B型盒要多用20%的材料.求制作每個A,B型盒各用多少材料?26、(12分)如圖,直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象l1分別與x軸,y軸交于A(15,0),B兩點,正比例函數(shù)y=x的圖象l2與l1交于點C(m,3).(1)求m的值及l(fā)1所對應的一次函數(shù)表達式;(2)根據(jù)圖象,請直接寫出在第一象限內(nèi),當一次函數(shù)y=kx+b的值大于正比例函數(shù)y=x的值時,自變量x的取值范圍.
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】已知a>b,A.
a+2>b+2,故A選項錯誤;B.
a?2>b?2,故B選項錯誤;C.
>,故C選項正確;D.
?2a<?2b,故D選項錯誤.故選C.2、D【解析】
利用垂直平分線的性質(zhì)即可求出BE=DE,所以△ABE的周長=AB+AE+BE=AB+AD.【詳解】∵?ABCD的對角線AC,BD相交于點O,∴O為BD的中點,∵OE⊥BD,∴BE=DE,∴△ABE的周長=AB+AE+BE=AB+AD=×18=9(cm),故答案為:D本題考查的是平行四邊形的性質(zhì)及線段垂直平分線的性質(zhì),解答此題的關鍵是將三角形的三邊長轉(zhuǎn)為平行四邊形的一組鄰邊的長.3、B【解析】根據(jù)第二象限內(nèi)點的坐標特征得3-m<0,解得m>3,不等式(2-m)x+2>m化簡為(2-m)x>m-2,由m>3,得2-m<0,所以x<=-1.故選B.4、C【解析】
根據(jù)已知條件,結(jié)合全等的判定方法對各個選項逐一判斷即可.【詳解】解:A、含有45°角的兩個直角三角形,缺少對應邊相等,所以兩個三角形不一定全等;B、腰相等的兩個等腰三角形,缺少兩腰的夾角或底邊對應相等,所以兩個三角形不一定全等;C、邊長相等的兩個等邊三角形,各個邊長相等,符合全等三角形的判定定理SSS,所以兩個三角形一定全等,故本選項正確;D、一個鈍角對應相等的兩個等腰三角形的腰長或底邊不一定對應相等,所以兩個三角形不一定全等,故本選項錯誤.故選:C.本題主要考查全等圖形的識別,解題的關鍵是熟練掌握全等三角形的判定定理:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.5、D【解析】
數(shù)形結(jié)合,依題意畫出圖形,可通過選項所給條件證三角形全等,再根據(jù)平行四邊形的判定定理判斷即可.【詳解】解:如圖所示,A.四邊形ABCD是平行四邊形又(SAS)四邊形BEDF是平行四邊形,故A選項正確.B.四邊形ABCD是平行四邊形又(ASA)四邊形BEDF是平行四邊形,故B選項正確.C.四邊形ABCD是平行四邊形(AAS),四邊形BEDF是平行四邊形,故C選項正確.D.四邊形ABCD是平行四邊形,,再加上并不能證明三角形全等,也不能通過平行四邊形的判定定理直接證明,故D選項錯誤.故答案為:D本題考查了平行四邊形的性質(zhì)與判定,靈活運用選項所給條件,結(jié)合平行四邊形的性質(zhì)證三角形全等是解題的關鍵.6、B【解析】
根據(jù)圖象在坐標平面內(nèi)的位置,確定k,b的取值范圍,從而求解.【詳解】∵一次函數(shù)y=kx+b的圖象,y隨x的增大而增大,∴k>1,∵直線與y軸負半軸相交,∴b<1.故選:B.本題主要考查一次函數(shù)的解析式的系數(shù)的幾何意義,掌握一次函數(shù)的解析式的系數(shù)與直線在坐標系中的位置關系,是解題的關鍵.7、D【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的圖象得到關于k的不等式,求出k的取值范圍即可.【詳解】∵一次函數(shù)的圖象過二、四象限,∴k?2<0,解得k<2.故選:D.此題考查一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,解題關鍵在于判定k的大小.8、C【解析】
先求得點P的橫坐標,結(jié)合圖形中相關線段的和差關系求得點P的縱坐標.【詳解】如圖,過點C作CD⊥y軸于D,∴BD=5,CD=50÷2-16=9,OA=OD-AD=40-30=10,∴P(9,10);故選C.此題考查了坐標確定位置,根據(jù)題意確定出DC=9,AO=10是解本題的關鍵.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、173.1.【解析】
根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的定義求解可得.【詳解】解:(172×3+173×2+174×2+171×3)÷(3+2+2+3)=(116+346+348+121)÷10=1731÷10=173.1(cm)答:該籃球隊隊員平均身高是173.1cm.故答案為:173.1.本題主要考查加權(quán)平均數(shù),熟練掌握加權(quán)平均數(shù)的定義是解題的關鍵.10、【解析】
先根據(jù)解析式確定點A、B的坐標,再根據(jù)三角形的面積公式計算得出答案.【詳解】令中y=0得x=-,令x=0得y=2,∴點A(-,0),點B(0,2),∴OA=,OB=2,∵,∴,解得k=,故答案為:.此題考查一次函數(shù)圖象與坐標軸的交點,一次函數(shù)與幾何圖形面積,正確理解OA、OB的長度是解題的關鍵.11、>.【解析】
函數(shù)解析式y(tǒng)=-2x+b知k<0,可得y隨x的增大而減小,即可求解.【詳解】y=-2x+b中k<0,∴y隨x的增大而減小,∵-1<2,∴y1>y2,故答案為>.本題考查一次函數(shù)的圖象及性質(zhì);熟練掌握一次函數(shù)的圖象及性質(zhì)是解題的關鍵.12、【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的圖像過點,可以求得m的值,由y隨x的增大而減小,可以得到m<0,從而可以確定m的值.【詳解】∵一次函數(shù)的圖像過點,∴,解得:或,∵y隨x的增大而減小,∴,∴,故答案為:.本題考查一次函數(shù)圖像上點的坐標特征、一次函數(shù)的性質(zhì),解答此類問題的關鍵是明確一次函數(shù)的性質(zhì),利用一次函數(shù)的性質(zhì)解答問題.13、1【解析】
根據(jù)題意先利用垂直平分線的性質(zhì)得出AF=EF,∠AFG=∠EFD=90°,DA=DE,再證明△DEF≌△GAF(ASA),從而得DE=AG,然后利用一組對邊平行且相等的四邊形為平行四邊形證明四邊形DAGE為平行四邊形,之后利用一組鄰邊相等的四邊形為菱形證明DAGE為菱形,從而可得AG=AB,最后將已知線段長代入即可得出答案.【詳解】解:∵AE的垂直平分線為DG∴AF=EF,∠AFG=∠EFD=90°,DA=DE∵四邊形ABCD是平行四邊形∴DC∥AB,AD∥BC,DC=AB,∴∠DEA=∠BAE∵AE平分∠BAD交CD于點E∴∠DAE=∠BAE∴在△DEF和△GAF中∴△DEF≌△GAF(ASA)∴DE=AG又∵DE∥AG∴四邊形DAGE為平行四邊形又∵DA=DE∴四邊形DAGE為菱形.∴AG=AD∵AD=4cm∴AG=4cm∵BG=1cm∴AB=AG+BG=4+1=1(cm)故答案為:1.本題考查平行四邊形的判定與性質(zhì)及菱形的判定與性質(zhì),熟練掌握相關性質(zhì)及定理是解題的關鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)當﹣4<x<﹣1時,一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值;(2)一次函數(shù)的解析式為y=x+;m=﹣2;(3)P點坐標是(﹣,).【解析】試題分析:(1)根據(jù)一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方的部分是不等式的解,觀察圖象,可得答案;(2)根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式以及m的值;(3)設P的坐標為(x,x+)如圖,由A、B的坐標可知AC=,OC=4,BD=1,OD=2,易知△PCA的高為x+4,△PDB的高(2﹣x﹣),由△PCA和△PDB面積相等得,可得答案.試題解析:(1)由圖象得一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方時,﹣4<x<﹣1,所以當﹣4<x<﹣1時,一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值;(2)設一次函數(shù)的解析式為y=kx+b,y=kx+b的圖象過點(﹣4,),(﹣1,2),則,解得一次函數(shù)的解析式為y=x+,反比例函數(shù)y=圖象過點(﹣1,2),m=﹣1×2=﹣2;(3)連接PC、PD,如圖,設P的坐標為(x,x+)如圖,由A、B的坐標可知AC=,OC=4,BD=1,OD=2,易知△PCA的高為x+4,△PDB的高(2﹣x﹣),由△PCA和△PDB面積相等得××(x+4)=×|﹣1|×(2﹣x﹣),x=﹣,y=x+=,∴P點坐標是(﹣,).考點:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題15、見解析【解析】
作出圖形,然后寫出已知、求證,延長DE到F,使DE=EF,證明△ADE和△CEF全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等可得AD=CF,全等三角形對應角相等可得∠F=∠ADE,再求出BD=CF,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行判斷出AB∥CF,然后判斷出四邊形BCFD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)證明結(jié)論.【詳解】解:已知:如圖所示,在△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點,求證:DE=BC,DE∥BC,證明:延長DE到F,使DE=EF,連接CF,∵點E是AC的中點,∴AE=CE,在△ADE和△CEF中,,∴△ADE≌△CEF(SAS),∴AD=CF,∠ADE=∠F,∴AB∥CF,∵點D是AB的中點,∴AD=BD,∴BD=CF,∴BD∥CF,∴四邊形BCFD是平行四邊形,∴DF∥BC,DF=BC,∴DE∥BC且DE=BC.本題考查的是三角形中位線定理的證明、平行四邊形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關鍵.16、CD=【解析】
先根據(jù)勾股定理求出AC,再根據(jù)等面積法即可求得結(jié)果.【詳解】解:由題意得,,,解得CD=本題考查的是二次根式的應用,勾股定理的應用,解答本題的關鍵是掌握好利用等面積法求直角三角形的斜邊上的高.17、(1)m=400,n=100;(2)見解析;(3)54.4萬人;【解析】
(1)先根據(jù)樣本中看電視獲取新聞的人數(shù)與占比求出此次調(diào)查的總?cè)藬?shù),再根據(jù)B組別的占比即可求出人數(shù)m,再用用人數(shù)將去各組別即可求出n;(2)根據(jù)數(shù)據(jù)即可補全統(tǒng)計圖;(3)求出樣本中“電腦上網(wǎng)”和“手機上網(wǎng)”作為“獲取新聞的主要途徑”的占比,再乘以該市總?cè)藬?shù)即可.【詳解】(1)此次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為140÷14%=1000(人),∴m=1000×40%=400,n=1000-280-400-140-80=100;(2)補全統(tǒng)計圖如下:(3)該市將“電腦上網(wǎng)”和“手機上網(wǎng)”作為“獲取新聞的主要途徑”的人數(shù)約為80×=54.4(萬人)此題主要考查統(tǒng)計調(diào)查的應用,解題的關鍵是根據(jù)題意求出調(diào)查的總?cè)藬?shù).18、當人數(shù)為17至25人之間時,選擇甲;當人數(shù)為16人時,甲乙相同;當人數(shù)為10至15人時,選乙.【解析】
設人數(shù)為x,則可得,從而可得甲旅行社需要花費:0.75×200x=150x(元),乙旅行社:0.8×200(x-1)=(160x-160)(元),然后分三種情況討論.【詳解】解:設該單位有x人外出旅游,則選擇甲旅行社的總費用為0.75×200x=150x(元),選擇乙旅行社的總費用為0.8×200(x-1)=(160x-160)(元).①當150x<160x-160時,解得x>16,即當人數(shù)在17~25人時,選擇甲旅行社總費用較少;②當150x=160x-160時,解得x=16,即當人數(shù)為16人時,選擇甲、乙旅行社總費用相同;③當150x>160x-160時,解得x<16,即當人數(shù)為10~15人時,選擇乙旅行社總費用較少.點睛:本題考查了一元一次不等式的應用,做題的關鍵是能根據(jù)人數(shù)選擇旅行社.本題需注意要根據(jù)已知條件先列出甲、乙兩旅行社的費用,因為該單位人數(shù)不定,所以比較兩旅行社的費用求出確定該單位人數(shù)范圍時應選擇哪家旅行社.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、【解析】
根據(jù)平行四邊形性質(zhì)推出AB=CD,AB∥CD,得出平行四邊形ABDE,推出DE=DC=AB,根據(jù)直角三角形性質(zhì)求出CE長,即可求出AB的長.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥DC,AB=CD,∵AE∥BD,∴四邊形ABDE是平行四邊形,∴AB=DE=CD,即D為CE中點,∵EF⊥BC,∴∠EFC=90°,∵AB∥CD,∴∠DCF=∠ABC=60°,∴∠CEF=30°,∵EF=3,∴CE=2,∴AB=,故答案為.本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和判定,平行線性質(zhì),勾股定理,直角三角形斜邊上中線性質(zhì),含30度角的直角三角形性質(zhì)等知識點的應用,此題綜合性比較強,是一道比較好的題目.20、5【解析】分析:根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列式求出x,再求出y,然后相加計算即可得解.詳解:由題意得,且,解得且所以,x=3,y=2,所以,x+y=3+2=5.故答案為5.點睛:考查二次根式有意義的條件,二次根式有意義的條件是:被開方數(shù)大于等于零.21、1【解析】
由平行四邊形的性質(zhì)可得S△ADE=S△ADF=1,由矩形的性質(zhì)可得陰影部分兩個三角形的面積和=S△ADF=1.【詳解】解:∵四邊形AFDE是平行四邊形∴S△ADE=S△ADF=1,四邊形是矩形,陰影部分兩個三角形的面積和,故答案為1.本題考查了矩形的性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),靈活運用這些性質(zhì)解決問題是本題的關鍵.22、1【解析】
根據(jù)題意,結(jié)合圖形可知,所求單價即為加權(quán)平均數(shù),利用加權(quán)平均數(shù)的定義計算解答即可【詳解】由加權(quán)平均數(shù)得,24×25%+20×1%+10×60%=6+3+6=1,故答案為:1.考查了加權(quán)平均數(shù)的定義,熟記加權(quán)平均數(shù)的定義,掌握有理數(shù)的混合運算法則是解題關鍵.23、1【解析】
根據(jù)S2=[(x1-8)2+(x2-8)2+……+(x10-8)2]可得平均數(shù)為8,進而可得答案.【詳解】解:由S2=[(x1-8)2+(x2-8)2+……+(x10-8)2]知這10個數(shù)據(jù)的平均數(shù)為8,則x1+x2+x3+…+x10=10×8=1,故答案為:1.此題主要考查了方差公式,關鍵是掌握方差公式:一般地設n個數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為,則方差S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2].二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)證明見解析;(2)△AEF、△ABE、△ACE、△CDE.【解析】
(1)證明△AEF≌△DEB,可得AF=DB,再根據(jù)BD=CD可得AF=CD,再由AF//CD,根據(jù)有一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形即可證得結(jié)論;(2)根據(jù)三角形中線將三角形分成面積相等的兩個三角形以及全等三角形的面積相等即可得.【詳解
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