波的描述+學(xué)習(xí)任務(wù)單 高二上學(xué)期物理人教版（2019）選擇性必修第一冊_第1頁
波的描述+學(xué)習(xí)任務(wù)單 高二上學(xué)期物理人教版（2019）選擇性必修第一冊_第2頁
波的描述+學(xué)習(xí)任務(wù)單 高二上學(xué)期物理人教版（2019）選擇性必修第一冊_第3頁
波的描述+學(xué)習(xí)任務(wù)單 高二上學(xué)期物理人教版（2019）選擇性必修第一冊_第4頁
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文檔簡介

學(xué)習(xí)任務(wù)單

課程基本信息學(xué)科物理年級高二學(xué)期秋季課題3.2波的描述教科書書名：物理選擇性必修第一冊教材學(xué)習(xí)目標(biāo)1.物理觀念：能用描點法作橫波的圖像，理解波的圖像的物理意義；2.科學(xué)思維：知道波的圖像與振動圖像的區(qū)別與聯(lián)系；3.科學(xué)探究：理解波長、頻率和波速的物理意義及其關(guān)系，并能其關(guān)系解決相關(guān)問題。4.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：尋找波傳播方向和質(zhì)點振動方向相互推導(dǎo)方法；課前學(xué)習(xí)任務(wù)復(fù)習(xí)簡諧振動、觀察生活中的機(jī)械波（橫波）。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】描繪橫波的圖像，理解橫波圖像的意義。觀察用照相機(jī)拍攝橫波在繩子上傳播圖片，提問：如何描述繩子上各質(zhì)點的位置？學(xué)生思考討論：建立二維坐標(biāo)系，用坐標(biāo)表示位置，圖像即質(zhì)點坐標(biāo)的集合?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)二】根據(jù)波形圖明確波長、頻率和波速之間關(guān)系。1.觀察演示橫波的動畫及截圖：學(xué)生分析現(xiàn)象：學(xué)習(xí)波長、波速的定義；及波長、頻率和波速之間關(guān)系。2.展示以下圖片，提問波速取決于什么因素；波長取決于什么因素？

學(xué)生通過對幾種介質(zhì)中的聲速分析，得出聲速取決于介質(zhì)，并根據(jù)本節(jié)所學(xué)可得，分析出波長取決于介質(zhì)和波源振動頻率?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)三】對比振動圖像和波動圖像，理解其各自意義及之間的聯(lián)系。播放彈簧振子振動動畫和波動動畫，形成對比，提問：請同學(xué)們說說兩者的相同點和不同點?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)四】尋找波傳播方向和質(zhì)點振動方向相互推導(dǎo)方法。問題驅(qū)動：引導(dǎo)學(xué)生利用波形微平移來分析：引導(dǎo)學(xué)生用質(zhì)點帶動來分析：小結(jié)：尋找出波傳播方向和質(zhì)點振動方向相互推導(dǎo)方法：微平移法；質(zhì)點帶動法。推薦的學(xué)習(xí)資源1.高中物

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