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文檔簡介

三年級語文下冊按課文內(nèi)容填空及相關(guān)拓展考查第一單元1.遲日江山麗,。,沙暖睡鴛鴦。作者代詩人,詩題是。2.,春江水暖鴨先知。,正是河豚欲上時。作者代詩人,詩題是。3.梅子黃時日日晴,。,添得黃鸝四五聲。作者代詩人,詩題是。4.江南好,。,。能不憶江南?作者代詩人,詩題是。5.《絕句》作者是代詩人,全詩描繪了一幅初春時節(jié)清新明麗、生機(jī)盎然的圖景,表達(dá)了詩人對春天的之情。6.《惠崇春江晚景》的作者是代詩人,詩中靜的景物有、、(江水)、、,動的景物有、,詩人從這些景物中感受到春天來了,表達(dá)了詩人的思想感情。7.《三衢道中》的作者是代詩人,寫了作者行于三衢山道中所見的幽靜秀麗的景色,表現(xiàn)了詩人的心情。8.蘇軾用詩句“,”,把早春時節(jié)江水變暖的情景描繪得美妙傳神。杜甫吟誦著“,”,來贊美春天的明麗之景。看見江邊陽光普照,鮮花似火,春光水碧的景色,我想起白居易的詩句“,”。9.春天到了,燕子忙碌地銜著春泥筑巢,河邊的沙地上,幾只鴛鴦在懶洋洋地曬太陽。這不正是杜甫的詩句“,”中描繪的景象嗎?

10.周末,我跟爸爸去郊外散步??吹街窳峙赃叺娜齼芍μ一ㄇ娜婚_放,不遠(yuǎn)處的河面上,有幾只野鴨在閑游,爸爸不禁吟誦起蘇軾的名句“,”來贊美眼前的春景。11.二三月的春日里,清風(fēng)微微地著,如毛的細(xì)雨由天上著,千條萬條的柔柳,花,青的草,的葉,都像似的來,形成了的春天。12.一身的羽毛,一對的翅膀,加上似的尾巴,了那樣的.的小燕子。

13.這時候,那些小燕子,那么伶俐的小燕子,也由南方飛來,加入這的圖畫中,為平添了許多生趣。14.①荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個________的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間________。有的才展開兩三片________。有的________全展開了,露出嫩黃色的________。有的還是花骨朵兒,看起來________得馬上要________似的。②這么多的白荷花,一朵有一朵的________??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作________,那畫家的________可真了不起。③我忽然覺得自己________就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳________飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在________。風(fēng)過了,我停止了________,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的________。小魚在腳下________,告訴我昨夜做的好夢……15.《荷花》描寫了________公園里一池荷花盛開的情景,以及“我”沉浸其中,與荷花融為一體的感受,表達(dá)了作者_(dá)________________________。16.《昆蟲備忘錄》是我國著名作家___________寫的。本課以________、________、________、________為題為我們展示了四種昆蟲的特點(diǎn),表達(dá)了作者對________________,同時也激發(fā)了我們__________________。17._______和_______是有復(fù)眼的昆蟲?!皰齑蟊鈨骸敝傅氖莀__________,身體粗短,方頭,色黑如泥土的是________。18.備受國畫青睞的是__________,花大姐指的是__________,沒有復(fù)眼的昆蟲是_________。19.有的瓢蟲吃,是益蟲;有的瓢蟲吃,是害蟲。

參考答案1.遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?!督^句》唐杜甫2.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時?!痘莩绱航砭啊罚ㄋ翁K軾)3.梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲?!度乐小罚ㄋ卧鴰祝?.江南好,風(fēng)景舊曾諳(ān)。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?《憶江南》(唐白居易)5唐杜甫無比喜愛6.唐蘇軾竹桃花蔞蒿蘆芽鴨河豚熱愛春天7.宋曾幾初夏時愉悅欣喜8.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知遲日江山麗,春風(fēng)花草香日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)9.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦10.竹外桃花三兩枝

,春江水暖鴨先知。遲日江山麗,春風(fēng)花草香。綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。11.吹拂灑落紅的白的黃的綠趕集聚攏爛漫無比12.烏黑輕快

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