2024-2025學(xué)年版塊10 浮力 專題10-7 浮力相關(guān)實(shí)驗(yàn) (含答案) 初中物理尖子生自主招生培優(yōu)講義83講_第1頁
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2024-2025學(xué)年版塊10浮力專題10-7浮力相關(guān)實(shí)驗(yàn)(含答案)初中物理尖子生自主招生培優(yōu)講義83講專題10-7浮力相關(guān)實(shí)驗(yàn)知識(shí)·解讀探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)一般有兩類:一是探究影響浮力大小的因素,二是驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)。一、根據(jù)稱重法測(cè)量浮力;二、采用控制變量法探究影響浮力大小的因素;三、會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證阿基米德原理。典例·解讀例1、小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì),底面積為5cm2、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細(xì)線等。(1)小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_________N;用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在下表中:彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N2.62.52.42.42.3(2)在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮=_________N。(3)分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟__________________有關(guān);分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟_________有關(guān)。(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是________________kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù)),還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是_________Pa,并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸_________(選填“增大”或“減小”)。(5)小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究:保持銅塊下表面所處的位置不變,把彈簧測(cè)力計(jì)的拉環(huán)固定在鐵架臺(tái)上,緩慢向燒杯內(nèi)加水,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸_________(選填“增大”或“減小”);當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時(shí)(水未溢出),燒杯底部受到水的壓強(qiáng)增加了Pa。(已知在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力每減少0.1N,彈簧的長(zhǎng)度就縮短0.1cm)【答案】【答案】(1)2.7(2)0.1(3)排開液體的體積液體的密度(4)1.3×103200增大(5)減小420.【解析】本題考查探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)。(1)測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N,由指針位置可知,A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.7N。(2)由表格數(shù)據(jù)可知,在實(shí)驗(yàn)步驟B中拉力為2.6N,則步驟B中銅塊所受浮力F浮=G-F拉=2.7N-2.6N=0.1N;(3)由A、B、C、D所示實(shí)驗(yàn)可知物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大,由此可知:浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān)。由A、E、F實(shí)驗(yàn)可知,物體排開液體體積相同而液體密度不同,物體受到的浮力不同,這說明物體排開相同體積的液體時(shí),所受浮力大小跟液體密度有關(guān)。(4)V=5cm2×6cm=30cm3=3×10-5m3,浸沒時(shí),V排=V,在F圖中,F(xiàn)浮′=2.7N-2.3N=0.4N,由F浮′=ρ液gV排可得:ρ液=QUOTE=QUOTE≈1.3×103kg/m3;由浮力產(chǎn)生的原因可知,步驟B中銅塊下表面受到水的壓力F=F浮′=0.1N。下表面受到水的壓強(qiáng)p=QUOTE=QUOTE=200Pa,由B、C、D中數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)拉逐漸減小,根據(jù)F浮=G-F拉可知,浮力增大,即下表面受到水的壓力增大,受力面積不變,由p=QUOTE可知,p逐漸增大,即銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸增大。(5)緩慢向燒杯內(nèi)加水,排開水的體積增大,則浮力變大,根據(jù)F浮=G-F拉可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減??;由F浮=ρ水gV′排可得:V′排=QUOTE=QUOTE=1×10-5m3,此時(shí)銅塊浸入水的深度:h1′=QUOTE=QUOTE=0.02m=2cm,故當(dāng)圓柱體完全浸沒時(shí),浸沒深度h=6cm,故受到的浮力F浮″=QUOTE×F浮′=QUOTE×0.1N=0.3N,由于在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力每減少0.1N,彈簧的長(zhǎng)度就縮短0.1cm,因此當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時(shí)(水未溢出),此時(shí)拉力減小0.3N-0.1N=0.2N,則彈簧的長(zhǎng)因此當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時(shí)(水未溢出),此時(shí)拉力減小0.3N-0.1N=0.2N,則彈簧的長(zhǎng)度縮短0.2cm=0.002m,因此應(yīng)該倒入的水的高度Δh=6cm-2cm+0.2cm=4.2cm因此燒杯底部受到水的壓強(qiáng)增加值Δp=ρ水gΔh=1.0×103kg/m3×10N/kg×4.2×10-2m=420Pa例2、小強(qiáng)為了“探究浮力的大小跟排開的液體所受重力的關(guān)系”,做了如下的實(shí)驗(yàn):(彈簧測(cè)力計(jì)每小格示數(shù)為0.5N).(1)請(qǐng)?jiān)贏圖中畫出被測(cè)物體所受力的示意圖。(2)你認(rèn)為更為合理的實(shí)驗(yàn)順序是___________________________。(3)通過實(shí)驗(yàn)?zāi)愕玫降慕Y(jié)論是:浸在液體中的物體,所受浮力的大小等于__________________。(4)請(qǐng)你根據(jù)小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù),計(jì)算物體的體積是_________m3;你認(rèn)為通過本實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)_________(選填“能”或“不能”)計(jì)算出此物體的密度。(5)請(qǐng)你指出實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)(說出一條即可)。___________________________。【答案】【答案】(1)如圖(2)DABC或ADBC(3)物體排開液體所受到的重力(4)1×10-4能(5)物體要緩慢浸入水中,彈簧測(cè)力計(jì)要盡量豎直,彈簧測(cè)力計(jì)要調(diào)零等,合理即可.【解析】此題是探究阿基米德原理的實(shí)驗(yàn),要注意步驟的排列和計(jì)算等問題。(1)在A圖中,由于沒有浸入水中,所以它只受重力和拉力兩個(gè)力的作用,并且屬于平衡力。(2)排列實(shí)驗(yàn)順序時(shí),一定要注意不能最后測(cè)量空桶的重力,因此排列順序?yàn)锳DBC或DABC。(3)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),浸在液體中的物體,所受浮力的大小等于物體排開液體所受到的重力。(4)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小桶的重力G0=0.5N,排開水和桶的總重力G=1.5N,因此排開水的重力G排=G-G0=1N,因此排開水的質(zhì)量m排=0.1kg,則排開水的體積V排=1×10-4m3,由于浸沒,排開水的體積等于物體的體積,根據(jù)密度公式ρ=QUOTE即可求得密度。(5)實(shí)驗(yàn)中,注意彈簧測(cè)力計(jì)的使用注意事項(xiàng)(比如:調(diào)零、要豎直拉著物體等)、物體要緩慢浸入水中。培優(yōu)·訓(xùn)練一、選擇題1、小英同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),四步實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2、F3、F4,下列等式正確的是()A.F浮=F2-F3B.F浮=F4-F3C.F浮=F2-F1D.F浮=F2-F4二、填空題1、某同學(xué)利用一只彈簧測(cè)力計(jì)和裝有適量水的杯子,測(cè)出了一顆小石塊的密度。測(cè)量方法如下:(1)用細(xì)線將小石塊拴好,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它的重力,記為G;(2)再將小石塊浸沒在水中,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊受到的拉力,記為F;利用測(cè)出的物理量可得:小石塊在水中受到的浮力是_________,小石塊的密度ρ=_________(水的密度用ρ水表示)。2、小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題。(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與_______________的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為________N。(2)小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無關(guān)。(3)在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以計(jì)算出鹽水的密度為________kg/m3。3、某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材,按照如圖所示的步驟,探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系.(1)先用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出空桶和石塊的重力,其中石塊的重力大小為________N.(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,石塊受到的浮力大小為________N.石塊排開的水所受的重力可由________(填字母代號(hào))兩個(gè)步驟測(cè)出.(3)由以上步驟可初步得出結(jié)論:浸在水中的物體所受浮力的大小等于____________________.(4)為了得到更普遍的結(jié)論,下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中不合理的是________.A.用原來的方案和器材多次測(cè)量取平均值B.用原來的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(5)另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中,只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,則________(選填“能”或“不能”)得到與(3)相同的結(jié)論.4、芳芳進(jìn)行探究雞蛋受到浮力大小與哪些因素有關(guān)。如圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖,并回答下列問題:(1)從A、B兩圖可知,雞蛋在水中受到的浮力是________N。(2)根據(jù)B、C兩圖實(shí)驗(yàn),芳芳就得出了雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)。你認(rèn)為這種探究方法對(duì)嗎?________(選填“對(duì)”或“不對(duì)”),如果不對(duì),理由是________________________________。5、八年級(jí)6班的同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“浮力的大小與物體排開液體的體積的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)中物體排開液體的體積,可由物體上的刻度線顯示出來。小剛通過實(shí)驗(yàn)得到了表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。10.8×1034021.70.325021.60.436021.50.5表一(1)分析表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小剛得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________________________-。(2)小剛在和小強(qiáng)進(jìn)行交流時(shí)發(fā)現(xiàn),小強(qiáng)雖然和自己得出了相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,但實(shí)驗(yàn)中使用的液體和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并不完全一樣。表二為小強(qiáng)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。表二11×1034021.60.425021.50.536021.40.6他們?cè)趯?duì)兩人的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析后,發(fā)現(xiàn):浮力的大小除了與排開液體的體積有關(guān)外,還與___________有關(guān)。(3)在對(duì)比兩人數(shù)據(jù)時(shí)他們還發(fā)現(xiàn),即使在不同液體中,物體也能受到一樣大的浮力。而且浮力大小相等時(shí),酒精的密度小,排開酒精的體積就大;水的密度大,排開水的體積就小。受此啟發(fā),小強(qiáng)提出了關(guān)于浮力大小的一個(gè)新的猜想:浮力的大小可能跟___________相等。(4)于是,兩人又用如圖所示的裝置進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)每次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的四個(gè)讀數(shù)F1、F2、F3、F4之間都滿足關(guān)系式___________,由此驗(yàn)證了小強(qiáng)新的猜想是正確的。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)他們得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論和阿基米德原理是一致的。(5)阿基米德原理作為浮力的普遍規(guī)律,表一、表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都應(yīng)符合這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論。小剛卻發(fā)現(xiàn)表一中1、3兩次數(shù)據(jù)與這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論并不相符。他與小強(qiáng)仔細(xì)分析后認(rèn)為,這是由于實(shí)驗(yàn)中測(cè)量存在誤差引起的。請(qǐng)寫出一個(gè)引起測(cè)量誤差的具體原因:

。專題10-7浮力相關(guān)實(shí)驗(yàn)知識(shí)·解讀探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)一般有兩類:一是探究影響浮力大小的因素,二是驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)。一、根據(jù)稱重法測(cè)量浮力;二、采用控制變量法探究影響浮力大小的因素;三、會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證阿基米德原理。典例·解讀例1、小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì),底面積為5cm2、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細(xì)線等。(1)小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_________N;用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在下表中:彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N2.62.52.42.42.3(2)在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮=_________N。(3)分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟__________________有關(guān);分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟_________有關(guān)。(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是________________kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù)),還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是_________Pa,并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸_________(選填“增大”或“減小”)。(5)小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究:保持銅塊下表面所處的位置不變,把彈簧測(cè)力計(jì)的拉環(huán)固定在鐵架臺(tái)上,緩慢向燒杯內(nèi)加水,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸_________(選填“增大”或“減小”);當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時(shí)(水未溢出),燒杯底部受到水的壓強(qiáng)增加了Pa。(已知在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力每減少0.1N,彈簧的長(zhǎng)度就縮短0.1cm)【答案】【答案】(1)2.7(2)0.1(3)排開液體的體積液體的密度(4)1.3×103200增大(5)減小420.【解析】本題考查探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)。(1)測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N,由指針位置可知,A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.7N。(2)由表格數(shù)據(jù)可知,在實(shí)驗(yàn)步驟B中拉力為2.6N,則步驟B中銅塊所受浮力F浮=G-F拉=2.7N-2.6N=0.1N;(3)由A、B、C、D所示實(shí)驗(yàn)可知物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大,由此可知:浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān)。由A、E、F實(shí)驗(yàn)可知,物體排開液體體積相同而液體密度不同,物體受到的浮力不同,這說明物體排開相同體積的液體時(shí),所受浮力大小跟液體密度有關(guān)。(4)V=5cm2×6cm=30cm3=3×10-5m3,浸沒時(shí),V排=V,在F圖中,F(xiàn)浮′=2.7N-2.3N=0.4N,由F浮′=ρ液gV排可得:ρ液=QUOTE=QUOTE≈1.3×103kg/m3;由浮力產(chǎn)生的原因可知,步驟B中銅塊下表面受到水的壓力F=F浮′=0.1N。下表面受到水的壓強(qiáng)p=QUOTE=QUOTE=200Pa,由B、C、D中數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)拉逐漸減小,根據(jù)F浮=G-F拉可知,浮力增大,即下表面受到水的壓力增大,受力面積不變,由p=QUOTE可知,p逐漸增大,即銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸增大。(5)緩慢向燒杯內(nèi)加水,排開水的體積增大,則浮力變大,根據(jù)F浮=G-F拉可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減?。挥蒄浮=ρ水gV′排可得:V′排=QUOTE=QUOTE=1×10-5m3,此時(shí)銅塊浸入水的深度:h1′=QUOTE=QUOTE=0.02m=2cm,故當(dāng)圓柱體完全浸沒時(shí),浸沒深度h=6cm,故受到的浮力F浮″=QUOTE×F浮′=QUOTE×0.1N=0.3N,由于在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力每減少0.1N,彈簧的長(zhǎng)度就縮短0.1cm,因此當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時(shí)(水未溢出),此時(shí)拉力減小0.3N-0.1N=0.2N,則彈簧的長(zhǎng)因此當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時(shí)(水未溢出),此時(shí)拉力減小0.3N-0.1N=0.2N,則彈簧的長(zhǎng)度縮短0.2cm=0.002m,因此應(yīng)該倒入的水的高度Δh=6cm-2cm+0.2cm=4.2cm因此燒杯底部受到水的壓強(qiáng)增加值Δp=ρ水gΔh=1.0×103kg/m3×10N/kg×4.2×10-2m=420Pa例2、小強(qiáng)為了“探究浮力的大小跟排開的液體所受重力的關(guān)系”,做了如下的實(shí)驗(yàn):(彈簧測(cè)力計(jì)每小格示數(shù)為0.5N).(1)請(qǐng)?jiān)贏圖中畫出被測(cè)物體所受力的示意圖。(2)你認(rèn)為更為合理的實(shí)驗(yàn)順序是___________________________。(3)通過實(shí)驗(yàn)?zāi)愕玫降慕Y(jié)論是:浸在液體中的物體,所受浮力的大小等于__________________。(4)請(qǐng)你根據(jù)小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù),計(jì)算物體的體積是_________m3;你認(rèn)為通過本實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)_________(選填“能”或“不能”)計(jì)算出此物體的密度。(5)請(qǐng)你指出實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)(說出一條即可)。___________________________?!敬鸢浮俊敬鸢浮?1)如圖(2)DABC或ADBC(3)物體排開液體所受到的重力(4)1×10-4能(5)物體要緩慢浸入水中,彈簧測(cè)力計(jì)要盡量豎直,彈簧測(cè)力計(jì)要調(diào)零等,合理即可.【解析】此題是探究阿基米德原理的實(shí)驗(yàn),要注意步驟的排列和計(jì)算等問題。(1)在A圖中,由于沒有浸入水中,所以它只受重力和拉力兩個(gè)力的作用,并且屬于平衡力。(2)排列實(shí)驗(yàn)順序時(shí),一定要注意不能最后測(cè)量空桶的重力,因此排列順序?yàn)锳DBC或DABC。(3)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),浸在液體中的物體,所受浮力的大小等于物體排開液體所受到的重力。(4)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小桶的重力G0=0.5N,排開水和桶的總重力G=1.5N,因此排開水的重力G排=G-G0=1N,因此排開水的質(zhì)量m排=0.1kg,則排開水的體積V排=1×10-4m3,由于浸沒,排開水的體積等于物體的體積,根據(jù)密度公式ρ=QUOTE即可求得密度。(5)實(shí)驗(yàn)中,注意彈簧測(cè)力計(jì)的使用注意事項(xiàng)(比如:調(diào)零、要豎直拉著物體等)、物體要緩慢浸入水中。培優(yōu)·訓(xùn)練一、選擇題1、小英同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),四步實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2、F3、F4,下列等式正確的是()A.F浮=F2-F3B.F浮=F4-F3C.F浮=F2-F1D.F浮=F2-F4二、填空題1、某同學(xué)利用一只彈簧測(cè)力計(jì)和裝有適量水的杯子,測(cè)出了一顆小石塊的密度。測(cè)量方法如下:(1)用細(xì)線將小石塊拴好,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它的重力,記為G;(2)再將小石塊浸沒在水中,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊受到的拉力,記為F;利用測(cè)出的物理量可得:小石塊在水中受到的浮力是_________,小石塊的密度ρ=_________(水的密度用ρ水表示)。2、小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題。(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與_______________的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為________N。(2)小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無關(guān)。(3)在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以計(jì)算出鹽水的密度為________kg/m3。3、某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材,按照如圖所示的步驟,探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系.(1)先用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出空桶和石塊的重力,其中石塊的重力大小為________N.(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,石塊受到的浮力大小為________N.石塊排開的水所受的重力可由________(填字母代號(hào))兩個(gè)步驟測(cè)出.(3)由以上步驟可初步得出結(jié)論:浸在水中的物體所受浮力的大小等于____________________.(4)為了得到更普遍的結(jié)論,下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中不合理的是________.A.用原來的方案和器材多次測(cè)量取平均值B.用原來的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(5)另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中,只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,則________(選填“能”或“不能”)得到與(3)相同的結(jié)論.4、芳芳進(jìn)行探究雞蛋受到浮力大小與哪些因素有關(guān)。如圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖,并回答下列問題:(1)從A、B兩圖可知,雞蛋在水中受到的浮力是________N。(2)根據(jù)B、C兩圖實(shí)驗(yàn),芳芳就得出了雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)。你認(rèn)為這種探究方法對(duì)嗎?________(選填“對(duì)”或“不對(duì)”),如果不對(duì),理由是________________________________。5、八年級(jí)6班的同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“浮力的大小與物體排開液體的體積的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)中物體排開液體的體積,可由物體上的刻度線顯示出來。小剛通過實(shí)驗(yàn)得到了表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。10.8×1034021.70.325021.60.436021.50.5表一(1)分析表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小剛得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________________________-。(2)小剛在和小強(qiáng)進(jìn)行交流時(shí)發(fā)現(xiàn),小強(qiáng)雖然和自己得出了相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,但實(shí)驗(yàn)中使用的液體和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并不完全一樣。表二為小強(qiáng)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。表二11×1034021.60.425021.50.536021.40.6他們?cè)趯?duì)兩人的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析后,發(fā)現(xiàn):浮力的大小除了與排開液體的體積有關(guān)外,還與___________有關(guān)。(3)在對(duì)比兩人數(shù)據(jù)時(shí)他們還發(fā)現(xiàn),即使在不同液體中,物體也能受到一樣大的浮力。而且浮力大小相等時(shí),酒精的密度小,排開酒精的體積就大;水的密度大,排開水的體積就小。受此啟發(fā),小強(qiáng)提出了關(guān)于浮力大小的一個(gè)新的猜想:浮力的大小可能跟___________相等。(4)于是,兩人又用如圖所示的裝置進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)每次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的四個(gè)讀數(shù)F1、F2、F3、F4之間都滿足關(guān)系式___________,由此驗(yàn)證了小強(qiáng)新的猜想是正確的。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)他們得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論和阿基米德原理是一致的。(5)阿基米德原理作為浮力的普遍規(guī)律,表一、表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都應(yīng)符合這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論。小剛卻發(fā)現(xiàn)表一中1、3兩次數(shù)據(jù)與這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論并不相符。他與小強(qiáng)仔細(xì)分析后認(rèn)為,這是由于實(shí)驗(yàn)中測(cè)量存在誤差引起的。請(qǐng)寫出一個(gè)引起測(cè)量誤差的具體原因:

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專題10-7浮力相關(guān)實(shí)驗(yàn)例1、【答案】(1)2.7(2)0.1(3)排開液體的體積液體的密度(4)1.3×103200增大(5)減小420.【解析】本題考查探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)。(1)測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N,由指針位置可知,A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.7N。(2)由表格數(shù)據(jù)可知,在實(shí)驗(yàn)步驟B中拉力為2.6N,則步驟B中銅塊所受浮力F浮=G-F拉=2.7N-2.6N=0.1N;(3)由A、B、C、D所示實(shí)驗(yàn)可知物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大,由此可知:浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān)。由A、E、F實(shí)驗(yàn)可知,物體排開液體體積相同而液體密度不同,物體受到的浮力不同,這說明物體排開相同體積的液體時(shí),所受浮力大小跟液體密度有關(guān)。(4)V=5cm2×6cm=30cm3=3×10-5m3,浸沒時(shí),V排=V,在F圖中,F(xiàn)浮′=2.7N-2.3N=0.4N,由F浮′=ρ液gV排可得:ρ液=QUOTE=QUOTE≈1.3×103kg/m3;由浮力產(chǎn)生的原因可知,步驟B中銅塊下表面受到水的壓力F=F浮′=0.1N。下表面受到水的壓強(qiáng)p=QUOTE=QUOTE=200Pa,由B、C、D中數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)拉逐漸減小,根據(jù)F浮=G-F拉可知,浮力增大,即下表面受到水的壓力增大,受力面積不變,由p=QUOTE可知,p逐漸增大,即銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸增大。(5)緩慢向燒杯內(nèi)加水,排開水的體積增大,則浮力變大,根據(jù)F浮=G-F拉可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減??;由F浮=ρ水gV′排可得:V′排=QUOTE=QUOTE=1×10-5m3,此時(shí)銅塊浸入水的深度:h1′=QUOTE=QUOTE=0.02m=2cm,故當(dāng)圓柱體完全浸沒時(shí),浸沒深度h=6cm,故受到的浮力F浮″=QUOTE×F浮′=QUOTE×0.1N=0.3N,由于在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力每減少0.1N,彈簧的長(zhǎng)度就縮短0.1cm,因此當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時(shí)(水未溢出),此時(shí)拉力減小0.3N-0.1N=0.2N,則彈簧的長(zhǎng)度縮短0.2cm=0.002m,因此應(yīng)該倒入的水的高度Δh=6cm-2cm+0.2cm=4.2cm因此燒杯底部受到水的壓強(qiáng)增加值Δp=ρ水gΔh=1.0×103kg/m3×10N/kg×4.2×10-2m=420Pa例2、【答案】(1)如圖(2)DABC或ADBC(3)物體排開液體所受到的重力(4)1×10-4能(5)物體要緩慢浸入水中,彈簧測(cè)力計(jì)要盡量豎直,彈簧測(cè)力計(jì)要調(diào)零等,合理即可.【解析】此題是探究阿基米德原理的實(shí)驗(yàn),要注意步驟的排列和計(jì)算等問題。(1)在A圖中,由于沒有浸入水中,所以它只受重力和拉力兩個(gè)力的作用,并且屬于平衡力。(2)排列實(shí)驗(yàn)順序時(shí),一定要注意不能最后測(cè)量空桶的重力,因此排列順序?yàn)锳DBC或DABC。(3)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),浸在液體中的物體,所受浮力的大小等于物體排開液體所受到的重力。(4)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小桶的重力G0=0.5N,排開水和桶的總重力G=1.5N,因此排開水的重力G排=G-G0=1N,因此排開水的質(zhì)量m排=0.1kg,則排開水的體積V排=1×10-4m3,由于浸沒,排開水的體積等于物體的體積,根據(jù)密度公式ρ=QUOTE即可求得密度。(5)實(shí)驗(yàn)中,注意彈簧測(cè)力計(jì)的使用注意事項(xiàng)(比如:調(diào)零、要豎直拉著物體等)、物體要緩慢浸入水中。培優(yōu)·訓(xùn)練一、選擇題1、A【解析】根據(jù)稱重法可知,浮力等于物體在浸入液體前后的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)之差,所以F浮=F2-F3;根據(jù)浸在液體中的物體受到向上的浮力作用,浮力大小等于物體排開液體受到的重力。所以F浮=F4-F1。故選A。二、填空題1、G-Feq\f(G,G-F)__ρ水2、(1)液體密度__2.4__(3)_1.2×103__3、(1)3.8(2)1.4AD(3)它排開的水所受的重力(4)A(5)能【解析】(1)由圖B可知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,石塊的重力為3.8N;(2)由圖C可知,石塊浸沒在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.4N,則石塊受到的浮力F?。紾-F=3.8N-2.4N=1.4N,圖A測(cè)量的是空桶的重力,圖D測(cè)量的是桶與排開水的總重力,因此根據(jù)這兩步可以求出排開水的重力;(3)物體排開水的重力為2.6N-1.2N=1.4N,根據(jù)計(jì)算結(jié)果可知,石塊受到的浮力等于石塊排開水的重力;(4)為了得到普遍的結(jié)論,應(yīng)該更換不同的液體或者更換不同的物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能用相同的實(shí)驗(yàn)器材多次測(cè)量求平均值,求平均值是為了減小測(cè)量浮力的誤差,不能得到普遍性的結(jié)論;(5)將石塊一部分浸入水中,其他條件不變,仍然可以得到相同的結(jié)論.4、(1)0.5(2)不對(duì)沒有控制雞蛋排開液體的體積不變【解析】本題考查浮力大小探究實(shí)驗(yàn)。根據(jù)稱重法計(jì)算雞蛋在水中受到的浮力:F浮=G-F=0.6N-0.1N=0.5N。因?yàn)楦×Υ笮∨c液體密度和物體排開液體的體積兩個(gè)因素有關(guān),所以研究浮力與液體密度有關(guān)時(shí),必須控制物體排開的液體體積不變,該實(shí)驗(yàn)中同時(shí)改變了物體排開液體的體積和液體密度,所以該實(shí)驗(yàn)不正確。5、(1)在同一種液體中,物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大(2)液體的密度(3)物體排開液體的重力的大小(4)F1-F3=F4-F2(5)①彈簧測(cè)力計(jì)估讀造成的誤差;②由刻度線顯示排開液體的體積造成的誤差(任選其一)【解析】本題考查浮力知識(shí)的實(shí)驗(yàn)探究。(1)分析表一中的數(shù)據(jù)可以看出,在同種液體中,物體排開液體的體積越大,物體所受到的浮力就越大。(2)通過分析表一和表二中的數(shù)據(jù)還可以發(fā)現(xiàn),浮力大小不僅跟排開液體的體積有關(guān),而且還跟液體的密度有關(guān)。(3)進(jìn)一步分析兩組數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)浮力相等的情形中液體密度大的時(shí)候排開液體的體積就小,液體密度小的時(shí)候排開液體的體積就大,由此可以猜想浮力的大小可能等于物體排開液體受到的重力。(4)題圖中F1-F3為物體所受浮力的大小,F(xiàn)4-F2為物體排開液體的重力,它們相等時(shí)說明小強(qiáng)新的猜想是正確的。(5)造成測(cè)量誤差的原因很多,比如來自彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)方面的,來自物體排開液體體積的讀數(shù)時(shí)視線的位置方面的等。專題11-1做功有無判斷知識(shí)·解讀下列三種情況力沒對(duì)物體做功:一、勞而無功:有力作用在物體上,但是物體沒有移動(dòng)。如舉重運(yùn)動(dòng)員將很重的杠鈴舉在頭頂,盡管很累,也很辛苦,但此時(shí)不做功,運(yùn)動(dòng)員只有上舉的過程中才對(duì)杠鈴做了功;二、不勞無功:物體靠慣性移動(dòng)一段距離,并不是受到力的作用向前運(yùn)動(dòng)。如拋出的籃球,會(huì)向前飛行一段距離,但人已經(jīng)“無能為力”,所以這個(gè)過程中人不會(huì)對(duì)籃球做功;三、垂直無功:力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向垂直,該力沒有做功。如手提桶在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離,水桶雖然受到了手的提力作用,由于提桶的力的方向始終豎直向上,跟水平地面垂直,所以在水平方向走得再遠(yuǎn),手的提力對(duì)水桶沒有“成效”,所以提力沒對(duì)水桶做功。典例·解讀類型一:做功有無例1、如圖所示,力對(duì)物體做功的是()【答案】【答案】C.【解析】做功的必要條件:一是要有力,二是受力物體在力的方向上移動(dòng)距離;A圖有力的作用,但沒有移動(dòng)的距離,所以沒有做功;B圖有向上拉力的作用,也有向前距離的移動(dòng),因運(yùn)動(dòng)的方向與力的方向垂直,所以沒有做功;C圖手掌對(duì)雞蛋有一個(gè)向上的托力,使雞蛋相應(yīng)的向上運(yùn)動(dòng)了一定距離,滿足做功條件;D圖舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起保持靜止,雖然有托舉的力,但并沒有在力的方向上的運(yùn)動(dòng)距離,故沒有做功;只有C符合題意,故選C.類型二:做功計(jì)算AAB例2、將一物塊靜置于斜面上A點(diǎn),此時(shí)物塊的機(jī)械能為12J.放手后,物塊沿斜面滑下,并在水平面上滑行至B點(diǎn)停下,如圖所示,整個(gè)過程中有______力和______力對(duì)物塊做功.若將物塊沿原路剛好推回A點(diǎn),則要對(duì)它做_______J的功.【答案】【答案】重摩擦24.【解析】(1)從A到B的過程中,物塊受到重力和摩擦力的作用,且在重力G和摩擦力f的方向上通過了距離;故重力和摩擦力對(duì)物體做功;(2)物塊靜置于斜面上A點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能為12J,當(dāng)?shù)竭_(dá)水平面的B點(diǎn)時(shí),機(jī)械能變?yōu)?;也就說明期間重力和摩擦力做功之和為12J.根據(jù)能量守恒定律可得:要將物體由B點(diǎn)推到A點(diǎn),仍要克服重力和摩擦做12J的功;另外還要使物體的機(jī)械能恢復(fù)到12J,故人要對(duì)它做的功為12J+12J=24J.培優(yōu)·訓(xùn)練一、選擇題1、下列實(shí)例中,力對(duì)物體沒有做功的是()A.叉車向上舉起貨物B.小林沿著斜面向上拉動(dòng)物體C.小欣背著書包上樓D.小明用力推石頭但石頭不動(dòng)2、將一木塊置于水平地面上,用水平向右的拉力F作用在木塊上,如圖甲所示.拉力F和木塊運(yùn)動(dòng)速度v的大小隨時(shí)間t的變化關(guān)系分別如圖乙、丙所示,則下列分析正確的是()A.0~2s內(nèi)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.2~4s內(nèi)木塊受到的摩擦力為3NC.2~4s內(nèi)木塊的機(jī)械能不變D.4~6s內(nèi)克服摩擦力做的功為16J3、在解決物理問題時(shí),問題中的已知條件分為:明了已知條件、隱含已知條件和干擾已知條件。下列選項(xiàng)中不屬于隱含已知條件的是 ()A.一個(gè)力對(duì)物體做了1J的功,隱含條件為物體受到了1N的作用力,并且在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了1m的距離B.利用激光測(cè)量月球到地球的距離,隱含條件為光的傳播速度為3×108m/sC.如果物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),隱含的力學(xué)條件為物體二力平衡D.水平桌面上靜止的物體受到30N的支持力,隱含條件是物體對(duì)桌面的壓力大小為30N4、如圖為一名舉重運(yùn)動(dòng)員做挺舉連續(xù)動(dòng)作時(shí)的幾個(gè)狀態(tài)圖.下列說法中正確的是()A.從發(fā)力到上拉的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴不做功B.從上拉到翻站的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴不做功C.從翻站到上挺的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴不做功D.舉著杠鈴穩(wěn)定站立的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴不做功5、如圖是雙手向前擲實(shí)心球的動(dòng)作示意圖,請(qǐng)結(jié)合自己在體育課中的訓(xùn)練情況判斷下列說法正確的是()A.身體后仰做投球準(zhǔn)備動(dòng)作時(shí),手的托力對(duì)球做功B.身體從后仰到逐漸恢復(fù)直立發(fā)力的過程中,手的推力對(duì)球做功C.拋出去的實(shí)心球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng),手的推力仍對(duì)實(shí)心球做功D.拋出去的實(shí)心球下落的過程中,球的重力對(duì)球不做功6、用大小相同的力F,作用在質(zhì)量不同的物體上,使它們分別在同一水平面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離s(如圖所示),F(xiàn)所做的功分別為W1和W2,則()A.W1=eq\f(1,2)W2B.W1=W2C.W1=2W2D.W1=4W27、下列關(guān)于功的說法正確的是()A.人提著一桶水在水平路面上前行,人對(duì)水桶做了功B.實(shí)心球被投擲出去后,人沒有繼續(xù)對(duì)球做功C.物體由于慣性在光滑水平面上勻速滑動(dòng)時(shí),有力對(duì)物體做功D.有力作用在物體上就一定對(duì)物體做功8、如圖所示的實(shí)例中,力對(duì)物體沒有做功的是()A.起重機(jī)吊起大象B.馬拉著馬車前進(jìn)C.跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下D.杠鈴紋絲未動(dòng)9、下列有關(guān)力做功的說法中正確的是()A.用水平力推著購物車前進(jìn),推車的力做了功B.把水桶從地面上提起來,提水桶的力沒有做功C.書靜止在水平桌面上,書受到的支持力做了功D.掛鉤上的書包靜止時(shí),書包受到的拉力做了功10、如圖所示的情景中,關(guān)于力對(duì)杯子做功的描述正確的是()A.用力推杯,杯沒動(dòng),推力對(duì)杯子做功了B.托著杯子長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng),托力對(duì)杯子做功了C.托著杯子水平向右移動(dòng),托力對(duì)杯子做功了D.托著杯子豎直向上移動(dòng),托力對(duì)杯子做功了11、舉重運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí),第一階段把杠鈴拿起并舉過頭頂,第二階段使杠鈴在空中靜止3s.關(guān)于運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功的情況,下列說法中正確的是()A.在第一階段內(nèi)做了功B.在第二階段內(nèi)做了功C.在兩個(gè)階段內(nèi)一直都在做功D.在兩個(gè)階段內(nèi)一直都沒有做功12、如圖所示,是用于鍛煉身體的體育器材--跑步機(jī).人在跑步機(jī)上可以實(shí)現(xiàn)快走或跑步動(dòng)作,達(dá)到鍛煉身體的目的.下面關(guān)于人在跑步過程中的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人對(duì)跑步機(jī)做了功B.人對(duì)跑步機(jī)沒有做功C.人體消耗的能量一部分轉(zhuǎn)化為跑步機(jī)的內(nèi)能D.腳底與跑步機(jī)間有摩擦作用二、填空題1、下列哪種情況力對(duì)物體做了功?哪種情況力對(duì)物體沒有做功?為什么?(1)人搬石頭,但沒有搬動(dòng)___________;(2)冰塊在水平光滑的冰面上勻速滑動(dòng)___________;(3)起重機(jī)勻速吊起重物___________;(4)起重機(jī)吊著重物沿水平方向勻速移動(dòng)了一段距離___________;(5)用力將木塊沿斜面勻速拉上一段距離___________;(6)一同學(xué)在講臺(tái)前提起一桶水,然后在水平方向上移動(dòng)一段距離.在整個(gè)過程中手對(duì)水桶做了功嗎?_____________________________。2、如圖所示,重為5N的鐵塊緊緊吸附在磁性平板的下表面,若用2N的水平力向右拉鐵塊時(shí),鐵塊勻速運(yùn)動(dòng),若用3N的水平力拉動(dòng)鐵塊前進(jìn)了0.5m,鐵塊受到的摩擦力大小為________N,拉力對(duì)鐵塊做的功為________J.專題11-1做功有無判斷知識(shí)·解讀下列三種情況力沒對(duì)物體做功:一、勞而無功:有力作用在物體上,但是物體沒有移動(dòng)。如舉重運(yùn)動(dòng)員將很重的杠鈴舉在頭頂,盡管很累,也很辛苦,但此時(shí)不做功,運(yùn)動(dòng)員只有上舉的過程中才對(duì)杠鈴做了功;二、不勞無功:物體靠慣性移動(dòng)一段距離,并不是受到力的作用向前運(yùn)動(dòng)。如拋出的籃球,會(huì)向前飛行一段距離,但人已經(jīng)“無能為力”,所以這個(gè)過程中人不會(huì)對(duì)籃球做功;三、垂直無功:力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向垂直,該力沒有做功。如手提桶在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離,水桶雖然受到了手的提力作用,由于提桶的力的方向始終豎直向上,跟水平地面垂直,所以在水平方向走得再遠(yuǎn),手的提力對(duì)水桶沒有“成效”,所以提力沒對(duì)水桶做功。典例·解讀類型一:做功有無例1、如圖所示,力對(duì)物體做功的是()【答案】【答案】C.【解析】做功的必要條件:一是要有力,二是受力物體在力的方向上移動(dòng)距離;A圖有力的作用,但沒有移動(dòng)的距離,所以沒有做功;B圖有向上拉力的作用,也有向前距離的移動(dòng),因運(yùn)動(dòng)的方向與力的方向垂直,所以沒有做功;C圖手掌對(duì)雞蛋有一個(gè)向上的托力,使雞蛋相應(yīng)的向上運(yùn)動(dòng)了一定距離,滿足做功條件;D圖舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起保持靜止,雖然有托舉的力,但并沒有在力的方向上的運(yùn)動(dòng)距離,故沒有做功;只有C符合題意,故選C.類型二:做功計(jì)算AAB例2、將一物塊靜置于斜面上A點(diǎn),此時(shí)物塊的機(jī)械能為12J.放手后,物塊沿斜面滑下,并在水平面上滑行至B點(diǎn)停下,如圖所示,整個(gè)過程中有______力和______力對(duì)物塊做功.若將物塊沿原路剛好推回A點(diǎn),則要對(duì)它做_______J的功.【答案】【答案】重摩擦24.【解析】(1)從A到B的過程中,物塊受到重力和摩擦力的作用,且在重力G和摩擦力f的方向上通過了距離;故重力和摩擦力對(duì)物體做功;(2)物塊靜置于斜面上A點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能為12J,當(dāng)?shù)竭_(dá)水平面的B點(diǎn)時(shí),機(jī)械能變?yōu)?;也就說明期間重力和摩擦力做功之和為12J.根據(jù)能量守恒定律可得:要將物體由B點(diǎn)推到A點(diǎn),仍要克服重力和摩擦做12J的功;另外還要使物體的機(jī)械能恢復(fù)到12J,故人要對(duì)它做的功為12J+12J=24J.培優(yōu)·訓(xùn)練一、選擇題1、下列實(shí)例中,力對(duì)物體沒有做功的是()A.叉車向上舉起貨物B.小林沿著斜面向上拉動(dòng)物體C.小欣背著書包上樓D.小明用力推石頭但石頭不動(dòng)2、將一木塊置于水平地面上,用水平向右的拉力F作用在木塊上,如圖甲所示.拉力F和木塊運(yùn)動(dòng)速度v的大小隨時(shí)間t的變化關(guān)系分別如圖乙、丙所示,則下列分析正確的是()A.0~2s內(nèi)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.2~4s內(nèi)木塊受到的摩擦力為3NC.2~4s內(nèi)木塊的機(jī)械能不變D.4~6s內(nèi)克服摩擦力做的功為16J3、在解決物理問題時(shí),問題中的已知條件分為:明了已知條件、隱含已知條件和干擾已知條件。下列選項(xiàng)中不屬于隱含已知條件的是 ()A.一個(gè)力對(duì)物體做了1J的功,隱含條件為物體受到了1N的作用力,并且在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了1m的距離B.利用激光測(cè)量月球到地球的距離,隱含條件為光的傳播速度為3×108m/sC.如果物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),隱含的力學(xué)條件為物體二力平衡D.水平桌面上靜止的物體受到30N的支持力,隱含條件是物體對(duì)桌面的壓力大小為30N4、如圖為一名舉重運(yùn)動(dòng)員做挺舉連續(xù)動(dòng)作時(shí)的幾個(gè)狀態(tài)圖.下列說法中正確的是()A.從發(fā)力到上拉的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴不做功B.從上拉到翻站的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴不做功C.從翻站到上挺的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴不做功D.舉著杠鈴穩(wěn)定站立的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴不做功5、如圖是雙手向前擲實(shí)心球的動(dòng)作示意圖,請(qǐng)結(jié)合自己在體育課中的訓(xùn)練情況判斷下列說法正確的是()A.身體后仰做投球準(zhǔn)備動(dòng)作時(shí),手的托力對(duì)球做功B.身體從后仰到逐漸恢復(fù)直立發(fā)力的過程中,手的推力對(duì)球做功C.拋出去的實(shí)心球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng),手的推力仍對(duì)實(shí)心球做功D.拋出去的實(shí)心球下落的過程中,球的重力對(duì)球不做功6、用大小相同的力F,作用在質(zhì)量不同的物體上,使它們分別在同一水平面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離s(如圖所示),F(xiàn)所做的功分別為W1和W2,則()A.W1=eq\f(1,2)W2B.W1=W2C.W1=2W2D.W1=4W27、下列關(guān)于功的說法正確的是()A.人提著一桶水在水平路面上前行,人對(duì)水桶做了功B.實(shí)心球被投擲出去后,人沒有繼續(xù)對(duì)球做功C.物體由于慣性在光滑水平面上勻速滑動(dòng)時(shí),有力對(duì)物體做功D.有力作用在物體上就一定對(duì)物體做功8、如圖所示的實(shí)例中,力對(duì)物體沒有做功的是()A.起重

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