蘇教版八年級生物上冊第6單元第十七章動物的運(yùn)動素養(yǎng)綜合檢測課件

第十七章素養(yǎng)綜合檢測(滿分100分,限時45分鐘)一、選擇題(每小題3分,共45分)1.(跨學(xué)科·語文)(2024湖南藍(lán)山期末)杜甫的詩句“細(xì)雨魚兒

出,微風(fēng)燕子斜”中描述的動物的運(yùn)動方式有

(

)A.游泳、飛行B.奔跑、蠕動C.跳躍、爬行D.行走、跳躍A解析“細(xì)雨魚兒出”中的動物是魚,魚生活在水中,通過尾

部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳?！拔L(fēng)燕子

斜”中的動物是燕子,燕子屬于鳥類,體表覆羽,前肢變成翼,

適于飛行。A正確?？鐚W(xué)科解讀

本題將語文中的古詩與生物學(xué)中的知識聯(lián)合

考查,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。2.(2024山西運(yùn)城期末)企鵝是鳥綱企鵝科所有物種的通稱。前肢成鰭狀,羽毛短,粗壯的腿和膝蓋都藏在了它的白肚子里,腳生于身體最下部,趾間有蹼,推測企鵝很可能善于

(

)A.飛行和游泳

B.行走和游泳C.飛行和行走

D.飛行、行走和游泳B解析企鵝前肢成鰭狀,趾間有蹼,適于游泳;腿粗壯適于行

走,B符合題意。3.(2024廣東羅定期中)小艾放假回家,家里的狗飛快地跑到

門外來迎接他,然后跟他一起走進(jìn)家門,這至少反映了狗的兩

種運(yùn)動方式,分別是

(

)A.跳躍、行走B.奔跑、行走C.爬行、行走D.奔跑、跳躍B解析狗屬于哺乳動物,具有強(qiáng)健的四肢,運(yùn)動方式是奔跑或

行走,題干中“狗飛快地跑出門外來迎接他”,體現(xiàn)的運(yùn)動方

式是奔跑,“然后跟他一起走進(jìn)家門”體現(xiàn)的運(yùn)動方式是行

走。B符合題意。4.(2022河南舞鋼期中)某同學(xué)在探究鯽魚適應(yīng)水中生活的特

征時,進(jìn)行了記錄。下列記錄中錯誤的是

(

)A.具有鱗片,鱗片上有黏液,可減小游泳阻力B.靠尾部和軀干部擺動產(chǎn)生向前的動力C.呼吸器官是鰾,鰓只起輔助呼吸的作用D.側(cè)線感知水流方向、速度和測定方位C解析鯽魚的呼吸器官是鰓,而不是鰾。5.(教材變式·P77圖17-3變式)魚靠尾部的擺動游泳,海龜靠四

肢的劃動游泳,可見游泳的方式各具特色。下列有關(guān)水生動

物游泳時的運(yùn)動形式說法正確的是

(

)A.草履蟲靠纖毛的擺動來游泳B.青蛙靠四肢跳躍來游泳C.天鵝依靠尾部擺動來游泳D.對蝦靠頭部的劃動來游泳A解析青蛙靠四肢劃水來游泳,B錯誤;天鵝依靠腳趾中間的

蹼劃水來游泳,C錯誤;對蝦依靠附肢的劃動來游泳,D錯誤。6.(新獨(dú)家原創(chuàng))近幾年,每年冬天都有數(shù)千只來自西伯利亞

的野生白天鵝陸續(xù)飛抵位于山西省南部的芮城縣圣天湖越

冬,美麗的白天鵝在湖面上嬉戲玩鬧,使這個黃土高原上的湖

泊成為美麗的“天鵝湖”。天鵝是一種大型鳥類,由于它們

優(yōu)雅的體態(tài),古往今來天鵝成了美麗、純真與善良的化身。

下列天鵝的特征中,適于其飛行的特征有

(

)①身體呈流線型②喙尖而長③前肢特化為翼④骨骼

薄、中空、堅(jiān)固⑤胸骨大、胸肌發(fā)達(dá)⑥后肢細(xì)長A.①②③④B.②③④⑤

C.①③④⑤D.②③④⑥C解析天鵝屬于鳥類,鳥類適應(yīng)飛行的特征有:身體呈流線

型,可減小飛行時的阻力;前肢特化為翼,體表被覆羽毛,兩翼

的上下扇動,使鳥快速向前飛行;鳥的骨骼薄、中空、堅(jiān)固,

減少了自身的質(zhì)量,有利于在空中飛行;碩大的胸骨附著發(fā)達(dá)

的胸肌,有利于展翅飛翔,C符合題意。7.(2022江蘇泗洪期末改編)電鰻可以通過釋放生物電來攻擊

敵人和獵物。電鰻釋放的電能的直接能量來源是

(

)A.太陽能B.植物的光合作用C.呼吸作用所釋放的能量D.電鰻體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)C解析電鰻釋放的電能的直接能量來源是呼吸作用所釋放

的能量。8.(2023河南輝縣期末)骨骼肌收縮和舒張受

(

)A.神經(jīng)的支配B.體液的支配C.外部環(huán)境支配D.體內(nèi)環(huán)境的支配A解析骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳

來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,

于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動。因此骨骼肌收縮和舒張受神經(jīng)的

支配。A符合題意。9.動物適于飛行的結(jié)構(gòu)不包括

(

)A.昆蟲的足B.昆蟲的翅C.鳥的翼D.蝙蝠的翼膜A解析昆蟲的翅、鳥的翼、蝙蝠的翼膜都適于飛行。10.(2023北京八中期中)運(yùn)動是動物的一種生理功能。下列

關(guān)于運(yùn)動的敘述錯誤的是

(

)A.運(yùn)動對維持動物生存和繁衍有重要意義B.動物有多種運(yùn)動方式,與其生活環(huán)境相適應(yīng)C.人體的運(yùn)動需要多個系統(tǒng)的配合D.所有動物完成運(yùn)動的結(jié)構(gòu)是相同的D解析各種動物完成運(yùn)動的結(jié)構(gòu)通常是不同的,如草履蟲依

靠纖毛運(yùn)動,鱷魚依靠四肢爬行。11.(2024河南新野期中)小強(qiáng)不慎摔傷右臂,導(dǎo)致肘部無法彎

曲,參考如圖分析可能的病因不包括

(

)A.肱骨骨折B.神經(jīng)中樞受損C.肘關(guān)節(jié)受損D.肱二頭肌受損B解析肱骨骨折、肘關(guān)節(jié)受損、肱二頭肌受損均可導(dǎo)致肘

部無法彎曲,神經(jīng)中樞不位于右臂,因此摔傷右臂不可能導(dǎo)致

神經(jīng)中樞受損,B符合題意。12.(2022河北灤州期中)某人走路時經(jīng)常會出現(xiàn)膝蓋疼痛的現(xiàn)象。經(jīng)檢查確診后,醫(yī)生建議通過注射玻璃酸鈉溶液來緩解疼痛,應(yīng)在膝關(guān)節(jié)的

結(jié)構(gòu)中注射玻璃酸鈉溶液

(

)A.關(guān)節(jié)腔B.關(guān)節(jié)囊

C.關(guān)節(jié)軟骨D.關(guān)節(jié)窩A解析玻璃酸鈉溶液相當(dāng)于滑液,滑液位于關(guān)節(jié)腔內(nèi),因此應(yīng)

把玻璃酸鈉溶液注射到關(guān)節(jié)腔中。13.(2024湖南望城期中)學(xué)校運(yùn)動會上,發(fā)令槍一響,同學(xué)們?nèi)?/p>

離弦之箭向前你追我趕,關(guān)于此時人體的運(yùn)動狀況,下列說法

錯誤的是

(

)A.只有運(yùn)動系統(tǒng)參與了運(yùn)動B.肌肉收縮是受到體內(nèi)神經(jīng)刺激而產(chǎn)生的C.此時除運(yùn)動系統(tǒng)參與外,還需要其他系統(tǒng)密切配合D.有多組肌群參與了運(yùn)動A解析運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)

的控制和調(diào)節(jié),還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系

統(tǒng)的配合。A符合題意。14.(2023陜西中考B卷)哺乳動物運(yùn)動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是相同的。

下列關(guān)于哺乳動物運(yùn)動系統(tǒng)的敘述,錯誤的是

(

)A.秦嶺羚牛奔跑時骨起動力的作用B.藍(lán)鯨游泳時需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)C.運(yùn)動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成D.兔子后肢肌肉兩端連在不同骨上A解析在運(yùn)動中,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌

起動力作用,A錯誤。15.(生活情境·競走)(2023遼寧撫順段考)競走是指兩腿交互

邁步前進(jìn),與地面保持不間斷的接觸,在任何時間都不得兩腳

同時離地的田徑運(yùn)動項(xiàng)目。如圖為競走比賽過程中下肢運(yùn)

動示意圖,相關(guān)敘述正確的是

(

)A.競走時,膝關(guān)節(jié)在骨骼肌的牽拉下圍繞骨運(yùn)動B.股四頭肌由兩端的肌腹和中間的肌腱組成C.腘繩肌的肌腱主要由肌細(xì)胞構(gòu)成D.競走運(yùn)動員完成屈腿動作時腘繩肌收縮,股四頭肌舒張D解析競走時,骨在骨骼肌的牽拉下圍繞關(guān)節(jié)運(yùn)動,A錯誤;股

四頭肌由兩端的肌腱和中間的肌腹組成,B錯誤;腘繩肌的肌

腱主要由結(jié)締組織構(gòu)成,C錯誤;競走運(yùn)動員完成屈腿動作時

腘繩肌收縮,股四頭肌舒張,D正確。二、非選擇題(共55分)16.(2022陜西涇河新城期末改編)(10分)到目前為止,人類已

經(jīng)識別的動物有150多萬種,這些形形色色的動物都有著與

其生存環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和運(yùn)動方式,請根據(jù)已學(xué)知識

分析回答:(1)適于水中生活:魚用

呼吸,身體呈流線型,這樣的

體型有利于

。(2)適于陸生生活:在陸地生活的生物有特定的結(jié)構(gòu)來防止體

內(nèi)水分的蒸發(fā),如節(jié)肢動物體表有

、爬行動物體表

覆蓋

。鰓減小游泳時水的阻力外骨骼角質(zhì)的鱗片或甲(3)適于飛行生活:鳥類的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能有很多適于飛

行的特征,如骨骼

,可減輕體重。薄、中空、堅(jiān)固解析

(1)魚用鰓呼吸;身體呈流線型,有利于減小游泳時水

的阻力。(2)節(jié)肢動物體表有外骨骼,爬行動物體表覆蓋著角

質(zhì)鱗片或甲。外骨骼和鱗片不僅能保護(hù)身體內(nèi)部的器官,還

能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),使動物更好地適應(yīng)陸地生活。(3)鳥

類適于飛行的特征:骨骼薄、中空、堅(jiān)固,減少了自身的質(zhì)

量;體表覆羽,前肢變?yōu)橐?兩翼的上下扇動,使鳥快速向前飛

行;胸肌發(fā)達(dá),有利于牽動兩翼飛行等。17.(2024湖南武岡期中改編)(16分)動物通過運(yùn)動擴(kuò)大了生存

空間,增加了利用資源的機(jī)會,對其生存和繁衍后代有著十分

重要的意義。下面是幾種動物與運(yùn)動有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請

根據(jù)所學(xué)知識分析回答問題:

(1)動物的運(yùn)動有許多不同形式。如:①魚類可依靠尾部和軀

干部的擺動及[3]

的協(xié)調(diào)作用游泳;②昆蟲大多依靠[4]

飛行,依靠足爬行,有的還能跳躍。(2)動物的運(yùn)動器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征。如:①鳥類具有

發(fā)達(dá)的[6]

,能為運(yùn)動提供

,它靠兩端的

鰭翅胸肌動力肌腱附著在不同的骨上;②大多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu),如昆蟲體表的

,人體四肢的骨骼;③大多具有便于靈活運(yùn)

動的結(jié)構(gòu),如蝗蟲的足分節(jié),人的四肢有許多[8]

。(3)動物運(yùn)動需要消耗能量,能量直接來自

。外骨骼關(guān)節(jié)細(xì)胞的呼吸作用解析

(1)動物的運(yùn)動方式多種多樣,動物的運(yùn)動依賴于一定

的結(jié)構(gòu)。①魚類生活在水中,依靠尾部和軀干部的擺動及鰭

的協(xié)調(diào)作用游泳;②昆蟲依靠翅的快速振動飛行。(2)動物的

運(yùn)動器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征。多具有發(fā)達(dá)的肌肉,能為

運(yùn)動提供動力,如鳥類胸肌發(fā)達(dá),它靠兩端的肌腱附著在不同

的骨上;多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu),如昆蟲體表的外骨

骼、人體四肢的骨骼;多具有便于靈活運(yùn)動的結(jié)構(gòu),如蝗蟲的

足分節(jié)、人的四肢有許多關(guān)節(jié)。(3)食物被消化吸收后,營養(yǎng)

成分進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞通過呼吸作用將貯藏在有機(jī)物中的能量釋放出來,以供生物生命活動需要。18.(跨學(xué)科·模型制作類)(2023甘肅莊浪期中)(12分)某同學(xué)在

學(xué)習(xí)了“動物的運(yùn)動”后,制作了肌肉牽引骨運(yùn)動的模型,所

用的實(shí)驗(yàn)材料如下:兩塊長方形硬紙板,兩根松緊帶、釘子若

干(如圖所示)。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中相當(dāng)于骨骼肌的是

(填序號),⑤代表的結(jié)構(gòu)

在運(yùn)動中起

作用。(2)圖中虛線箭頭表示④收縮的過程,此時③應(yīng)該處于

狀態(tài)。(3)能使肌肉兩端附著在骨上的結(jié)構(gòu)是骨骼肌的

部

分。(4)圖中①②代表相鄰的兩塊骨,它們相連的部位表面有一層

,該結(jié)構(gòu)能增加⑤在運(yùn)動時的

。

③④支點(diǎn)舒張肌腱

關(guān)節(jié)軟骨靈活性解析

(1)圖中①和②代表兩塊骨;③、④代表骨骼肌;圖中

⑤代表關(guān)節(jié),在運(yùn)動中起支點(diǎn)的作用。(2)圖中虛線箭頭表示

④收縮的過程,此時③應(yīng)該處于舒張狀態(tài)。(3)骨骼肌包括肌

腱和肌腹兩部分,能使骨骼肌兩端附著在骨上的結(jié)構(gòu)是肌

腱。(4)關(guān)節(jié)面表面覆蓋著一層關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動時兩骨

之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動更靈活?？鐚W(xué)科解讀

本題通過建立模型,使學(xué)生更加形象地認(rèn)識到

脊椎動物運(yùn)動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。19.(生活情境·蕩秋千)(2022北京八中期中)(17分)在生活中我們經(jīng)常見到小朋友被大人牽著手“蕩秋千”的場景,如圖1所示。在這個過程中,有時小朋友突然就從興高采烈轉(zhuǎn)成哭鬧不安,大多只能保持著屈肘的姿勢,手肘不敢亂動,經(jīng)過檢查診斷,肘關(guān)節(jié)橈骨脫臼,如圖2所示。根據(jù)圖示,請回答下列問題:(1)小朋友保持屈肘姿勢時,肱二頭肌處于

狀態(tài)。(2)據(jù)圖2可知,橈骨脫臼時,[1]

從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來。這種情況多見于2~4歲的小朋友,大于5歲就很少見了,原

因之一是2~4歲的小朋友,肘關(guān)節(jié)處包圍骨的

和韌

帶比較松弛,關(guān)節(jié)的

性較弱。(3)完成“蕩秋千”這一活動要依賴

、關(guān)節(jié)以及骨

骼肌的協(xié)調(diào)配合,也離不開

系統(tǒng)的調(diào)節(jié),還需要

(至少2個