《五、滑動(dòng)摩擦力》導(dǎo)學(xué)案

《五、滑動(dòng)摩擦力》導(dǎo)學(xué)案五、滑動(dòng)摩擦力導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是滑動(dòng)摩擦力，能識(shí)別生活中哪些現(xiàn)象是滑動(dòng)摩擦。2、了解滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。3、掌握增大和減小滑動(dòng)摩擦力的方法，并能應(yīng)用于實(shí)際生活。二、預(yù)學(xué)案知識(shí)點(diǎn)一：滑動(dòng)摩擦力的概念1、閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，找一找在生活中，哪些情況會(huì)產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦力呢？比如____________（可以列舉如用橡皮擦字、在地面上推箱子等例子）。2、試著給滑動(dòng)摩擦力下一個(gè)定義：兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們____________時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙____________的力，這種力就叫做滑動(dòng)摩擦力。知識(shí)點(diǎn)二：滑動(dòng)摩擦力的大小1、猜想一下，滑動(dòng)摩擦力的大小可能與哪些因素有關(guān)呢？是物體的重量、接觸面的粗糙程度，還是其他的呢？把你的猜想寫(xiě)下來(lái)。2、課本上可能會(huì)有一些探究滑動(dòng)摩擦力大小與相關(guān)因素的實(shí)驗(yàn)，先簡(jiǎn)單瀏覽一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，看看實(shí)驗(yàn)中用到了哪些器材，實(shí)驗(yàn)是怎么操作的。知識(shí)點(diǎn)三：增大和減小滑動(dòng)摩擦力的方法1、在生活中，我們經(jīng)常需要增大或者減小滑動(dòng)摩擦力。比如，汽車的輪胎上有花紋，這是為了____________（增大還是減?。┗瑒?dòng)摩擦力。那你還能想到其他增大或者減小滑動(dòng)摩擦力的例子嗎？2、總結(jié)一下增大滑動(dòng)摩擦力的方法有____________；減小滑動(dòng)摩擦力的方法有____________。三、探究案探究一：滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生條件1、小組討論：如果一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)，但是感覺(jué)不到有阻礙的力，這可能是什么原因呢？是不是就不存在滑動(dòng)摩擦力了呢？提示一下，可能與物體表面的光滑程度或者是否真正接觸有關(guān)哦。2、通過(guò)討論，總結(jié)一下滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生需要滿足哪些條件呢？探究二：滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素1、我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)（如果條件允許的話），用一個(gè)木板、一個(gè)木塊和一些不同質(zhì)量的砝碼，還有粗糙程度不同的砂紙。首先，把木塊放在木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，這個(gè)示數(shù)就近似等于滑動(dòng)摩擦力的大小，記錄下來(lái)。然后，在木塊上加上一個(gè)砝碼，再重復(fù)上面的操作，看看滑動(dòng)摩擦力的大小有什么變化。這是在探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素的關(guān)系呢？接著，把木板換成鋪了砂紙的木板，其他條件不變，再次拉動(dòng)木塊，又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢？這又是在探究滑動(dòng)摩擦力與哪個(gè)因素的關(guān)系呢？2、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，總結(jié)滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)呢？是怎么影響的呢？探究三：增大和減小滑動(dòng)摩擦力在生活中的應(yīng)用1、分組討論：在我們的日常生活、體育運(yùn)動(dòng)或者工業(yè)生產(chǎn)中，有哪些地方用到了增大滑動(dòng)摩擦力的方法，又有哪些地方用到了減小滑動(dòng)摩擦力的方法呢？每個(gè)小組至少要說(shuō)出三個(gè)例子哦。2、從每個(gè)小組的例子中，挑選出一些比較典型的，大家一起分析一下這些例子是怎么增大或者減小滑動(dòng)摩擦力的，用到了我們剛剛總結(jié)的哪些方法。四、檢測(cè)案（一）選擇題1、下列現(xiàn)象中，屬于滑動(dòng)摩擦的是（）A.走路時(shí)，鞋與地面之間的摩擦B.騎自行車時(shí)，車輪與地面之間的摩擦C.滑冰時(shí)，冰刀與冰面之間的摩擦D.滾動(dòng)軸承里滾珠與內(nèi)外圈之間的摩擦2、滑動(dòng)摩擦力的大小與下列哪個(gè)因素?zé)o關(guān)（）A.物體的重力B.接觸面的粗糙程度C.物體的運(yùn)動(dòng)速度D.物體的運(yùn)動(dòng)方向（二）填空題1、當(dāng)你用鉛筆寫(xiě)字時(shí)，筆尖與紙面之間的摩擦是____________（填“滑動(dòng)”或者“滾動(dòng)”）摩擦。2、要增大摩擦力，可以____________接觸面的粗糙程度或者_(dá)___________壓力；要減小摩擦力，可以____________接觸面的粗糙程度或者_(dá)___________壓力，還可以用____________代替滑動(dòng)。（三）簡(jiǎn)答題1、下雪天，人們常在路面上撒些沙子或煤渣，這是為什么呢？答案：（一）選擇題1、C2、A、C、D（二）填空題1、滑動(dòng)2、增大、增大、減小、減小、滾動(dòng)（三）簡(jiǎn)答題1、下雪天，路面比較滑，摩擦力小。人們?cè)诼访嫔先錾匙踊蛎涸?/p>