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第4章運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系第6節(jié)超重與失重超重與失重測重力測得自由落體運(yùn)動(dòng)的重力加速度g,根據(jù)公式G=mg得到重力超重與失重測重力彈簧測力計(jì)的彈力F=Ga=g超重與失重超重與失重物體靜止物體加速上升物體減速下降加速度為零加速度向上加速度向下實(shí)重超重失重超重與失重物體靜止物體加速上升物體減速下降加速度為零加速度向上加速度向下實(shí)重超重失重超重與失重F=G,實(shí)重F>G,超重F<G,失重加速度為零加速度向上加速度向下靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)向上加速運(yùn)動(dòng)向下減速運(yùn)動(dòng)向下加速運(yùn)動(dòng)向上減速運(yùn)動(dòng)物體加速下降加速度向下超重與失重a=g時(shí)完全失重超重與失重神奇的完全失重現(xiàn)象神奇的水膜神奇的水球浮力消失了在完全失重狀態(tài)下,由重力引起的現(xiàn)象將消失,如浮力、液體的加強(qiáng)、擺鐘停擺、天平無法使用超重與失重例1.宇航員在火箭發(fā)射與飛船回收的過程中均要受到超重與失重的考驗(yàn)。下列說法正確的有()A.火箭加速上升時(shí),宇航員處于超重狀態(tài)B.飛船減速下落時(shí),宇航員處于失重狀態(tài)C.火箭加速上升時(shí),宇航員對座椅的壓力小于自身重力D.火箭加速上升時(shí),加速度逐漸減小時(shí),宇航員處于失重狀態(tài)超重與失重超重與失重2.在升降電梯內(nèi)的地面上放一體重計(jì),電梯靜止時(shí),曉敏同學(xué)站在體重計(jì)上示數(shù)是50Kg.電梯在運(yùn)動(dòng)過程中,某一段時(shí)間內(nèi)曉敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù)是40Kg,則這段時(shí)間內(nèi)()A.曉敏同學(xué)的重力變小了B.曉敏同學(xué)對體重計(jì)的壓力小于體重計(jì)對曉敏的支持力C.電梯一定在豎直向下運(yùn)動(dòng)D.電梯的加速度大小是0.2g,方向一定豎直向下超重與失重超重與失重3.(多選)電梯的頂部掛一個(gè)彈簧測力計(jì),測力計(jì)下端掛了一個(gè)重物,電梯勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)是10N,在木偶時(shí)刻電梯中的人觀察到彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N,下面正確的有()A.電梯可能向上加速運(yùn)動(dòng),加速度大小是4m/s2B.電梯可能向下加速運(yùn)動(dòng),加速度大小是4m/s2C.電梯可能向上減速運(yùn)動(dòng),加速度大小是4m/s2D.電梯可能向下減速運(yùn)動(dòng),加速度大小是4m/s2超重與失重素養(yǎng)培優(yōu)課后鞏固練習(xí)課后鞏固練習(xí)4.在電梯中,把一重物置于臺秤上,臺秤與力傳感器相連,當(dāng)電梯從靜止起加速上升,然后又勻速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間,最后停止運(yùn)動(dòng)時(shí),傳感器上的顯示屏上顯示出其受的壓力與時(shí)間的關(guān)系圖像(g=10m/s2),回答問題(1)該物體的重力是多少?電梯
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