第02講詞語理解運用（練習）-2024年中考語文一輪復習

專題一積累與運用第02講詞語理解運用（練習）目錄一、考點過關(guān)練 2TOC\o"12"\h\u考向1：成語使用的辨析 2考向2：辨析和選用近義詞 3考向3：正確使用關(guān)聯(lián)詞語 4考向4：熟語、歇后語的使用 6二、真題實戰(zhàn)練 8三、重難創(chuàng)新練 15考向1：成語使用的辨析1．（20222023上·濟寧·期末）下列句子中加點成語使用正確的一項是（

）A．醫(yī)術(shù)高超的王醫(yī)生在聽到患者由衷夸贊時，謙虛地說：“我只是妙手偶得罷了。”B．我國可重復使用航天器的成功發(fā)射，離不開巧妙絕倫的工匠精神。C．這里風景宜人，河流清澈見底，山峰奇形怪狀，真是別具匠心啊！D．他不遠萬里長途跋涉，只是為了把勝利的消息盡快傳給在家鄉(xiāng)等待的親人?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查成語運用。A.妙手偶得：指修養(yǎng)很高的人，由于偶發(fā)靈感而做出的作品，也指巧妙地辦成某事。形容醫(yī)術(shù)高超，有誤；B.巧妙絕倫：指精巧奇妙到了極點，在同類事物中沒有能與之相比的。不能形容“工匠精神”，有誤；C.別具匠心：指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。形容大自然風景，有誤；D.長途跋涉：指遠距離的翻山渡水，形容路途遙遠，行路辛苦。正確；故選D。2．（20232024上·濟南·期中）下列句中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．新學期，眾多莘莘學子帶著希冀，載著夢想，開啟全新的學習生活。B．在文化藝術(shù)節(jié)上，少男少女們打扮得花枝招展，個個神采奕奕。C．大國重器“千眼天珠”正式建成，聲勢咄咄逼人，媒體爭相報道。D．高新區(qū)通過多元手段讓人才各得其所，迸發(fā)出創(chuàng)新活力，盡展其長?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查成語運用。A.莘莘學子：意思是指眾多的學生。與前面的“眾多”語義重復，使用不當；B.花枝招展：像花枝迎風擺動一樣。形容婦女打扮得十分艷麗。句中形容少男少女，使用不當；C.咄咄逼人：形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪；也指形勢發(fā)展迅速，給人壓力。本局用來形容大國重器“千眼天珠”正式建成的聲勢，使用不當；D.各得其所：原指每個人都得到了滿足。后指每一個人或事物都得到恰當?shù)陌仓?。使用正確；故選D。考向2：辨析和選用近義詞3．（2023·東營·模擬預測）依次填人下列句中空缺處的詞語恰當?shù)捻検牵?/p>

）①一年多來，中俄兩國共同攜手，______新冠肺炎疫情不利影響，創(chuàng)造性實施千余項科技創(chuàng)新合作交流活動。②______科技體制改革攻堅，目的是從體制機制上增強科技創(chuàng)新和應急應變能力，突出目標導向、問題導向，抓重點、補短板、強弱項，錨定目標、精準發(fā)力、早見成效。③“十四五”規(guī)劃開局之際，習主席號令全軍加快______人才強軍戰(zhàn)略，鍛造高素質(zhì)、專業(yè)化新型軍事人才方陣。A．克服

開展

實施 B．克服

展開

實行C．戰(zhàn)勝

展開

實行 D．戰(zhàn)勝

開展

實施【答案】A【詳解】本題考查詞語運用。第一空，克服：用頑強的意志、巨大的力量去戰(zhàn)勝缺點、錯誤、不良現(xiàn)象、惡劣條件等。戰(zhàn)勝：賽場、戰(zhàn)場上等一方相對于另一方的勝利。與“不利影響”搭配，應使用“克服”；第二空，開展：意思是指使從小向大發(fā)展，使展開。展開：意思為使伸開或伸展。與“科技體制改革攻堅”搭配，應為“開展”；第三空，實行：指實際施行；指用行動來實現(xiàn)。實施：指開展，施行。與“戰(zhàn)略”搭配，應為“實施”；故選A。4．（2023·紅橋·三模）依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）家風，是一個家庭或家族長期以來形成并的道德操守和處世方法。家風中著先人所恪守的價值理念和道德規(guī)范，也包含著簡單樸素的為人準則。千百年來，家風在一個個家庭里承載、，奠定了整個民族文明的基礎(chǔ)。A．傳承

儲藏

繼續(xù) B．傳播

儲藏

繼續(xù)C．傳播

蘊藏

延續(xù) D．傳承

蘊藏

延續(xù)【答案】D【詳解】本題考查詞義辨析。傳承，傳遞和繼承。傳播，廣泛散布。結(jié)合“道德操守和處世方法”可知，用“傳承”。儲藏，保藏。蘊藏，在內(nèi)部蓄積。結(jié)合“先人所恪守的價值理念和道德規(guī)范”可知，用“蘊藏”。繼續(xù)，（活動）連下去；接著做，不間斷。延續(xù)，延長或繼續(xù)下去。結(jié)合“家庭里承載”可知，用“延續(xù)”。故選D。5．（2023·東營·三模）依次填入下列橫線的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）①復雜局勢考驗的就是______駕馭能力。②要加強戰(zhàn)略謀劃和前瞻布局，完善疫情防控預警預測機制，及時采取應對______。③福建寧德天湖社區(qū)黨支部白天組織網(wǎng)格員在社區(qū)巡邏，宣傳疫情知識，______居民戴口罩、不聚會、講衛(wèi)生。④各地組織______區(qū)域化黨建工作臺，及時將共治共享治理常態(tài)轉(zhuǎn)為聯(lián)動聯(lián)防聯(lián)控戰(zhàn)時狀態(tài)。A．籌備

舉措

勸誡

依靠 B．整合

舉動

勸說

依靠C．統(tǒng)籌

措施

勸導

依托 D．集中

準備

告誡

依托【答案】C【詳解】本題考查詞語辨析。①籌備：指事先把一切都先準備好。統(tǒng)籌：統(tǒng)一籌劃。整合：集結(jié)不同的意見或事物，重新統(tǒng)合，成為新的整體。集中：把分散的聚集起來、根據(jù)“復雜局勢”的提示，選“統(tǒng)籌”恰當；②措施：通常是指針對問題的解決辦法、方式、方案、途徑。舉措：舉動、行為，是指針對情況采取的舉動和行為。舉動：意思是指舉止，行動。準備：指事先計劃、籌備；預備、設(shè)想。根據(jù)“應對”的提示，選“措施”恰當；③勸誡：告人們改正缺點錯誤，警惕未來。勸導：規(guī)勸開導。勸說：意思是用言語打動。告誡：意思是指警告勸誡。根據(jù)“居民戴口罩、不聚會、講衛(wèi)生”的提示，選“勸導”恰當；④依靠：指望（某種人或事物來達到一定目的）。依托：作為依靠的事物。根據(jù)“區(qū)域化黨建工作臺”的提示，選“依托”恰當。故選C。考向3：正確使用關(guān)聯(lián)詞語6．（2023·沈陽·三模）依次填入下面語段橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）我國各族人民在長期生產(chǎn)生活實踐中創(chuàng)造了的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這是中華民族智慧與文明的，是中華文化的瑰寶。這些非遺項目中，既有人們熟知的中國書法、剪紙、京劇、皮影戲、太極拳等，有相對冷門的瑪納斯、麥西熱甫、赫哲族伊瑪堪等。無論哪一個非遺項目，都是中華文化中獨一無二的瑰寶，向世界著中國獨特的文化資源。A．豐富多彩

結(jié)晶

也

傳播B．濃墨重彩

結(jié)果

還

傳頌C．豐富多彩

結(jié)果

也

傳導D．濃墨重彩

結(jié)晶

還

傳揚【答案】A【詳解】考查詞語運用。第一空，豐富多彩：形容內(nèi)容豐富，花色繁多。濃墨重彩：用濃重的墨汁和顏色來描繪，形容著力描寫。結(jié)合“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的內(nèi)容可知，此處指的是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)內(nèi)容豐富，應選“豐富多彩”；第二空，結(jié)晶：物質(zhì)從液態(tài)（溶液或熔融狀態(tài)）或氣態(tài)形成晶體；比喻珍貴的成果。結(jié)果：本指植物長出果實（開花結(jié)果）；現(xiàn)常用義為事物發(fā)展的后續(xù)影響或階段終了時的狀態(tài)。結(jié)合“這是中華民族智慧與文明……”的內(nèi)容可知，此處指的是珍貴的成果，應選“結(jié)晶”；第三空，也：①表示同樣；②表示強調(diào)；③表示轉(zhuǎn)折或讓步；④連用，表示并列或無論這樣、那樣。還：①表示持續(xù)，相當于“仍然”；②表示重復，相當于“再”“又”；③表示程度增加，相當于“更加”。結(jié)合“既有人們熟知的中國書法、剪紙、京劇、皮影戲、太極拳等，……有相對冷門的瑪納斯、麥西熱甫”的內(nèi)容可知，此處與“既”連用，表示并列，應選“也”；第四空，傳播：指兩個相互獨立的系統(tǒng)之間，利用一定的媒介和途徑所進行的、有目的的信息傳遞活動。傳頌：傳揚歌頌。傳導：熱或電從物體的一部分傳到另一部分。傳揚：（事情、名聲等）傳播；宣揚。結(jié)合“向世界……著中國獨特的文化資源”的內(nèi)容可知，此處指的是信息傳遞活動，應選“傳播”；故選A。7．（2023·撫順·一模）選出依次填入下面橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁棧?/p>

）擔當是什么？沖鋒在前是一種擔當：社區(qū)志愿者在靜態(tài)管理時挺身而出為居民運送物資，醫(yī)務人員在之時依然奮戰(zhàn)在抗疫一線。默默堅守一種擔當：吳天一在雪域高原上地守護人民的生命健康，顧誦芬為航空關(guān)鍵核心技術(shù)零的突破而。A．奄奄一息

還是

孜孜不倦

殫精竭慮B．筋疲力盡

也是

矢志不渝

殫精竭慮C．奄奄一息

也是

孜孜不倦

處心積慮D．筋疲力盡

還是

矢志不渝

處心積慮【答案】B【詳解】本題考查成語和關(guān)聯(lián)詞的使用。奄奄一息：形容氣息微弱臨近死亡；也比喻事物即將消亡、湮沒或毀滅。筋疲力盡：形容非常疲乏，一點力氣也沒有了。由一空后文“依然奮戰(zhàn)在抗疫一線”的語境結(jié)合“奄奄一息”“筋疲力盡”兩詞的意思可判斷，一空選擇“筋疲力盡”；文段中“沖鋒在前”和“默默堅守”是并列的關(guān)系，因此二空選擇“也是”；孜孜不倦：指工作或?qū)W習勤奮刻苦不知疲倦，形容勤勉不懈怠的一種狀態(tài)。矢志不渝：指立下志愿，絕不改變。“在雪域高原上……地守護人民的生命健康”突出了工作環(huán)境的艱苦，與“勤勉不懈怠”無關(guān)，與立志有關(guān)，因此三空選擇“矢志不渝”；殫精竭慮：用盡精力，費盡心思。處心積慮：千方百計地盤算，形容蓄謀已久（多含貶義）。由“顧誦芬為航空關(guān)鍵核心技術(shù)零的突破而”的語境可知，四空選擇“殫精竭慮”；故選B?？枷?：熟語、歇后語的使用8．（2023·2024上·雙鴨山·開學考試）以下句子中，熟語運用恰當?shù)氖悄囊痪?？?/p>

）A．時間就像穿山越嶺的江水一去不返。B．同學們的課外生活真是眼花繚亂，令人鼓舞。C．我們聽了王老師講述她小時候讀書看報的故事，受益匪淺。D．在“心懷感恩逐夢前行”的畢業(yè)典禮上，校長發(fā)表了熱情周到的講話?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查成語運用。A.穿山越嶺：翻越為數(shù)很多山頭和丘嶺。形容在外工作的艱苦或旅途的遙遠。用來形容人的，此句形容江水，用詞不當；B.眼花繚亂：眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂。比喻事物復雜，無法辨清。不符合“同學們的課外生活”的語境，可改為“豐富多彩”；C.受益匪淺：指收獲不小，有很大的收獲。符合“聽了王老師講述她小時候讀書看報的故事，我們受到啟發(fā)，很有收獲”的語境，使用正確；D.熱情周到：情緒熱烈積極主動，考慮問題注重細節(jié)周全到位。不符合“校長發(fā)表了講話”的語境，可改為“熱情洋溢”；故選C。9．（2023·2024上·鞍山·期末）下列各句中加點熟語使用無誤的一項是（

）．A．有的人經(jīng)常說一套，做一套，言行相顧，久而久之，大家不再相信他了。B．科學發(fā)展日新月異技術(shù)更迭風云變幻，人生選擇豐富多元，這樣一個新時代給青年人提供了廣闊的舞臺。C．這些經(jīng)典著作，內(nèi)容深刻，都是不刊之論，應該好好閱讀。D．畢業(yè)15年未見，今日萍水相逢，王芳和燕平互相端詳著對方，感慨萬千?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查成語運用。A.言行相顧：言行不互相矛盾。根據(jù)選項“說一套，做一套”可知，意思與“言行相顧”表述不一致，可改為“言行不一”；B.風云變幻：像風云那樣變化不定，比喻時局變化迅速，動向難以預料。選項中用來形容“科學發(fā)展”不恰當；C.不刊之論：比喻不能改動或不可磨滅的言論，用來形容文章或言辭的精準得當，無懈可擊。符合“經(jīng)典著作，內(nèi)容深刻”的語境，使用正確；D.萍水相逢：浮萍因水而四處流蕩，聚散不定，比喻人本素不相識，因機緣巧合偶然相逢。根據(jù)“畢業(yè)15年未見”可知，“萍水相逢”運用不恰當；故選C。10．（2023·2024上·無錫·期中）閱讀下面的文字完成各題。國無德不興，人無信不立。千百年來，誠信做人的思想始終存在中華兒女。曾子烹彘，不欺孩童，言出必行的教誨是誠信最初的模樣；商鞅立木，取信于民，上行下效的公正是誠信力量的象征；子胥輔吳，不改初zhōnɡ，殫精竭慮的謀劃是誠信治國的范本。范蠡經(jīng)商，童叟無欺，從最初（

）到后來的富甲一方是誠信理財?shù)陌駱?。重諾守信，人必近之；狡詐欺蒙，人必遠之。我們青少年應以誠信zhāng顯中國好少年的力量。(1)給加點字注音，并根據(jù)拼音寫出正確的漢字。①教誨()②初zhōng()③dān()精竭慮

④zhāng顯()(2)畫線句有一處語病，應修改為：。(3)語段中括號處應填的成語是（

）A．為富不仁 B．鶴立雞群 C．白手起家 D．和顏悅色【答案】(1)huì衷殫彰(2)千百年來，誠信做人的思想始終存在中華兒女（的）心中。(3)C【詳解】（1）本題考查字音字形。教誨（jiàohuì）：教導訓誡。初衷（chūzhōng）：最初的心愿。殫精竭慮（dānjīngjiélǜ）：使盡了精力，費盡了心思。彰顯（zhāngxiǎn）：分明而確定地表現(xiàn)出。（2）本題考查病句修改。畫線句成分殘缺，缺賓語中心語，可在句末加“的心中”。（3）本題考查成語運用。A.為富不仁：要聚斂財富便不會講仁慈。指剝削者唯利是圖，心狠手毒。B.鶴立雞群：形容一個人的儀表或本領(lǐng)出眾。C.白手起家：沒有任何經(jīng)濟實力支持，靠著雙手進行創(chuàng)業(yè)，最后獲得成功的果實。D.和顏悅色：和藹喜悅的神色；和藹可親的面色。形容態(tài)度溫和親切。范蠡經(jīng)商最初是沒有任何經(jīng)濟基礎(chǔ)的，因此要用“白手起家”；故選C。11．（2023·內(nèi)蒙古·中考真題）下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．以前，人類探索火星被認為是異想天開的事，如今已成為了現(xiàn)實。B．“正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。C．《平凡的世界》這部小說，情節(jié)抑揚頓挫，具有很強的藝術(shù)感染力。D．百年以來，中國青年不負祖國重托，他們獲得民眾的崇敬是當之無愧的。【答案】C【詳解】本題考查成語運用。A.異想天開：比喻荒唐離奇，想象著暫時無法實現(xiàn)的事，還比喻超強的想象力。使用正確；B.根深蒂固：比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固，不容易動搖。使用正確；C.抑揚頓挫：形容聲音高低起伏，和諧而有節(jié)奏。句中形容小說情節(jié)，用錯對象，可改為“跌宕起伏”；D.當之無愧：完全當?shù)闷穑瑳]有可慚愧的地方。意思是接受某種榮譽或稱號等是完全夠條件的。使用正確；故選C。12．（2022·攀枝花·中考真題）下列加點詞語使用不正確的一項是（

）A．設(shè)計者和建造者因地制宜，自出心裁，建成后的銀江水電站將會成為攀枝花市又一張靚麗的新名片。B．一生只做一件事，一粒種子改變世界?！霸∑健边@三個字，對于中國人來說，無疑是千鈞之重，其意義不言而喻。C．新冠肺炎疫情肆虐全球，任何國家都不可能獨善其身，各國必須加強合作，攜手共進，努力戰(zhàn)勝疫情。D．帶領(lǐng)團隊讓青蒿素舉世聞名的屠呦呦認為，在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中傳承，古老的中醫(yī)藥才能永葆青春?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查成語的正確使用。A.因地制宜：指根據(jù)現(xiàn)實情況制定合適的辦法。本項中指設(shè)計者和建造者根據(jù)當?shù)丨h(huán)境設(shè)計修建銀江水電站，使用正確；B.不言而喻：意思是指不用說就可以明白。形容道理很淺顯。本項中用來肯定袁隆平的貢獻，使用正確；C.獨善其身：現(xiàn)多指只顧自己好，而不管別人的個人處世哲學。本項用來強調(diào)新冠背景下，國家之間必須團結(jié)合作，使用正確；D.永葆青春：指長久的保持年輕。根據(jù)“在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中傳承”的提示，正確應該填“歷久彌新”，“永葆青春”使用對象錯誤；故選D。13．（2023·綿陽·中考真題）下列各句中加點詞語的使用，不恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

）A．美國民意調(diào)查顯示，民眾不看好拜登連任的前景，但對喜歡自吹自擂的特朗普印象更差。B．在畢業(yè)晚會上，老師和同學們歡聚一堂、回憶三年初中生活的點點滴滴，共享天倫之樂。C．野生大熊貓數(shù)量由346只增加到418只，綿陽成為名副其實的“中國野生大熊貓第一市”。D．海洋動物保護者冒著生命危險保護動物的愛心行為，讓大肆捕殺鯨魚的日本人自慚形穢?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查成語的正確使用。A.自吹自擂：自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹噓，用來形容“特朗普”，使用正確；B.天倫之樂：指家庭團聚一堂的歡樂?！袄蠋熀屯瑢W們”不是家人，本項適用對象錯誤；C.名副其實：指名聲或名稱與實際相符合，用來形容“中國野生大熊貓第一市”，使用對象正確；D.自慚形穢：因在相貌方面不如他人而感到慚愧，泛指慚愧。用來形容“大肆捕殺鯨魚的日本人”，使用正確；故選B。14．（20·21·盤錦·中考真題）依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?

)如果把南方比作柔美的女子，吳軟語低吟楊柳岸，那西北無疑就是雄壯昂揚的大漢，做的西風唱滿江紅，只是這鐵骨之下柔情。就像這眼前的景色，不同于江南的煙而蒙蒙，有別于轉(zhuǎn)側(cè)的曲水流。站在橋上迎風遠跳，祁連山脈，山頂是皚皚的白雪，腳下是奔流的大河，抬頭，藍天白云澄激明凈，呼吸一口帶著草木清的空氣，一切煩憂會一清。A．暗含

更

連綿不斷

飄蕩B．暗藏

卻

跌宕起伏

飄蕩C．暗藏

更

連綿不斷

滌蕩D．暗含

卻

跌宕起伏

滌蕩【答案】C【詳解】第一空：“暗含”的意思是做事說話包含某種意思而明白說出；“暗藏”的意思是隱蔽或隱藏，根據(jù)關(guān)鍵詞“鐵骨”“柔情”及語境可知“暗藏”更恰當。第二空：“更”表遞進，“卻”表轉(zhuǎn)折，通讀上下句可知，第二空所在的句子與前句是遞進關(guān)系，應選“更”。第三空：“連綿不斷”的意思是連續(xù)而不中斷；“跌宕起伏”形容事物多變，不穩(wěn)定。根據(jù)關(guān)鍵信息“祁連山脈”可知，應選“連綿不斷”。第四空：“飄蕩”的意思是飄浮、飄來飄去；“滌蕩”的意思是清洗、清除。根據(jù)關(guān)鍵信息“一清”可知，應選“滌蕩”。故選C。15．（2023·東營·中考真題）依次填入下列句中空缺處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）①太空探索永無止境。黨的二十大報告強調(diào)，賡續(xù)載人航天精神，牢牢抓住戰(zhàn)略，為航天強國建設(shè)注入更多創(chuàng)新力量。②中國科技創(chuàng)新之火已成燎原之勢，科研成果不斷，體制機制、資金投入、人才培養(yǎng)等一系列護航科技發(fā)展的關(guān)鍵系統(tǒng)不斷得到完善提升。③石油藏在僅有頭發(fā)絲直徑1/270大小的巖層縫隙里，在勝利油田，這樣的頁巖油不僅能被開采出來，而且多口油井實現(xiàn)高產(chǎn)，展現(xiàn)了良好的勘探開發(fā)。④第45屆世界技能大賽商品展示技術(shù)項目亞軍羅麗萍說，從零起步到“世賽”奪牌，這里有她個人的刻苦努力，更有國家的支持。A．時機

涌現(xiàn)

前景

盡力 B．機遇

展現(xiàn)

愿景

盡力C．機遇

涌現(xiàn)

前景

傾力 D．時機

展現(xiàn)

愿景

傾力【答案】C【詳解】本題考查詞義辨析。①：時機：多指有利的帶有時間性的客觀條件；機遇：指好的境遇，機會；根據(jù)“黨的二十大報告強調(diào)，賡續(xù)載人航天精神，牢牢抓住戰(zhàn)略”可知，與“戰(zhàn)略”搭配，“機遇”恰當；②：涌現(xiàn)：比喻(人和事物)大量出現(xiàn)；展現(xiàn)：指清楚明顯地表現(xiàn)出來；根據(jù)“中國科技創(chuàng)新之火已成燎原之勢，科研成果不斷”可知，句中指的是科研成果大量出現(xiàn)，使用“涌現(xiàn)”恰當；③：前景：指將要出現(xiàn)的景況；愿景：指所向往的前景，希望達到的目標；根據(jù)“而且多口油井實現(xiàn)高產(chǎn)，展現(xiàn)了良好的勘探開發(fā)”可知，句中指的是良好的開發(fā)境況就要出現(xiàn)，使用“前景”恰當；④：盡力：指用盡全部力量；傾力：指投入全部力量；根據(jù)“這里有她個人的刻苦努力，更有國家的支持”可知，與“國家”搭配，使用“傾力”恰當；故選C。16．（2023·阜新·中考真題）依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）和諧是社會主義核心價值觀的重要組成部分，“和合”文化傳統(tǒng)深深根植于中華民族的血脈之中。的好時節(jié)，天地與人和；的好感覺，人人很親和；的好人家，日子挺祥和；的共和國，心齊力更和……政通人和的美好圖景，是和諧社會、和諧生活的美麗展現(xiàn)。A．和風細雨

和衷共濟

和顏悅色

和氣致祥B．和氣致祥

和顏悅色

和風細雨

和衷共濟C．和風細雨

和顏悅色

和氣致祥

和衷共濟D．和衷共濟

和氣致祥

和風細雨

和顏悅色【答案】C【詳解】本題考查詞語辨析。和風細雨：和煦的風，細細的雨。也比喻在批評中擺事實，講道理，方式緩和，不粗暴。和顏悅色：形容和藹喜悅的臉色。也形容態(tài)度和藹可親。和氣致祥：意思是和睦融洽，可致吉祥。和衷共濟：比喻同心協(xié)力，克服困難。第一空，“好時節(jié)”表示季節(jié)氣候，應選用“和風細雨”；第二空，“好感覺”指人的態(tài)度和反應，應選用“和顏悅色”；第三空，“好人家”指和諧融洽的家庭，應選用“和氣致祥”；第四空，“共和國”指整個國家，應選用“和衷共濟”；故選C。17．（2023·盤錦·中考真題）依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）航天員能順利出艙完成各項任務，必須依靠航天服的保護。航天服________要求安全系數(shù)高，還需要很好的靈活度，關(guān)節(jié)部位是航天服設(shè)計中的一大________。在設(shè)計新一代“飛天”航天服時，我國航天工程師從小龍蝦既堅硬又靈活的蝦尾結(jié)構(gòu)中，獲得了________的靈感。他們在航天服關(guān)節(jié)處，設(shè)計了________蝦尾鱗片的層疊結(jié)構(gòu)，使關(guān)節(jié)活動自如。A．盡管

難點

意想不到

相似B．不但

難點

意想不到

類似C．盡管

難題

出乎意料

相似D．不但

難題

出乎意料

類似【答案】B【詳解】考查關(guān)聯(lián)詞語和詞義辨析?！氨M管……還”是轉(zhuǎn)折關(guān)系，“不但……還……”是遞進關(guān)系，“要求安全系數(shù)高”“需要很好的靈活度”是遞進關(guān)系，用“不但”；難點，在講話或著作中引入或提出困難或懷疑的段落。難題，不容易解決或解答的問題。結(jié)合“關(guān)節(jié)部位”可知，用“難點”。意想不到，沒有料想到。形容十分意外。出乎意料，超出人們的料想之外。結(jié)合“靈感”可知，用“意想不到”。相似，相像；大致相同。類似，差得不遠，大致相像。結(jié)合“蝦尾鱗片”可知，用“類似”。故選B。18．（2021·十堰·中考真題）依次填入下面一段話中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）款煌所在的古絲綢之路，________是一條通商易貨之道，________是一條知識交流之路。作為古絲綢之路上多元文明交融互鑒的結(jié)晶，________屬于中國，但________是屬于世界的。A．與其

不如

敦煌學

敦煌 B．只有

才

敦煌學

敦煌C．不僅

而且

敦煌

敦煌學 D．或者

或者

敦煌

敦煌學【答案】C【詳解】“是一條通商易貨之道”與“是一條知識交流之路”之間由具體到抽象，是遞進關(guān)系，應選“不僅……而且”；此段介紹的是“敦煌”以及“絲綢之路”，后兩空需要填寫句子主語，由前文對敦煌“絲綢之路”的表述，“是一條通商易貨之道”，可知“敦煌”屬于中國；由“是一條知識交流之路”可知“敦煌學”屬于世界。故選C。19．（2022·沈陽·中考真題）依次填入下面語段橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）??在東北，滑冰是一項有著魅力的運動。是踩著冰刀在冰面上輕舞飛揚的曼妙，還是坐著雪車滑行時的快意，這些都是來自冬天最慷慨的饋贈。在大自然的鼓勵下，東北人民已經(jīng)了與寒冷共存的奧秘。A．特別

無論

風馳電掣

看透B．獨特

盡管

風風火火

參透C．特別

盡管

風風火火

看透D．獨特

無論

風馳電掣

參透【答案】D【詳解】（1）特別：與眾不同；不普通。獨特：獨有的，與一般不同的?！蔼毺亍备怀觥蔼殹?，突出其獨一無二，能夠?qū)懗鲈跂|北滑冰的重要地位，故第一個空選“獨特”。（2）“無論……還是……”是表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語。“盡管……還是”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞?！安戎对诒嫔陷p舞飛揚的曼妙”和“坐著雪車滑行時”都是條件，“這些都是來自冬天最慷慨的饋贈”是結(jié)果，故第二個空選“無論”。（3）風馳電掣：形容速度非常快。風風火火：意思是形容急急忙忙，冒冒失失的樣子。結(jié)合“坐著雪車滑行時”“的快意”可知，這里突出的是滑冰的速度快，故第三個空選“風馳電掣”。（4）看透：透徹地了解（對手的計策、用意等）：透徹地認識（對方的缺點或事物的沒有價值、沒有意義）。參透：徹底領(lǐng)會（道理、奧秘等）。結(jié)合“寒冷共存的奧秘”可知，第四個空選“參透”。故選D。20．（2023·大慶·中考真題）下列加點成語使用錯誤的一項是（

）A．“人民藝術(shù)家”老舍一生筆耕不輟，創(chuàng)作了大量膾炙人口的文學作品。B．錢學森沖破重重阻力回到祖國，為中國航天事業(yè)和導彈事業(yè)鞠躬盡瘁。C．中學生在閱讀課外作品時，要注重日常積累，養(yǎng)成尋章摘句的好習慣。D．顏真卿的《祭侄文稿》筆走龍蛇，字字泣血，被譽為“天下第二行書”?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查成語的理解與運用。A.膾炙人口：原義是美味人人愛吃，比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳頌。符合語境，使用正確；B.鞠躬盡瘁：指恭敬謹慎，竭盡心力。用來描述錢學森的工作態(tài)度，符合語境，使用正確；C.尋章摘句：指讀書時只摘記一些漂亮詞句，不深入研究，也指寫作只堆砌現(xiàn)成詞句，缺乏創(chuàng)造性。褒貶誤用，與語境不符；D.筆走龍蛇：意思是指筆一揮動就呈現(xiàn)出龍蛇舞動的神態(tài)。形容書法生動而有氣勢，也指書法速度很快，筆勢雄健活潑。符合語境，使用正確；故選C。21．（2023·錦州·中考真題）依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，如果說書卷是故人，那么其中的詩歌則勝過故人，它________多情，________知心，是最易引起共鳴的人生伴侶。旅途中如果沒有詩歌，腳步便會凝澀；生活中如果沒有詩歌，歲月便會褪色；成長中如果沒有詩歌，青春便會萎縮；生命中如果沒有詩歌，心靈便會________。詩歌，一代一代________地影響著華夏兒女，成為中國人的精神支柱和心靈依托。A．不僅

而且

干涸

潛移默化B．因為

所以

干涸

潛移默化C．不僅

而且

干旱

耳濡目染D．因為

所以

干旱

耳濡目染【答案】A【詳解】本題考查近義詞辨析。不僅：不止這一個；因為：表示原因或理由。第一空表示“詩歌”勝過“故人”的原因，但結(jié)合后文可知，原因不止“多情”一個，還有“知心”這一條，所以第一空應選“不僅”；而且：表示并列互相補充；所以：表結(jié)果、結(jié)論。第二空表示“知心”與前文“多情”并列，都是“詩歌”勝過“故人”的原因，所以第二空應選“而且”；干涸：指河流、池塘等干枯無水；干旱：指長期無雨或少雨，使土壤水分不足、作物水分平衡遭到破壞而減產(chǎn)的氣象災害。第三空表示沒有“詩歌”的滋養(yǎng)，心靈會像河水一樣干枯，所以第三空應選“干涸”；潛移默化：指人的思想或品性受到環(huán)境或別人的影響、感化，不知不覺地起了變化；耳濡目染：指耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)常看到，無形之中受到影響。第四空表示詩歌對每一代人的思想無形的影響，所以第四空應選“潛移默化”；故選A。22．（2023·大連·中考真題）按要求完成文后各題。①5月22日是國際生物多樣性日。②生物多樣性為人類生存和發(fā)展提供了必要的生態(tài)支撐和生態(tài)服務，其重要性不用說就能明白。③然而生物多樣性正在經(jīng)歷自恐龍滅絕以來最為嚴峻的危機，為此，許多國家都投入到積極的行動中。④在過去的十年里，中國已經(jīng)采取了保護生物多樣性的許多措施，并取得豐碩成果。⑤如野生大熊貓的數(shù)量正在恢復，棲息地也在擴大，在世界自然保護聯(lián)盟的名錄中，大熊貓已從“瀕?！苯禐椤耙孜！?。⑥這________說明中國保護工作取得了成效，________為世界上其他受威脅物種的保護帶來希望。⑦相信在各國通力合作的基礎(chǔ)上，這顆藍色星球終將迎來生物多樣性的繁榮與發(fā)展。(1)第②句中畫線部分的內(nèi)容可以用一個成語替換，這個成語是：。(2)第④句中有語病，你的修改建議是：。(3)第⑥句橫線處應填入的一組關(guān)聯(lián)詞語是：。【答案】(1)不言而喻(2)將“許多”放到“保護”的前面(3)既……也……（或：不僅……還……）【詳解】（1）本題考查成語的運用。“不用說就能明白”可用成語“不言而喻”替換。（2）本題考查病句修改。“中國已經(jīng)采取了保護生物多樣性的許多措施”語序不當，應該將“許多”放到“保護”的前面。（3）本題考查關(guān)聯(lián)詞語的運用。聯(lián)系上下文可知，“說明中國保護工作取得了成效”與“為世界上其他受威脅物種的保護帶來希望”是遞進關(guān)系，可以用“既……也……”或“不僅……還……”等進行連接。23．（2023·泰安·一模）閱讀下列文段，按要求完成后面的題目。①那拉提草原，冰雪逐漸消融，山谷狹長，山清水秀，一幢幢特色民居若隱若現(xiàn)。一朵朵野百合，在高山雪地的映襯下，迎著微涼的春風輕輕搖曳，舞姿婷婷裊裊，那纖細的腰肢，柔弱而堅強。②伊犁杏花溝，幽靜的山谷里，野杏林。山谷的青翠與杏花的粉黛，粉紅綴枝，香風漫漫。這些杏花鋪天蓋地而來，仿佛為草原鋪上了一層花毯。杏花暖香襲人，在淺紅之上施了一層薄薄的胭脂，宛如姑娘的笑靨。那是春天的語言，是生命的綻放。③春光易逝，花開有時，但若因此以為新疆的花季是短暫的，那就大錯特錯了。由于氣候變化多樣，新疆的花由南到北次第開放，從天山南麓依次往北看，幾個月都會在花海中徜徉。湛藍天宇，雄鷹展翅，大美新疆，陌上花正開。(1)在文中畫橫線處填寫四字短語或成語。(2)給第①段擬一個恰當?shù)臉祟}：。(3)面對祖國大好河山，小明寫了一副對聯(lián)，抒發(fā)自己的豪情壯志，請你為其補出下聯(lián)。上聯(lián)：陌上杏花暖下聯(lián)：【答案】(1)隨處可見

相映成畫(2)美麗的那拉提草原(3)湖邊柳色新【詳解】（1）本題考查短語或成語的運用。第②段第一空表示野杏林在山谷里非常常見，到處都是，所以可以填寫“隨處可見”；第二空表現(xiàn)的是“山谷的青翠與杏花的粉黛”相互襯托著，顯得像一幅畫卷，所以可以填寫“相映成畫”。（2）本題考查擬寫標題。文章第①段主要描寫的是那拉提草原上春暖花開的景物，有狹長的山谷、特色民居、隨風搖曳的野百合，盡顯那拉提草原的美麗，據(jù)此可以擬定標題為：美麗的那拉提草原。（3）本題考查補寫對聯(lián)。解答此題，應了解對聯(lián)的一些基本知識，上下聯(lián)字數(shù)相等，詞性相對、內(nèi)容關(guān)聯(lián)、仄起平收。先觀察上聯(lián)，“陌上杏花暖”，“陌上”點出地點，“杏花”點出事物名稱，“暖”點出特點，是“名詞+名詞+形容詞”的結(jié)構(gòu)，據(jù)此擬寫下聯(lián)即可。如：湖邊柳色新。24．（2023·石家莊·模擬預測）你所在的班級開展“走進成語世界”語文實踐活動。請你參與并完成任務。(1)第一小組展示了成語的幾種來源，請根據(jù)下圖中的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合你對成語的積累，概括空缺處的來源類型。(2)第二小組有同學在課外閱讀時遇到成語“茹古涵今”，想知道“涵”字的正確讀音，用《現(xiàn)代漢語詞典》中的部首檢字法檢索“涵”字，應先查部，再查畫，查到這個字讀“hán”。(3)第三小組開展成語書法作品賞析會，請你從書體和內(nèi)容兩方面，對下面書法作品進行點評?！敬鸢浮?1)①神話、寓言故事：②古詩文名句。（意思對即可）(2)氵八/8(3)示例：如圖所示書法作品是隸書，方勁厚重，古拙雄渾，與“溫故知新”這句話所表現(xiàn)的嚴肅、嚴謹?shù)膶W習方法、學習態(tài)度相切合。（意思對即可）【詳解】（1）本題考查成語積累。①空：根據(jù)積累可知，“夸父追日”中的夸父是古代神話傳說中的巨人，是幽冥之神后土的后代，住在北方荒野的成都載天山上，他雙耳掛兩條黃蛇，手拿兩條黃蛇，去追趕太陽。由此可知“夸父追日”這個成語是神話故事；“守株待兔”講的是古時候一個種田人，偶然得到一只撞死在樹樁上的野兔，從此他丟下鋤頭，整天守在樹樁旁邊等著，結(jié)果再也沒有得到野兔，地也荒了。這個故事告訴我們不要把一件偶然發(fā)生的事情，看成是會不斷發(fā)生的事情，對意外的收獲不要存有僥幸心理。由此可知這是寓言故事；所以此空應填：神話、寓言故事；②空：結(jié)合課內(nèi)所學可知，“撲朔迷離”這一成語出自《木蘭詩》“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離”；“水落石出”這一成語出自《醉翁亭記》“水落而石出者，山間之四時也”。由此可知這兩個成語來源于古詩文名句。（2）本題考查查字典。“涵”字為左右結(jié)構(gòu)，部首為“氵”，再查“函”字筆畫，八畫，查到這個字讀“hán”，理解為：沉浸；包含，包容；涵洞。（3）本題考查書法鑒賞。仔細觀察作品可知，這一幅書法作品的字體是隸書，莊重典雅，古樸美觀，“溫故知新”表現(xiàn)的是在學習上要及時溫故所學的知識，就可以從中獲得新的理解和體會，強調(diào)了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，這里用隸書與之相切合。25．（2023·海南·三模）閱讀下面語段，按要求完成以下任務。①海南的海岸沙細浪白，而儋州戰(zhàn)蔓灣打破了大家的認知。你會驚嘆大自然的_______之美，紅色的懸崖和清chè的海水形成了獨特的“一半是海水，一半是火焰”的自然景觀。②峨蔓灣除了有沙灘，還有綿延數(shù)公里的火山巖，由紅壤堆積成幾十米高的紅色懸崖，猶如一堵高大的城墻屹立在海邊，守護著這處美麗的海灣。峨蔓灣火山巖的形成，據(jù)說源自約100萬年前的火山噴發(fā)。火山噴發(fā)時一部分巖漿流入海，迅速冷卻，形成了淺海礁巖和褐紅的懸崖峭壁。在海浪日復一日地沖刷下，礁巖被打磨成大小不一、________的石頭。③峨蔓灣，有一座布滿石頭的山，名為龍門山。龍門是一處自然形成的中空巖洞，高30多米，寬20多米，像高大的拱形城門，因此也曾被稱為“南天第一門”。位于龍門山東側(cè)的“龍門激浪”景觀是儋州古代“八景”之一。此處的“激浪”十分壯觀，層層疊起的海浪沖向岸邊的礁石發(fā)出巨響，有一種排山倒海的氣勢?！顿倏h志》對“龍門激浪”有過這樣的描述：“大海潮來，觸石澎湃，浪花卷石，如萬馬奔騰，海風吹浪，觸石而鳴，回響十余里。”如今，人們到峨蔓灣游玩時，都喜歡到龍門坐一會兒。再熱的天氣，只要站在此處吹吹海風、看看風景，頓覺________。④由龍門往西走，很快就來到了一個叫“五彩灣”的地方，這里因崖壁泥土有紅、藍、綠、黑、紫5種顏色而得名。五彩灣的海灘上，有一塊標志性的海蝕柱“紅花印”，古人稱之為“官印”，如今人們根據(jù)形狀稱之為紅帆石或火鳥石。《儋縣志》關(guān)于“紅花印”的描述是這樣的：“臨海有一石，堅石如煙囪，頂平色紅，謂之紅花印，又曰犁頭石?！边@塊石頭，像乘風破浪的紅帆，像展翅高飛的大鵬，_______。⑤與海南島東部海灣的椰風海韻相比，儋州峨萸灣有一種_____的雄壯之美?。ㄕ浴秾W習強國》，有刪改）(1)根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。清chè()

屹立(2)結(jié)合語境，依次填入語段橫線處的詞語正確的一項是（

）A．形態(tài)各異鬼斧神工氣勢磅礴心曠神怡 B．氣勢磅礴形態(tài)各異心曠神怡鬼斧神工C．鬼斧神工形態(tài)各異心曠神怡氣勢磅礴 D．氣勢磅礴心曠神怡形態(tài)各異鬼斧神工(3)仿照畫線句，在第④段橫線上補寫一句話，使之與前面兩個句子構(gòu)成一組排比句。(4)如果你是志愿者，請結(jié)合文段內(nèi)容，幫峨蔓灣寫一則宣傳語?！敬鸢浮?1)澈yì(2)C(3)示例：像奮勇奔跑的雄獅(4)示例：火山海岸氣勢雄，峨蔓潮來卷白波?！驹斀狻浚?）本題考查字音、字形。清澈：qīngchè，形容清而透明。屹立：yìlì，釋義是高聳挺立。（2）本題考查成語辨析。形態(tài)各異：指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同，各有特色。鬼斧神工：形容建筑、雕塑等藝術(shù)技巧高超，像是鬼神制作出來的。氣勢磅礴：形容氣勢雄偉浩大。心曠神怡：