2021大學(xué)生寒假實踐心得體會

2021大學(xué)生寒假實踐心得體會

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明

自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有

人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可

是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓

展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)

驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,

并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過

學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,

盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè)，接觸各

種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面

對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題

是，學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實

踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面

的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，

又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只

是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實

際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢？

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,

它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更

加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的

生活。時下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園

里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮

流，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學(xué)生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看

法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的

人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)

這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累

人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)

到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教

授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)

能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學(xué)校數(shù)

字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯，因為

質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會

隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到

的。在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里

更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會

立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一

樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責(zé)任的,

這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊@個寒假的社會實踐是豐富而又有意

義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,

因為這是一種實實在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不

到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和

鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)

該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的

手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他

人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把

握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以

盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,

在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里,

我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在

我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法,

勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加,

表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺

得，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而

且這個改變，是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲

益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打

工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向

社會，慢慢走向成熟。

20一（請自填）大學(xué)生寒假實踐心得體會2

自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了

說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者

優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭

中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社

會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很

好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐。

實踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所

學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該

與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時

間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸

的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)

習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國

內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多

的機會的同時，也有了的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才

的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不

斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在

競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一起組織，他們負責(zé)拍

照，我負責(zé)跑腿去照相館印照片。在公園里我們設(shè)了一個點，一張桌

子，一把椅子，一把遮陽傘，一塊照片展版，自然還有兩臺數(shù)碼相機。

看著來來往往的游客，我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,

打聽照相的價格，多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼眨?/p>

我在那看著，招攬游客。等他們拍的差不多的時候，我就跑去照相館

印照片。雖然有時會覺得很無聊，怎么沒人來拍照呢，但我們還是耐

心地等待，一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照，后

被我們一問心癢了。一天下來，我們還是挺開心的，收獲不少，不僅

要滿足顧客的需要，抓住顧客的心態(tài)，在照相館里我也了解了印照片

的各個程序。

在工作中曾不斷告訴自己：在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力

讀-書，學(xué)好一些實實在在的本領(lǐng)，塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直

很喜歡這樣一句話：人生因為經(jīng)歷而美麗。

我覺得參加社會實踐，培養(yǎng)與增強了與人相處，交際的能力。雖

然我是一個性格較于開朗的女孩，擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為

一個人，他必需密切與社會相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個同學(xué)和

朋友。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué)，老師是比較狹隘

的范圍，只有通過多和人交流，克服自身的弱點，才能更好發(fā)揮自己

的潛力，做好每件事。在社會上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了

解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,

說出自己的觀點和意見，開誠布公，才能贏得對方的認(rèn)同和信任。

通過社會實踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用。十幾

年的學(xué)習(xí)，最終總是要用于社會實踐中，知識的積累隨著學(xué)習(xí)時間增

加而增加，所謂學(xué)無止境，今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實踐。我國的

政治、經(jīng)濟建設(shè)需要一大批具有各種知識技能的人才，現(xiàn)在不抓緊學(xué)

習(xí)，就無法承擔(dān)這一份重任。我國加入世貿(mào)組織后，與其他國家的交

流也將更益頻繁，時代給了我們壓力，也給了我們動力，學(xué)習(xí)好各門

知識，做一個合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個信息社

會，不進步就是退步，只有不斷地掌握知識，才能趕超別人。

鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學(xué)，一切都要靠自己。

因為在工作中，個人有個人的事情要忙，給予的幫助也是有限的。做

事就不能依賴別人，只有通過自身的努力，走出屬于自己的路，才能

在競爭中處于有利位置。辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能出成效。在

工作中在所難免，會有困難、挫折，在求助別人的基礎(chǔ)上，更重要的

是自己勇敢地克服，采取積極的態(tài)度，培養(yǎng)個人獨立處事的能力，必

將獲得最終的成功。

20一（請自填）大學(xué)生寒假實踐心得體會3

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可

還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自

身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,

鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能

夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處

理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會

實踐。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,

使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于

零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的

不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會

從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入

了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有

了越來越多的機會的同時、也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能

在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要

求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從

生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭

中突出自己，表現(xiàn)自己。在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印

資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里

無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有

時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，

明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地

去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人

不同的評價。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生

都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為

了獲得的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭

中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提

高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校

園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保

持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等

等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行

的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在

校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)

校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際

工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都

用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式

似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為

什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？

也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會

的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦

地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補充，我

比一部人具有更高的起點，有了的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，

處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會

實踐，社會實踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)

生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上

談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一

名合格的、對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中

自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分，但能

把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課

時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知

識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里

并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，

但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)

量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在

競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持

著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會

對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在

學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式

就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，

只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小

心謹(jǐn)慎，這關(guān)乎工廠的利益損失。

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該

轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手

段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。在這次寒期的

工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今

后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也

是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成

熟。

20「（請自填）大學(xué)生寒假實踐心得體會4

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言，敢于接受

挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會

實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在

實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實

踐，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不

完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校

園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知

識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和

提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)

國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方

面的問題，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校

所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用

武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到

一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,

從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實

踐。

一開始，對自己手工藝期望很高，經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)

了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低，自己

根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個

很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置。總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn)，擺正好

自己的位置，社會實踐不只是要有工作、能供飯吃，我們的目的是在

于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的，并

且身強體壯，就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的

4點-晚上8:3分上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有

絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活,

接觸了社會，了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時

還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也

許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有

人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好,

一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，

畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論

是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的

地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！做了幾天之

后，剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,

家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，多少

也有點社會能力，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)

文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。但是，人總是要適

應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開始就干不下去了，不行，我告訴

我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起

來很輕松。

在長達一個月的實習(xí)中，我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來

規(guī)范自己在工作中的言行舉止：

1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自

己所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客。

2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就

是我們要服務(wù)的上帝。

3.注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一

個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。

4.在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練酒樓里的各項規(guī)章

和章程，保證上班的工作效率。

5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6.上班時間不能接打電話，做私人事，聊天等。

7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不

魯莽行事，及時匯報。

8.保證上班時間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護大局形

象。

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過這次實踐，我

能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是

對的，你不能摻雜自己的個性。

第一：樂觀,不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對，

相信會有所轉(zhuǎn)機。

第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的

能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我

一定能行”那你就一定能行。第三:肯努力，我一直非常信奉一句話，

“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力

你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不

要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了！要勇于面對各

種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四：謙虛做人，特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們

本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是,

那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間

合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意

見，我們要聽取、耐心、虛心地接受。

經(jīng)過這一次的寒假打工，社會實踐，我真的是長了不少的見識,

增長和很多社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要

走出校園，走進社會大染缸去。

我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動，在社

會鍛煉中尋找自我價值，我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進的科學(xué)

文化知識更好的服務(wù)社會，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來

提升自我各方面的文化知識和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到

自己的位置為社會服務(wù)。

我們只要了解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會

中的位置，現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息，在學(xué)校時從不關(guān)注社會

中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當(dāng)他們邁

出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知

道自己學(xué)的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生

畢業(yè)后都找不到工作；因為大學(xué)生缺少社會鍛煉，空一肚子墨水卻不

知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗

者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年

的專業(yè)當(dāng)走進社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么

可悲的事情，這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡

議，為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去，為了我們早日實現(xiàn)

我們的人生價值，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,

讓我們積極投入到社會實踐中去吧！

20一（請自填）大學(xué)生寒假實踐心得體會5

作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實踐

能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培

養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假

社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進

程的重要手段，它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時社會

實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社

區(qū)，回報社會的一種良好形式。因此在朋友幫助下，我找到了一份服

務(wù)員的工作作為我的寒假社會實踐內(nèi)容，在這次實踐中，我感受到了

不一樣的東西，接觸了之前從未接觸的事物，而這一切對于我來說都

是值得珍惜和學(xué)習(xí)的。

一、待人要有耐心。在這一個月的工作中，我接觸了各式各樣的

客人，自然也漸漸學(xué)會了一些待人接物的方法。例如：在給客人點單

的時候，會有一些客人看著菜單卻遲遲不點菜，這就是考驗我們的耐

心的時候了，客人遲遲不點單，我們內(nèi)心難免會有一些煩躁，但是我

們絕不能對客人亂發(fā)脾氣，作為服務(wù)員最重要的就是堅持顧客至上,

尊重客人。另外，就算是同一桌人吃飯，每個人都會有不同的喜好,

在點菜的時候有人會說要這個，也有人說不要這個，我們會被他們弄

得頭昏腦脹，可是我們不能大聲抱怨，而是要恭敬地對他們說：“你

們要還是不要，誰說了算？”只有尊敬客人，滿足客人的各種要求,

餐廳才會經(jīng)營得更好，老板也會滿意。

二、要有良好的團隊合作精神。

無論是什么工作，團隊合作精神都是少不了的。而在這次實踐中，

我學(xué)會了如何跟其他服務(wù)員進行溝通與合作。例如有時候需要上菜的

時候，看見其他服務(wù)員不夠人手幫忙時，我會主動走上前幫忙上菜。

而在平時的餐廳打掃工作中，我會與其他服務(wù)員分工合作，讓清潔工

作進行得整齊有序。工作完后，我們會一起聊天，討論一下今天的工

作那個地方合作得不夠，明天改善等等的話題。當(dāng)然，與上司的溝通

也是需要我們學(xué)習(xí)的。所以在工作期間我們一定不能與上司產(chǎn)生任何

言語沖突，因為社會與學(xué)校有很大的區(qū)別，在學(xué)校里教師有時出錯我

們會立刻當(dāng)場指出，可是在社會中，上司雖然也會犯錯，不過我們不

能像在學(xué)校那樣當(dāng)面指出，而是要在合適的時候與他講，否則不但會

遭到上司的不解，而且也會傷了和氣。

三、上班一定要守時。

工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)不遲到很多時候是因為

懼怕老師的責(zé)怪，而當(dāng)你走上了工作崗位，不遲到更多的是出于自己

內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任讓我學(xué)會刻服自己的惰性，準(zhǔn)時走上自己

的崗位。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，讓我時刻牢記自己的

責(zé)任，并努力加強自己的時間觀念。做一個守時有禮的大學(xué)生。

四、賺錢不易，要學(xué)會節(jié)儉。

當(dāng)服務(wù)員的工作，每天要面對著搞衛(wèi)生，開單，打水，打飯，點

菜，洗餐具等繁雜的工作，回家后都是覺得疲憊不堪的。尤其過年前

有幾天天氣轉(zhuǎn)冷，早上早起的時候更是艱難。不過，通過這些考驗,

我體會到了父母賺錢是多么的不容易，每天不僅要早起工作，還要照

顧我們，這都是我在當(dāng)服務(wù)員之前體會不到的。所以我也倡議其他同

學(xué)可以在課余時間打份兼職，體會一下工作的艱辛，體諒一下父母的

苦心。

五、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。

在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未

涉世的我還是有那么一點點不太適應(yīng)的，但是堅持就是勝利。打工畢

竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會需要忍耐.，需要學(xué)會承受，需

要學(xué)會堅持。真的是不干不曉得，原來當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社

會上，沒有人再會對等的對待你，對于老手來說，他們會覺得你礙手

礙腳，而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此，社會實踐真的

是十分必要，只有經(jīng)過社會實踐，才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗，在

這個社會中，經(jīng)驗是必不可少的。

雖然這次社會實踐活動占用了我不少的私人時間，不過這也是我

過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學(xué)會了很多社會交際的方

法，還讓我明白了作為一個學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)而忽略了生活實踐，只

有當(dāng)你投入到實踐中，才能更深刻地體會到社會的復(fù)雜與精彩。社會

實踐就像是一個課堂以外的教師，教會了我們更多課本上學(xué)不到的知

識，而這些知識也是終身受用，值得我們不斷學(xué)習(xí)與體會的

20一（請自填）大學(xué)生寒假實踐心得體會6

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可

是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓

展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)

驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,

并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過

學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,

盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè)，接觸各

種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面

對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題

是，學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的‘差距。在這次

實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方

面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到

的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到

的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，

實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢？

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,

它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更

加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的

生活。時下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園

里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮

流，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學(xué)生實踐活動，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人

的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選

擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把

大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

實踐的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累

人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。

我寒假實踐了的內(nèi)容就是幫媽媽單位排了年會晚會的節(jié)目，過了

一次導(dǎo)演的癮。

起初我知道媽媽她們單位要排年會的節(jié)目，我就特別想去參與，

因為我學(xué)習(xí)專業(yè)的原因，我就挺想在這個活動中付出自己的一點努力,

為各位叔叔阿姨們的年終成果表達一點慰問，同時也想鍛煉一下自己

的導(dǎo)演天賦。

年會的晚會，有主持人的稿子，有歌劇舞蹈的編排表演以及舞臺

效果，還有真正要體現(xiàn)公司對于員工辛勞付出的這整整一年的慰問以

及獎勵，更要突出所有參與人員對年終的喜悅和過年團員的興奮之中。

所以需要考慮的方面有好多，各方面的表現(xiàn)都要圍繞這個出發(fā)點進行

配置。

雖然在實踐中我覺得內(nèi)容還挺簡單的，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的

知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教授，

學(xué)生聽講,理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為能夠應(yīng)付得來，

但是在實踐過程中并沒有想象的那么容易。因此，每一個環(huán)節(jié)都不能

出錯。

在學(xué)校里掌握的都是理論知識，但這里更需要的是與實際相結(jié)合。

總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人

感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在

收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

在我的導(dǎo)演過程中，我也明白了許多人際交往和待人處事的技巧。

在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是

如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，

切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比

獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功

要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用

人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅

要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡

單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，

于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒假實踐。寒假雖然只有短

短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，

鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是

一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用

就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大

學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)

代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作

和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增

長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要

依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,

我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把假期期打工作為掙錢或者

是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐

能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他

人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把

握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以

盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,

在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里,

我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，我

負責(zé)整個節(jié)目的編排，表演，我變得很自信，我勇于在大家面前表達

我的看法。我覺得，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自己有了

很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲

益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實

踐是是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走

向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負責(zé)的

工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步充實自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中

更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的知識，做一個

合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。

20一（請自填）大學(xué)生寒假實踐心得體會7

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言，敢于接受

挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會

實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在

實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實

踐，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不

完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校

園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的

知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉

和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適

應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各

方面的問題，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)

校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有

用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)

合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，

學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不

同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)

中實踐。

一開始，對自己手工藝期望很高，經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)

了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低，自己

根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個

很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置?？偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn)，擺正好

自己的位置，社會實踐不只是要有工作、能供飯吃，我們的目的是在

于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的，并

且身強體壯，就讓我來做傳菜員。每天9點鐘一下午2點再從下午的

4點一晚上8：3分上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒

有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生,感悟了生活，

接觸了社會，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時

還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也

許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有

人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好,

一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,

畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論

是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的

地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！做了幾天之

后，剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,

家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，多少

也有點社會能力，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)

文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。但是，人總是要適

應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開始就干不下去了，不行，我告訴

我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起

來很輕松。

在長達一個月的實習(xí)中，我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來

規(guī)范自己在工作中的言行舉止：

lo首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉

自己所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客。

2o我們的一切出發(fā)點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客

就是我們要服務(wù)的上帝。

3O注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到

一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。

4o在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練酒樓里的各項規(guī)

章和章程，保證上班的工作效率。

5o按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6o上班時間不能接打電話，做私人事，聊天等。

7o處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，

不魯莽行事，及時匯報。

8o保證上班時間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護大局

形象。

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過這次實踐，我

能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是

對的，你不能摻雜自己的個性。

第一：樂觀,不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對，

相信會有所轉(zhuǎn)機。

第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的

能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我

一定能行”那你就一定能行。第三：肯努力，我一直非常信奉一句話，

“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力

你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不

要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了！要勇于面對各

種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四：謙虛做人，特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們

本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是,

那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間

合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意

見，我們要聽取、耐心、虛心地接受。

經(jīng)過這一次的寒假打工，社會實踐，我真的是長了不少的見識,

增長和很多社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要

走出校園，走進社會大染缸去。

我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動，在社

會鍛煉中尋找自我價值，我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進的科學(xué)

文化知識更好的服務(wù)社會，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來

提升自我各方面的文化知識和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到

自己的位置為社會服務(wù)。

我們只要了解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會

中的位置，現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息，在學(xué)校時從不關(guān)注社會

中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當(dāng)他們邁

出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知

道自己學(xué)的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生

畢業(yè)后都找不到工作；因為大學(xué)生缺少社會鍛煉，空一肚子墨水卻不

知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗

者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低！有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年

的專業(yè)當(dāng)走進社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么

可悲的事情，這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡

議，為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去，為了我們早日實現(xiàn)

我們的人生價值，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,

讓我們積極投入到社會實踐中去吧！

20一（請自填）大學(xué)生寒假實踐心得體會8

1月中旬我們放寒假了。四十多天的假期我應(yīng)如何度過？思考良

久，我覺定練攤，賣什么呢？最終憑著我的喜好，我決定賣面包。

說干就干，我叫上了我的同學(xué)，用了兩天的時間找貨源，最終決

定賣樣子可愛，看起來很精致的面包。有了面包，有又新的問題出現(xiàn)，

怎么賣，在哪賣？最終我們考慮了各方面的因素，決定推著自行車,

瞅一個人多的地方放那賣。

第一個戰(zhàn)場

第一天我們興致勃勃，將面包放在醫(yī)院門口，我們考慮，醫(yī)院人

流量不僅大，而且軟軟的面包正是病人能夠吃的，賣的應(yīng)該會很好。

結(jié)果我們在醫(yī)院門口站了三個小時左右，沒賣出一塊面包。就在我們

懷疑是地方的問題時，旁邊賣面皮的叔叔說了一句話，揭開了謎團，

“我還以為你們兩在等人?！笔迨甯嬖V我們，我們的東西本來就少,

又放在箱子里，別人也看不見，別人都不知道我們賣面包。叔叔還告

訴我們，我們應(yīng)該叫賣。叫賣還真是使人難為情，不過一天沒有收獲

我們會更加傷心。權(quán)衡輕重之后，我們兩豁出去喊了一聲：“買面包

里?！闭帽粌蓚€小學(xué)生聽到，這兩小孩望了我兩一會說：“這么年

輕的阿姨都買包?！边@讓我兩沒崩潰。旁邊的人也望著我兩笑，我兩

都羞死了。推了車就走。首戰(zhàn)失利，沒買到錢，還鬧了笑話。

第二個戰(zhàn)場。

我們選了我們縣城比較繁華的十字路口?？上?，十字路口人雖多,

思想?yún)R報專題但都是來去匆匆的行人，在加上是中午時間，人們不是

急著回家，就是急著去上班，我的面包還是無人問津。轉(zhuǎn)眼下午四點，

看著靜靜躺在箱子里的面包，我就要選擇放棄，但是內(nèi)心卻不愿就這

么放棄。畢竟，這是我首次做自己的事。告訴自己，在艱難也要堅持

一天。

第三個戰(zhàn)場

眼看天黑了，路上沒多少行人了，我們的面包依舊沒動靜。本著

堅持理想的原則，我們又將戰(zhàn)場移到了超市們口。選擇超市門口，覺

得超市晚上人流量大，而且逛街的人比較多。事實證明這個決擇是正

確的，因為我賣出去的面包都是在那天晚上賣的。

結(jié)束了我一天的工作，我思考良久：誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕

狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一

心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望,

為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素

質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才

的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,

一直以來深受學(xué)校的重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、

體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是

象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地

認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),

只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會

實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會

創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成

長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，

是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，

挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會

相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特

點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視

野、了解社會，讓我對自己有了深入的認(rèn)識，也讓自己對我的未來有

一個敏銳的碰觸和規(guī)劃。

20一（請自填）大學(xué)生寒假實踐心得體會9

一、實踐的目的與意義

大學(xué)半年，并沒有機會通過打工來直接接觸社會。每天都在校園

度過，快樂而又無憂，從沒想過外面的世界是怎樣，沒有想過脫離父

母會怎樣，亦沒有想過自己所處的世界是怎樣。只是天真的認(rèn)為自己

可以，能夠輕而易舉的應(yīng)對一切，解決一切。但世界是真實的，我們

不能老是生活在自己那方小世界中。學(xué)海無涯，還是實踐出真知吶。

作為一個新聞系專業(yè)的學(xué)生，更得去了解社會，認(rèn)識社會，并能

發(fā)現(xiàn)社會中所具有的美與丑、善與惡，能夠宣揚真善美，抨擊丑惡。

完成身為新聞工作者的責(zé)任與義務(wù)，

通過實踐，可以使我們接觸社會，熟悉社會，增強感性認(rèn)識，并

可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問

題、分析問題以及解決問題的能力。

在具體工作中，可以接觸各種各樣的人，可以與他們進行短暫的

互動，了解現(xiàn)今人們的一些基本情況，能夠接觸真實的人群，了解自

身交流存在的不足，他們對某個話題的看法，并能夠積累一些經(jīng)驗,

為以后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

二、收獲與感想

在成功完成工作后，仔細總結(jié)，發(fā)現(xiàn)很多以前不曾注意過的事與

物。這次打工充分認(rèn)識了從學(xué)校走向社會我存在的不足和缺少工作經(jīng)

驗。

自身定位，加強課本學(xué)習(xí)。在工作途中，發(fā)現(xiàn)許多新鮮事和許多

無奈的事,但苦于自身知識有限，不能很好的表達，只能遺憾的錯過。

我必須的加強自身專業(yè)素養(yǎng)，才能進一步去報道，去發(fā)掘。

工作總結(jié)，認(rèn)識自身不足。在工作實踐中，我發(fā)現(xiàn)要想與人交流，

自己必須能夠抓住機會，散發(fā)出自己的真實魅力，不能退縮，不能虛

假。與人打交道是一門大學(xué)問，世界上什么樣的人也有，我們不能憑

借自己的喜好去與人交流。面對不喜歡的，甚至是討厭的人，我們?yōu)?/p>

了更多的人了解某件事，也必須去和他們交流，去認(rèn)識他們。專業(yè)知

識是我們從事新聞工作的基礎(chǔ)，但與人更好的交流是社會對我們提出

的更高的要求。

三、實踐內(nèi)容

1月14S,我開始了打工實踐。工作聽起來很簡單，就是幫一

家新開的蛋糕店發(fā)傳單而已。

我是通過網(wǎng)絡(luò)找到這份工作的，為了能參與社會實踐，我在一家

網(wǎng)上留下了自己的相關(guān)信息，希望找到一份假期工作。店家看到我的

信息，通過QQ聯(lián)系了我，我們對相關(guān)方面達成一致。然后，我正式

開始工作。

店家開始只是給了我比較少的傳單，看我發(fā)傳單的速度。我選擇

了人流較多的CBD,在哪里，我發(fā)了一個小時左右的傳單。最初是不

好意思，慢慢的我會選擇一些看起來面善的人發(fā)。后來，我會每個人

都試著發(fā)一下，說：“不好意思，打擾一下，您可以看一下這個”。

有些人會拿上，有些人會搖頭，還有一些人直接不會給你機會說話,

看到你拿傳單，立馬從你面前走過。

千萬不要以為發(fā)傳單很容易。在CBD發(fā)了將近一小時的時候，就

有一個自稱是保安的家伙過來阻止，并讓離開。他甚至威脅說，如果

不離開，后果自負。我不明白，在一條大街上，一家店的保安憑什么

怎么蠻橫，是誰給了他這個資格，是誰讓他可以這么自信？在一條大

街上，他如果把你趕走自己家的店面，還可以說的過去，為什么連路

口都不讓呆。我通過這件事，突然發(fā)現(xiàn)小人物的悲哀。如果我看起來

不那么路人，如果我是某某的兒子女兒，如果我是開豪車去…那么這

個保安還敢這么欺負人嗎？他得態(tài)度還會那么強硬嗎？社會的悲哀,

我們生活在一個和諧的社會，為什么要仗勢欺人，何況自己只是一個

小人物。面對同胞，不能幫忙也就算了，何必再落井下石？“丑人多

作怪”這句話說的太對了，社會上的一些丑惡、一些無奈，大多數(shù)都

是下層小人物自作主張，無視法律、道德，只是想一味的討好上頭而

不擇手段的去達到目的。

我問了那保安幾個問題，是誰給你權(quán)利可以驅(qū)趕街上的人，你是

城管還是這條街負責(zé)人，你憑什么這么野蠻。他一下子愣住，答不上

來。臉一紅，厲聲說道，這條街我說了算，那個路口你也不能站。呵，

好霸道的人。遇到發(fā)傳單的就禁止，怎么遇到搶劫的就退縮啦？怎么

遇到糾紛就沒出現(xiàn)？真可笑?？尚Φ娜藚?。

我想了一下，我與一個野蠻人是講不通的，生氣的只能是自己,

弄不好吃虧的也是自己。在一個愚昧的人面前，我不能期望他能懂得

尊重別人，更不可能期望他可以善待他人。所以，我只好選擇閉嘴,

離開了那條街，選擇了沒有惡保安的另外一條街。

發(fā)傳單的人也是有尊嚴(yán)的，你可以不要，你可以不看，但你不可

以鄙視。世界上每一份工作都是有存在的道理的，不能說白領(lǐng)就一定

高尚，就像不能說掃廁所的就低人一等。在發(fā)傳單時，我突然醒悟,

以前的自己是矮小的，不能發(fā)現(xiàn)每個職業(yè)的價值。通過發(fā)傳單，我懂

得了要尊重每個用心工作的人。

上午發(fā)了將近三百份的傳單。下午我信心滿滿的拿著傳單沖到了

兒童公園。因為傳單關(guān)于自制小餅干和巧克力，關(guān)于DIY的，所以我

選擇針對兒童、情侶和年輕女性進行發(fā)傳單。我發(fā)現(xiàn)我的策略是正確

的，不同于上午的少有關(guān)注，下午不斷有人進行詢問，問價格或地址。

對待每一個工作，都應(yīng)該策劃正確的方法，針對正確的人群。不能盲

目，亦不能蠻干。

生活不會怎么容易，每件事都會遇到障礙。在兒童公園，一掃地

大媽為了省事，也對所有發(fā)傳單的人進行了“清除”。好吧，我承認(rèn)

有些人拿到傳單是會隨手扔掉，我選擇離開。不過有些人真的很過分。

我都已經(jīng)選擇離開，我在地下通道給一些有需要的人發(fā)傳單，但這位

大媽依舊不允許。唉，我無奈。

我思考，是什么讓有些人對傳單深惡痛絕。針對保安，我想他是

對所有比他弱或和他一樣的人存在一種優(yōu)越感，老想從欺負他人中獲

得快感。針對掃地大媽，她情有可原，人家辛苦掃半天，好不容易干

凈點。好家伙，來個發(fā)傳單的，地上又開始有了廢傳單，她趕是出于

工作需要吧。另外的一些人討厭傳單，就得從傳單本身來說了，或許

對自己沒用，但更多的是傳單像一些小廣告一樣，虛假騙人。我不能

說所有的傳單都是有問題的，但大部分傳單是不符合事實的，就是這

些傳單讓很多人對有用的傳單也不敢信，不敢看。就像這個社會，食

品安全層出不窮，瘦肉精、毒豆芽、染色饅頭、牛肉膏、地溝油等等

等等，我想不出哪個是絕對安全的。傳單就像食品，人們在經(jīng)歷一次

次的傷害后，不敢輕易相信，總是抱著懷疑，寧可錯過，絕不上當(dāng)。

發(fā)傳單，讓我思考了許多，明白了許多。對別人要抱有友好之心，

不能想著害人。要學(xué)會真誠待人，你怎么對待別人，也許別人就會怎

么對待你。

20「（請自填）大學(xué)生寒假實踐心得體會10

社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教

育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時

時間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，服務(wù)社區(qū)、回報社

會的一種良好形式。

作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐

能力，在重視素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、

智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

歲月如梭，伴隨著寒冷的到來，作為大學(xué)生的第一個假期就已悄

然來到我們身邊，心得體會于是我積極地投身社會實踐當(dāng)中，想通過

社會實踐更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的實干;

想通過社會實踐，找出自己的不足，不斷地去完善自己。

兼職，對于大學(xué)生來說，其實并不陌生，我已在上學(xué)期的課余時

間兼過職，在一所中小型超市當(dāng)收銀員，而且周圍很多同學(xué)也有兼職。

所以當(dāng)回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實跟想

想還是有很大出入的，有時候甚至有很大的差距。因為周圍的環(huán)境是

不一樣的，所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧，要找到一

份理想的兼職工作并不容易，輾轉(zhuǎn)了三四個，在別人的幫助下找到一

份家教的工作。

家教，也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一般都是一對一的輔導(dǎo)。

不過由于后來又有幾家需要家教，而且與我的時間也并不沖突，所以

我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個。曾經(jīng)，對這個職業(yè)也有過憧憬，所以對于這樣

的一份假期工作，我個人是很滿意的，因為它是最能體現(xiàn)一個人的價

值的，而且我對自己也是很有信心的，最全面的參考網(wǎng)站以前暑假在

家的時候就教過我的弟弟妹妹們，雖然這并不正規(guī)，但至少讓我獲得

一定的經(jīng)驗。自信是好事，但我知道，這畢竟是我第一次正式的一家

教老師的身份去教別人，所以我要做好充足的準(zhǔn)備。

我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生，輔導(dǎo)的主要科目是英語。我先跟家長

通了個電話，進行了初步的接觸和交流，并且了解了學(xué)生