四年級語文下冊 第一單元達(dá)標(biāo)測試卷1（部編版）

第一單元達(dá)標(biāo)檢測卷基礎(chǔ)積累·語言運(yùn)用（共41分）一、積累與運(yùn)用。（41分）1.下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.宿．舍（shù）屋檐．（yán）占卜．（bo）剝．削（bō）B.倘．若（tǎng）雞冠．花（guān）和諧．（xié）慰藉．（jiè）C.疏．遠(yuǎn)（shū）帳．子（zhàng）老鷹．（yīn）搗．亂（dǎo）D.鋤．豆（chú）綺．麗（yǐ）樸素．（sù）應(yīng)和．（hè）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.茅草 賴惰 B.果疏 黃蝶 C.順序 聳立 D.沙灘 賬篷3.看拼音，寫詞語。（7分）（1）玻璃上美麗的zhuāng shì（ ）畫任雨水沖刷，慢慢變得模糊。窗外xīshū（ ）的枝葉都紛紛落下，這場雨的wēilì（ ）真大?。。?）林中地面上，bàqì（ ）的蟻后shuàilǐng（ ）著蟻群離開家園，尋找下一個(gè)合適的住所。（3）鄉(xiāng)下人家總愛在屋前種瓜，瓜藤上總會有幾只qīngtíng（ ）在嬉戲。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，gòuchéng（ ）了一道別致的風(fēng)景線。4.下列選項(xiàng)中最適合描寫鄉(xiāng)村景色的一組詞語是（ ）（2分）A.車水馬龍 燈火輝煌B.炊煙裊裊 燕雀歸巢C.大街小巷 燈紅酒綠D.高樓林立 萬家燈火5.下列詩詞題目、詩詞句和作者搭配完全正確的一組是（ ）（2分）A.《宿新市徐公店》（籬落疏疏一徑深）——孟浩然B.《四時(shí)田園雜興（其二十五）》（梅子金黃杏子肥）——范成大C.《清平樂·村居》（茅檐低小）——楊萬里D.《絕句》（遲日江山麗）——李商隱6.下列不是描寫鄉(xiāng)村田園風(fēng)光的詩句是（ ）（2分）A.梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。B.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。C.綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。D.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。7.下列句子所運(yùn)用的修辭手法跟“幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來”相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.月明人靜的夜里，紡織娘在唱歌。B.啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。C.屋子里黑得像地洞里一樣，讓人覺得很神秘。D.天空中飄著許多奇形怪狀的云朵。8.根據(jù)提示寫出相對應(yīng)的詩詞，并完成填空。（18分）（1）我走進(jìn)村莊，看見稀疏的籬笆旁一條小路伸向遠(yuǎn)方，路旁樹上的新葉未能形成樹蔭。此時(shí)我不禁想起“ ， ?！边@兩句詩選自宋代詩人 的《 》。我還能寫出兩句描寫鄉(xiāng)村風(fēng)光的詩： ， 。（10分）（2）《卜算子·詠梅》一詞中的“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。 ， ”寫出了梅花傲寒開放的美好身姿，描寫了梅花的美麗、自信與堅(jiān)強(qiáng)。詞中“待到 ， ”寫出了梅花默默奉獻(xiàn)、大公無私的品格。（8分）9.四年級（6）班的林老師發(fā)了如下一份通知。轉(zhuǎn)述正確的一項(xiàng)是（ ）（4分）通知通知（4月26日上午溫馨提示：1.請家長帶好紙筆，提前預(yù)備好需要交流的問題。2.因?yàn)閷W(xué)校停車位緊張，建議家長選擇公共交通工具。3.請?zhí)崆笆昼姷竭_(dá)會場，并自覺將手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)，遵守會場紀(jì)律。四年級（6）班林老師四年級（6）班林老師4月24日A.爸爸，周日上午要開會，您不要開車，要在8：30到場。B.爸爸，周日上午8：30在學(xué)校三樓多媒體教室召開“家校講壇”，需要帶好紙筆，提前預(yù)備要交流的問題。當(dāng)天您最好不要開車，將手機(jī)調(diào)至靜音，提前十分鐘到會場。C.爸爸，周日上午在學(xué)校二樓多媒體教室召開“家校講壇”，要提前去。D.爸爸，周六上午8：30在學(xué)校三樓多媒體教室召開“家校講壇”。閱讀素養(yǎng)·理解賞析（共29分）二、閱讀與感悟。（29分）（一）我愛鄉(xiāng)村的傍晚（17分）六月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午，一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨(dú)自沿著田間小路，來到小時(shí)候常跟大姐一起去放牛的小山岡。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景。眺望遠(yuǎn)處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)的天邊的群山，依山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊的炊煙。奶奶在世時(shí)說過：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水？怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種喧鬧聲響，卻充滿神秘。近處，是一片金黃的稻田。一陣晚風(fēng)吹來，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，一個(gè)個(gè)大西瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們，催它們?nèi)胨?。在我身邊的山坡上，則是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠閑地啃著草，還不時(shí)抬起頭來，面對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村晚景，“哞哞”地長叫幾聲來抒發(fā)自己快樂的情懷和感受，那低沉渾厚的余音在寬闊的田野回旋，使人興奮。鄉(xiāng)村的傍晚多美呀！我如果有架照相機(jī)，定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來，讓它們永遠(yuǎn)留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚，我多么喜愛鄉(xiāng)村這恬靜的生活?。ㄓ袆h改）1.結(jié)合上下文，第2自然段中“車水馬龍”在文中的意思是（ ）（2分）A.街道非常熱鬧B.道路寬闊C.門庭清冷2.文中鄉(xiāng)村傍晚景色最吸引你的特點(diǎn)是（ ）（2分）A.冷冷清清，人煙稀少B.恬靜美麗，悠閑迷人C.喧囂繁華，熱鬧非凡D.辛勤勞動(dòng)，忙忙碌碌3.品讀畫線句，你看到了怎樣的畫面？體會到作者怎樣的情感？（4分）4.作者的筆觸，讓我們仿佛看到了鄉(xiāng)村傍晚的美麗畫卷，分別是 、 、 。其中一幅畫卷與《鄉(xiāng)下人家》描述的“天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)……自然、和諧的田園風(fēng)景畫”非常相似，請用“ ”畫出相關(guān)的句子。（4分）5.右側(cè)是鄉(xiāng)村景色圖畫，選一幅仿照短文內(nèi)容寫寫。（5分）（二）陳嘉庚（12分）陳嘉庚是福建省同安人，青年時(shí)期到南洋經(jīng)商。他熱心于祖國的教育事業(yè)，從1913年起，他陸續(xù)創(chuàng)辦和資助了許多學(xué)校，著名的廈門大學(xué)就是他出資興建的。但他一生過著極其簡樸的生活。1950年他回集美定居后，立即主持了廈門大學(xué)和集美學(xué)校的規(guī)劃和擴(kuò)建工作。有一天，當(dāng)時(shí)任華東軍區(qū)司令員兼上海市市長的陳毅同志特意到集美拜望陳嘉庚。一輛黑色的轎車在一幢年久失修的兩層小樓前停下，陳毅從車?yán)锍鰜恚p手反剪在背后，側(cè)著頭看這幢小樓，它和集美的座座高樓形成了鮮明對比。陳嘉庚把陳毅請進(jìn)屋里。屋里陳設(shè)極其（ ），辦公室同時(shí)也是臥室，床上掛的蚊帳已經(jīng)發(fā)黃，打了好幾個(gè)補(bǔ)丁，那是陳嘉庚在抗戰(zhàn)時(shí)買的，已經(jīng)用了好些年。辦公桌上放著一個(gè)倒扣的破瓷碗，上面立著半根蠟燭，那分明是自制的燭臺。屋里還有兩張沙發(fā)，不成對了，一張看來已經(jīng)無法翻修，另一張蒙上了皮面，顯然是新修過的。陳嘉庚請陳毅坐皮面沙發(fā)，自己坐破的。陳毅環(huán)視著屋里的陳設(shè)，心中很有感觸，臉上浮現(xiàn)出復(fù)雜的表情。他隨后拿起茶幾上盤子里的一塊糖，一邊剝著包裝紙，一邊說道：“嘉老，您讓我想到了延安！”陳嘉庚說：“比延安好多了，毛主席當(dāng)年用的桌子比這個(gè)還破舊。我這些東西是舊了些，但都能用?！标愐阏酒饋?，踱到窗前，看著窗外幢幢高樓，不由得贊嘆道：“嘉老，您真是‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’呀！”“慚愧，慚愧，不敢當(dāng)！”陳嘉庚說，“我多省一分錢，也就為國家多存一分錢，積少成多，用來建設(shè)學(xué)校，振興祖國，這是我一生的心愿?！甭犃诉@話，陳毅緊緊握住嘉老的雙手，激動(dòng)地說：“我們的后代，會永遠(yuǎn)記住您的。”今天，當(dāng)你走進(jìn)廈門大學(xué)時(shí)，可以看見一座塑像，那就是陳嘉庚。（有刪改）1.填入第4自然段括號里最恰當(dāng)?shù)脑~語是（ ）A.簡單 B.奢華 C.復(fù)雜 D.漂亮2.“嘉老，您讓我想到了延安”，生活在集美的陳嘉庚為什么讓陳毅想起了延安？（ ）（2分）A.因?yàn)殛惣胃?jīng)在延安工作過，給陳毅留下了深刻印象。B.因?yàn)殛惣胃纳罘浅€樸，像延安的紅軍們一樣。C.因?yàn)檠影灿幸蛔惣胃乃芟?，每個(gè)人會永遠(yuǎn)記住他。D.因?yàn)殛惣胃脕聿贾门P室的物品都是從延安運(yùn)過來的。3.聯(lián)系上下文理解陳毅為什么說“我們的后代，會永遠(yuǎn)記住您的”，體會其中的情感，再把你的想法寫下來。（4分）4.在生活中，我們可以學(xué)習(xí)陳老先生的哪些方面？聯(lián)系實(shí)際寫一寫。（4分）生活實(shí)踐·習(xí)作表達(dá)（共30分）三、寫作。（30分）請你介紹一處帶給你歡樂的地方，將快樂傳遞給每一個(gè)人。要求：（1）題目自擬。（2）用上平時(shí)積累的詞語，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法。（3）字?jǐn)?shù)不少于400。參考答案一、1.B 2.C3.（1）裝飾 稀疏 威力（2）霸氣 率領(lǐng)（3）蜻蜓 構(gòu)成4.B 5.B 6.D 7.A8.（1）籬落疏疏一徑深 樹頭新綠未成陰 楊萬里宿新市徐公店 示例：綠樹村邊合 青山郭外斜（2）已是懸崖百丈冰 猶有花枝俏 山花爛漫時(shí) 她在叢中笑9.B二、（一）1.A 2.B3.示例：“一個(gè)個(gè)大西瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的”中，作者用比喻的修辭手法給我們描繪了田里西瓜豐收的畫面?！跋﹃柕挠鄷熭p輕地愛撫著它們，催它們?nèi)胨敝?，作者用擬人的修辭手法讓我看到了夕陽下鄉(xiāng)村瓜田的美景。這句話體現(xiàn)了鄉(xiāng)村傍晚的寧靜，更凸顯了作者喜愛鄉(xiāng)村恬靜生活的情感。4.夕陽晚景圖 農(nóng)田作物圖 水?？胁輬D柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)的天邊的群山，依山而建的一