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附件本科課程教案(2024—2025學(xué)年第一學(xué)期)課程名稱課程性質(zhì)開課學(xué)院(部)系/教研室主講教師課程號(hào)課程學(xué)時(shí)課程學(xué)分2
課次第1課次,總16課次章節(jié)名稱04計(jì)算思維和計(jì)算授課方式課堂講授(√);實(shí)驗(yàn)();研討();上機(jī)()教學(xué)時(shí)數(shù)2授課方法手段教師使用PPT結(jié)合板書,講述本章各個(gè)知識(shí)點(diǎn),結(jié)合案例加強(qiáng)學(xué)生的理解,并引導(dǎo)學(xué)生參與部分問題的討論;課上答題。布置線上學(xué)習(xí)內(nèi)容,使用雨課堂完成學(xué)習(xí),爾雅通識(shí)課完成線上學(xué)習(xí)和答題。教學(xué)目標(biāo)了解課程的目標(biāo)、教學(xué)安排、要求、考核方式等;能綜述計(jì)算思維概念,計(jì)算思維與各學(xué)科的關(guān)系;能綜述計(jì)算與自動(dòng)計(jì)算,計(jì)算工具發(fā)展史。明確《人工智能與創(chuàng)新》上教學(xué)安排和操作流程。教學(xué)基本內(nèi)容1.課程的目標(biāo)、教學(xué)安排、要求、考核方式等。2.計(jì)算思維概念,計(jì)算思維與各學(xué)科的關(guān)系。3.計(jì)算與自動(dòng)計(jì)算:計(jì)算的定義,解決計(jì)算問題辦法。4.計(jì)算工具的發(fā)展史。(1)解決自動(dòng)計(jì)算的4個(gè)基本問題(2)計(jì)算工具的發(fā)展。5.課程思政要點(diǎn):集成電路的基本思想;芯片的發(fā)展之路,國(guó)家對(duì)核心技術(shù)的掌握的重要性。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):課程目標(biāo)、教學(xué)安排要求、考核方式;計(jì)算思維概念。難點(diǎn):計(jì)算思維教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.講解:課程介紹,課程的目標(biāo)、教學(xué)安排、要求、考核方式等。(20’)2.講解:計(jì)算思維概念,計(jì)算思維與各學(xué)科的關(guān)系。(15’)3.講解:計(jì)算與自動(dòng)計(jì)算(10’)4.講解:計(jì)算工具的發(fā)展史。(20’)★5.布置線上學(xué)習(xí):《人工智能與創(chuàng)新》01人工智能基礎(chǔ)篇。(25’)課后作業(yè)完成雨課堂作業(yè)04參考資料教材,雨課堂資源課后小結(jié)注:教案按課次填寫,每課次原則上均應(yīng)填寫一份,全部課次構(gòu)成完整的教案。
課次第2課次,總16課次章節(jié)名稱05計(jì)算機(jī)系統(tǒng)授課方式課堂講授(√);實(shí)驗(yàn)();研討(√);上機(jī)()教學(xué)時(shí)數(shù)2授課方法手段教師使用PPT結(jié)合板書,講述本章各個(gè)知識(shí)點(diǎn),結(jié)合案例加強(qiáng)學(xué)生的理解,并引導(dǎo)學(xué)生參與部分問題的討論;課上答題。布置線上學(xué)習(xí)內(nèi)容,使用雨課堂完成學(xué)習(xí),爾雅通識(shí)課完成線上學(xué)習(xí)和答題。教學(xué)目標(biāo)能進(jìn)行進(jìn)位計(jì)數(shù)制計(jì)算及其轉(zhuǎn)換,能綜述數(shù)據(jù)編碼。教學(xué)基本內(nèi)容1.二進(jìn)制:(1)進(jìn)位計(jì)數(shù)制:十、二、八、十六進(jìn)制;(2)不同進(jìn)制數(shù)的轉(zhuǎn)換:十、二、八、十六進(jìn)制相互轉(zhuǎn)換;(3)二進(jìn)制與易經(jīng),二進(jìn)制與邏輯運(yùn)算,二進(jìn)制與元器件;計(jì)算機(jī)中采用二進(jìn)制數(shù)的優(yōu)點(diǎn)。存儲(chǔ)單位關(guān)系。2.?dāng)?shù)據(jù)編碼(1)二進(jìn)制與數(shù)字的表示:機(jī)器數(shù),原碼,反碼,補(bǔ)碼;(2)字符編碼:ASCII碼;(3)漢字編碼:國(guó)標(biāo)碼,機(jī)內(nèi)碼,輸入碼,輸出碼。3.圖像的數(shù)字化編碼,點(diǎn)陣圖像容量;聲音的數(shù)字化編碼:音頻的容量;數(shù)據(jù)壓縮技術(shù),壓縮的指標(biāo)。4.課程思政要點(diǎn):中國(guó)周易學(xué)說對(duì)計(jì)算機(jī)發(fā)展的貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):進(jìn)位計(jì)數(shù)制,二進(jìn)制與數(shù)據(jù)編碼;馮諾依曼計(jì)算機(jī)。難點(diǎn):二進(jìn)制與數(shù)據(jù)編碼。教學(xué)過程設(shè)計(jì)★1.研討:1.人工智能概覽:什么是AI,計(jì)算技術(shù)的發(fā)展概況,AI的技術(shù)領(lǐng)域、應(yīng)用領(lǐng)域和發(fā)展方向。(20’)2.講解:二進(jìn)制及其轉(zhuǎn)換(1)進(jìn)位計(jì)數(shù)制:十、二、八、十六進(jìn)制;(2)不同進(jìn)制數(shù)的轉(zhuǎn)換:十、二、八、十六進(jìn)制相互轉(zhuǎn)換;(3)二進(jìn)制與易經(jīng),二進(jìn)制與邏輯運(yùn)算,二進(jìn)制與元器件;計(jì)算機(jī)中采用二進(jìn)制數(shù)的優(yōu)點(diǎn)。存儲(chǔ)單位關(guān)系。(25’)3.講解:二進(jìn)制與數(shù)據(jù)編碼(1)二進(jìn)制與數(shù)字的表示(15’)(2)字符編碼(10’)(3)漢字編碼(10’)4.講解:圖像、聲音的數(shù)字化編碼;數(shù)據(jù)壓縮技術(shù),壓縮的指標(biāo)。(10’)課后作業(yè)雨課堂,作業(yè)05。參考資料教材,雨課堂。課后小結(jié)注:教案按課次填寫,每課次原則上均應(yīng)填寫一份,全部課次構(gòu)成完整的教案。
課次第3課次,總16課次章節(jié)名稱05計(jì)算機(jī)系統(tǒng)06計(jì)算機(jī)硬件授課方式課堂講授(√);實(shí)驗(yàn)();研討(√);上機(jī)()教學(xué)時(shí)數(shù)2授課方法手段教師使用PPT結(jié)合板書,講述本章各個(gè)知識(shí)點(diǎn),結(jié)合案例加強(qiáng)學(xué)生的理解,并引導(dǎo)學(xué)生參與部分問題的討論;課上答題。布置線上學(xué)習(xí)內(nèi)容,使用雨課堂完成學(xué)習(xí),爾雅通識(shí)課完成線上學(xué)習(xí)和答題。教學(xué)目標(biāo)能綜述圖靈機(jī)、圖靈測(cè)試;能綜述馮諾依曼計(jì)算機(jī),存儲(chǔ)程序控制原理。理解我國(guó)高性能計(jì)算的發(fā)展,理解我國(guó)在高科技領(lǐng)域的創(chuàng)新。能綜述計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)。能綜述現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)。能正確認(rèn)識(shí)微型計(jì)算機(jī)的性能指標(biāo)。教學(xué)基本內(nèi)容1.圖靈機(jī):圖靈機(jī)的基本思想,圖靈測(cè)試。2.馮.諾依曼計(jì)算機(jī):馮·諾依曼計(jì)算機(jī),五個(gè)部件功能,存儲(chǔ)器工作原理。3.存儲(chǔ)程序控制原理:指令、指令系統(tǒng)和程序,指令執(zhí)行過程。4.現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu):總線。5.主板。6.微處理器CPU:主要性能指標(biāo):主頻、字長(zhǎng)、內(nèi)核數(shù)、高速緩存7.計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)體系。8.輸入設(shè)備和輸出設(shè)備。接口:接口的基本思維,了解硬盤接口,USB接口和PCI和PCI-E接口,圖形顯示接口。9.課程思政要點(diǎn):圖靈機(jī)的基本思想加強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的而理解;馮諾依曼體系結(jié)構(gòu)對(duì)計(jì)算機(jī)發(fā)展的影響,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)各部件分工協(xié)作與社會(huì)集體的分工協(xié)作的關(guān)系。我國(guó)高性能計(jì)算的發(fā)展,天河一號(hào)、二號(hào)、太湖之光等;芯片、光刻機(jī)自主研發(fā)與發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):馮.諾依曼計(jì)算機(jī);現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)。微型計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)。難點(diǎn):微型計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)☆1.測(cè)試2-計(jì)算思維與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)(10’)★2.研討:AI的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),中國(guó)AI發(fā)展的困境與道路選擇,對(duì)未來社會(huì)的預(yù)測(cè),AI對(duì)教育的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)。(15’)3.講解:圖靈機(jī)、圖靈測(cè)試(10’)4.講解:馮.諾依曼計(jì)算機(jī)(10’)5.講解:現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)(5’)6.講解:主板(5’)7.講解:微處理器CPU(10’)8.講解:計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)體系。(10’)9.講解:輸入設(shè)備和輸出設(shè)備。接口。(10’)10.布置線上學(xué)習(xí):雨課堂“14-WPS文字-高級(jí)應(yīng)用”內(nèi)容。(5’)課后作業(yè)雨課堂,作業(yè)05,作業(yè)06。參考資料教材,雨課堂。課后小結(jié)注:教案按課次填寫,每課次原則上均應(yīng)填寫一份,全部課次構(gòu)成完整的教案。
課次第4課次,總16課次章節(jié)名稱實(shí)驗(yàn)5-WPS文字高級(jí)應(yīng)用授課方式課堂講授();實(shí)驗(yàn)();研討();上機(jī)(√)教學(xué)時(shí)數(shù)2授課方法手段學(xué)生課前線上觀看雨課堂視頻,使用WPS練習(xí)系統(tǒng),邊講邊練教學(xué)目標(biāo)掌握WPS文字高級(jí)排版技巧,能高效快速完成排版工作。教學(xué)基本內(nèi)容1.文字處理操作。2.樣式。3.頁眉頁腳。4.其他文檔排版方法。5.審閱文檔。6.實(shí)驗(yàn):WPS練習(xí)系統(tǒng),綜合練習(xí)。7.課程思政要點(diǎn):靈活使用高級(jí)排版技術(shù),快速、高效、準(zhǔn)確地完成工作。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):文檔排版中能夠提高效率和準(zhǔn)確性的各項(xiàng)高級(jí)工具。通過實(shí)驗(yàn)練習(xí)上述高級(jí)工具。難點(diǎn):分節(jié)的方法,文檔中設(shè)置不同頁眉頁腳。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.學(xué)生提前預(yù)習(xí)“雨課堂14-WPS文字-高級(jí)應(yīng)用”視頻內(nèi)容。2.教師講解WPS練習(xí)系統(tǒng)的注冊(cè)和使用。3.學(xué)生使用WPS練習(xí)系統(tǒng)練習(xí)WPS文字的綜合內(nèi)容。3.教師通過巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)支持學(xué)生完成練習(xí)。課后作業(yè)雨課堂,作業(yè)14。參考資料教材,雨課堂。課后小結(jié)注:教案按課次填寫,每課次原則上均應(yīng)填寫一份,全部課次構(gòu)成完整的教案。
課次第5課次,總16課次章節(jié)名稱06計(jì)算機(jī)硬件07計(jì)算機(jī)軟件授課方式課堂講授(√);實(shí)驗(yàn)();研討(√);上機(jī)()教學(xué)時(shí)數(shù)2授課方法手段教師使用PPT結(jié)合板書,講述本章各個(gè)知識(shí)點(diǎn),結(jié)合案例加強(qiáng)學(xué)生的理解,并引導(dǎo)學(xué)生參與部分問題的討論;課上答題。布置線上學(xué)習(xí)內(nèi)容,使用雨課堂完成學(xué)習(xí),爾雅通識(shí)課完成線上學(xué)習(xí)和答題。教學(xué)目標(biāo)能正確選擇適合的計(jì)算機(jī)配置;了解操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,了解國(guó)產(chǎn)麒麟操作系統(tǒng)、華為鴻蒙操作系統(tǒng)發(fā)展?fàn)顩r。能正確綜述軟件,軟件與硬件的關(guān)系。能綜述操作系統(tǒng)的基本功能,操作系統(tǒng)的功能。教學(xué)基本內(nèi)容1.選購(gòu)計(jì)算機(jī)策略。2.單片機(jī),高性能計(jì)算與分布式計(jì)算。3.軟件系統(tǒng)概述:軟件與硬件的關(guān)系,系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件。4.操作系統(tǒng)的主要功能:進(jìn)程管理、存儲(chǔ)管理、磁盤和文件管理、設(shè)備管理、虛擬機(jī)、虛擬主機(jī)、備份和還原操作系統(tǒng)5.課程思政要點(diǎn):操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;國(guó)產(chǎn)麒麟操作系統(tǒng);華為鴻蒙操作系統(tǒng)。6.線上學(xué)習(xí):雨課堂“15-WPS表格-高級(jí)應(yīng)用”內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):操作系統(tǒng)的主要功能,分時(shí)調(diào)度策略,多處理機(jī)調(diào)度策略,分層的思維方法難點(diǎn):分時(shí)調(diào)度策略,多處理機(jī)調(diào)度策略,分層的思維方法教學(xué)過程設(shè)計(jì)★1.研討:《人工智能與創(chuàng)新》1分工智能基礎(chǔ)篇:人工智能的相關(guān)技術(shù):算法、大數(shù)據(jù)和算力,機(jī)器學(xué)習(xí),神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與深度學(xué)習(xí),LM、Transformer和LLM。(20’)2.講解:選購(gòu)計(jì)算機(jī)策略;(20’)3.單片機(jī),高性能計(jì)算與分布式計(jì)算。(5’)2.講解:軟件系統(tǒng)概述(10’)3.講解:操作系統(tǒng)的主要功能。(30’)4.布置線上學(xué)習(xí):雨課堂“15-WPS表格-高級(jí)應(yīng)用”內(nèi)容。(5’)課后作業(yè)雨課堂,作業(yè)06,作業(yè)07。參考資料教材,雨課堂。課后小結(jié)注:教案按課次填寫,每課次原則上均應(yīng)填寫一份,全部課次構(gòu)成完整的教案。
課次第6課次,總16課次章節(jié)名稱實(shí)驗(yàn)6-WPS表格高級(jí)應(yīng)用授課方式課堂講授();實(shí)驗(yàn)();研討();上機(jī)(√)教學(xué)時(shí)數(shù)2授課方法手段學(xué)生課前線上觀看雨課堂視頻,使用WPS練習(xí)系統(tǒng),邊講邊練教學(xué)目標(biāo)理解人工完成數(shù)據(jù)處理和分析容易出錯(cuò)、效率低,具備利用計(jì)算機(jī)技術(shù)高效準(zhǔn)確地解決問題的理念。能使用WPS表格高效、準(zhǔn)確地完成數(shù)據(jù)處理與分析,解決問題的理念和能力。教學(xué)基本內(nèi)容1.表格編輯:WPS表格基本操作、輸入數(shù)據(jù)、填充、復(fù)制與選擇性粘貼、條件格式。2.公式與計(jì)算:運(yùn)算符與表達(dá)式、輸入公式、函數(shù)。3.單元格引用:相對(duì)地址引用、絕對(duì)地址引用、混合地址引用、外部引用。4.常用函數(shù):MAX函數(shù)與MIN函數(shù)、IF函數(shù)、SUMIF函數(shù)與SUMIFS函數(shù)、AVERAGEIF函數(shù)、COUNT函數(shù)與COUNTA函數(shù)、COUNTIF函數(shù)與COUNTIFS函數(shù)、VLOOKUP函數(shù)與HLOOKUP函數(shù)。5.?dāng)?shù)據(jù)處理與分析:數(shù)據(jù)有效性、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、刪除重復(fù)項(xiàng)、分類匯總、數(shù)據(jù)透視表。6.圖表:創(chuàng)建圖表、編輯圖表。7.實(shí)驗(yàn):WPS練習(xí)系統(tǒng),綜合練習(xí)。8.課程思政要點(diǎn):通過公式、函數(shù)等方法,使用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決學(xué)習(xí)工作生活的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):數(shù)據(jù)處理與分析中能夠提高效率和準(zhǔn)確性。公式函數(shù),數(shù)據(jù)處理與分析。難點(diǎn):公式函數(shù),數(shù)據(jù)處理與分析。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.學(xué)生提前預(yù)習(xí)“雨課堂15-WPS表格-高級(jí)應(yīng)用”視頻內(nèi)容。2.學(xué)生使用WPS練習(xí)系統(tǒng)練習(xí)WPS表格的綜合內(nèi)容。3.教師通過巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)支持學(xué)生完成練習(xí)。課后作業(yè)雨課堂,作業(yè)15。參考資料教材,雨課堂。課后小結(jié)注:教案按課次填寫,每課次原則上均應(yīng)填寫一份,全部課次構(gòu)成完整的教案。
課次第7課次,總16課次章節(jié)名稱8計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課方式課堂講授(√);實(shí)驗(yàn)();研討(√);上機(jī)()教學(xué)時(shí)數(shù)2授課方法手段教師使用PPT結(jié)合板書,講述本章各個(gè)知識(shí)點(diǎn),結(jié)合案例加強(qiáng)學(xué)生的理解,并引導(dǎo)學(xué)生參與部分問題的討論;課上答題。布置線上學(xué)習(xí)內(nèi)容,使用雨課堂完成學(xué)習(xí),爾雅通識(shí)課完成線上學(xué)習(xí)和答題。教學(xué)目標(biāo)能分析網(wǎng)絡(luò)的分類;能綜述網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與分層的思想,各層的技術(shù)要點(diǎn),能應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決問題。理解國(guó)家網(wǎng)絡(luò)發(fā)展情況、5G的發(fā)展,能夠開展互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。教學(xué)基本內(nèi)容1.網(wǎng)絡(luò)概述。網(wǎng)絡(luò)定義、主要功能。2.網(wǎng)絡(luò)的分類。按地理范圍分類、使用范圍分類、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)分類。3.網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議。4.TCP/IP的網(wǎng)絡(luò)訪問層:網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)、數(shù)據(jù)傳輸與控制、硬件設(shè)備。5.TCP/IP的網(wǎng)絡(luò)層:IP地址、IP地址分層結(jié)構(gòu)、特殊IP地址、Ping命令、路由器。6.課程思政要點(diǎn):國(guó)家網(wǎng)絡(luò)發(fā)展情況;5G的發(fā)展;IPV6發(fā)展;互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的分層結(jié)構(gòu)思想。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)協(xié)議;IP地址、端口號(hào)與域名;局域網(wǎng)接入Internet。難點(diǎn):IP地址、端口號(hào)與域名。教學(xué)過程設(shè)計(jì)☆1.測(cè)試3-計(jì)算機(jī)硬件與軟件(10’)?!?.研討:人工智能與創(chuàng)新》1分工智能基礎(chǔ)篇:人工智能的相關(guān)技術(shù):基座模型與垂直領(lǐng)域模型,AI與大數(shù)據(jù),AI芯片層算力,并行計(jì)算架構(gòu)層算力,哲學(xué)視角下的AI。(15’)★3.布置線上學(xué)習(xí):爾雅通識(shí)課《人工智能與創(chuàng)新》02-人工智能能力篇。(10’)★4.布置線上學(xué)習(xí):雨課堂“16-WPS演示-高級(jí)應(yīng)用”內(nèi)容。(5’)5.講解:網(wǎng)絡(luò)概述。網(wǎng)絡(luò)定義、主要功能。(5’)6.講解:網(wǎng)絡(luò)的分類。按地理范圍分類、使用范圍分類、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)分類。(10’)7.講解:網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議。(5分)8.講解:TCP/IP的網(wǎng)絡(luò)訪問層。(15’)9.講解:TCP/IP的網(wǎng)絡(luò)層。(15’)課后作業(yè)雨課堂,作業(yè)8。參考資料教材,雨課堂。課后小結(jié)注:教案按課次填寫,每課次原則上均應(yīng)填寫一份,全部課次構(gòu)成完整的教案。
課次第8課次,總16課次章節(jié)名稱實(shí)驗(yàn)7-WPS演示高級(jí)應(yīng)用授課方式課堂講授();實(shí)驗(yàn)();研討();上機(jī)(√)教學(xué)時(shí)數(shù)2授課方法手段學(xué)生課前線上觀看雨課堂視頻,使用WPS練習(xí)系統(tǒng),邊講邊練教學(xué)目標(biāo)能使用WPS快速完成演示文稿設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)合理,美觀,整體效果好。教學(xué)基本內(nèi)容1.演示文稿的設(shè)計(jì)理念:演示文稿的內(nèi)容設(shè)計(jì)、演示文稿設(shè)計(jì)的原則。2.創(chuàng)建演示文稿:新建演示文稿、幻燈片版式、新建幻燈片、添加元素。3.演示文稿設(shè)計(jì):概述、母版、幻燈片切換、幻燈片動(dòng)畫。4.演示文稿交互:超鏈接、動(dòng)作按鈕、幻燈片放映。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):快速高效設(shè)計(jì)演示文稿。演示文稿的設(shè)計(jì)理念難點(diǎn):幻燈片動(dòng)畫設(shè)計(jì)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.學(xué)生提前預(yù)習(xí)“雨課堂16-WPS演示-高級(jí)應(yīng)用”視頻內(nèi)容。2.教師講解WPS練習(xí)系統(tǒng)的注冊(cè)和使用。3.學(xué)生使用WPS練習(xí)系統(tǒng)練習(xí)WPS演示的綜合內(nèi)容。4.教師通過巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)支持學(xué)生完成練習(xí)?!?.測(cè)試7-WPS高級(jí)應(yīng)用(15’)課后作業(yè)雨課堂,作業(yè)16。參考資料教材,雨課堂。課后小結(jié)注:教案按課次填寫,每課次原則上均應(yīng)填寫一份,全部課次構(gòu)成完整的教案。
課次第9課次,總16課次章節(jié)名稱8計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課方式課堂講授(√);實(shí)驗(yàn)();研討(√);上機(jī)()教學(xué)時(shí)數(shù)2授課方法手段教師使用PPT結(jié)合板書,講述本章各個(gè)知識(shí)點(diǎn),結(jié)合案例加強(qiáng)學(xué)生的理解,并引導(dǎo)學(xué)生參與部分問題的討論;課上答題。布置線上學(xué)習(xí)內(nèi)容,使用雨課堂完成學(xué)習(xí),爾雅通識(shí)課完成線上學(xué)習(xí)和答題。教學(xué)目標(biāo)能設(shè)計(jì)小型局域網(wǎng)接入Internet;能分析網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的故障原因。理解國(guó)家網(wǎng)絡(luò)發(fā)展情況、5G的發(fā)展,能夠開展互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。教學(xué)基本內(nèi)容6.TCP/IP傳輸層。7.TCP/IP應(yīng)用層:客戶機(jī)/服務(wù)器模式,端口號(hào),DNS,WWW服務(wù),電子郵件,F(xiàn)TP,遠(yuǎn)程登錄與遠(yuǎn)程桌面。8.局域網(wǎng)接入Internet。9.信息檢索:國(guó)際三大檢索、國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)、搜索引擎。10.課程思政要點(diǎn):國(guó)家網(wǎng)絡(luò)發(fā)展情況;5G的發(fā)展;IPV6發(fā)展;互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的分層結(jié)構(gòu)思想。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)協(xié)議;IP地址、端口號(hào)與域名;局域網(wǎng)接入Internet。難點(diǎn):IP地址、端口號(hào)與域名。教學(xué)過程設(shè)計(jì)★1研討:1.讓AI更好地理解我。2.“現(xiàn)場(chǎng)招生咨詢”的必要性研究——AI輔助確認(rèn)研究主題和研究方案。3.短期租賃房屋受歡迎程度的影響因素分析——AI輔助論文綜述撰寫。4.撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。(20’)★2.布置線上學(xué)習(xí):爾雅通識(shí)課《人工智能與創(chuàng)新》02-人工智能能力篇。(15’)3.講解:TCP/IP傳輸層。(10’)4.講解:TCP/IP應(yīng)用層。(25’)5.局域網(wǎng)接入Internet;6.信息檢索。(10’)7.布置線上學(xué)習(xí):雨課堂:03-人工智能與創(chuàng)新實(shí)踐-EasyDL;分組綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)2-EasyDL模型訓(xùn)練實(shí)踐。(10’)課后作業(yè)雨課堂,作業(yè)8。參考資料教材,雨課堂。課后小結(jié)注:教案按課次填寫,每課次原則上均應(yīng)填寫一份,全部課次構(gòu)成完整的教案。
課次第10課次,總16課次章節(jié)名稱實(shí)驗(yàn)1-百度人工智能體驗(yàn)授課方式課堂講授();實(shí)驗(yàn)();研討();上機(jī)(√)教學(xué)時(shí)數(shù)2授課方法手段學(xué)生課前線上觀看雨課堂視頻,完成百度人工智能體驗(yàn),邊講邊練教學(xué)目標(biāo)能使用人工智能技術(shù),并分析人工智能技術(shù)的應(yīng)用場(chǎng)景。教學(xué)基本內(nèi)容百度人工智能體驗(yàn):圖像識(shí)別,圖像增強(qiáng)與特效,人臉與人體識(shí)別;語音技術(shù),語言理解,語言生成,通用文字識(shí)別,卡證文字識(shí)別,交通文字識(shí)別,票據(jù)文字識(shí)別,其他文字識(shí)別。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):人工智能體驗(yàn)難點(diǎn):人工智能體驗(yàn)教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.學(xué)生提前學(xué)習(xí)雨課堂-03-人工智能與創(chuàng)新實(shí)踐-百度人工智能體驗(yàn)。2.準(zhǔn)備素材。3.注冊(cè)百度智能云賬號(hào),登錄。4.完成各項(xiàng)人工智能的功能測(cè)試,并提交雨課堂報(bào)告。課后作業(yè)雨課堂,提交實(shí)驗(yàn)結(jié)果。參考資料教材,雨課堂。課后小結(jié)注:教案按課次填寫,每課次原則上均應(yīng)填寫一份,全部課次構(gòu)成完整的教案。
課次第11課次,總16課次章節(jié)名稱9信息安全技術(shù)授課方式課堂講授(√);實(shí)驗(yàn)();研討(√);上機(jī)()教學(xué)時(shí)數(shù)2授課方法手段教師使用PPT結(jié)合板書,講述本章各個(gè)知識(shí)點(diǎn),結(jié)合案例加強(qiáng)學(xué)生的理解,并引導(dǎo)學(xué)生參與部分問題的討論;課上答題。布置線上學(xué)習(xí)內(nèi)容,使用雨課堂完成學(xué)習(xí),爾雅通識(shí)課完成線上學(xué)習(xí)和答題。教學(xué)目標(biāo)理解信息安全的含義,具備較強(qiáng)的信息安全意識(shí)和能力;形成正確的國(guó)家安全觀。能綜述信息安全的含義,能使用各種信息防范措施解決信息安全問題;能分析信息安全事件中的安全問題。教學(xué)基本內(nèi)容1.信息安全概述:信息安全的含義,信息安全的風(fēng)險(xiǎn)來源。2.信息安全防范措施:數(shù)據(jù)備份,雙機(jī)熱備份,數(shù)據(jù)加密,數(shù)字簽名,身份認(rèn)證,防火墻,漏洞、后門、補(bǔ)丁程序和安全衛(wèi)士,提高物理安全。3.課程思政要點(diǎn):信息安全的含義,棱鏡門事件與信息安全;AFgl病毒與伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng);信息安全與國(guó)家安全。來歷可疑的U盤等存儲(chǔ)介質(zhì)的處理和對(duì)策。個(gè)人信息保護(hù)法,國(guó)家安全保護(hù)法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):信息安全的含義,信息安全的防范措施。難點(diǎn):信息安全的防范措施教學(xué)過程設(shè)計(jì)☆1.測(cè)試4-計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(15’)?!?.研討:人工智能能力篇。5口述歷史訪談提綱的編寫、6短視頻對(duì)青少年的健康影響分析、7中國(guó)新能源汽車主要品牌銷量分析、8構(gòu)建人物關(guān)系圖譜。(20’)3.講解:信息安全概述。(10’)4.講解:信息安全防范措施。(35’)5.布置線上學(xué)習(xí):雨課堂-03-人工智能與創(chuàng)新實(shí)踐-WPSAI內(nèi)容(10’)課后作業(yè)雨課堂,作業(yè)9。參考資料教材,雨課堂。課后小結(jié)注:教案按課次填寫,每課次原則上均應(yīng)填寫一份,全部課次構(gòu)成完整的教案。
課次第12課次,總16課次章節(jié)名稱實(shí)驗(yàn)3-EasyDL-模型訓(xùn)練實(shí)踐授課方式課堂講授();實(shí)驗(yàn)();研討();上機(jī)(√)教學(xué)時(shí)數(shù)2授課方法手段學(xué)生課前線上觀看雨課堂視頻,完成模型訓(xùn)練,邊講邊練教學(xué)目標(biāo)能提出問題、分析問題、進(jìn)行人工智能模型的訓(xùn)練和部署。教學(xué)基本內(nèi)容實(shí)驗(yàn)3-EasyDL-模型訓(xùn)練實(shí)踐,人工智能產(chǎn)品開發(fā)流程:(1)分析業(yè)務(wù)需求(2)采集/收集數(shù)據(jù)(3)標(biāo)注數(shù)據(jù)(4)訓(xùn)練模型(5)評(píng)估模型效果(6)部署模型。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):模型訓(xùn)練。人工智能與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),AI同行創(chuàng)新性求解問題綜合能力訓(xùn)練。難點(diǎn):數(shù)據(jù)收集和標(biāo)注。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.學(xué)生提前學(xué)習(xí)觀看雨課堂,03-人工智能與創(chuàng)新實(shí)踐-EasyDL。2.提前準(zhǔn)備訓(xùn)練數(shù)據(jù),標(biāo)注。3.按照雨課堂“EasyDL零門檻AI模型訓(xùn)練實(shí)踐”,實(shí)驗(yàn)說明,完成實(shí)驗(yàn)。4.撰寫并提交“實(shí)驗(yàn)2-EasyDL-模型訓(xùn)練實(shí)踐實(shí)驗(yàn)報(bào)告”。課后作業(yè)雨課堂,提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。參考資料教材,雨課堂。課后小結(jié)注:教案按課次填寫,每課次原則上均應(yīng)填寫一份,全部課次構(gòu)成完整的教案。課次第13課次,總16課次章節(jié)名稱9信息安全技術(shù)210物聯(lián)網(wǎng)授課方式課堂講授(√);實(shí)驗(yàn)();研討(√);上機(jī)()教學(xué)時(shí)數(shù)2授課方法手段教師使用PPT結(jié)合板書,講述本章各個(gè)知識(shí)點(diǎn),結(jié)合案例加強(qiáng)學(xué)生的理解,并引導(dǎo)學(xué)生參與部分問題的討論;課上答題。布置線上學(xué)習(xí)內(nèi)容,使用雨課堂完成學(xué)習(xí),爾雅通識(shí)課完成線上學(xué)習(xí)和答題。教學(xué)目標(biāo)能綜述、分析計(jì)算機(jī)病毒與木馬的原理。理解物聯(lián)網(wǎng)的基本原理和技術(shù)要點(diǎn),掌握物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用場(chǎng)景。教學(xué)基本內(nèi)容3.計(jì)算機(jī)病毒和木馬:病毒概述,病毒的傳播途徑,病毒防治,木馬。4.信息社會(huì)的道德規(guī)范。5.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。6.課程思政要點(diǎn):病毒與木馬;信息社會(huì)的道德規(guī)范,知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù);信息安全與國(guó)家安全。1.物聯(lián)網(wǎng)概述。2.感知層:無線射頻識(shí)別,二維條形碼,傳感器,定位技術(shù)。3.網(wǎng)絡(luò)層:移動(dòng)通信系統(tǒng),ZigBee等。4.應(yīng)用層。5.物聯(lián)網(wǎng)與人工智能。6.課程思政要點(diǎn):物聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)的應(yīng)用情況,物聯(lián)網(wǎng)與人工智能的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):信息安全的含義,信息安全的防范措施。計(jì)算機(jī)病毒與木馬。難點(diǎn):信息安全的防范措施,病毒與木馬教學(xué)過程設(shè)計(jì)★1.研討:人工智能能力篇。9.制作AI編程助手。10.心理咨詢機(jī)器人的設(shè)計(jì)與制作。11.矩陣乘法微信小程序開發(fā)。(15’)☆2.測(cè)試1,爾雅線上《人工智能與創(chuàng)新》。(20’)3.計(jì)算機(jī)病毒和木馬;信息社會(huì)的道德規(guī)范;知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。(10’)4.講解:物聯(lián)網(wǎng)概述。(15’)5.講解:感知層。(15’)6.網(wǎng)絡(luò)層,應(yīng)用層,物聯(lián)網(wǎng)與人工智能。(15’)課后作業(yè)雨課堂,作業(yè)9。參考資料教材,雨課堂。課后小結(jié)注:教案按課次填寫,每課次原則上均應(yīng)填寫一份,全部課次構(gòu)成完整的教案。
課次第14課次,總16課次章節(jié)名稱實(shí)驗(yàn)3-WPSAI實(shí)踐授課方式課堂講授();實(shí)驗(yàn)();研討();上機(jī)(√)教學(xué)時(shí)數(shù)2授課方法手段學(xué)生課前線上觀看雨課堂視頻,使用WPSAI,邊講邊練教學(xué)目標(biāo)能使用WPSAI快速完成文字處理、數(shù)據(jù)處理和演示文稿設(shè)計(jì)。教學(xué)基本內(nèi)容(1)WPSAI文字:AI生成通知申請(qǐng)證明,靈感市集,AI排版,AI伴寫,AI全文總結(jié)。(2)WPSAI表格:AI寫公式:成績(jī)判斷,提取身份證信息,提取文本,文本處理,AI條件格式。(3)WPSAI演示:AI生成PPT、文檔生成PPT、生成單頁P(yáng)PT。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):WPSAI文字、表格、演示實(shí)踐難點(diǎn):WPSAI寫公式。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.學(xué)生提前學(xué)習(xí)雨課堂-03-人工智能與創(chuàng)新實(shí)踐-WPSAI視頻內(nèi)容。2.學(xué)生提前完成,WPSAI練習(xí)系統(tǒng)中,AI的使用。3.學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求,完成WPSAI各項(xiàng)內(nèi)容,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。4.教師通過巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)支持學(xué)生完成練習(xí)。5.☆測(cè)試5信息安全技術(shù)。課后作業(yè)雨課堂,提交實(shí)驗(yàn)結(jié)果。參考資料教材,雨課堂。課后小結(jié)注:教案按課次填寫,每課次原則上均應(yīng)填寫一份,全部課次構(gòu)成完整的教案。
課次第15課次,總16課次章節(jié)名稱11云計(jì)算12大數(shù)據(jù)授課方式課堂講授(√);實(shí)驗(yàn)();研討(√);上
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