江蘇省泰州市姜堰區(qū)2024-2025學年七年級上學期11月期中生物試題（無答案）

江蘇省泰州市姜堰區(qū)2024-2025學年七年級上學期11月期中生物試題(時間45分鐘滿分30分)請注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩個部分。2.所有試題的答案均填寫在答題卡上，答案寫在試卷上無效。第一部分選擇題(共15分)注意：在每小題給出的選項中，只有一項符合題目要求。(每小題0.5分)1.自然界中的各種生物就像一座座神秘的寶庫，吸引著人們去探究和發(fā)現(xiàn)。下列不屬于生物的是A.獵豹B.高粱C.鐘乳石D.生石花2.下列四種情景中沒有直接體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是A.花開花謝B.葉落歸根C.秋去冬來D.烏鴉反哺3.我國偉大的科學家“雜交水稻之父”袁隆平畢生致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣，為我國糧食安全、農業(yè)發(fā)展和世界糧食供給做出了杰出貢獻。雜交水稻的成功育種體現(xiàn)的生物特征是A.生物能生長發(fā)育B.生物具有遺傳與變異的特性C.生物能夠對外界刺激作出反應D.生物能排出體內的代謝廢物4.下列不屬于生物學研究內容的是A.試管嬰兒B.轉基因技術C.宇宙飛船的發(fā)射D.流感病毒的特點5.觀察不是隨便看看，以下關于觀察的說法錯誤的是A.觀察需要進行客觀真實地記錄B.可以只觀察自己感興趣的生物C.觀察是科學探究的一種基本方法D.觀察時可以借助照相機、錄音機等設備6.進行生物學實驗時，下列對觀察對象不具有放大作用的是A.目鏡B.物鏡C.反光鏡D.放大鏡7.興趣小組的同學可以用不同的研究方法去探究生命的奧秘，下列主要運用實驗法進行探究的是A.探究水對植物生長的影響B(tài).查找關于麋鹿在我國分布情況的資料C.調查七年級同學近視眼的發(fā)生情況D.利用望遠鏡、攝像機等工具對鳥類形態(tài)進行研究8.下圖是生物實驗室常用的儀器，下列相關敘述錯誤的是A.熄滅④酒精燈時可以用嘴吹滅B.①滴瓶可用來盛放少量實驗試劑C.②鑷子可用于夾取載玻片、蓋玻片等D.③膠頭滴管可以吸取或滴加少量液體9.探究水溫的變化對金魚呼吸頻率的影響過程中，正確的探究順序是①提出問題；②制訂方案；③作出假設；④實施方案；⑤表達交流；⑥得出結論A.①②③④⑤⑥B.①③②④⑤⑥C.①③②④⑥⑤D.⑥⑤④③②①10.用顯微鏡觀察寫有“abc”三字的玻片，視野內看到的圖像應該是11.探究不同濃度的酒精溶液對水蚤心率影響的數(shù)據(jù)如圖所示。下列描述錯誤的是A.該實驗的變量是酒精溶液濃度B.水蚤心率會隨著酒精溶液濃度的增大而加快C.當酒精溶液濃度在25%以上時水蚤就有可能死亡D.結論是高濃度的酒精溶液對水蚤心率有抑制作用12.小明在顯微鏡下觀察到了清晰的物像后，興奮地向同學描述，其他組的同學立刻跑到小明這組來進行觀察，但別人卻看不到物像。你認為最有可能的原因是A.沒有調節(jié)粗準焦螺旋B.光源被擋住了C.沒有調節(jié)細準焦螺旋D.光圈大小改變了13.睡蓮的花朵在白天開放，晚上閉合。影響睡蓮花朵開閉的主要因素是A.陽光B.水C.溫度D.空氣14.每年3月12日是我國的全民植樹節(jié)，人們參加義務植樹的熱情高漲。森林既改善了空氣質量、美化了環(huán)境，又增加了降水量，這說明A.環(huán)境影響生物B.生物影響環(huán)境C.生物適應環(huán)境D.環(huán)境改變生物15.下列生物與棲息地搭配不合理的是A.仙人掌--沙漠B.鯊魚--海洋C.大熊貓--濕地D.鯽魚--淡水湖泊16.在自然環(huán)境中，生物必須適應環(huán)境才能生存下去。下列屬于生物對環(huán)境適應的是A.大樹底下好乘涼B.地衣腐蝕巖石形成土壤C.干旱使農作物減產D.變色龍會隨環(huán)境改變體色17.海葵附著在藏有寄居蟹的螺殼上，借助寄居蟹的運動而移動和覓食，海葵的觸手能夠射出刺絲射殺敵害，既保護了自己也保護了寄居蟹，它們之間的關系是A.捕食B.寄生C.共生D.腐生18.水稻的生長受生態(tài)因素的影響，下列選項中，不屬于影響水稻生長的生物因素的是A.陽光B.水稻上的蝗蟲C.田間勞作的農民D.水稻田里的雜草19.初冬時節(jié)，校園里的銀杏樹紛紛落葉，而桂花樹依然蔥綠。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了A.銀杏不適應寒冷的環(huán)境B.桂花比銀杏更適應寒冷的環(huán)境C.銀杏和桂花都不適應寒冷的環(huán)境D.銀杏和桂花都適應寒冷的環(huán)境20.小紅用透明且可以密封的廣口瓶、河水、綠萍、金魚藻、沙土、螺螄、小蝦等材料制作了一個生態(tài)瓶。下列有關生態(tài)瓶的說法，正確的是A.建議將河水換成更干凈的蒸餾水B.因為蝦怕光，所以生態(tài)瓶應放在暗處C.生態(tài)瓶雖小，卻能構成一個生態(tài)系統(tǒng)D.螺螄和小蝦的數(shù)量越多，該生態(tài)瓶維持的時間越長21.某學習小組對裸地、草坪和灌木叢的空氣濕度進行測量，將得到的幾組數(shù)據(jù)繪制成空氣濕度變化曲線圖。下列敘述錯誤的是A.可以用干濕表測量空氣濕度B.同一時間，空氣濕度：灌木叢>裸地>草地C.測量時，重復測幾次，取其平均值，可提高數(shù)據(jù)的可靠性D.測量地點周圍不能有水田、水池、池塘、河流和湖泊等22.下列有關生物圈的概念及范圍的敘述中，正確的是A.地球上所有生物的總和就是生物圈B.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈的全部C.地球上所有生物能生活的地方就是生物圈D.生物圈為大多數(shù)生物提供基本的生存條件23.塔賓曲霉菌能分解塑料這種難降解的復雜有機物，它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于A.生產者B.分解者C.消費者D.非生物部分24.溱湖濕地公園是姜堰有名的濕地公園，有喜鵲、麻雀、白鷺等多種鳥類在此棲息，喜鵲湖內生活著藻類、睡蓮、鰱魚等生物。下列相關敘述正確的是A.喜鵲和鰱魚都是消費者B.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復雜，其自我調節(jié)能力越弱C.公園中的所有動、植物共同構成了濕地生態(tài)系統(tǒng)D.“藻類→鰱魚→白鷺→微生物”是該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈25.一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的甲、乙、丙、丁四種生物構成一條食物鏈，在某一時間內，它們的相對數(shù)量關系如右圖所示。在一段時間內，若乙的數(shù)量增加，則會引起A.丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降B.甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降C.丙、丁的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加26.生態(tài)系統(tǒng)所需的能量最終來源是A.生產者B.分解者C.綠色植物D.太陽27.生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力與其自身結構的復雜程度有一定關系。下列生態(tài)系統(tǒng)中自我調節(jié)能力最弱的是A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.荒漠生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.農田生態(tài)系統(tǒng)28.下列屬于不可再生資源的是A.太陽能B.風能C.地熱能D.煤炭29.在涵養(yǎng)水源、調節(jié)氣候、凈化空氣等方面具有重要作用，有“地球之肺”之稱的是A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)30.下列措施不利于農田生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展的是A.利用農業(yè)機械將作物秸稈粉碎還田B.長期過量施用化肥、農藥和除草劑C.實行稻田養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨等種養(yǎng)結合模式D.通過以蟲治蟲、以鳥治蟲等防治病蟲害第二部分非選擇題(共15分)注意：在[]內填序號或字母，______上填文字。31.(3.5分)“小偃6號”小麥良種由李振聲院士和他所領導的團隊所選育，適宜種植于陜西關中地區(qū)和黃淮適宜地區(qū)。該品種的生長期較長，需要充足的陽光和水分，在種植過程中需要及時施肥、除草和病蟲害防治，以保證“小偃6號”正常生長和高產。據(jù)此回答下列相關問題。(1)與病毒的結構不同，“小偃6號”小麥是由______構成的。(2)種植“小偃6號”的過程中需定時施肥、及時澆水，這反映了生物的生活需要______。(3)“小偃6號”小麥開花結果，果實掉落會長成一株新的“小偃6號”小麥，這反映了生物具有______的特征。(4)“小偃6號”小麥植株適宜種植于陜西關中地區(qū)，不適宜種植于海南地區(qū)，這體現(xiàn)了環(huán)境______生物的生存。(5)“小偃6號”小麥種子長出的是小麥，而不是水稻，這屬于______現(xiàn)象；但每一株小麥之間也有差別，并不是完全相同的，這屬于______現(xiàn)象。(6)在種植小麥植株的時候，要幫助去除田間的雜草，雜草和小麥之間屬于______關系。32.(3.5分)水蚤生活在淡水中，以細菌、某些單細胞藻類等為食。它們在食源豐富、水溫適宜的環(huán)境下能快速繁殖。如圖1是顯微鏡結構示意圖，圖2是用顯微鏡觀察水蚤時看到的視野。請分析回答問題：(1)據(jù)上文信息分析，水蚤______(選填“是”或“不是”)生物。(2)出現(xiàn)視野甲的原因可能是______A.使用了高倍物鏡B.正面朝下放置裝片C.物鏡或光圈沒有對準通光孔(3)從視野乙→丙，需要調節(jié)圖1中的[]______使視野變清晰。(4)圖2視野中的水蚤被放大160倍，此時選用的目鏡是16×,物鏡的放大倍數(shù)是______。據(jù)此分析，要在一個視野中觀察到完整的水蚤，適合選用______(選填“低”或“高”)倍物鏡。(5)觀察結束后，小明發(fā)現(xiàn)物鏡上有水漬，他應該用______擦拭。33.(4分)濕地公園內亭臺樓舍，水青草凈，空氣濕潤而清新；淺一點的水中還可以看到魚兒在小心翼翼地吃著水草；不遠處一只野鴨剛捕捉到一條小魚，正在悠閑享用。每到節(jié)假日，這里游人如織，成了本地市民休閑娛樂的最佳選擇。然而有時，我們會看到湖面上漂浮著一些垃圾。請根據(jù)資料回答以下問題。(1)公園內所有的______和環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫作生態(tài)系統(tǒng)。水草等綠色植物通過光合作用制造有機物，為這個生態(tài)系統(tǒng)提供了物質基礎，被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的______。細菌和真菌作為______能夠把動植物遺體分解成無機物，這些物質又能被植物吸收和利用，實現(xiàn)了物質的和能量的流動。(2)請寫出材料里涉及的一條食物鏈______。若游人留下的垃圾中含有難以分解的重金屬物質，那最終在這條食物鏈的______體內重金屬物質濃度最高。(3)在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。(4)濕地具有凈化水質、蓄洪抗旱的作用，有“______”之稱。34.(4分)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方，如花盆、石塊的下面。當移開花盆時，花盆下面的鼠婦很快就爬走了，這是為什么呢?甲、乙、丙、丁四位同學分別利用以下實驗裝置，探究“非生物因素對鼠婦生活的影響”。除了實驗裝置有所差異，四位同學都進行了如下相同的實驗操作：步驟1:在實驗裝置的中央放入10只生理狀況相同的鼠婦，在溫度適宜的環(huán)境中靜置5分鐘，分別統(tǒng)計中線兩側的鼠婦數(shù)量，并記錄；步驟2:再按步驟1的方法重復操作5次。步驟3:求5次實驗的平均值。(1)能夠探究出光對鼠婦生活