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家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。尊敬的各位老師、家長(zhǎng):下午好!我是xx的媽媽?zhuān)裉焓指兄x學(xué)校提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我在這里發(fā)言,以下幾點(diǎn)是我在孩子的成長(zhǎng)教育中總結(jié)出來(lái)的一點(diǎn)體會(huì)和拙見(jiàn),和各位家長(zhǎng)、老師分享。不妥之處望各位見(jiàn)諒、包涵。一、培養(yǎng)孩子良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),習(xí)慣決定命運(yùn)!一個(gè)孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長(zhǎng)教育起來(lái)就會(huì)輕松很多。家長(zhǎng)首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書(shū)、學(xué)習(xí)。久而久之,她們自然而然感覺(jué)到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰(shuí)而學(xué)的道理。生活習(xí)慣,一開(kāi)始是有點(diǎn)困難,時(shí)間久了他也就習(xí)慣了,什么時(shí)間段該做生么事。生活中,他能自己解決的事,我們就盡量不插手。培養(yǎng)他獨(dú)立的習(xí)慣。二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn):多表?yè)P(yáng),少批評(píng)常言道:每個(gè)孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵(lì)孩子、多給孩子嘗試或鍛煉的機(jī)會(huì)。讓孩子學(xué)會(huì)表現(xiàn),學(xué)會(huì)自理。與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事,還不如適時(shí)的肯定,淡化問(wèn)題,給孩子每次犯錯(cuò)后一次改錯(cuò)和補(bǔ)救的機(jī)會(huì)!魯xx是個(gè)懂事乖巧的孩子,在家時(shí)常幫忙做些力所能及的家務(wù),不管做的好或不好,我都會(huì)給予肯定。有時(shí)還會(huì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。來(lái)激發(fā)他的積極性和動(dòng)手能力。三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流多和孩子交流才會(huì)知道孩子的內(nèi)心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語(yǔ)言,他才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo)。魯xx很喜歡漫畫(huà)和象棋,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,我們會(huì)鼓勵(lì)孩子多方面發(fā)展,加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。尊重孩子的興趣愛(ài)好。四、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣非常重要。開(kāi)學(xué)前期,通過(guò)李老師的推薦我和孩子一起閱讀了《遇到你,真好》這本書(shū),當(dāng)我和孩子一起把這本書(shū)讀完時(shí),他眼里泛著淚花對(duì)我說(shuō):“媽媽霸王龍很善良,也很了不起,他幫助了別人,卻犧牲了自己,我應(yīng)該像他學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)善良的人”聽(tīng)了他的話我把他摟在懷里對(duì)他說(shuō),兒子你一定可以像霸王龍那樣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂(lè)于幫助別人的人,!”那一刻,我很感動(dòng)也深深體會(huì)到一本好書(shū),可以陶冶孩子的情操,深入孩子的心靈,甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧?!我希望各位家長(zhǎng)一定要重視孩子的閱讀五、常和老師溝通,積極配合學(xué)校的工作這點(diǎn)是最重要的!孩子的大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的.。老師和孩子接觸的時(shí)間遠(yuǎn)比家長(zhǎng)多。特別是青春期的孩子,情緒波動(dòng)大、變化快,我們應(yīng)隨時(shí)與老師取得聯(lián)系,曾經(jīng)有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)我們家魯xx作業(yè)比較馬虎,字寫(xiě)得也不太工整,考試的分?jǐn)?shù)也不太理想!發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后,我以信息的形式和各科老師取得了聯(lián)系,從老師那里我才知道,他最近在上課時(shí)老走神,做小動(dòng)作!孩子放學(xué)后,我和他進(jìn)行了溝通,我以《小貓釣魚(yú)》這個(gè)小故事,告訴他一個(gè)人如果做事情三心二意、馬馬虎虎,那么他到最后什么事情都做不好!利用周末,我把孩子做錯(cuò)的題用心記錄,幫他查漏補(bǔ)缺,和他一起努力,克服學(xué)習(xí)上和生活上的小困難,我相信付出就一定有回報(bào)!學(xué)校是個(gè)大家庭,老師、孩子、以及我們家長(zhǎng)都是這家庭中的一員,我們只有共同努力,互幫互助,才能讓我們的大家庭更加和諧,我很感謝學(xué)校舉辦了《讀書(shū)節(jié)》活動(dòng),參與了這次活動(dòng),讓我頗有受益,它不僅給我們家長(zhǎng)提供了一個(gè)展示的平臺(tái),還讓我融入了孩子的學(xué)習(xí)生活,拉近了我和孩子的距離,讓我意識(shí)到作為孩子的第一位老師,我們得做好榜樣,才能更好的陪著孩子進(jìn)步、成長(zhǎng)!孩子是每個(gè)父母心中的希望!培養(yǎng)、教育孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù),是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們對(duì)孩子的教育也是在慢慢摸索中。這需要老師和我們家長(zhǎng)持之以恒

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