高一上學(xué)期期初語文試題匯編:寫作_第1頁
高一上學(xué)期期初語文試題匯編:寫作_第2頁
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內(nèi)蒙古部分地區(qū)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期初語文試題匯編寫作內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)第三中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期月考模擬試題123.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(1)學(xué)不可以已?!髯印秳駥W(xué)》(2)無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。——韓愈《師說》(3)我們要運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來拿!——魯迅《拿來主義》(4)我們應(yīng)當(dāng)禁絕一切空話?!珴蓶|《反對黨八股》(5)有的人一生中只讀過十來本書,卻仍然不失為真正的讀書人?!猍德]黑塞《讀書:目的和前提》以上五句話都來自本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的第六單元“學(xué)習(xí)之道”中的文章,通過學(xué)習(xí),我們明白了很多深刻的道理。學(xué)會學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),而良好的學(xué)風(fēng)又是有效學(xué)習(xí)的必備條件。臨河三中高一年級組織“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”,請以上述語句為基礎(chǔ),確定立意,結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟,寫一篇不少于800字的發(fā)言稿,談?wù)勀阍趯W(xué)習(xí)過程中的感悟和思考。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息。內(nèi)蒙古名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月大聯(lián)考語文試題23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。有些青少年盲目模仿他人,各個方面都要向自己的“偶像”看齊。本試卷語言文字運(yùn)用Ⅱ中指出“我們要持續(xù)探索適合自己的健康生活方式”。獨(dú)立自主、自尊自強(qiáng)不僅是一種能力,更是一種態(tài)度。只有掌握自己的命運(yùn),你才能真正成為自己想成為的人。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市第四中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月月考語文試題22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。《沁園春·長沙》,不僅記錄了毛澤東和新民學(xué)會的青年學(xué)子們在岳麓山下“指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字”的歲月,也展現(xiàn)了他們?yōu)閷崿F(xiàn)革命理想“中流擊水、浪遏飛舟”的矯健身姿。百年征程,薪火相傳。一代代新青年前赴后繼,把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè),成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊“90后”黨員在新冠肺炎肆虐之際挺身而出,逆行而上。中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)2020屆118名畢業(yè)生奔赴新疆基層工作,建設(shè)邊疆。神舟十二號發(fā)射背后,“80后”“90后”們兢兢業(yè)業(yè),為中國航天事業(yè)貢獻(xiàn)才智。數(shù)以百萬計的青年投身鄉(xiāng)村振興一線,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花...閱讀上述材料后,作為站在新時代前沿的“00后”青年人,你從中獲得了怎樣的啟示?你認(rèn)為我們應(yīng)該如何走好白己的青春人生路?請談?wù)勛约旱恼J(rèn)識與感悟。要求:結(jié)合材料,選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)第三中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期月考模擬試題2閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。在“世界杰出女科學(xué)家成就獎”頒獎典禮上,顏寧教授在致辭時談及一件趣事:“我小侄女建議我今天穿平底鞋,因為她希望我感到舒服,一直做自己……我想說,道路或許充滿挑戰(zhàn),但還不足以阻礙你前行的腳步。所以,請勇敢做你自己?!睂Υ耍阌性鯓拥母形蚺c思考?請寫一篇不少于800字的文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月月考語文試題22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。以上漫畫給你怎樣的思考與感悟,請結(jié)合漫畫內(nèi)容和寓意,寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息,不少于800字。答案內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)第三中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期月考模擬試題124【寫作指導(dǎo)】審材料:本題屬于名言類材料作文,圍繞“學(xué)習(xí)之道”列舉了五句名言,首先分別理解五句名言警句:(1)句強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是無止境的,要活到老、學(xué)到老,終身學(xué)習(xí);(2)句說的是從師的原則和風(fēng)尚,提倡要善于向他人學(xué)習(xí)、借鑒;(3)句提倡學(xué)習(xí)要主動、自覺,要多思、善思;(4)句提倡學(xué)習(xí)要腳踏實地;(5)句強(qiáng)調(diào)讀書要專注,要精讀,讀深、讀透。本題的審題難度不大,作文內(nèi)容應(yīng)是“對學(xué)習(xí)的認(rèn)識”,但學(xué)生需要重點(diǎn)注意兩點(diǎn):①聯(lián)系時代發(fā)展,結(jié)合當(dāng)代學(xué)習(xí)呈現(xiàn)新特點(diǎn),遇到了新問題的現(xiàn)實;②結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體驗或感悟。審任務(wù):本題要求以上述語句為基礎(chǔ)確定立意,所以本題其實具有很大的開放性。對于學(xué)習(xí)的認(rèn)識,學(xué)生可以依據(jù)材料中五句名言中的任何一句來作為基礎(chǔ)立意,也可以把其中幾句結(jié)合起來綜合立意。寫作形式是“發(fā)言稿”,寫作情境是“學(xué)校組織‘學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會’”,學(xué)生要注意情境中的交流意識?!緟⒖剂⒁狻竣賹W(xué)貴有思;②任何時代,學(xué)習(xí)都不能急于求成;③信息爆炸的時代,學(xué)習(xí)更要有質(zhì)疑精神;④樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;⑤踏實、勤奮的為學(xué)之道。內(nèi)蒙古名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月大聯(lián)考語文試題【答案】略?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫作能力。審題:這是一道引語式材料作文題。本題材料由兩部分構(gòu)成,旨在引導(dǎo)考生對青少年成長過程中的模仿行為與獨(dú)立自主精神進(jìn)行深入思考。材料第一段指出青少年盲目模仿他人的現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)他們在生活、興趣、價值觀等方面過度依賴并模仿“偶像”。這反映了青少年在成長過程中的一種心理狀態(tài),即渴望認(rèn)同與歸屬,但也可能因此失去自我。還引用了本試卷語言文字運(yùn)用Ⅱ中的一句話,強(qiáng)調(diào)要探索適合自己的健康生活方式。第二部分則通過試卷中的語句,提出“持續(xù)探索適合自己的健康生活方式”的觀點(diǎn),暗示個體應(yīng)追求個性化、適合自己的生活方式。緊接著,材料明確表述“獨(dú)立自主、自尊自強(qiáng)”的重要性,指出這不僅是能力,更是態(tài)度,強(qiáng)調(diào)掌握個人命運(yùn)對于實現(xiàn)自我價值的關(guān)鍵作用。材料引導(dǎo)廣大青年做有主見的人,學(xué)會獨(dú)立自主,自尊自強(qiáng)。無論是學(xué)習(xí)還是生活,要探索、尋找適合自己的方式和方法,可以模仿和借鑒,但不能盲目模仿,不能失去自我;要自立自強(qiáng),掌握自己的命運(yùn),真正成為自己想成為的人,而不能把希望寄托在別人身上。在寫作中,可以先從材料出發(fā),分析青少年盲目模仿偶像的現(xiàn)象,引出獨(dú)立自主、自尊自強(qiáng)的重要性。再接著論述盲目模仿的危害,如失去自我、產(chǎn)生焦慮等,并對比說明獨(dú)立自主對個人成長的意義,如增強(qiáng)自信、實現(xiàn)自我價值等。然后,結(jié)合生活實際,列舉獨(dú)立自主的成功案例,進(jìn)一步證明觀點(diǎn)。最后,總結(jié)全文,呼吁青少年要勇于探索適合自己的道路,堅持獨(dú)立自主,成為真正的自己。注意文章結(jié)構(gòu)清晰,語言流暢,觀點(diǎn)明確。立意:1.自立自強(qiáng),真正成為自己想成為的人。2.做有主見的人,適合自己的才是最好的。3.學(xué)會獨(dú)立自主,自尊自強(qiáng)。內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市第四中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月月考語文試題略內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)第三中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期月考模擬試題223【答案】例文:勇敢做自己,綻放獨(dú)特光芒在“世界杰出女科學(xué)家成就獎”頒獎典禮上,顏寧教授小侄女的貼心建議以及顏寧教授的回應(yīng),如同一顆顆璀璨的星辰,照亮了我們內(nèi)心深處對自我的追尋與堅守——勇敢做自己。勇敢做自己,意味著不隨波逐流,堅守內(nèi)心的信念。正如顏寧教授在科研道路上的堅定前行,面對重重挑戰(zhàn),她沒有被外界的質(zhì)疑和困難所左右,而是憑借著對科學(xué)的熱愛與執(zhí)著,在自己的領(lǐng)域里深耕細(xì)作。她用行動告訴我們,只有堅守自己的信念,才能在人生的道路上走出屬于自己的精彩。古往今來,多少仁人志士正是因為勇敢做自己,才成就了一番偉大的事業(yè)。莊子面對楚國的相位邀請,毅然選擇了“曳尾于涂中”,他堅守自己對自由的追求,不為權(quán)勢所動,留下了千古傳頌的哲學(xué)思想。陶淵明不為五斗米折腰,毅然辭官歸隱,“采菊東籬下,悠然見南山”,他堅守自己內(nèi)心的寧靜與淡泊,開創(chuàng)了田園詩派的新境界。他們都在那個時代勇敢地做了自己,綻放出獨(dú)特的光芒。勇敢做自己,需要有直面挑戰(zhàn)的勇氣。人生之路從來都不是一帆風(fēng)順的,而是充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。然而,正是這些挑戰(zhàn)和困難,塑造了我們的品格,考驗了我們的勇氣。顏寧教授在科研領(lǐng)域中所面臨的挑戰(zhàn)可想而知,但她并沒有退縮,而是勇敢地迎難而上。就像屠呦呦,在艱苦的科研條件下,歷經(jīng)無數(shù)次的失敗,卻始終沒有放棄,最終成功提取出青蒿素,為全球瘧疾防治做出了巨大貢獻(xiàn)。她們用自己的勇氣和毅力,向世界證明了女性的力量,也證明了勇敢做自己的價值。勇敢做自己,還意味著要敢于展現(xiàn)真實的自我。在這個紛繁復(fù)雜的世界里,我們常常為了迎合他人的期待而隱藏自己的真實想法和情感。然而,真正的勇敢是敢于展現(xiàn)自己的不完美,敢于表達(dá)自己的獨(dú)特見解。就像歌手李宇春,她以獨(dú)特的中性風(fēng)格出道,在當(dāng)時引起了很大的爭議。但她沒有因此而改變自己,而是堅持做真實的自己,用音樂表達(dá)自己的個性和態(tài)度。如今,她已經(jīng)成為了華語樂壇的一顆耀眼明星,她的勇敢和堅持也激勵著無數(shù)年輕人勇敢地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實生活中,我們也常常會面臨各種選擇和挑戰(zhàn)。有時候,我們會因為害怕失敗而不敢嘗試新的事物;有時候,我們會因為擔(dān)心他人的評價而不敢表達(dá)自己的真實想法。然而,只有勇敢地做自己,我們才能真正地實現(xiàn)自己的人生價值。當(dāng)我們勇敢地邁出第一步,去追求自己的夢想,去展現(xiàn)真實的自我時,我們會發(fā)現(xiàn),原來世界如此廣闊,人生如此精彩。讓我們以顏寧教授為榜樣,勇敢地做自己吧!無論前方的道路有多么崎嶇,無論面臨的挑戰(zhàn)有多么艱巨,我們都要堅定地相信自己,勇敢地前行。因為只有勇敢做自己,我們才能在人生的舞臺上綻放出屬于自己的獨(dú)特光芒?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫作能力。審題:這是一道引語式材料作文題。材料以顏寧教授的一段話為切入點(diǎn),引出“勇敢做自己”這一話題。出席世界級別頒獎典禮應(yīng)當(dāng)盛裝打扮,禮儀得體,但是顏寧教授的小侄女卻建議她在頒獎典禮上穿平底鞋,因為這樣舒服,這雖是一件生活小事,但是卻體現(xiàn)“做自己”要有敢于展現(xiàn)真實的自我的勇氣。顏寧教授一句“道路或許充滿挑戰(zhàn),但還不足以阻礙你前行的腳步。所以,請勇敢做你自己?!备侵赋觥白鲎约骸毙枰泵嫣魬?zhàn),無所畏懼,要有迎難而上的勇氣。綜合以上分析,考生可以圍繞“做自己”這一話題從“是什么”“為什么”“怎么做”展開思考。1.“勇敢做自己”,對于個體來說,就是鼓勵個體在成長過程中要識別、珍視并發(fā)展自我獨(dú)特性。對于整個社會來說,“勇敢做自己”這一理念也倡導(dǎo)尊重個體差異,關(guān)注個體的獨(dú)特性,鼓勵個體發(fā)掘自我潛能,勇敢追求個性化的人生道路,實現(xiàn)真正的自我塑造與自我實現(xiàn)?!坝赂摇币辉~也說明有時候“做自己”需要面臨外界的壓力和非議,這個時候就應(yīng)當(dāng)有直面挑戰(zhàn),敢于展現(xiàn)真實自我的勇氣,在面對外界壓力時能堅守自我,最終實現(xiàn)“勇敢做自己”。2.如何“勇敢做自己”?首先,勇敢做自己意味著要敢于面對內(nèi)心的真實感受和需求。每個人都有自己獨(dú)特的情感、喜好和需求,我們應(yīng)該勇敢地去追尋和滿足這些需求,而不是被外界的期待所束縛。其次,勇敢做自己需要敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的觀念和價值觀。我們應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)這些傳統(tǒng)的觀念和價值觀,尋找真正符合自己內(nèi)心需求的生活方式。只有這樣,我們才能真正實現(xiàn)自我價值,活出真實的自我。再次,勇敢做自己還需要敢于承擔(dān)責(zé)任和后果。當(dāng)我們選擇追求真實的自我時,可能會面臨一些困難和挑戰(zhàn)。這時,我們需要敢于承擔(dān)責(zé)任和后果,不逃避、不抱怨。通過勇敢地面對困難和挑戰(zhàn),我們會變得更加堅強(qiáng)和成熟,實現(xiàn)內(nèi)心的成長和蛻變。最后,勇敢做自己還需要保持一顆開放和包容的心。我們應(yīng)該尊重他人的選擇和觀點(diǎn),不因為別人的看法而改變自己。同時,我們也要學(xué)會傾聽他人的意見和建議,從中汲取智慧和力量。保持開放和包容的心態(tài),可以讓我們在追求真實的自我的過程中更加堅定和自信。具體寫作時,考生可以簡單引述材料,提出觀點(diǎn),勇敢做自己,綻放獨(dú)特光芒。接著,結(jié)合材料,闡述“勇敢做自己”的內(nèi)涵和意義價值。然后,結(jié)合具體素材和例子,闡述如何才能“勇敢做自己”,比如勇敢做自己意味著不隨波逐流,堅守內(nèi)心的信念;勇敢做自己,需要有直面挑戰(zhàn)的勇氣;勇敢做自己,還意味著要敢于展現(xiàn)真實的自我等等。最后,總結(jié)觀點(diǎn),勇敢做自己是一種積極向上的人生態(tài)度。當(dāng)我們敢于面對內(nèi)心的真實感受和需求、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的觀念和價值觀、承擔(dān)責(zé)任和后果、保持開放和包容的心態(tài)時,我們會發(fā)現(xiàn)生活變得更加豐富多彩、充滿無限可能。我們將不再被世俗的眼光所束縛,而是勇敢地活出真實的自我,追求屬于自己的幸福和成功。立意:1.勇敢做自己,綻放獨(dú)特光芒。2.勇敢做自己,創(chuàng)造美好人生。3.做你自己,不懼世俗。4.這世界盛大燦爛,你可以是千千萬萬。內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月月考語文試題22.審題:這是一道漫畫類材料作文題。材料所給的漫畫上,有一個人和一塊大石頭(障礙),還有“遇到障礙時,有人選擇了轉(zhuǎn)變方向,有人選擇了突破障礙”的說明性文字。漫畫折射的含義明顯,說明性文字令人深思。而對于漫畫中人們面對障礙的兩種不同選擇,材料并沒有給出明確的態(tài)度與價值判斷,說明我們對此可以有不同的解讀。人生路上遇見障礙究竟是戰(zhàn)勝還是避開,當(dāng)然是見仁見智。若認(rèn)可選擇“突破障礙”,則可指出遇到障礙,人所難免,逃避繞道都絕不是解決問題的辦法,最多只能拖延一時,不能從根本上解決問題。世上無難事,只怕有心人。遭遇挫折,身處逆境,都要有奮斗拼搏、與之對抗的勇氣。逢山開路,遇水搭橋,人生本來就是在不斷地迎擊一個個的障礙中度過,戰(zhàn)勝困難、永不退縮體現(xiàn)的是生命的韌性和堅毅。假如遇事動輒逃避,以“繞道”代替“掃平”,很容易在一次次的退縮中失去勇氣和銳氣,最后畏頭畏尾,一事無成。若認(rèn)可“轉(zhuǎn)變方向”,則可以指出,或許我們有時候面對困難會有退縮與躲避態(tài)度,但也應(yīng)該認(rèn)識到,人生中障礙無數(shù),假設(shè)每遇到一個障礙,都要停下腳步去與之對抗、搏斗,非戰(zhàn)勝而不能心甘,將會無謂地浪費(fèi)許多寶貴的時間。對此,寫作時,可以任選自己認(rèn)可的其中一種態(tài)度展開分析,有理有據(jù)地分析這

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