甲方乙方合作辦學協(xié)議

甲方乙方合作辦學協(xié)議合同編號：__________一、合作宗旨1.1甲方致力于提高教育教學質(zhì)量，拓展教育業(yè)務(wù)，提升品牌影響力。1.2乙方致力于提供優(yōu)質(zhì)教育資源，共同推進教育事業(yè)的發(fā)展。二、合作內(nèi)容2.1甲方提供教育教學場所、設(shè)施及師資力量。2.2乙方提供課程體系、教學方法、教育管理經(jīng)驗等教育資源。2.3甲乙雙方共同開展教育教學活動，共同培養(yǎng)符合社會需求的人才。三、合作期限3.1本協(xié)議合作期限為____年，自雙方簽署之日起計算。3.2合作期滿后，如雙方有意繼續(xù)合作，可提前三個月書面協(xié)商續(xù)約事宜。四、合作費用4.1乙方應(yīng)向甲方支付合作費用，具體金額、支付方式及期限等事項，由雙方另行簽訂補充協(xié)議予以約定。五、甲方的權(quán)利與義務(wù)5.1甲方應(yīng)保證教育教學場所、設(shè)施及師資力量的質(zhì)量和安全。5.2甲方應(yīng)按照約定向乙方支付合作費用。5.3甲方應(yīng)協(xié)助乙方進行教育教學活動的組織和實施。5.4甲方應(yīng)尊重乙方的教育理念和教學方法，不得干涉乙方教育教學活動的獨立性。六、乙方的權(quán)利與義務(wù)6.1乙方應(yīng)按照約定向甲方提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。6.2乙方應(yīng)協(xié)助甲方進行教育教學活動的組織和實施。6.3乙方應(yīng)按照約定向甲方支付合作費用。6.4乙方應(yīng)尊重甲方的教育教學場所、設(shè)施及師資力量的獨立性，不得擅自改變其性質(zhì)和用途。七、違約責任7.1如一方違反本協(xié)議的約定，導致合作不能正常進行，應(yīng)承擔違約責任，向守約方支付違約金，違約金數(shù)額為合作費用的____%。7.2因不可抗力因素導致一方不能履行本協(xié)議的，該方應(yīng)立即通知對方，并提供相關(guān)證明文件。雙方應(yīng)根據(jù)情況協(xié)商解決。八、爭議解決8.1本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。8.2雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。九、其他約定9.1本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。9.2本協(xié)議自甲乙雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方教育教學場所、設(shè)施及師資力量的相關(guān)資料。2.乙方課程體系、教學方法、教育管理經(jīng)驗等教育資源的詳細介紹。3.合作費用支付的補充協(xié)議。4.甲方教育教學場所、設(shè)施及師資力量的獨立性證明文件。5.乙方教育理念和教學方法的詳細說明。6.雙方簽署的爭議解決協(xié)議。二、違約行為及認定：1.甲方未按照約定提供教育教學場所、設(shè)施及師資力量的質(zhì)量和安全，或干涉乙方教育教學活動的獨立性。2.乙方未按照約定提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，或擅自改變甲方教育教學場所、設(shè)施及師資力量的性質(zhì)和用途。3.雙方未按照約定支付合作費用。4.雙方未按照約定履行爭議解決條款。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指提供教育教學場所、設(shè)施及師資力量的實體。2.乙方：指提供課程體系、教學方法、教育管理經(jīng)驗等教育資源的實體。3.合作費用：指乙方應(yīng)向甲方支付的費用，用于補償甲方提供教育教學場所、設(shè)施及師資力量的成本。4.違約金：指違約方應(yīng)向守約方支付的賠償金，用以彌補因違約行為造成的損失。5.不可抗力：指無法預(yù)見、無法避免且無法克服的客觀情況，如自然災(zāi)害、社會事件等。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.教育教學場所、設(shè)施及師資力量的質(zhì)量和安全問題：甲方應(yīng)定期檢查和維護教育教學場所、設(shè)施，確保其符合安全標準。如發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)及時整改。2.教育資源提供不足或質(zhì)量問題：乙方應(yīng)按照約定提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，如出現(xiàn)不足或質(zhì)量問題，應(yīng)及時補充和改進。3.合作費用支付問題：雙方應(yīng)按照約定按時支付合作費用，如出現(xiàn)支付問題，應(yīng)及時協(xié)商解決。4.教育教學活動的獨立性問題：甲方應(yīng)尊重乙方的教育理念和教學方法，不得干涉乙方教育教學活動的獨立性。如出現(xiàn)爭議，應(yīng)及時溝通解決。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為乙方提供教育教學場所、設(shè)施及師資力量。2.乙方為甲方提供課程體系、教學方法、教育管理經(jīng)驗等教育資源。3.