2024-2025學(xué)年浙江省名校協(xié)作體高二上學(xué)期入學(xué)考試歷史試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1浙江省名校協(xié)作體2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期入學(xué)考試歷史試題考生須知：1.本卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘：2.答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)、姓名、試場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)：3.所有〖答案〗必須寫(xiě)在答題卷上，寫(xiě)在試卷上無(wú)效：4.考試結(jié)束后，只需上交答題卷。一、選擇題Ⅰ(本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.根據(jù)考古發(fā)掘的成果，陶寺遺址的同一墓地中有大墓和小墓之分且差別十分突出，大墓往往隨葬上百件器物，其中不乏十分珍貴的玉器、象牙和漆器。小墓大部分沒(méi)有任何隨葬品，即或有，也只有一二件粗劣的陶器或骨器。這說(shuō)明陶寺遺址（）A.屬于母系氏族的遺存 B.形成了部落聯(lián)盟C.產(chǎn)生明顯的貧富分化 D.國(guó)家已經(jīng)產(chǎn)生〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是古代中國(guó)。據(jù)題意可知，陶寺遺址中的墓葬中存在大小的區(qū)別，而且隨葬品的差別也很大，這體現(xiàn)了明顯的貧富分化，C項(xiàng)正確；陶寺遺址時(shí)期已經(jīng)進(jìn)入父系氏族社會(huì)，排除A項(xiàng)；陶寺遺址時(shí)期尚未形成部落聯(lián)盟，排除B項(xiàng)；陶寺遺址時(shí)期，國(guó)家尚未產(chǎn)生，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.據(jù)記載：“齊桓公救燕，遂伐山戎，至于孤竹而還。燕莊公遂送桓公入齊境。樞公曰：‘非天子，諸侯相送不出境，吾不可以無(wú)禮於燕?！妒欠譁细钛嗑僚c燕?！庇纱丝芍ǎ〢.山戎已經(jīng)產(chǎn)生華夏認(rèn)同 B.傳統(tǒng)的統(tǒng)治秩序尚未完全解體C.諸侯國(guó)卿大夫掌握實(shí)權(quán) D.諸侯國(guó)間的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)日益劇烈〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)材料主題干的設(shè)問(wèn)詞可知本題是推斷題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。根據(jù)材料概況可知：從題干中“非天子，諸侯相送不出境，吾不可以無(wú)禮於燕”可以看出，齊桓公和燕莊公都遵循著傳統(tǒng)的禮儀制度，這表明傳統(tǒng)的統(tǒng)治秩序尚未完全解體。因此，B項(xiàng)正確；材料是齊桓公討伐山戎，不能等同于山戎已經(jīng)產(chǎn)生華夏認(rèn)同，排除A項(xiàng)；三家分晉、田氏代齊是諸侯國(guó)卿大夫掌握實(shí)權(quán)的表現(xiàn)，排除C項(xiàng)；不能以齊燕兩國(guó)的交往，得出諸侯國(guó)間的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)日益日益激烈，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.史載西漢的陸賈“時(shí)時(shí)前說(shuō)稱(chēng)詩(shī)書(shū)。高帝罵之曰：‘乃公居馬上而得之，安事詩(shī)書(shū)！’陸生曰：‘鄉(xiāng)使秦’已并天下，行仁義，法先圣，陛下安得而有之?’”漢高祖于是請(qǐng)陸賈“著秦所以失天下”，陸賈于是著《新語(yǔ)》十二篇，高祖信之。該事件對(duì)漢初產(chǎn)生的影響是（）A.漢朝基本廢除了秦朝各種制度 B.使儒學(xué)成為封建社會(huì)的主流意識(shí)形態(tài)C.對(duì)匈奴發(fā)動(dòng)大規(guī)模的反擊作戰(zhàn) D.促使西漢政府減輕賦稅、徭役和刑罰〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：漢代（中國(guó)）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論：西漢初期，陸賈向漢高祖提出治理天下的方略，著書(shū)《新語(yǔ)》，總結(jié)了秦亡的教訓(xùn)，為漢高祖所信服。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，陸賈的思想結(jié)合儒家的仁義與道家的無(wú)為而治，為漢初的政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，D正確；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢初基本沿襲秦朝的制度，史稱(chēng)“漢承秦制”，排除A項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝采取董仲舒的建議，“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”，從而確立了儒學(xué)的主流地位，排除B項(xiàng)；本題材料主要強(qiáng)調(diào)的是陸賈向漢高祖提出治理天下的方略，對(duì)漢初產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，與對(duì)匈奴的作戰(zhàn)無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.中國(guó)古代一部著作的序言中寫(xiě)道：“《史記》曰：‘齊民無(wú)蓋藏。’如淳注曰：‘齊，無(wú)貴賤，故謂之齊民者，若今言平民也?！愿r(nóng)，終于醒隨，資生之業(yè)，而不畢書(shū)?！痹撝鳎ǎ〢.是中國(guó)古代第一部藥物學(xué)專(zhuān)著 B.全面總結(jié)歷代和當(dāng)時(shí)的醫(yī)藥學(xué)成果C.對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)作了總結(jié) D.是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：北朝（中國(guó)）。材料中提到了“自耕農(nóng)”以及“資生之業(yè)”“齊民無(wú)蓋藏”等信息并結(jié)合所學(xué)可知，該著作是與農(nóng)業(yè)有關(guān)的《齊民要術(shù)》；中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)是《齊民要術(shù)》，其系統(tǒng)地總結(jié)了六世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)勞動(dòng)人民農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、食品的加工與貯藏、野生植物的利用等，D項(xiàng)正確；中國(guó)古代第一部藥物學(xué)專(zhuān)著是《神農(nóng)本草經(jīng)》，排除A項(xiàng)；全面總結(jié)歷代和當(dāng)時(shí)醫(yī)藥學(xué)成果的是《本草綱目》，與題干農(nóng)業(yè)主題不符，排除B項(xiàng)；《農(nóng)政全書(shū)》是中國(guó)古代農(nóng)學(xué)著作的集大成者，總結(jié)了歷代農(nóng)業(yè)技術(shù)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.雍正即位之初，曾感慨“耳目不廣，見(jiàn)聞未周，何以宜達(dá)下情，洞悉庶務(wù)?”因此他欽定了一套規(guī)章，自繒折、裝匣、傳遞，到批閱、發(fā)回本人，再做進(jìn)宮中，都有一定程序，不允紊亂。下面對(duì)這一制度解讀正確的是（）①提高了官員的文化素質(zhì)②提高了決策效率③出現(xiàn)了傳遞公文的驛站系統(tǒng)④使皇帝能夠更直接、廣泛地獲取信息A.①② B.①③ C.②④ D.③④〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：清朝（中國(guó)）。據(jù)本題材料“耳目不廣，見(jiàn)聞未周，何以宜達(dá)下情，洞悉庶務(wù)?”可知，這一制度能夠使得皇帝直接廣泛獲取信息，④正確；據(jù)材料“自繒折、裝匣、傳遞，到批閱、發(fā)回本人，再送進(jìn)宮中，都有一定程序，不允紊亂”可知，密折制度程序十分周密，能夠提高決策效率，②正確，C項(xiàng)正確；據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這一制度為密折制度，主要是文書(shū)上傳下達(dá)，不能提高官員文化素質(zhì)，①錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)；據(jù)材料可知，主要反映密折制度形成的背景和實(shí)施程序，并未強(qiáng)調(diào)傳遞公文的驛站系統(tǒng)，③錯(cuò)誤，排除D項(xiàng)；故選C項(xiàng)。6.“古者列國(guó)分封，當(dāng)王室多事之秋，猶有勤王之義旅。今旅順失矣，盛京危矣，縶殷之下，烽煙漸近。而各省大吏，唯知自顧封疆?！鄙鲜鲅哉撟钣锌赡艹霈F(xiàn)于（）A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C.中法戰(zhàn)爭(zhēng) D.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1894年（中國(guó)）。據(jù)材料信息“今旅順失矣，盛京危矣”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知是1894年的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，面臨民族危機(jī)時(shí)，D項(xiàng)正確；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)涉及丟失的領(lǐng)土是香港島，排除A項(xiàng)；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1856-1860年所失領(lǐng)土不包括旅順，排除B項(xiàng)；中法戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1883-1885年，沒(méi)有丟失旅順，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.歷史的聲音或雄渾高亢，或悲壯凄美，令人深思，催人奮進(jìn)。下表中歷史的聲音按時(shí)序排列正確的是（）①“革命者，天演之公例也；革命者，世界之公理也?！雹凇斑€我青島”“取消二十一條”③“政權(quán)是由槍桿子中取得的”④“三年以來(lái)，吾人于共和國(guó)體之下，備受專(zhuān)制政治之痛苦。”A.④①②③ B.④①③② C.①④②③ D.①④③②〖答案〗C〖解析〗本題是組合選擇題。時(shí)空是近現(xiàn)代（中國(guó)）。本題要求按前述時(shí)間先后順序排列。①“革命者，天演之公例也；革命者，世界之公理也?！背鲎脏u容《革命軍》，是1903年宣揚(yáng)民主革命的著作；②“還我青島”“取消二十一條”是1919年五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào)；③“政權(quán)是由槍桿子中取得的”體現(xiàn)的是1927年八七會(huì)議；④“三年以來(lái)，吾人于共和國(guó)體之下，備受專(zhuān)制政治之痛苦?！背鲎?916年陳獨(dú)秀《吾人最后之覺(jué)悟》。時(shí)間先后順序是①④②③，C項(xiàng)正確；排除A、B、D項(xiàng)。故本題選C項(xiàng)。8.下圖為民國(guó)初年我國(guó)面粉進(jìn)出口統(tǒng)計(jì)圖(單位：萬(wàn)擔(dān))，據(jù)此可以得出的結(jié)論是（）A.一戰(zhàn)有利于國(guó)產(chǎn)面粉業(yè)市場(chǎng)的擴(kuò)大 B.國(guó)內(nèi)政局穩(wěn)定推動(dòng)了面粉業(yè)的發(fā)展C.一戰(zhàn)結(jié)束后國(guó)產(chǎn)面粉業(yè)立即陷入低潮 D.只有發(fā)展民族工業(yè)才能贏得主權(quán)完整〖答案〗A〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：民國(guó)初年（中國(guó)）。據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)可知，一戰(zhàn)期間，歐洲列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略，這使得中國(guó)民族工業(yè)包括面粉業(yè)迎來(lái)了一個(gè)發(fā)展的機(jī)遇期，從圖中可以明顯看出面粉的進(jìn)口量大幅減少，而出口量顯著增加，這有利于國(guó)產(chǎn)面粉業(yè)市場(chǎng)的擴(kuò)大，A項(xiàng)正確；民國(guó)初年國(guó)內(nèi)政局并不穩(wěn)定，軍閥混戰(zhàn)等頻繁發(fā)生，所以國(guó)內(nèi)政局穩(wěn)定推動(dòng)面粉業(yè)發(fā)展說(shuō)法錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)；1918年一戰(zhàn)結(jié)束，到1920年面粉的出口有個(gè)明顯的增長(zhǎng)，排除C項(xiàng)；選項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，發(fā)展民族工業(yè)是贏得主權(quán)完整的重要因素之一，但不是唯一因素，贏得主權(quán)完整還需要政治、軍事、外交等多方面的努力，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.下圖為人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期某次戰(zhàn)役的示意圖(圖中箭頭為人民解放軍攻擊的方向)，有關(guān)此次戰(zhàn)役說(shuō)法正確的是（）A.拉開(kāi)了人民解放軍戰(zhàn)略反攻的序幕 B.此役后人民解放軍在數(shù)量上取得了優(yōu)勢(shì)C.殲滅了南線國(guó)民黨軍隊(duì)主力 D.該戰(zhàn)役使人民解放軍基本解放華北全境〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期（中國(guó)）。據(jù)材料關(guān)鍵詞“解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期”、“遼寧”、“沈陽(yáng)”等信息可知，這次戰(zhàn)役是遼沈戰(zhàn)役。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1948年9月發(fā)動(dòng)遼沈戰(zhàn)役，東北全境解放，人民解放軍從此在數(shù)量上取得對(duì)國(guó)民黨軍隊(duì)的攻勢(shì)，B項(xiàng)正確；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1947年6月，劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山，揭開(kāi)了戰(zhàn)略反攻的序幕，排除A項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，淮海戰(zhàn)役使南線國(guó)民黨軍隊(duì)的精銳主力被消滅，排除C項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，平津戰(zhàn)役基本解放華北全境，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.下圖是中央美院附中的學(xué)生創(chuàng)作的一幅美術(shù)作品(圖中文字：救兒大，穩(wěn)兒長(zhǎng)，一棵小麥三人扛)，圖中信息反映了（）A.建國(guó)初農(nóng)民分到土地的喜悅 B.大躍進(jìn)時(shí)期人們狂熱的心態(tài)C.農(nóng)業(yè)走上了社會(huì)主義的道路 D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代（中國(guó)）。根據(jù)材料內(nèi)容“救兒大，穩(wěn)兒長(zhǎng)，一棵小麥三人扛”，可知這是大躍進(jìn)時(shí)期片面追求高速度、高產(chǎn)量的浮夸風(fēng)的表現(xiàn)，是當(dāng)時(shí)人們狂熱心態(tài)的表現(xiàn)，B項(xiàng)正確；材料反映的是大躍進(jìn)時(shí)期浮夸風(fēng)的現(xiàn)象，沒(méi)有體現(xiàn)農(nóng)民分到土地的喜悅，排除A項(xiàng)；材料反映的是大躍進(jìn)時(shí)期浮夸風(fēng)現(xiàn)象，無(wú)法得出農(nóng)業(yè)走上了社會(huì)主義的道路，排除C項(xiàng)；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行是在1978年之后，農(nóng)村進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革，與材料內(nèi)容不想關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.頒布于1954年的《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定：“中華人民共和國(guó)的生產(chǎn)資料所有制現(xiàn)在主要有下列各種：國(guó)家所有制，即全民所有制；合作社所有制，即勞動(dòng)群眾集體所有制；個(gè)體勞動(dòng)者所有制；資本家所有制。”而1982年憲法則規(guī)定：“中華人民共和國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會(huì)主義公有制，即全民所有制和勞動(dòng)群眾集體所有制?！边@說(shuō)明兩部憲法（）A.都反映了我國(guó)全方位開(kāi)放的格局 B.頒布時(shí)我國(guó)的社會(huì)性質(zhì)相同C.都鼓勵(lì)多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展 D.都體現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的承認(rèn)〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是當(dāng)代中國(guó)。據(jù)題意可知，1954年憲法和1982年憲法中都對(duì)當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)資料所有制進(jìn)行描述，說(shuō)明都體現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的承認(rèn)，D項(xiàng)正確；1954年時(shí)，我國(guó)尚未開(kāi)始改革開(kāi)放，排除A項(xiàng)；1954年憲法頒布時(shí)我國(guó)的社會(huì)性質(zhì)是新民主主義社會(huì)，1982年時(shí)我國(guó)是社會(huì)主義社會(huì)，排除B項(xiàng)；1954年我國(guó)并不鼓勵(lì)多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.中共二十大報(bào)告指出：“新時(shí)代十年的偉大變革，在黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義?！毕铝羞x項(xiàng)中不屬于新時(shí)代十年偉大成就的是（）A.打贏了脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn) B.人大會(huì)議高泵通過(guò)《反分裂國(guó)家法》C.全面建成小康社會(huì) D.建成世界上規(guī)模最大的社會(huì)保障體系〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是反向題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：2012年-2022年（中國(guó)）。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《反分裂國(guó)家法》是2005年頒布，不屬于新時(shí)代十年偉大成就，符合題意，B項(xiàng)正確；2021年打贏了脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，不符合題意，排除A項(xiàng)；全面建成小康社會(huì)是2020年，不符合題意，排除C項(xiàng)；十三五期間我國(guó)建成世界上規(guī)模最大的社會(huì)保障體系，不符合題意，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.古埃及人對(duì)尼羅河充滿了崇敬和感激之情，他們將尼羅河視為生命之河，相信尼羅河的淡水是由女神伊西斯的淚水所致，雨河流的流動(dòng)則代表了生命的循環(huán)和永恒。下列項(xiàng)中，關(guān)于尼羅河對(duì)埃及文明的影響表述正確的是（）①有利于埃及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展②推動(dòng)世界冶鐵技術(shù)的起源③產(chǎn)生了世界上最古老的文字④深刻地影響了埃及的歷法A.①② B.①③ C.①④ D.②④〖答案〗C〖解析〗本題是組合選擇題。時(shí)空古代（埃及）。據(jù)材料“尼羅河視為生命之河，相信尼羅河的淡水是由女神伊西斯的淚水所致，雨河流的流動(dòng)則代表了生命的循環(huán)和永恒”和所學(xué)可知，尼羅河的定期泛濫，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，同時(shí)埃及人制定了世界上第一部太陽(yáng)歷，將一年分為三季，分別是泛濫季、播種季和收獲季，每季四個(gè)月，年末另加五天為節(jié)日，故①④符合題意，C項(xiàng)正確。公元前15—前14世紀(jì)，小亞細(xì)亞?wèn)|部的赫梯人率先掌握了冶鐵技術(shù)，后來(lái)這一技術(shù)逐漸傳入兩河流域、中亞、北非和歐洲，②不符合史實(shí)，古代西亞的楔形文字是世界上最古老的文字，③不符合史實(shí)，排除A、B、D項(xiàng)，故本題選C項(xiàng)。14.南斯拉夫與蘇聯(lián)關(guān)系碳裂后進(jìn)行全面的改革，在政治體制方面，1951年春開(kāi)始大規(guī)模改組和精減國(guó)家管理機(jī)關(guān)，聯(lián)邦機(jī)構(gòu)及管理人員減少50%，此后進(jìn)一步放權(quán)給各大共和國(guó)和自治省。經(jīng)濟(jì)方面：擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)，同時(shí)調(diào)整并放開(kāi)物價(jià)，實(shí)行外貿(mào)自由，外商投資自由和勞務(wù)出口自由。這些改革措施（）①表明了社會(huì)主義陣營(yíng)瓦解②有利于調(diào)動(dòng)基層和企業(yè)的積極性③使南斯拉夫迷失了社會(huì)主義方向④擺脫蘇聯(lián)控制是改革的動(dòng)因之一A.①② B.①④ C.②③ D.②④〖答案〗D〖解析〗本題是組合選擇題。時(shí)空是1951年（蘇聯(lián)）。根據(jù)材料信息可知，擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)，調(diào)整放開(kāi)物價(jià)有利于調(diào)動(dòng)基層和企業(yè)的積極性，②正確；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，斯大林模式阻礙南斯拉夫的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，故擺脫蘇聯(lián)控制是改革的動(dòng)因之一，④正確；社會(huì)主義陣營(yíng)瓦解在20世紀(jì)末，①錯(cuò)誤；材料只涉及南斯拉夫改革，并未說(shuō)明南斯拉夫迷失了社會(huì)主義方向，③錯(cuò)誤。排除A、B、C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.在巴西亞馬遜雨林深處，有一個(gè)長(zhǎng)期與世隔絕的名叫“馬魯博”的土著部簿。2023年9月，隨著馬斯克“星鏈”計(jì)劃的擴(kuò)展，“馬魯博”迎來(lái)了網(wǎng)絡(luò)革命。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，年輕人獲得了大量的知識(shí)和信息，但同時(shí)一些年輕人整天沉迷于手機(jī)和游戲，對(duì)傳統(tǒng)的打獵和捕魚(yú)等生活技能以及彩繪和串來(lái)等傳統(tǒng)手工藝失去興趣。這一現(xiàn)象（）A.反映出區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的成果B.是美國(guó)對(duì)巴西文化侵略的表現(xiàn)C.要求各國(guó)既要堅(jiān)持本國(guó)文化，又要促進(jìn)文化交流D.說(shuō)明文化多樣性受到?jīng)_擊，因此拒絕社會(huì)信息化〖答案〗C〖解析〗本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題、影響題、正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代（世界）。據(jù)材料可知，一方面，網(wǎng)絡(luò)的接入使得“馬魯博”的年輕人獲得大量知識(shí)和信息，這體現(xiàn)了文化交流的重要性和積極影響，所以各國(guó)需要促進(jìn)文化交流以推動(dòng)自身的發(fā)展和進(jìn)步；另一方面，年輕人對(duì)傳統(tǒng)生活技能和手工藝失去興趣，這警示我們?cè)谖幕涣鞯倪^(guò)程中也要堅(jiān)持本國(guó)文化的傳承和保護(hù)，不能因外來(lái)文化的沖擊而丟失自身的特色文化根基，C項(xiàng)正確；材料中提到的是一個(gè)土著部落受到網(wǎng)絡(luò)的影響，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化并無(wú)直接關(guān)聯(lián)，排除A項(xiàng)；材料中更多的是強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)對(duì)土著部落文化的影響這一客觀現(xiàn)象，而不是刻意強(qiáng)調(diào)美國(guó)的惡意行為，排除B項(xiàng)；社會(huì)信息化是時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，不能因?yàn)槠鋷?lái)一些沖擊就完全拒絕，而應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)和合理引導(dǎo)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.《詩(shī)經(jīng)》中歌頌農(nóng)事的詩(shī)很多，如《大田》中寫(xiě)道：“有渰要要，興雨祁祁，雨我公田，遂及我私。彼有不獲穉，此有不斂；彼有遺秉，此有滯穗，伊寡婦之利。”從中我們可以了解到（）A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)代農(nóng)業(yè)灌溉飲賴(lài)于天氣 B.公田和私田之間沒(méi)有明確的界限C.法律規(guī)定將部分收成分配給寡婦 D.社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體有一定的照顧〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：西周至春秋中葉（中國(guó)）。詩(shī)中提到“伊寡婦之利”，即寡婦能夠獲得他人遺留的谷物等，這體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體有一定的照顧，D項(xiàng)正確；僅從這一首詩(shī)中提到雨水滋潤(rùn)農(nóng)田就得出戰(zhàn)國(guó)時(shí)代農(nóng)業(yè)灌溉依賴(lài)于天氣的結(jié)論過(guò)于片面，實(shí)際上當(dāng)時(shí)已經(jīng)有一定的灌溉設(shè)施和技術(shù)，排除A項(xiàng)；西周時(shí)期實(shí)行井田制，公田和私田是有明確界限的，排除B項(xiàng)；詩(shī)中的描述并不能直接推斷出是法律規(guī)定將部分收成分配給寡婦，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17.宋人認(rèn)為商業(yè)和農(nóng)業(yè)一樣，都是財(cái)富之源，士大夫階層視“行商通賈，通財(cái)殖貸”有益于因民。南宋的黃霞提出“士、農(nóng)、工、商備有一業(yè)，元不相干，為士者多貧，雖至仕官，尚苦困乏，惟為農(nóng)工商而富者……同是一等齊民。”這說(shuō)明宋代（）A.社會(huì)成員政治地位實(shí)現(xiàn)平等 B.士大夫經(jīng)商成為時(shí)代風(fēng)尚C.商業(yè)的發(fā)展影響人們的觀念 D.商業(yè)的發(fā)展導(dǎo)致社會(huì)轉(zhuǎn)型〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋代（中國(guó)）。宋代以前，傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商觀念占主導(dǎo)地位，而材料中提到宋人認(rèn)為商業(yè)和農(nóng)業(yè)一樣都是財(cái)富之源，士大夫階層也開(kāi)始重視商業(yè)的作用，甚至認(rèn)為從事農(nóng)工商都屬于平等的齊民，這充分體現(xiàn)了商業(yè)的發(fā)展對(duì)人們傳統(tǒng)觀念的沖擊和影響，C項(xiàng)正確；社會(huì)成員政治地位實(shí)現(xiàn)平等說(shuō)法錯(cuò)誤，在封建社會(huì)等級(jí)制度依然存在，不可能實(shí)現(xiàn)完全平等，排除A項(xiàng)；材料只是說(shuō)士大夫認(rèn)識(shí)到商業(yè)的重要性，不能就此得出士大夫經(jīng)商成為時(shí)代風(fēng)尚，排除B項(xiàng)；宋代商業(yè)發(fā)展并未導(dǎo)致社會(huì)轉(zhuǎn)型，中國(guó)的社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)生在近代，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。18.1980年，我國(guó)從事個(gè)體營(yíng)業(yè)的人數(shù)增加到86萬(wàn)人，比1979年翻了一倍多。1981年，中共中央在一份文件中指出：必須著重開(kāi)辟在集體經(jīng)濟(jì)和個(gè)體經(jīng)濟(jì)中的就業(yè)渠道，使城鎮(zhèn)勞動(dòng)者、個(gè)體經(jīng)濟(jì)得到健康發(fā)展。這種局面的出現(xiàn)主要得益于（）A.對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造完成 B.黨和政府思想觀念的解放C.“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義”命題提出 D.城市經(jīng)濟(jì)體制改革的全面展開(kāi)〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1980-1981年（中國(guó)）。1978年改革開(kāi)放后，黨和政府的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，思想觀念逐漸解放，對(duì)個(gè)體經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。不再將個(gè)體經(jīng)濟(jì)視為資本主義的尾巴，而是認(rèn)識(shí)到其在促進(jìn)就業(yè)、活躍經(jīng)濟(jì)等方面的積極作用，所以才會(huì)出臺(tái)文件鼓勵(lì)個(gè)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，B項(xiàng)正確；對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造完成是在1956年底，與題干時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義”命題提出是在1982年黨的十二大，排除C項(xiàng)；城市經(jīng)濟(jì)體制改革的全面展開(kāi)是在1984年以后，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。19.下圖反映的是大約公元12世紀(jì)西歐的封建社會(huì)關(guān)系，對(duì)該圖解讀錯(cuò)誤的是（）A.公和伯名義上隸屬于君主，有各自的領(lǐng)地 B.西歐封建制中附庸可以有多個(gè)領(lǐng)主C.大主教、主教、住持也屬于封建主 D.體現(xiàn)君主與教會(huì)間的相互制衡關(guān)系〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是反向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：12世紀(jì)的西歐。據(jù)圖可知，此圖主要呈現(xiàn)的是封建等級(jí)中各階層的地位及從屬關(guān)系，沒(méi)有明確的信息表明君主與教會(huì)之間的制衡情況，沒(méi)有直接體現(xiàn)雙方在權(quán)力等方面的相互對(duì)抗或制約的動(dòng)態(tài)關(guān)系，D項(xiàng)符合題意，D項(xiàng)正確；公和伯作為貴族階層，確實(shí)名義上隸屬于君主，并且擁有自己的領(lǐng)地，這符合西歐封建制度的特點(diǎn)，該項(xiàng)解讀正確，但不符合題意，排除A項(xiàng)；在西歐封建制中，附庸只對(duì)自己的直接領(lǐng)主負(fù)責(zé)，所以附庸可以有多個(gè)領(lǐng)主，即“我的附庸的附庸不是我的附庸”，該項(xiàng)解讀正確，但不符合題意，排除B項(xiàng)；在西歐封建社會(huì)中，大主教、主教、住持等教會(huì)人士擁有大量土地和財(cái)富，屬于封建主階層，該項(xiàng)解讀正確，但不符合題意，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。20.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)一直是美國(guó)歷史上一個(gè)至關(guān)重要的事件，但它在其他地方很少留下重大痕跡。法國(guó)大革命對(duì)所有國(guó)家而言，都是一個(gè)重要的里程碑。它引起1808年后導(dǎo)致拉丁美洲解放的起義，其直接影響遠(yuǎn)至孟加拉。同時(shí)它是“西方基督教世界對(duì)伊斯蘭教世界產(chǎn)生實(shí)際影響的第一次偉大思想運(yùn)動(dòng)”，它的教訓(xùn)融入現(xiàn)代社會(huì)主義和共產(chǎn)主義之中。上述材料的宗旨是（）A.法國(guó)大革命的影響具有世界性 B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)影響力不大C.社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)起源于法國(guó)革命 D.拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)始于1808年〖答案〗A〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是目的題。據(jù)本題的時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：18至19世紀(jì)歐美地區(qū)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：雖然美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)早于法國(guó)大革命但其對(duì)外的影響遠(yuǎn)不及法國(guó)大革命，法國(guó)大革命不僅對(duì)拉美解放產(chǎn)生影響，對(duì)世界范圍的影響也更為深遠(yuǎn)，A項(xiàng)正確；美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美國(guó)歷史發(fā)展產(chǎn)生重要影響，排除B項(xiàng)；社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)起源于19世紀(jì)中后期，排除C項(xiàng)；拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)始于1804年海地，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。21.民國(guó)時(shí)期史學(xué)家傅斯年說(shuō)：“史學(xué)便是史料學(xué)”“史學(xué)本是史料學(xué)”“史學(xué)只是史料學(xué)”，強(qiáng)調(diào)在列讀史料時(shí)，“斷不可把我們的主觀價(jià)值論放進(jìn)去”，歷史學(xué)家絕不能假設(shè)、推論，寧可“存而不補(bǔ)”“征而不疏”，也不能越過(guò)材料說(shuō)話。米爾斯在《社會(huì)學(xué)家的想象力》一書(shū)中提出，所謂歷史學(xué)家的任務(wù)是直筆保留人類(lèi)記錄的說(shuō)法，實(shí)際上具有欺騙性。米爾斯指出歷史學(xué)家無(wú)法回避理論的影響，歷史學(xué)家對(duì)史實(shí)的解釋及組織文本都需要理論的指導(dǎo)，純粹的“事實(shí)”是無(wú)法構(gòu)成歷史的。下列有關(guān)歷史學(xué)的表述正確的是（）A.史料是客觀的歷史，能夠真實(shí)再現(xiàn)歷史的發(fā)生過(guò)程B.史料就是證據(jù)，史料實(shí)證能克服歷史研究的主觀性C.歷史學(xué)是在科學(xué)歷史觀的指導(dǎo)下對(duì)史料的考證和解釋D.歷史學(xué)是研究者對(duì)事實(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性的科學(xué)改造的結(jié)果〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：民國(guó)時(shí)期（中國(guó)）。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，歷史學(xué)的研究需要在科學(xué)歷史觀的指引下進(jìn)行，只有在正確的歷史觀指導(dǎo)下，才能對(duì)各種史料進(jìn)行準(zhǔn)確的考證和合理的解釋?zhuān)瑥亩M可能地還原歷史的真實(shí)面貌并揭示其內(nèi)在規(guī)律，C項(xiàng)正確；史料是研究歷史的重要依據(jù)，但史料本身并不能完全真實(shí)地再現(xiàn)歷史的發(fā)生過(guò)程，因?yàn)槭妨系挠涗浐捅４婵赡苁艿礁鞣N因素的影響而存在一定的局限性和偏差，排除A項(xiàng)；史料并不能完全克服歷史研究的主觀性，因?yàn)闅v史學(xué)家在解讀史料的過(guò)程中不可避免地會(huì)受到自身知識(shí)背景、價(jià)值觀等主觀因素的影響，排除B項(xiàng)；歷史學(xué)研究應(yīng)該是基于史料進(jìn)行的考證和分析，而不是對(duì)事實(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性的科學(xué)改造，我們要尊重歷史事實(shí)，而不是隨意改造，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。三、非選擇題(本大題共3小題,第22題20分,第23題、第24題各16分,共52分)22.閱讀材料,完成下列要求。材料一新羅很早就與唐朝為宗藩關(guān)系，在與唐的交往中采取的完全是一種“事唐”姿態(tài)。同時(shí)，新羅向唐朝派遣大量的留學(xué)生，據(jù)嚴(yán)耕望先生的考證：“自太宗貞觀十四年新羅始遺派留學(xué)生起至五代中葉三百年間，新羅所派遣之留唐學(xué)生，最保守之估計(jì)當(dāng)有兩千人?！碧拼耐鈬?guó)留學(xué)生一般被安排在長(zhǎng)安的國(guó)子監(jiān)學(xué)習(xí)，其學(xué)習(xí)生活費(fèi)用由唐朝政府負(fù)責(zé)，“買(mǎi)書(shū)銀貨則本國(guó)支給”。新羅的留學(xué)生在回國(guó)后多有作為，為傳播唐文化做出巨大貢獻(xiàn)?！碜怨⒒ⅰ缎铝_、日本遺居留學(xué)比較研究》材料二17世紀(jì)，傳入中國(guó)的主要是西洋火炮，特別是“紅毛夷”荷蘭人帶來(lái)的火炮“紅夷炮”。在此階段，明朝朝廷和廣東、福建地方當(dāng)局都主動(dòng)尋求西歐新式火器樣品，并積極引進(jìn)通曉創(chuàng)造火炮技術(shù)的西洋人士，讓他們參加和指導(dǎo)西洋新式火炮的制造。此外，這種新式火炮具有較高的技術(shù)要求，需要數(shù)理知識(shí)、實(shí)驗(yàn)和理論的指導(dǎo)，因此這一時(shí)期出現(xiàn)了編譯火器論著的高潮。這種大規(guī)模、高層次的技術(shù)引進(jìn)，是中國(guó)歷史上前所未有的?！幾岳畈亍痘饦屌c賬簿》材料三正是通過(guò)“新政”，從傳統(tǒng)的小農(nóng)社會(huì)向現(xiàn)代工商社會(huì)轉(zhuǎn)型的跡象才真正出現(xiàn)。經(jīng)濟(jì)自由政策的頒發(fā)，為資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了良好的制度基礎(chǔ)；現(xiàn)代化的陸軍體制、教育體制與現(xiàn)代人才培養(yǎng)也開(kāi)始落地；還有現(xiàn)代法律體系與司法制度已開(kāi)始成形?！硗猓瑥?905年開(kāi)始，慈禧太后為首的統(tǒng)治者被迫將逃亡海外的政治犯梁?jiǎn)⒊?901年所設(shè)計(jì)的預(yù)備立憲方案檢起來(lái)，逐漸予以嘗試?！怨烙印兜酆ジ锩c“清末新政”》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，概括新羅向唐朝大量派遣留學(xué)生的原因。唐朝的政治制度對(duì)朝鮮半島影響巨大，請(qǐng)以高麗王朝為例加以說(shuō)明。（2）根據(jù)材料二概括明朝大規(guī)模引進(jìn)西洋火器的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析明朝大規(guī)模引進(jìn)西洋火器的原因。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，從背景和影響兩方面評(píng)析“清末新政”?！即鸢浮剑?）原因：新羅與唐結(jié)成宗藩關(guān)系；唐朝統(tǒng)治者開(kāi)明的對(duì)外政策；唐朝的國(guó)力強(qiáng)大，經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平高于新羅；交通便利。說(shuō)明：高麗王朝在中央設(shè)三省六部；將地方劃為十道；采用科舉考試選拔官員。（2）特點(diǎn)：政府主導(dǎo)；以西洋火炮為主；引進(jìn)火炮同時(shí)引進(jìn)技術(shù)和人才(帶動(dòng)火器論著的編譯)。原因：新航路的開(kāi)辟；西歐的早期擴(kuò)張(或西方殖民者)成為明朝海防的新問(wèn)題；明朝的火藥武器制造落后于歐洲(或者歐洲武器制造領(lǐng)先于明朝)；女真族的威脅。（3）評(píng)析：20世紀(jì)初，中國(guó)面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)；民族資本主義發(fā)展起來(lái)；資產(chǎn)階級(jí)民主革命的興起與發(fā)展；西學(xué)的進(jìn)一步傳播(從背景角度寫(xiě)出三點(diǎn))。客觀上推動(dòng)了中國(guó)的近代化進(jìn)程(或者推動(dòng)中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型)；促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。但新政激化了清政府與與資產(chǎn)階級(jí)立憲派的矛盾，加速了清朝的滅亡?！冀馕觥叫?wèn)1】本題是背景類(lèi)和影響類(lèi)材料分析題，時(shí)空是唐朝時(shí)期（中國(guó)和朝鮮）。第一小問(wèn)原因，據(jù)材料一“新羅很早就與唐站為宗藩關(guān)系”和所學(xué)可得出，新羅與唐結(jié)成宗藩關(guān)系；據(jù)材料一“‘自太宗貞觀十四年新羅始遺派留學(xué)生起至五代中葉三百年間，新羅所派遣之留唐學(xué)生，最保守之估計(jì)當(dāng)有兩千人?！拼耐鈬?guó)留學(xué)生一般被安排在長(zhǎng)安的國(guó)子監(jiān)學(xué)習(xí)，其學(xué)習(xí)生活費(fèi)用由唐朝政府負(fù)責(zé)”和所學(xué)可得出，唐朝統(tǒng)治者開(kāi)明的對(duì)外政策；據(jù)所學(xué)可得出，唐朝的國(guó)力強(qiáng)大，經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平高于新羅；交通便利。第二小問(wèn)說(shuō)明，據(jù)所學(xué)可知，高麗王朝在中央設(shè)三省六部；將地方劃為十道；采用科舉考試選拔官員?！拘?wèn)2】本題是特點(diǎn)類(lèi)和背景類(lèi)材料分析題，時(shí)空是明朝時(shí)期（中國(guó)和西歐）。第一小問(wèn)特點(diǎn)，據(jù)材料二“明朝朝廷和廣東、福建地方當(dāng)局都主動(dòng)尋求西歐新式火器樣品”可知，政府主導(dǎo)；據(jù)材料二“17世紀(jì)，傳入中國(guó)的主要是西洋火炮，特別是‘紅毛夷’荷蘭人帶來(lái)的火炮‘紅夷炮’?！笨芍?，以西洋火炮為主；據(jù)材料二“并積極引進(jìn)通曉創(chuàng)造火炮技術(shù)的西洋人士，讓他們參加和指導(dǎo)西洋新式火炮的制造。此外，這種新式火炮具有較高的技術(shù)要求，需要數(shù)理知識(shí)、實(shí)驗(yàn)和理論的指導(dǎo)，因此這一時(shí)期出現(xiàn)了編譯火器論著的高潮”可知，引進(jìn)火炮同時(shí)引進(jìn)技術(shù)和人才(帶動(dòng)火器論著的編譯)。原因：據(jù)所學(xué)可知，新航路的開(kāi)辟；西歐的早期擴(kuò)張(或西方殖民者)成為明朝海防的新問(wèn)題；明朝的火藥武器制造落后于歐洲(或者歐洲武器制造領(lǐng)先于明朝)；女真族的威脅。【小問(wèn)3】本題是背景類(lèi)和影響類(lèi)材料分析題，時(shí)空是清朝朝時(shí)期（中國(guó)）。從背景方面評(píng)析，據(jù)所學(xué)可知，20世紀(jì)初，中國(guó)面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)；民族資本主義發(fā)展起來(lái)；資產(chǎn)階級(jí)民主革命的興起與發(fā)展；西學(xué)的進(jìn)一步傳播。從方面評(píng)析，據(jù)材料三“從傳統(tǒng)的小農(nóng)社會(huì)向現(xiàn)代工商社會(huì)轉(zhuǎn)型的跡象才真正出現(xiàn)……現(xiàn)代化的陸軍體制、教育體制與現(xiàn)代人才培養(yǎng)也開(kāi)始落地；還有現(xiàn)代法律體系與司法制度已開(kāi)始成形……將逃亡海外的政治犯梁?jiǎn)⒊?901年所設(shè)計(jì)的預(yù)備立憲方案檢起來(lái)，逐漸予以嘗試”和所學(xué)可知，客觀上推動(dòng)了中國(guó)的近代化進(jìn)程(或者推動(dòng)中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型)；據(jù)材料三“經(jīng)濟(jì)自由政策的頒發(fā)，為資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了良好的制度基礎(chǔ)”和所學(xué)可知，促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。據(jù)所學(xué)可知，但新政激化了清政府與與資產(chǎn)階級(jí)立憲派的矛盾，加速了清朝的滅亡。23.閱讀材料，完成下列要求。材料一由于歐洲水手探索世界海洋并建立起遠(yuǎn)洋貿(mào)易的航纜，全球貿(mào)易和物種交流發(fā)展起來(lái)?！乩碇R(shí)的識(shí)累使他們能夠把世界各地區(qū)通過(guò)便捷的貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)連接起來(lái)。然而，商業(yè)交流并非是全球網(wǎng)絡(luò)的唯一結(jié)果。椎食作物、牲畜品種、病菌與人類(lèi)移民也漂洋過(guò)海，極大地影響著全世界的各個(gè)社會(huì)。歐洲的航海探險(xiǎn)、遠(yuǎn)洋貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)以及哥倫布交換使得世界各地區(qū)相互依存，推動(dòng)了全球一體化進(jìn)程?！幇住久馈拷芾铩け咎乩缎缕笄蚴贰拿鞯膫鞒信c交流》蚜料二1870——1913年世界貿(mào)易總額增加了3.2倍。不僅數(shù)量上明顯增長(zhǎng)了，而且還發(fā)生了一些新的變化：一些新興的資本主義國(guó)家在工業(yè)迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)上，借遍擴(kuò)大了本國(guó)工業(yè)產(chǎn)品的出口，對(duì)外貿(mào)易已成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)生活中極其重要的因素。到了19世紀(jì)末20世紀(jì)初，由于一批新工業(yè)國(guó)家的興起，世界貿(mào)易形成了多中心的新格局。這一時(shí)期原料和工業(yè)制成品的世界貿(mào)易額呈現(xiàn)出均衡發(fā)展的趨勢(shì)。這就說(shuō)明工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家與切級(jí)產(chǎn)品生產(chǎn)國(guó)家之間的國(guó)際分工以及世界各國(guó)間的相互依賴(lài)程度都加強(qiáng)了。在資本主義迅速發(fā)展的前提下，世界各國(guó)和各地區(qū)在經(jīng)濟(jì)上更緊密地連接在一起了，“世界經(jīng)濟(jì)”已經(jīng)形成?！幾詣⒆诰w《世界近代史》材料三整個(gè)20世紀(jì)的發(fā)展從許多方面強(qiáng)化了全球化的進(jìn)程。例如，飛機(jī)和無(wú)線電加快了遇訊、交通的速度。但20世紀(jì)90年代對(duì)全球化的重新關(guān)注.真正地反映了幾個(gè)新的發(fā)展，……世界各國(guó)越來(lái)越致力于更多的自由市場(chǎng)安排、更少的國(guó)家干預(yù)，這就為外國(guó)投資和生產(chǎn)擴(kuò)展到其他地區(qū)開(kāi)拓了新的機(jī)會(huì)?！久馈窟~克·亞達(dá)斯等《喧囂時(shí)代：20世紀(jì)全球史》（1）根據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉出兩例16世紀(jì)新舊大陸間糧食作物交流的事例。簡(jiǎn)析物種交流對(duì)世界歷史發(fā)展的影響。（2）根據(jù)材料二，指出世界貿(mào)易的新變化。結(jié)合所學(xué)，概括19世紀(jì)末20世紀(jì)初“世界經(jīng)濟(jì)”形成的原因。（3）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)，概括推動(dòng)20世紀(jì)90年代經(jīng)濟(jì)全球化迅猛發(fā)展的主要因素。綜合上述三則材料，扼要闡述經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響?！即鸢浮剑?）事例：小麥、燕麥、大麥、裸麥、水稻、馬鈴薯(或者土豆)、玉米、甘薯(番薯)(要求舊大陸、新大陸各1例)影響：改變了世界的人文地理格局和自然環(huán)境狀態(tài)：促進(jìn)了世界市場(chǎng)的形成(促進(jìn)了商品的世界性流動(dòng))；世界從分散走向整體(世界各地開(kāi)始建立起廣泛的直接聯(lián)系或者是世界歷史形成的重要環(huán)節(jié))：改變了世界格局(打破了原本相對(duì)平衡的多元文明格局)。（2）新變化：對(duì)外貿(mào)易成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)生活中極其重要的因素；世界貿(mào)易形成了多中心的新格局；原料和工業(yè)制成品的世界貿(mào)易額呈均衡發(fā)展的趨勢(shì)。原因：兩次工業(yè)革命的影響(交通和通訊工具的革新)；主要資本主義國(guó)家過(guò)渡到帝國(guó)主義階段(或者壟斷資本主義)；世界殖民體系最終形成。（3）主要因素：大多數(shù)國(guó)家實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制；世界貿(mào)易組織的成立；跨國(guó)公司的迅猛發(fā)展。影響：經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)相互依存度劇增，促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；但同時(shí)也使世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)和不確定大大增加?！冀馕觥健拘?wèn)1】本題是特點(diǎn)類(lèi)、影響類(lèi)材料題。時(shí)空是：16世紀(jì)的世界。事例：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知16世紀(jì)新舊大陸間糧食作物交流的事例有小麥、燕麥、大麥、裸麥、水稻、馬鈴薯(或者土豆)、玉米、甘薯(番薯)。影響：根據(jù)材料“椎食作物、牲畜品種、病菌與人類(lèi)移民也漂洋過(guò)海，極大地影響著全世界的各個(gè)社會(huì)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可得出改變了世界的人文地理格局和自然環(huán)境狀態(tài)；根據(jù)材料“由于歐洲水手探索世界海洋并建立起遠(yuǎn)洋貿(mào)易的航纜，全球貿(mào)易和物種交流發(fā)展起來(lái)”，可得出促進(jìn)了世界市場(chǎng)的形成(促進(jìn)了商品的世界性流動(dòng))；根據(jù)材料“地理知識(shí)的識(shí)累使他們能夠把世界各地區(qū)通過(guò)便捷的貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)連接起來(lái)”，可得出世界從分散走向整體(世界各地開(kāi)始建立起廣泛的直接聯(lián)系或者是世界歷史形成的重要環(huán)節(jié))；根據(jù)材料“歐洲的航海探險(xiǎn)、遠(yuǎn)洋貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)以及哥倫布交換使得世界各地區(qū)相互依存，推動(dòng)了全球一體化進(jìn)程”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可得出改變了世界格局(打破了原本相對(duì)平衡的多元文明格局)。【小問(wèn)2】本題是特點(diǎn)類(lèi)、背景類(lèi)材料題。時(shí)空是：19世紀(jì)末20世紀(jì)初的世界。新變化：根據(jù)材料“一些新興的資本主義國(guó)家在工業(yè)迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)上，借遍擴(kuò)大了本國(guó)工業(yè)產(chǎn)品的出口，對(duì)外貿(mào)易已成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)生活中極其重要的因素”，可得出對(duì)外貿(mào)易成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)生活中極其重要的因素；根據(jù)材料“到了19世紀(jì)末20世紀(jì)初，由于一批新工業(yè)國(guó)家的興起，世界貿(mào)易形成了多中心的新格局”，可得出世界貿(mào)易形成了多中心的新格局；根據(jù)材料“這一時(shí)期原料和工業(yè)制成品的世界貿(mào)易額呈現(xiàn)出均衡發(fā)展的趨勢(shì)”，可得出原料和工業(yè)制成品的世界貿(mào)易額呈均衡發(fā)展的趨勢(shì)。原因：根據(jù)材料“一些新興的資本主義國(guó)家在工業(yè)迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)上，借遍擴(kuò)大了本國(guó)工業(yè)產(chǎn)品的出口”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可得出兩次工業(yè)革命的影響(交通和通訊工具的革新)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知主要資本主義國(guó)家過(guò)渡到帝國(guó)主義階段(或者壟斷資本主義)；根據(jù)材料“這就說(shuō)明工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家與切級(jí)產(chǎn)品生產(chǎn)國(guó)家之間的國(guó)際分工以及世界各國(guó)間的相互依賴(lài)程度都加強(qiáng)了”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知世界殖民體系最終形成。【小問(wèn)3】本題是背景類(lèi)、影響類(lèi)材料題。時(shí)空是：20世紀(jì)90年代的世界。主要因素：根據(jù)材料“世界各國(guó)越來(lái)越致力于更多的自由市場(chǎng)安排、更少的國(guó)家干預(yù)”，可得出大多數(shù)國(guó)家實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展的因素有世界貿(mào)易組織的成立；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展的因素有跨國(guó)公司的迅猛發(fā)展。影響：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知經(jīng)濟(jì)全球化的影響可從經(jīng)濟(jì)和消極兩方面進(jìn)行論述，如：經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)相互依存度劇增，促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；但同時(shí)也使世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)和不確定大大增加。24.兩次世界大戰(zhàn)對(duì)德國(guó)和世界格局產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，以史為鑒，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。閱讀材料，完成下列要求。材料一19世紀(jì)后期，諸帝國(guó)間的平衡被德意志帝國(guó)不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)力量及其地緣歡治的不安全性所打破。歐洲諸帝國(guó)間關(guān)系的變化將德國(guó)置于俄國(guó)與其新的法國(guó)盟友之間。德國(guó)人意識(shí)到其他帝國(guó)擁有他們只能忌妒的優(yōu)勢(shì)：譬如不列顛的海外殖民地和海軍。刺耳的“泛德意志”民族主義在某些地區(qū)大肆宣揚(yáng)，其堅(jiān)決主張奧匈帝國(guó)中的操德語(yǔ)的人口以及德意志帝國(guó)中的同種人群的聯(lián)合，1914年夏，德意志與奧匈兩國(guó)約定在戰(zhàn)時(shí)彼此支援。因?yàn)闊o(wú)法獲得大量的儲(chǔ)備，策劃者們認(rèn)識(shí)到，新的戰(zhàn)爭(zhēng)務(wù)必是短暫的而慘烈的，要在短期內(nèi)殲滅敵人?！幣_(tái)【吳】簡(jiǎn)·伯班克等《世界帝國(guó)史》材料二20世紀(jì)30年代中期，國(guó)際上發(fā)生的一系列事件逐漸消除了希特勒的顧慮：德意干涉西班牙內(nèi)戰(zhàn)，意大利侵略埃塞俄比亞等一系列事件。都使英法的大國(guó)地位受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，但兩國(guó)并未拿出有力的制裁措施制止侵略，英法對(duì)德意實(shí)行綏靖政策。德國(guó)已經(jīng)認(rèn)為中德特殊軍事合作關(guān)系將會(huì)削弱日本實(shí)力。而中國(guó)的持久抗戰(zhàn)又會(huì)成為日本進(jìn)攻蘇聯(lián)的最大障礙。1941年6月，德國(guó)發(fā)動(dòng)了對(duì)蘇聯(lián)的進(jìn)攻，迫切需要日本在遠(yuǎn)東予以配合，在西伯利亞開(kāi)辟第二戰(zhàn)場(chǎng)，使蘇聯(lián)腹背受敵。這時(shí)的中國(guó)從根本利益出發(fā)，已經(jīng)站在了反法西斯陣營(yíng)的一邊。1941年12月7日，日本發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)與美國(guó)結(jié)盟的條件完全成熟，9日，中國(guó)對(duì)德宣戰(zhàn)，中德兩國(guó)處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)?！呔幾阅絼俚取抖?zhàn)期間中德關(guān)系破裂原國(guó)探析》材料三“柏林墻”(見(jiàn)下圖)是一個(gè)可以載入人類(lèi)歷史的建筑，雖然它只是一堵墻。柏林墻的出現(xiàn)使得柏林被分割成東柏林和西柏林，讓兩邊同胞只能隔墻相望?？夏岬蠈?duì)此評(píng)價(jià)道：“世界上的墻都是為了防止外邊的壞人進(jìn)來(lái)，以至于里面的人不受傷害，但只有這堵墻是為了防止自己的人民出去，這是世界上第一堵不是用于抵御敵人，而是用來(lái)對(duì)付自己的百姓的墻?！?990年6月開(kāi)始，民主德國(guó)政府啟動(dòng)了拆除柏林墻的工作,1990年10月3日,兩德統(tǒng)一?！莞惆住栋亓謮Γ阂欢聣Φ慕⑴c毀滅，見(jiàn)證一個(gè)國(guó)家的分裂和統(tǒng)一！》（1）據(jù)材料一，從德國(guó)的角度概括第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生的原因，指出材料中德國(guó)“在短期內(nèi)殲滅敵人”破產(chǎn)的標(biāo)志性事件。（2）根據(jù)所學(xué)，指出第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)前英法兩國(guó)對(duì)德“實(shí)行綏靖政策”最突出的表現(xiàn)，根據(jù)材料二，分析中德兩國(guó)由合作關(guān)系變?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)的原因。（3）歷史解釋是高中歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一，根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，闡釋“柏林墻的出現(xiàn)”。〖答案〗（1）原因：德國(guó)的強(qiáng)大打破了帝國(guó)主義國(guó)家間的平衡；德國(guó)尋求歐洲乃至世界的領(lǐng)導(dǎo)地位(或者重新瓜分世界)；德國(guó)與俄國(guó)、法國(guó)之間的矛盾“泛德意志”民族主義的影響；德國(guó)與奧匈帝國(guó)的結(jié)盟。標(biāo)志：1914年的馬恩河戰(zhàn)役，德軍戰(zhàn)敗。（2）表現(xiàn)：英法與德意簽訂《慕尼黑協(xié)定》；把蘇臺(tái)德等地區(qū)割讓給德國(guó)原因：中國(guó)的抗戰(zhàn)不利于德國(guó)的全球戰(zhàn)略；德國(guó)入侵蘇聯(lián)，需要日本的配合；太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，中國(guó)站在反法西斯陣營(yíng)一邊。（3）歷史解釋?zhuān)旱诙问澜绱髴?zhàn)后，德國(guó)及其首都柏林被美國(guó)、蘇聯(lián)、英國(guó)和法國(guó)分區(qū)占領(lǐng)。美蘇冷戰(zhàn)導(dǎo)致第--次柏林危機(jī)發(fā)生，使德國(guó)分裂為聯(lián)邦德國(guó)和民主德國(guó)、第二次柏林危機(jī)發(fā)生后，東德于1961年修建了柏林墻。柏林墻的出現(xiàn)是美蘇冷戰(zhàn)的產(chǎn)物，加劇了德國(guó)的分裂，給德國(guó)人民帶來(lái)了巨大的傷害，也加劇了東西方之間的冷戰(zhàn)和對(duì)抗?！冀馕觥健拘?wèn)1】本題是背景類(lèi)、特點(diǎn)類(lèi)材料分析題。時(shí)空是20世紀(jì)（德國(guó)）。原因：據(jù)材料“19世紀(jì)后期，諸帝國(guó)間的平衡被德意志帝國(guó)不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)力量及其地緣歡治的不安全性所打破”可知，德國(guó)的強(qiáng)大打破了帝國(guó)主義國(guó)家間的平衡；據(jù)材料“德國(guó)人意識(shí)到其他帝國(guó)擁有他們只能忌妒的優(yōu)勢(shì)：譬如不列顛的海外殖民地和海軍”并結(jié)合所學(xué)可知，德國(guó)尋求歐洲乃至世界的領(lǐng)導(dǎo)地位(或者重新瓜分世界)；據(jù)材料“刺耳的‘泛德意志’民族主義在某些地區(qū)大肆宣揚(yáng)，其堅(jiān)決主張奧匈帝國(guó)中的操德語(yǔ)的人口以及德意志帝國(guó)中的同種人群的聯(lián)合”并結(jié)合所學(xué)可知，德國(guó)與俄國(guó)、法國(guó)之間的矛盾“泛德意志”民族主義的影響；據(jù)材料“1914年夏，德意志與奧匈兩國(guó)約定在戰(zhàn)時(shí)彼此支援”并結(jié)合所學(xué)可知，德國(guó)與奧匈帝國(guó)的結(jié)盟。標(biāo)志：結(jié)合所學(xué)可知，德國(guó)“在短期內(nèi)殲滅敵人”破產(chǎn)的標(biāo)志性事件是1914年的馬恩河戰(zhàn)役，德軍戰(zhàn)敗?！拘?wèn)2】本題是背景類(lèi)、特點(diǎn)類(lèi)材料分析題。時(shí)空是20世紀(jì)中期（世界）。表現(xiàn)：結(jié)合所學(xué)可知，綏靖政策的頂峰是英法與德意簽訂《慕尼黑協(xié)定》；把蘇臺(tái)德等地區(qū)割讓給德國(guó)。原因：據(jù)材料“德國(guó)已經(jīng)認(rèn)為中德特殊軍事合作關(guān)系將會(huì)削弱日本實(shí)力。而中國(guó)的持久抗戰(zhàn)又會(huì)成為日本進(jìn)攻蘇聯(lián)的最大障礙”可知，中國(guó)的抗戰(zhàn)不利于德國(guó)的全球戰(zhàn)略；據(jù)材料“1941年6月，德國(guó)發(fā)動(dòng)了對(duì)蘇聯(lián)的進(jìn)攻，迫切需要日本在遠(yuǎn)東予以配合，在西伯利亞開(kāi)辟第二戰(zhàn)場(chǎng)，使蘇聯(lián)腹背受敵”可知，德國(guó)入侵蘇聯(lián)，需要日本的配合；據(jù)材料“這時(shí)的中國(guó)從根本利益出發(fā)，已經(jīng)站在了反法西斯陣營(yíng)的一邊”“日本發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)與美國(guó)結(jié)盟的條件完全成熟，9日，中國(guó)對(duì)德宣戰(zhàn)，中德兩國(guó)處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)”可知，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，中國(guó)站在反法西斯陣營(yíng)一邊?！拘?wèn)3】本題是背景類(lèi)、影響類(lèi)材料分析題。時(shí)空是20世紀(jì)中期（世界）。歷史解釋?zhuān)宏U釋“柏林墻的出現(xiàn)”分別說(shuō)明“柏林墻”出現(xiàn)的原因和影響，首先分析原因，據(jù)材料圖可知，第二次世界大戰(zhàn)后，德國(guó)及其首都柏林被美國(guó)、蘇聯(lián)、英國(guó)和法國(guó)分區(qū)占領(lǐng)。結(jié)合所學(xué)可知，美蘇冷戰(zhàn)導(dǎo)致第--次柏林危機(jī)發(fā)生，使德國(guó)分裂為聯(lián)邦德國(guó)和民主德國(guó)、第二次柏林危機(jī)發(fā)生后，東德于1961年修建了柏林墻。然后分析影響，據(jù)材料“柏林墻的出現(xiàn)使得柏林被分割成東柏林和西柏林，讓兩邊同胞只能隔墻相望”并結(jié)合所學(xué)可知，柏林墻的出現(xiàn)是美蘇冷戰(zhàn)的產(chǎn)物，加劇了德國(guó)的分裂，給德國(guó)人民帶來(lái)了巨大的傷害，也加劇了東西方之間的冷戰(zhàn)和對(duì)抗。浙江省名校協(xié)作體2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期入學(xué)考試歷史試題考生須知：1.本卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘：2.答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)、姓名、試場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)：3.所有〖答案〗必須寫(xiě)在答題卷上，寫(xiě)在試卷上無(wú)效：4.考試結(jié)束后，只需上交答題卷。一、選擇題Ⅰ(本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.根據(jù)考古發(fā)掘的成果，陶寺遺址的同一墓地中有大墓和小墓之分且差別十分突出，大墓往往隨葬上百件器物，其中不乏十分珍貴的玉器、象牙和漆器。小墓大部分沒(méi)有任何隨葬品，即或有，也只有一二件粗劣的陶器或骨器。這說(shuō)明陶寺遺址（）A.屬于母系氏族的遺存 B.形成了部落聯(lián)盟C.產(chǎn)生明顯的貧富分化 D.國(guó)家已經(jīng)產(chǎn)生〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是古代中國(guó)。據(jù)題意可知，陶寺遺址中的墓葬中存在大小的區(qū)別，而且隨葬品的差別也很大，這體現(xiàn)了明顯的貧富分化，C項(xiàng)正確；陶寺遺址時(shí)期已經(jīng)進(jìn)入父系氏族社會(huì)，排除A項(xiàng)；陶寺遺址時(shí)期尚未形成部落聯(lián)盟，排除B項(xiàng)；陶寺遺址時(shí)期，國(guó)家尚未產(chǎn)生，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.據(jù)記載：“齊桓公救燕，遂伐山戎，至于孤竹而還。燕莊公遂送桓公入齊境。樞公曰：‘非天子，諸侯相送不出境，吾不可以無(wú)禮於燕?！妒欠譁细钛嗑僚c燕?！庇纱丝芍ǎ〢.山戎已經(jīng)產(chǎn)生華夏認(rèn)同 B.傳統(tǒng)的統(tǒng)治秩序尚未完全解體C.諸侯國(guó)卿大夫掌握實(shí)權(quán) D.諸侯國(guó)間的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)日益劇烈〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)材料主題干的設(shè)問(wèn)詞可知本題是推斷題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。根據(jù)材料概況可知：從題干中“非天子，諸侯相送不出境，吾不可以無(wú)禮於燕”可以看出，齊桓公和燕莊公都遵循著傳統(tǒng)的禮儀制度，這表明傳統(tǒng)的統(tǒng)治秩序尚未完全解體。因此，B項(xiàng)正確；材料是齊桓公討伐山戎，不能等同于山戎已經(jīng)產(chǎn)生華夏認(rèn)同，排除A項(xiàng)；三家分晉、田氏代齊是諸侯國(guó)卿大夫掌握實(shí)權(quán)的表現(xiàn)，排除C項(xiàng)；不能以齊燕兩國(guó)的交往，得出諸侯國(guó)間的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)日益日益激烈，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.史載西漢的陸賈“時(shí)時(shí)前說(shuō)稱(chēng)詩(shī)書(shū)。高帝罵之曰：‘乃公居馬上而得之，安事詩(shī)書(shū)！’陸生曰：‘鄉(xiāng)使秦’已并天下，行仁義，法先圣，陛下安得而有之?’”漢高祖于是請(qǐng)陸賈“著秦所以失天下”，陸賈于是著《新語(yǔ)》十二篇，高祖信之。該事件對(duì)漢初產(chǎn)生的影響是（）A.漢朝基本廢除了秦朝各種制度 B.使儒學(xué)成為封建社會(huì)的主流意識(shí)形態(tài)C.對(duì)匈奴發(fā)動(dòng)大規(guī)模的反擊作戰(zhàn) D.促使西漢政府減輕賦稅、徭役和刑罰〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：漢代（中國(guó)）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論：西漢初期，陸賈向漢高祖提出治理天下的方略，著書(shū)《新語(yǔ)》，總結(jié)了秦亡的教訓(xùn)，為漢高祖所信服。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，陸賈的思想結(jié)合儒家的仁義與道家的無(wú)為而治，為漢初的政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，D正確；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢初基本沿襲秦朝的制度，史稱(chēng)“漢承秦制”，排除A項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝采取董仲舒的建議，“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”，從而確立了儒學(xué)的主流地位，排除B項(xiàng)；本題材料主要強(qiáng)調(diào)的是陸賈向漢高祖提出治理天下的方略，對(duì)漢初產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，與對(duì)匈奴的作戰(zhàn)無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.中國(guó)古代一部著作的序言中寫(xiě)道：“《史記》曰：‘齊民無(wú)蓋藏?！绱咀⒃唬骸R，無(wú)貴賤，故謂之齊民者，若今言平民也?！愿r(nóng)，終于醒隨，資生之業(yè)，而不畢書(shū)?！痹撝鳎ǎ〢.是中國(guó)古代第一部藥物學(xué)專(zhuān)著 B.全面總結(jié)歷代和當(dāng)時(shí)的醫(yī)藥學(xué)成果C.對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)作了總結(jié) D.是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：北朝（中國(guó)）。材料中提到了“自耕農(nóng)”以及“資生之業(yè)”“齊民無(wú)蓋藏”等信息并結(jié)合所學(xué)可知，該著作是與農(nóng)業(yè)有關(guān)的《齊民要術(shù)》；中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)是《齊民要術(shù)》，其系統(tǒng)地總結(jié)了六世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)勞動(dòng)人民農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、食品的加工與貯藏、野生植物的利用等，D項(xiàng)正確；中國(guó)古代第一部藥物學(xué)專(zhuān)著是《神農(nóng)本草經(jīng)》，排除A項(xiàng)；全面總結(jié)歷代和當(dāng)時(shí)醫(yī)藥學(xué)成果的是《本草綱目》，與題干農(nóng)業(yè)主題不符，排除B項(xiàng)；《農(nóng)政全書(shū)》是中國(guó)古代農(nóng)學(xué)著作的集大成者，總結(jié)了歷代農(nóng)業(yè)技術(shù)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.雍正即位之初，曾感慨“耳目不廣，見(jiàn)聞未周，何以宜達(dá)下情，洞悉庶務(wù)?”因此他欽定了一套規(guī)章，自繒折、裝匣、傳遞，到批閱、發(fā)回本人，再做進(jìn)宮中，都有一定程序，不允紊亂。下面對(duì)這一制度解讀正確的是（）①提高了官員的文化素質(zhì)②提高了決策效率③出現(xiàn)了傳遞公文的驛站系統(tǒng)④使皇帝能夠更直接、廣泛地獲取信息A.①② B.①③ C.②④ D.③④〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：清朝（中國(guó)）。據(jù)本題材料“耳目不廣，見(jiàn)聞未周，何以宜達(dá)下情，洞悉庶務(wù)?”可知，這一制度能夠使得皇帝直接廣泛獲取信息，④正確；據(jù)材料“自繒折、裝匣、傳遞，到批閱、發(fā)回本人，再送進(jìn)宮中，都有一定程序，不允紊亂”可知，密折制度程序十分周密，能夠提高決策效率，②正確，C項(xiàng)正確；據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這一制度為密折制度，主要是文書(shū)上傳下達(dá)，不能提高官員文化素質(zhì)，①錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)；據(jù)材料可知，主要反映密折制度形成的背景和實(shí)施程序，并未強(qiáng)調(diào)傳遞公文的驛站系統(tǒng)，③錯(cuò)誤，排除D項(xiàng)；故選C項(xiàng)。6.“古者列國(guó)分封，當(dāng)王室多事之秋，猶有勤王之義旅。今旅順失矣，盛京危矣，縶殷之下，烽煙漸近。而各省大吏，唯知自顧封疆?！鄙鲜鲅哉撟钣锌赡艹霈F(xiàn)于（）A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C.中法戰(zhàn)爭(zhēng) D.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1894年（中國(guó)）。據(jù)材料信息“今旅順失矣，盛京危矣”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知是1894年的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，面臨民族危機(jī)時(shí)，D項(xiàng)正確；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)涉及丟失的領(lǐng)土是香港島，排除A項(xiàng)；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1856-1860年所失領(lǐng)土不包括旅順，排除B項(xiàng)；中法戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1883-1885年，沒(méi)有丟失旅順，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.歷史的聲音或雄渾高亢，或悲壯凄美，令人深思，催人奮進(jìn)。下表中歷史的聲音按時(shí)序排列正確的是（）①“革命者，天演之公例也；革命者，世界之公理也。”②“還我青島”“取消二十一條”③“政權(quán)是由槍桿子中取得的”④“三年以來(lái)，吾人于共和國(guó)體之下，備受專(zhuān)制政治之痛苦?！盇.④①②③ B.④①③② C.①④②③ D.①④③②〖答案〗C〖解析〗本題是組合選擇題。時(shí)空是近現(xiàn)代（中國(guó)）。本題要求按前述時(shí)間先后順序排列。①“革命者，天演之公例也；革命者，世界之公理也。”出自鄒容《革命軍》，是1903年宣揚(yáng)民主革命的著作；②“還我青島”“取消二十一條”是1919年五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào)；③“政權(quán)是由槍桿子中取得的”體現(xiàn)的是1927年八七會(huì)議；④“三年以來(lái)，吾人于共和國(guó)體之下，備受專(zhuān)制政治之痛苦?！背鲎?916年陳獨(dú)秀《吾人最后之覺(jué)悟》。時(shí)間先后順序是①④②③，C項(xiàng)正確；排除A、B、D項(xiàng)。故本題選C項(xiàng)。8.下圖為民國(guó)初年我國(guó)面粉進(jìn)出口統(tǒng)計(jì)圖(單位：萬(wàn)擔(dān))，據(jù)此可以得出的結(jié)論是（）A.一戰(zhàn)有利于國(guó)產(chǎn)面粉業(yè)市場(chǎng)的擴(kuò)大 B.國(guó)內(nèi)政局穩(wěn)定推動(dòng)了面粉業(yè)的發(fā)展C.一戰(zhàn)結(jié)束后國(guó)產(chǎn)面粉業(yè)立即陷入低潮 D.只有發(fā)展民族工業(yè)才能贏得主權(quán)完整〖答案〗A〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：民國(guó)初年（中國(guó)）。據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)可知，一戰(zhàn)期間，歐洲列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略，這使得中國(guó)民族工業(yè)包括面粉業(yè)迎來(lái)了一個(gè)發(fā)展的機(jī)遇期，從圖中可以明顯看出面粉的進(jìn)口量大幅減少，而出口量顯著增加，這有利于國(guó)產(chǎn)面粉業(yè)市場(chǎng)的擴(kuò)大，A項(xiàng)正確；民國(guó)初年國(guó)內(nèi)政局并不穩(wěn)定，軍閥混戰(zhàn)等頻繁發(fā)生，所以國(guó)內(nèi)政局穩(wěn)定推動(dòng)面粉業(yè)發(fā)展說(shuō)法錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)；1918年一戰(zhàn)結(jié)束，到1920年面粉的出口有個(gè)明顯的增長(zhǎng)，排除C項(xiàng)；選項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，發(fā)展民族工業(yè)是贏得主權(quán)完整的重要因素之一，但不是唯一因素，贏得主權(quán)完整還需要政治、軍事、外交等多方面的努力，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.下圖為人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期某次戰(zhàn)役的示意圖(圖中箭頭為人民解放軍攻擊的方向)，有關(guān)此次戰(zhàn)役說(shuō)法正確的是（）A.拉開(kāi)了人民解放軍戰(zhàn)略反攻的序幕 B.此役后人民解放軍在數(shù)量上取得了優(yōu)勢(shì)C.殲滅了南線國(guó)民黨軍隊(duì)主力 D.該戰(zhàn)役使人民解放軍基本解放華北全境〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期（中國(guó)）。據(jù)材料關(guān)鍵詞“解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期”、“遼寧”、“沈陽(yáng)”等信息可知，這次戰(zhàn)役是遼沈戰(zhàn)役。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1948年9月發(fā)動(dòng)遼沈戰(zhàn)役，東北全境解放，人民解放軍從此在數(shù)量上取得對(duì)國(guó)民黨軍隊(duì)的攻勢(shì)，B項(xiàng)正確；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1947年6月，劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山，揭開(kāi)了戰(zhàn)略反攻的序幕，排除A項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，淮海戰(zhàn)役使南線國(guó)民黨軍隊(duì)的精銳主力被消滅，排除C項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，平津戰(zhàn)役基本解放華北全境，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.下圖是中央美院附中的學(xué)生創(chuàng)作的一幅美術(shù)作品(圖中文字：救兒大，穩(wěn)兒長(zhǎng)，一棵小麥三人扛)，圖中信息反映了（）A.建國(guó)初農(nóng)民分到土地的喜悅 B.大躍進(jìn)時(shí)期人們狂熱的心態(tài)C.農(nóng)業(yè)走上了社會(huì)主義的道路 D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代（中國(guó)）。根據(jù)材料內(nèi)容“救兒大，穩(wěn)兒長(zhǎng)，一棵小麥三人扛”，可知這是大躍進(jìn)時(shí)期片面追求高速度、高產(chǎn)量的浮夸風(fēng)的表現(xiàn)，是當(dāng)時(shí)人們狂熱心態(tài)的表現(xiàn)，B項(xiàng)正確；材料反映的是大躍進(jìn)時(shí)期浮夸風(fēng)的現(xiàn)象，沒(méi)有體現(xiàn)農(nóng)民分到土地的喜悅，排除A項(xiàng)；材料反映的是大躍進(jìn)時(shí)期浮夸風(fēng)現(xiàn)象，無(wú)法得出農(nóng)業(yè)走上了社會(huì)主義的道路，排除C項(xiàng)；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行是在1978年之后，農(nóng)村進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革，與材料內(nèi)容不想關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.頒布于1954年的《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定：“中華人民共和國(guó)的生產(chǎn)資料所有制現(xiàn)在主要有下列各種：國(guó)家所有制，即全民所有制；合作社所有制，即勞動(dòng)群眾集體所有制；個(gè)體勞動(dòng)者所有制；資本家所有制。”而1982年憲法則規(guī)定：“中華人民共和國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會(huì)主義公有制，即全民所有制和勞動(dòng)群眾集體所有制?！边@說(shuō)明兩部憲法（）A.都反映了我國(guó)全方位開(kāi)放的格局 B.頒布時(shí)我國(guó)的社會(huì)性質(zhì)相同C.都鼓勵(lì)多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展 D.都體現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的承認(rèn)〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是當(dāng)代中國(guó)。據(jù)題意可知，1954年憲法和1982年憲法中都對(duì)當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)資料所有制進(jìn)行描述，說(shuō)明都體現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的承認(rèn)，D項(xiàng)正確；1954年時(shí)，我國(guó)尚未開(kāi)始改革開(kāi)放，排除A項(xiàng)；1954年憲法頒布時(shí)我國(guó)的社會(huì)性質(zhì)是新民主主義社會(huì)，1982年時(shí)我國(guó)是社會(huì)主義社會(huì)，排除B項(xiàng)；1954年我國(guó)并不鼓勵(lì)多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.中共二十大報(bào)告指出：“新時(shí)代十年的偉大變革，在黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義?！毕铝羞x項(xiàng)中不屬于新時(shí)代十年偉大成就的是（）A.打贏了脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn) B.人大會(huì)議高泵通過(guò)《反分裂國(guó)家法》C.全面建成小康社會(huì) D.建成世界上規(guī)模最大的社會(huì)保障體系〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是反向題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：2012年-2022年（中國(guó)）。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《反分裂國(guó)家法》是2005年頒布，不屬于新時(shí)代十年偉大成就，符合題意，B項(xiàng)正確；2021年打贏了脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，不符合題意，排除A項(xiàng)；全面建成小康社會(huì)是2020年，不符合題意，排除C項(xiàng)；十三五期間我國(guó)建成世界上規(guī)模最大的社會(huì)保障體系，不符合題意，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.古埃及人對(duì)尼羅河充滿了崇敬和感激之情，他們將尼羅河視為生命之河，相信尼羅河的淡水是由女神伊西斯的淚水所致，雨河流的流動(dòng)則代表了生命的循環(huán)和永恒。下列項(xiàng)中，關(guān)于尼羅河對(duì)埃及文明的影響表述正確的是（）①有利于埃及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展②推動(dòng)世界冶鐵技術(shù)的起源③產(chǎn)生了世界上最古老的文字④深刻地影響了埃及的歷法A.①② B.①③ C.①④ D.②④〖答案〗C〖解析〗本題是組合選擇題。時(shí)空古代（埃及）。據(jù)材料“尼羅河視為生命之河，相信尼羅河的淡水是由女神伊西斯的淚水所致，雨河流的流動(dòng)則代表了生命的循環(huán)和永恒”和所學(xué)可知，尼羅河的定期泛濫，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，同時(shí)埃及人制定了世界上第一部太陽(yáng)歷，將一年分為三季，分別是泛濫季、播種季和收獲季，每季四個(gè)月，年末另加五天為節(jié)日，故①④符合題意，C項(xiàng)正確。公元前15—前14世紀(jì)，小亞細(xì)亞?wèn)|部的赫梯人率先掌握了冶鐵技術(shù)，后來(lái)這一技術(shù)逐漸傳入兩河流域、中亞、北非和歐洲，②不符合史實(shí)，古代西亞的楔形文字是世界上最古老的文字，③不符合史實(shí)，排除A、B、D項(xiàng)，故本題選C項(xiàng)。14.南斯拉夫與蘇聯(lián)關(guān)系碳裂后進(jìn)行全面的改革，在政治體制方面，1951年春開(kāi)始大規(guī)模改組和精減國(guó)家管理機(jī)關(guān)，聯(lián)邦機(jī)構(gòu)及管理人員減少50%，此后進(jìn)一步放權(quán)給各大共和國(guó)和自治省。經(jīng)濟(jì)方面：擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)，同時(shí)調(diào)整并放開(kāi)物價(jià)，實(shí)行外貿(mào)自由，外商投資自由和勞務(wù)出口自由。這些改革措施（）①表明了社會(huì)主義陣營(yíng)瓦解②有利于調(diào)動(dòng)基層和企業(yè)的積極性③使南斯拉夫迷失了社會(huì)主義方向④擺脫蘇聯(lián)控制是改革的動(dòng)因之一A.①② B.①④ C.②③ D.②④〖答案〗D〖解析〗本題是組合選擇題。時(shí)空是1951年（蘇聯(lián)）。根據(jù)材料信息可知，擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)，調(diào)整放開(kāi)物價(jià)有利于調(diào)動(dòng)基層和企業(yè)的積極性，②正確；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，斯大林模式阻礙南斯拉夫的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，故擺脫蘇聯(lián)控制是改革的動(dòng)因之一，④正確；社會(huì)主義陣營(yíng)瓦解在20世紀(jì)末，①錯(cuò)誤；材料只涉及南斯拉夫改革，并未說(shuō)明南斯拉夫迷失了社會(huì)主義方向，③錯(cuò)誤。排除A、B、C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.在巴西亞馬遜雨林深處，有一個(gè)長(zhǎng)期與世隔絕的名叫“馬魯博”的土著部簿。2023年9月，隨著馬斯克“星鏈”計(jì)劃的擴(kuò)展，“馬魯博”迎來(lái)了網(wǎng)絡(luò)革命。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，年輕人獲得了大量的知識(shí)和信息，但同時(shí)一些年輕人整天沉迷于手機(jī)和游戲，對(duì)傳統(tǒng)的打獵和捕魚(yú)等生活技能以及彩繪和串來(lái)等傳統(tǒng)手工藝失去興趣。這一現(xiàn)象（）A.反映出區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的成果B.是美國(guó)對(duì)巴西文化侵略的表現(xiàn)C.要求各國(guó)既要堅(jiān)持本國(guó)文化，又要促進(jìn)文化交流D.說(shuō)明文化多樣性受到?jīng)_擊，因此拒絕社會(huì)信息化〖答案〗C〖解析〗本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題、影響題、正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代（世界）。據(jù)材料可知，一方面，網(wǎng)絡(luò)的接入使得“馬魯博”的年輕人獲得大量知識(shí)和信息，這體現(xiàn)了文化交流的重要性和積極影響，所以各國(guó)需要促進(jìn)文化交流以推動(dòng)自身的發(fā)展和進(jìn)步；另一方面，年輕人對(duì)傳統(tǒng)生活技能和手工藝失去興趣，這警示我們?cè)谖幕涣鞯倪^(guò)程中也要堅(jiān)持本國(guó)文化的傳承和保護(hù)，不能因外來(lái)文化的沖擊而丟失自身的特色文化根基，C項(xiàng)正確；材料中提到的是一個(gè)土著部落受到網(wǎng)絡(luò)的影響，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化并無(wú)直接關(guān)聯(lián)，排除A項(xiàng)；材料中更多的是強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)對(duì)土著部落文化的影響這一客觀現(xiàn)象，而不是刻意強(qiáng)調(diào)美國(guó)的惡意行為，排除B項(xiàng)；社會(huì)信息化是時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，不能因?yàn)槠鋷?lái)一些沖擊就完全拒絕，而應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)和合理引導(dǎo)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.《詩(shī)經(jīng)》中歌頌農(nóng)事的詩(shī)很多，如《大田》中寫(xiě)道：“有渰要要，興雨祁祁，雨我公田，遂及我私。彼有不獲穉，此有不斂；彼有遺秉，此有滯穗，伊寡婦之利?！睆闹形覀兛梢粤私獾剑ǎ〢.戰(zhàn)國(guó)時(shí)代農(nóng)業(yè)灌溉飲賴(lài)于天氣 B.公田和私田之間沒(méi)有明確的界限C.法律規(guī)定將部分收成分配給寡婦 D.社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體有一定的照顧〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：西周至春秋中葉（中國(guó)）。詩(shī)中提到“伊寡婦之利”，即寡婦能夠獲得他人遺留的谷物等，這體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體有一定的照顧，D項(xiàng)正確；僅從這一首詩(shī)中提到雨水滋潤(rùn)農(nóng)田就得出戰(zhàn)國(guó)時(shí)代農(nóng)業(yè)灌溉依賴(lài)于天氣的結(jié)論過(guò)于片面，實(shí)際上當(dāng)時(shí)已經(jīng)有一定的灌溉設(shè)施和技術(shù)，排除A項(xiàng)；西周時(shí)期實(shí)行井田制，公田和私田是有明確界限的，排除B項(xiàng)；詩(shī)中的描述并不能直接推斷出是法律規(guī)定將部分收成分配給寡婦，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17.宋人認(rèn)為商業(yè)和農(nóng)業(yè)一樣，都是財(cái)富之源，士大夫階層視“行商通賈，通財(cái)殖貸”有益于因民。南宋的黃霞提出“士、農(nóng)、工、商備有一業(yè)，元不相干，為士者多貧，雖至仕官，尚苦困乏，惟為農(nóng)工商而富者……同是一等齊民?！边@說(shuō)明宋代（）A.社會(huì)成員政治地位實(shí)現(xiàn)平等 B.士大夫經(jīng)商成為時(shí)代風(fēng)尚C.商業(yè)的發(fā)展影響人們的觀念 D.商業(yè)的發(fā)展導(dǎo)致社會(huì)轉(zhuǎn)型〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋代（中國(guó)）。宋代以前，傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商觀念占主導(dǎo)地位，而材料中提到宋人認(rèn)為商業(yè)和農(nóng)業(yè)一樣都是財(cái)富之源，士大夫階層也開(kāi)始重視商業(yè)的作用，甚至認(rèn)為從事農(nóng)工商都屬于平等的齊民，這充分體現(xiàn)了商業(yè)的發(fā)展對(duì)人們傳統(tǒng)觀念的沖擊和影響，C項(xiàng)正確；社會(huì)成員政治地位實(shí)現(xiàn)平等說(shuō)法錯(cuò)誤，在封建社會(huì)等級(jí)制度依然存在，不可能實(shí)現(xiàn)完全平等，排除A項(xiàng)；材料只是說(shuō)士大夫認(rèn)識(shí)到商業(yè)的重要性，不能就此得出士大夫經(jīng)商成為時(shí)代風(fēng)尚，排除B項(xiàng)；宋代商業(yè)發(fā)展并未導(dǎo)致社會(huì)轉(zhuǎn)型，中國(guó)的社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)生在近代，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。18.1980年，我國(guó)從事個(gè)體營(yíng)業(yè)的人數(shù)增加到86萬(wàn)人，比1979年翻了一倍多。1981年，中共中央在一份文件中指出：必須著重開(kāi)辟在集體經(jīng)濟(jì)和個(gè)體經(jīng)濟(jì)中的就業(yè)渠道，使城鎮(zhèn)勞動(dòng)者、個(gè)體經(jīng)濟(jì)得到健康發(fā)展。這種局面的出現(xiàn)主要得益于（）A.對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造完成 B.黨和政府思想觀念的解放C.“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義”命題提出 D.城市經(jīng)濟(jì)體制改革的全面展開(kāi)〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1980-1981年（中國(guó)）。1978年改革開(kāi)放后，黨和政府的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，思想觀念逐漸解放，對(duì)個(gè)體經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。不再將個(gè)體經(jīng)濟(jì)視為資本主義的尾巴，而是認(rèn)識(shí)到其在促進(jìn)就業(yè)、活躍經(jīng)濟(jì)等方面的積極作用，所以才會(huì)出臺(tái)文件鼓勵(lì)個(gè)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，B項(xiàng)正確；對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造完成是在1956年底，與題干時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義”命題提出是在1982年黨的十二大，排除C項(xiàng)；城市經(jīng)濟(jì)體制改革的全面展開(kāi)是在1984年以后，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。19.下圖反映的是大約公元12世紀(jì)西歐的封建社會(huì)關(guān)系，對(duì)該圖解讀錯(cuò)誤的是（）A.公和伯名義上隸屬于君主，有各自的領(lǐng)地 B.西歐封建制中附庸可以有多個(gè)領(lǐng)主C.大主教、主教、住持也屬于封建主 D.體現(xiàn)君主與教會(huì)間的相互制衡關(guān)系〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是反向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：12世紀(jì)的西歐。據(jù)圖可知，此圖主要呈現(xiàn)的是封建等級(jí)中各階層的地位及從屬關(guān)系，沒(méi)有明確的信息表明君主與教會(huì)之間的制衡情況，沒(méi)有直接體現(xiàn)雙方在權(quán)力等方面的相互對(duì)抗或制約的動(dòng)態(tài)關(guān)系，D項(xiàng)符合題意，D項(xiàng)正確；公和伯作為貴族階層，確實(shí)名義上隸屬于君主，并且擁有自己的領(lǐng)地，這符合西歐封建制度的特點(diǎn)，該項(xiàng)解讀正確，但不符合題意，排除A項(xiàng)；在西歐封建制中，附庸只對(duì)自己的直接領(lǐng)主負(fù)責(zé)，所以附庸可以有多個(gè)領(lǐng)主，即“我的附庸的附庸不是我的附庸”，該項(xiàng)解讀正確，但不符合題意，排除B項(xiàng)；在西歐封建社會(huì)中，大主教、主教、住持等教會(huì)人士擁有大量土地和財(cái)富，屬于封建主階層，該項(xiàng)解讀正確，但不符合題意，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。20.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)一直是美國(guó)歷史上一個(gè)至關(guān)重要的事件，但它在其他地方很少留下重大痕跡。法國(guó)大革命對(duì)所有國(guó)家而言，都是一個(gè)重要的里程碑。它引起1808年后導(dǎo)致拉丁美洲解放的起義，其直接影響遠(yuǎn)至孟加拉。同時(shí)它是“西方基督教世界對(duì)伊斯蘭教世界產(chǎn)生實(shí)際影響的第一次偉大思想運(yùn)動(dòng)”，它的教訓(xùn)融入現(xiàn)代社會(huì)主義和共產(chǎn)主義之中。上述材料的宗旨是（）A.法國(guó)大革命的影響具有世界性 B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)影響力不大C.社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)起源于法國(guó)革命 D.拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)始于1808年〖答案〗A〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是目的題。據(jù)本題的時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：18至19世紀(jì)歐美地區(qū)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：雖然美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)早于法國(guó)大革命但其對(duì)外的影響遠(yuǎn)不及法國(guó)大革命，法國(guó)大革命不僅對(duì)拉美解放產(chǎn)生影響，對(duì)世界范圍的影響也更為深遠(yuǎn)，A項(xiàng)正確；美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美國(guó)歷史發(fā)展產(chǎn)生重要影響，排除B項(xiàng)；社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)起源于19世紀(jì)中后期，排除C項(xiàng)；拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)始于1804年海地，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。21.民國(guó)時(shí)期史學(xué)家傅斯年說(shuō)：“史學(xué)便是史料學(xué)”“史學(xué)本是史料學(xué)”“史學(xué)只是史料學(xué)”，強(qiáng)調(diào)在列讀史料時(shí)，“斷不可把我們的主觀價(jià)值論放進(jìn)去”，歷史學(xué)家絕不能假設(shè)、推論，寧可“存而不補(bǔ)”“征而不疏”，也不能越過(guò)材料說(shuō)話。米爾斯在《社會(huì)學(xué)家的想象力》一書(shū)中提出，所謂歷史學(xué)家的任務(wù)是直筆保留人類(lèi)記錄的說(shuō)法，實(shí)際上具有欺騙性。米爾斯指出歷史學(xué)家無(wú)法回避理論的影響，歷史學(xué)家對(duì)史實(shí)的解釋及組織文本都需要理論的指導(dǎo)，純粹的“事實(shí)”是無(wú)法構(gòu)成歷史的。下列有關(guān)歷史學(xué)的表述正確的是（）A.史料是客觀的歷史，能夠真實(shí)再現(xiàn)歷史的發(fā)生過(guò)程B.史料就是證據(jù)，史料實(shí)證能克服歷史研究的主觀性C.歷史學(xué)是在科學(xué)歷史觀的指導(dǎo)下對(duì)史料的考證和解釋D.歷史學(xué)是研究者對(duì)事實(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性的科學(xué)改造的結(jié)果〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：民國(guó)時(shí)期（中國(guó)）。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，歷史學(xué)的研究需要在科學(xué)歷史觀的指引下進(jìn)行，只有在正確的歷史觀指導(dǎo)下，才能對(duì)各種史料進(jìn)行準(zhǔn)確的考證和合理的解釋?zhuān)瑥亩M可能地還原歷史的真實(shí)面貌并揭示其內(nèi)在規(guī)律，C項(xiàng)正確；史料是研究歷史的重要依據(jù)，但史料本身并不能完全真實(shí)地再現(xiàn)歷史的發(fā)生過(guò)程，因?yàn)槭妨系挠涗浐捅４婵赡苁艿礁鞣N因素的影響而存在一定的局限性和偏差，排除A項(xiàng)；史料并不能完全克服歷史研究的主觀性，因?yàn)闅v史學(xué)家在解讀史料的過(guò)程中不可避免地會(huì)受到自身知識(shí)背景、價(jià)值觀等主觀因素的影響，排除B項(xiàng)；歷史學(xué)研究應(yīng)該是基于史料進(jìn)行的考證和分析，而不是對(duì)事實(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性的科學(xué)改造，我們要尊重歷史事實(shí)，而不是隨意改造，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。三、非選擇題(本大題共3小題,第22題20分,第23題、第24題各16分,共52分)22.閱讀材料,完成下列要求。材料一新羅很早就與唐朝為宗藩關(guān)系，在與唐的交往中采取的完全是一種“事唐”姿態(tài)。同時(shí)，新羅向唐朝派遣大量的留學(xué)生，據(jù)嚴(yán)耕望先生的考證：“自太宗貞觀十四年新羅始遺派留學(xué)生起至五代中葉三百年間，新羅所派遣之留唐學(xué)生，最保守之估計(jì)當(dāng)有兩千人?！碧拼耐鈬?guó)留學(xué)生一般被安排在長(zhǎng)安的國(guó)子監(jiān)學(xué)習(xí)，其學(xué)習(xí)生活費(fèi)用由唐朝政府負(fù)責(zé)，“買(mǎi)書(shū)銀貨則本國(guó)支給”。新羅的留學(xué)生在回國(guó)后多有作為，為傳播唐文化做出巨大貢獻(xiàn)。——整理自耿虎《新羅、日本遺居留學(xué)比較研究》材料二17世紀(jì)，傳入中國(guó)的主要是西洋火炮，特別是“紅毛夷”荷蘭人帶來(lái)的火炮“紅夷炮”。在此階段，明朝朝廷和廣東、福建地方當(dāng)局都主動(dòng)尋求西歐新式火器樣品，并積極引進(jìn)通曉創(chuàng)造火炮技術(shù)的西洋人士，讓他