普洱市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

普洱市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖表示生物科技工作者對(duì)某種群的λ值（λ表示種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)）進(jìn)行了12年的連續(xù)研究后繪制的變化曲線，下列對(duì)該種群的分析正確的是（）A.0~4年間，種群的數(shù)量先不變后下降B.4~8年間，種群的數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)C.10~11年間，種群的數(shù)量都處于最低值D.10~12年間，種群數(shù)量不斷上升，第12年達(dá)到K值2．在沙漠的一個(gè)灌木群落中，某種基于種子繁殖的灌木，其分布型隨著生長(zhǎng)進(jìn)程會(huì)發(fā)生改變，幼小和小灌木呈集群分布，中灌木呈隨機(jī)分布，大灌木呈均勻分布。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.這種改變使群落的水平結(jié)構(gòu)發(fā)生變化B.這種改變是群落演替所引起的結(jié)果C.均勻分布的形成原因主要是種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)D.集群分布主要是由于種子不能遠(yuǎn)離母株所致3．肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，S型菌的部分DNA片段進(jìn)入R型菌內(nèi)并整合到R型菌的DNA分子上，使這種R型菌轉(zhuǎn)化為能合成莢膜多糖的S型菌，下列說法正確的是（）A.R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌后的DNA中，嘌呤堿基總比例會(huì)改變B.整合到R型菌內(nèi)的DNA片段可以間接控制莢膜多糖的合成C.進(jìn)入R型菌的DNA片段上，一定有多個(gè)RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)D.S型菌轉(zhuǎn)錄的mRNA上，可由多個(gè)核糖體共同合成一條肽鏈4．激素有產(chǎn)生部位和作用部位。促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的主要作用部位依次是（）A.垂體，甲狀腺，全身細(xì)胞 B.下丘腦，垂體，甲狀腺C.下丘腦，垂體，全身細(xì)胞 D.垂體，全身細(xì)胞，甲狀腺5．如圖為人體局部組織物質(zhì)交換示意圖，其中a、b代表人體內(nèi)的物質(zhì)，①②③代表體液。下列說法正確的是（）A.①滲透壓明顯偏低時(shí)將導(dǎo)致②的量減少B.①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質(zhì)C.③內(nèi)若產(chǎn)生乳酸，則會(huì)引起①②內(nèi)pH的劇烈變化D.若組織細(xì)胞為肌肉細(xì)胞，a為CO2，b為O26．在一個(gè)光照和水肥充足小島上，各種植物生長(zhǎng)茂盛。在樹上有小型益鳥、貓頭鷹，地上有鼠、蛇及蛙等動(dòng)物在活動(dòng)，還有許多昆蟲、真菌和腐爛的動(dòng)植物尸體。下列對(duì)此說法錯(cuò)誤的是（）A.這個(gè)小島能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B.小型益鳥是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.在該島上的食物網(wǎng)中，有貓頭鷹參與的食物鏈?zhǔn)恰安菔笊哓堫^鷹真菌”D.這個(gè)小島上的分解者是營(yíng)腐生生活的生物7．下圖為研究生長(zhǎng)素(IAA)產(chǎn)生部位及運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn)，初始時(shí)，瓊脂塊①～⑥不含IAA，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表述正確的是()A.①、②瓊脂塊中都有IAA，①>②B.③、④瓊脂塊中都有IAA，③=④C.⑤、⑥瓊脂塊中都有IAA，⑤=⑥D(zhuǎn).③、④瓊脂塊中含有的IAA與⑤、⑥相等8．（10分）以下是動(dòng)物精細(xì)胞形成過程中發(fā)生染色體互換的模式圖，下列說法正確的是（）A.該細(xì)胞分裂過程中，著絲粒分裂導(dǎo)致同源染色體分離B.基因N和n的分離發(fā)生在減數(shù)分裂I后期和減數(shù)分裂II后期C.若分裂時(shí)3和4不分離，產(chǎn)生的精細(xì)胞染色體數(shù)目一半異常，一半正常D.圖中共有2個(gè)四分體，4條染色體，8條姐妹染色單體，8條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈二、非選擇題9．（10分）東亞飛蝗，別名螞蚱、蝗蟲，為遷飛性、雜食性的農(nóng)業(yè)害蟲。為了給預(yù)防“蝗災(zāi)”提供科學(xué)依據(jù)，研究者通過兩年時(shí)間對(duì)某地區(qū)氣溫、降水量變化與東亞飛蝗種群數(shù)量變化的關(guān)系進(jìn)行了研究，結(jié)果如圖。當(dāng)雨量充沛、氣候潮濕時(shí)，真菌、絲蟲和蛙等大量繁殖可抑制飛蝗的種群數(shù)量。（1）從題圖可知，影響東亞飛蝗種群密度的非生物因素是_________、_________。（2）東亞飛蝗種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、_________和_________等。（3）蝗蟲與真菌、蛙的關(guān)系分別是__________________。（4）結(jié)合相關(guān)信息，從種間關(guān)系和環(huán)境改變角度兩方面說明預(yù)防“蝗災(zāi)”的措施有哪些？（答出兩點(diǎn)即可）_________________。10．（14分）人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都對(duì)機(jī)體有害，體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。請(qǐng)回答有關(guān)問題：（1）激素C經(jīng)體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)全身細(xì)胞后起相應(yīng)作用，激素C的作用是___________。（2）人在寒冷時(shí)血液中激素C的含量將會(huì)___________（填“增加”或“減少”或“不變”），這是由激素A、B的含量___________（填“增加”或“減少”或“不變”）所致，這體現(xiàn)了激素分泌的___________調(diào)節(jié)。（3）在激素的作用機(jī)理中，通常將激素的作用對(duì)象細(xì)胞稱為靶細(xì)胞。①激素A能識(shí)別并精確作用于垂體細(xì)胞，是因?yàn)榇贵w細(xì)胞膜上有___________。②垂體細(xì)胞的分泌物作用的靶細(xì)胞除本圖所示的甲狀腺細(xì)胞以外，還可以是其他內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞，如___________細(xì)胞。③如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞___________（填“能”或“不能”）為垂體細(xì)胞。11．（14分）下列關(guān)于植物激素相關(guān)內(nèi)容的敘述不正確的是（）A.持續(xù)高溫可使某些種子中的脫落酸降解，之后又遇大雨，種子容易萌發(fā)B.在植物生長(zhǎng)發(fā)育的過程中，不同種激素的調(diào)節(jié)往往表現(xiàn)出一定的順序性C.乙烯能夠使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶，從而降低釀酒成本D.決定植物器官生長(zhǎng)發(fā)育的往往不是某種激素的絕對(duì)含量，而是不同激素的相對(duì)含量12．在抗擊新冠肺炎的過程中，醫(yī)務(wù)人員將已治愈個(gè)體的血清經(jīng)處理后輸給新冠肺炎患者，起到了良好的治療效果。下圖甲為兩種使機(jī)體獲得免疫力的方法結(jié)果圖，其中一種與上述治療新冠肺炎的方法類似；圖乙為其中一種方法的主要作用機(jī)制。請(qǐng)回答下列問題：（1）醫(yī)務(wù)人員所用方法與圖甲中方法_______（填序號(hào)）類似，兩種方法中___________（填序號(hào)）獲得的免疫力更長(zhǎng)久，原因是___________。（2）圖乙中物質(zhì)I是指_______________（物質(zhì)名稱），細(xì)胞c將做出的反應(yīng)是___________。注射滅活疫苗一段時(shí)間后，若接種者感染了新冠病毒，此時(shí)機(jī)體快速產(chǎn)生抗體的生理過程是___________（用文字和箭頭表示）。（3）若科研人員想用獼猴檢驗(yàn)所研制的新冠疫苗是否有作用，理論上對(duì)實(shí)驗(yàn)組獼猴的處理，恰當(dāng)?shù)氖莀__________。A.給正常獼猴先注射新冠病毒，一段時(shí)間后注射疫苗B.給正常獼猴先注射新冠疫苗，一段時(shí)間后注射新冠病毒C.給患新冠肺炎的獼猴注射疫苗D.給患新冠肺炎后痊愈的獼猴注射疫苗

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1、據(jù)題意分析，λ值為相鄰兩年的種群數(shù)量相對(duì)比值，當(dāng)λ＞1時(shí)，表示種群數(shù)量在增長(zhǎng)；當(dāng)λ=1時(shí)，表示種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定；當(dāng)λ＜1時(shí)，表示種群數(shù)量在下降。2、由圖可知：在第0～4年間，λ＞1，種群數(shù)量在不斷增加；在第4～8年間，λ=1，種群數(shù)量維持穩(wěn)定；第8～11年間，λ＜1，種群數(shù)量一直在不斷減少，11～12年間，λ＞1，種群數(shù)量增加?！驹斀狻緼、由圖可知：0~4年間，λ＞1，種群數(shù)量在不斷增加，A錯(cuò)誤；B、在第4~8年間，λ=1，種群數(shù)量維持穩(wěn)定，B錯(cuò)誤；C、由于10～11年間，λ＜1，因此第11年的數(shù)量比第10年時(shí)少，即此期間種群數(shù)量一直在降低，與之前相比始終處于最低值，C正確；D、10~11年間，λ＜1，種群數(shù)量一直在不斷減少，11年后，λ＞1，該種群數(shù)量不斷上升，到第12年并未達(dá)到K值，D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】1、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。2、隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程，就叫做群落的演替?！驹斀狻緼、灌木種群分布型的變化會(huì)引起灌木群落中其他生物的分布發(fā)生變化，進(jìn)而使群落的水平結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，A正確；B、群落演替指的是隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程，由題干信息可知，該群落仍然是灌木占優(yōu)勢(shì)地位的灌木群落，未出現(xiàn)其他群落代替該灌木群落，B錯(cuò)誤；C、大灌木對(duì)水分、陽(yáng)光、養(yǎng)料、生存空間等的需求較多，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是使種群均勻分布，C正確；D、由于種子傳播距離有限，從而使幼小和小灌木呈集群分布，而不能遠(yuǎn)離母株，D正確。故選B。3、B【解析】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻緼、R型細(xì)菌和S型細(xì)菌的DNA都是雙鏈結(jié)構(gòu)，其中堿基的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，因此R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌后的DNA中，嘌呤堿基總比例不會(huì)改變，依然是占50%，A錯(cuò)誤；B、莢膜多糖不屬于蛋白質(zhì)，整合到R型菌內(nèi)的DNA分子片段，表達(dá)產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，故整合到R型菌內(nèi)的DNA片段可以間接控制莢膜多糖的合成，B正確；C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，即一個(gè)DNA分子中有多個(gè)基因，每個(gè)基因都具有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)，因此進(jìn)入R型菌的DNA片段上，可能有多個(gè)RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)，C錯(cuò)誤；D、S型菌轉(zhuǎn)錄的mRNA上，可由多個(gè)核糖體共同合成多條相同肽鏈，D錯(cuò)誤。故選B。4、A【解析】甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素，同時(shí)甲狀腺激素還能對(duì)下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)。【詳解】促甲狀腺激素釋放激素由下丘腦分泌，作用于垂體；促甲狀腺激素由垂體分泌，作用于甲狀腺；甲狀腺激素甲狀腺分泌，幾乎作用于全身細(xì)胞。故選A。5、B【解析】分析題圖：題圖中a、b代表人體內(nèi)的物質(zhì)，①②③代表體液，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入組織液、進(jìn)而進(jìn)入組織細(xì)胞，①處為靜脈端，組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物和組織細(xì)胞的分泌物進(jìn)入血液?！驹斀狻緼、①是血漿，②是組織液，③是細(xì)胞內(nèi)液，血漿滲透壓明顯偏低時(shí)將導(dǎo)致水分進(jìn)入組織液增加，組織液的量增多，形成組織水腫，A錯(cuò)誤；B、血液中可運(yùn)輸激素、氨基酸、尿素、CO2等物質(zhì)，因此①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質(zhì)，B正確；C、正常機(jī)體可通過緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)保持內(nèi)環(huán)境pH的穩(wěn)態(tài)，故③內(nèi)產(chǎn)生的乳酸不會(huì)引起①②內(nèi)pH的劇烈變化，C錯(cuò)誤；D、肌肉細(xì)胞吸收O2釋放CO2，因此a為O2，b為CO2，D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費(fèi)者主要指動(dòng)物，分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物。【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與他的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體，整個(gè)小島組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，A正確；B、小型益鳥以蟲為食，蟲為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，故小型益鳥為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B正確；C、食物鏈?zhǔn)怯缮a(chǎn)者和消費(fèi)者組成，不含分解者真菌，C錯(cuò)誤；D、這個(gè)小島上營(yíng)腐生生活的生物是分解者，D正確。故選C。7、B【解析】圖中瓊脂塊中生長(zhǎng)素含量的關(guān)系：①=②；③=④>0；⑤=⑥=0。【詳解】①、②瓊脂塊中都有IAA，雖然有單側(cè)光照射，但由于尖端插的云母片阻止生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，故①=②，A錯(cuò)誤；由于瓊脂塊不能感受光刺激，故③、④瓊脂塊中都有IAA，③=④，B正確；由于生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端到下端運(yùn)輸，故⑤、⑥瓊脂塊無生正素，C錯(cuò)誤；③、④瓊脂塊中含有的IAA，⑤、⑥中無生長(zhǎng)素，D錯(cuò)誤。故選B。8、B【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體（1和2、3和4），且同源染色體正在兩兩配對(duì)，應(yīng)該處于數(shù)分裂I后期（四分體時(shí)期）?！驹斀狻緼、該細(xì)胞處于數(shù)分裂I后期，該細(xì)胞分裂過程中，同源染色體會(huì)發(fā)生分離，但著絲點(diǎn)不會(huì)斷裂，在減數(shù)分裂II后期，著絲粒會(huì)分裂，導(dǎo)致姐妹染色單體分離，A錯(cuò)誤；B、由于染色體1和2發(fā)生部分片段交叉互換，基因N和n發(fā)生交換，位于姐妹染色單體上，故其分離不僅可以發(fā)生在減數(shù)分裂I后期，還可以發(fā)生在減數(shù)分裂II后期，B正確；C、由于3和4是一對(duì)同源染色體，所以如果分裂時(shí)3和4不分離，產(chǎn)生的2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的染色體數(shù)目都異常，故產(chǎn)生的精細(xì)胞中染色體數(shù)目均異常，C錯(cuò)誤；D、圖中有2對(duì)同源染色體，共有2個(gè)四分體，4條染色體，8條姐妹染色單體，16條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈，D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、（1）①.溫度②.水（2）①.年齡結(jié)構(gòu)②.性別比例（3）寄生、捕食（4）①增加天敵種類和數(shù)量或釋放寄生生物②植樹造林，改變蝗區(qū)氣候【解析】1、環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素：光、溫度、水、空氣等。②生物因素：影響某種生物生活的其他生物。2、種群的數(shù)量特征包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率、種群密度、年齡組成、性別比例，其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預(yù)測(cè)種群密度變化?！拘?詳解】分析題圖信息可知，東亞飛蝗種群密度隨氣溫和降水量而波動(dòng)，影響東亞飛蝗種群密度的非生物因素是氣溫和降水量?！拘?詳解】東亞飛蝗種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)和性別比例，其中種群密度是最基本的數(shù)量特征?！拘?詳解】真菌可寄生在蝗蟲體內(nèi)，故兩者的關(guān)系是寄生；蛙可以以蝗蟲為食，兩者之間是捕食關(guān)系?！拘?詳解】結(jié)合題干信息“當(dāng)雨量充沛、氣候潮濕時(shí)，真菌、絲蟲和蛙等大量繁殖可抑制飛蝗的種群數(shù)量”可知，從種間關(guān)系和環(huán)境改變角度兩方面說明預(yù)防“蝗災(zāi)”的措施有：增加天敵種類和數(shù)量或釋放寄生生物；植樹造林，改變蝗區(qū)氣候。【點(diǎn)睛】本題以東亞飛蝗為素材，考查種群的特征和種群數(shù)量增長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力。準(zhǔn)確判斷題圖信息是解題關(guān)鍵。10、（1）調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機(jī)物代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性（或：提高細(xì)胞代謝速率，使機(jī)體產(chǎn)熱）（合理即可）（2）①.增加②.增加③.分級(jí)（3）①.能與激素A特異性結(jié)合的受體②.性腺、腎上腺皮質(zhì)③.能【解析】甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制是分級(jí)、反饋調(diào)節(jié)，由下丘腦分泌相關(guān)的促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，垂體分泌的促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺合成分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素含量升高后會(huì)作用于下丘腦和垂體，通過負(fù)反饋抑制相應(yīng)激素的分泌。題圖分析：最后作用的腺體是甲狀腺激素，因此激素C是甲狀腺激素，所以下丘腦分泌的激素A是促甲狀腺激素釋放激素，垂體分泌的激素B是促甲狀腺激素。小問1詳解】由分析可知，激素B是促甲狀腺激素，激素C是甲狀腺激素，甲狀腺激素經(jīng)體液運(yùn)輸?shù)饺砑?xì)胞對(duì)相應(yīng)的靶細(xì)胞起作用，甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性，其靶細(xì)胞幾乎為全身的組織細(xì)胞?！拘?詳解】接受寒冷刺激時(shí)，皮膚中的冷覺感受器興奮，沿著傳入神經(jīng)到達(dá)下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞，下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素，該激素作用到垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用與甲狀腺促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，可見，人在寒冷時(shí)血液中激素C（甲狀腺激素）的含量將會(huì)“增加”，這是由激素A（促甲狀腺激素釋放激素）、B（促甲狀腺激素）的含量“增加”所致，這體現(xiàn)了激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)?！拘?詳解】①激素A（促甲狀腺激素釋放激素）能識(shí)別并精確作用于垂體細(xì)胞，是因?yàn)榇贵w細(xì)胞膜上有與促甲狀腺激素釋放激素發(fā)生特異性結(jié)合的受體，而其他部位的細(xì)胞沒有。②垂體細(xì)胞的分泌物作用的靶細(xì)胞除本圖所示的甲狀腺細(xì)胞以外，還可以是其他內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞，如性腺、腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞，因?yàn)榇贵w還可以分泌促性腺激素和促腎上腺皮質(zhì)激素。③甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制存在反饋調(diào)節(jié)，這樣可以使甲狀腺激素的量處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，即甲狀腺激素含量升高后，會(huì)作用于下丘腦和垂體，通過負(fù)反饋抑制相應(yīng)激素的分泌，以減少甲狀腺激素的分泌，維持激素含量的穩(wěn)定，因此，如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞可以是垂體細(xì)胞。【點(diǎn)睛】熟知甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過程是解答本題的關(guān)鍵，正確分析圖示的信息是解答本題的前提，掌握甲狀腺激素反饋調(diào)節(jié)機(jī)制是解答本題的另一關(guān)鍵。11、C【解析】植物激素主要包括生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯和赤霉素?！驹斀狻緼、脫落酸會(huì)抑制種子的萌發(fā)，持續(xù)高溫會(huì)導(dǎo)致某些種子中的脫落酸降解，再遇大雨，種子吸水萌發(fā)，A正確；B、在植物生長(zhǎng)發(fā)育的過程中，不同的階段有相關(guān)的激素起主要的調(diào)節(jié)作用，不同的激素往往表現(xiàn)出一定的順序性，B正確；C、乙烯不能夠使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶，C錯(cuò)誤；D、決定植物器官生長(zhǎng)發(fā)育的往往不是某種激素的