2025屆江西省撫州市臨川實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)高二上期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆江西省撫州市臨川實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)高二上期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.在正方體中,下列幾種說法不正確的是A. B.B1C與BD所成的角為60°C.二面角的平面角為 D.與平面ABCD所成的角為2.圓與圓的位置關(guān)系是()A.內(nèi)切 B.相交C.外切 D.相離3.若函數(shù)在上為單調(diào)減函數(shù),則的取值范圍()A. B.C. D.4.已知F(3,0)是橢圓的一個(gè)焦點(diǎn),過F且垂直x軸的弦長(zhǎng)為,則該橢圓的方程為()A.+=1 B.+=1C.+=1 D.+=15.若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)存在單調(diào)遞增區(qū)間,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.6.()A.-2 B.-1C.1 D.27.直線與圓相切,則實(shí)數(shù)等于()A.或 B.或C.3或5 D.5或38.在等差數(shù)列中,其前項(xiàng)和為.若,是方程的兩個(gè)根,那么的值為()A.44 B.C.66 D.9.若兩條直線與互相垂直,則的值為()A.4 B.-4C.1 D.-110.已知圓,過點(diǎn)P的直線l被圓C所截,且截得最長(zhǎng)弦的長(zhǎng)度與最短弦的長(zhǎng)度比值為5∶4,若O為坐標(biāo)原點(diǎn),則最大值為()A.3 B.4C.5 D.611.下列函數(shù)的求導(dǎo)正確的是()A. B.C. D.12.已知全集,,()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.命題“若實(shí)數(shù)a,b滿足,則且”是_______命題(填“真”或“假”).14.如圖,在三棱錐P–ABC的平面展開圖中,AC=1,,AB⊥AC,AB⊥AD,∠CAE=30°,則cos∠FCB=______________.15.已知對(duì)任意正實(shí)數(shù)m,n,p,q,有如下結(jié)論成立:若,則有成立,現(xiàn)已知橢圓上存在一點(diǎn)P,,為其焦點(diǎn),在中,,,則橢圓的離心率為______16.直線與直線平行,則m的值是__________三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知直線,,分別求實(shí)數(shù)的值,使得:(1);(2);(3)與相交.18.(12分)如圖,在四棱錐中,底面是矩形,平面于點(diǎn)M連接.(1)求證:平面;(2)求平面與平面所成角的余弦值.19.(12分)如圖,在四棱錐中,底面為正方形,底面,,為棱的中點(diǎn).(1)求直線與所成角的余弦值;(2)求直線與平面所成角的正弦值;(3)求二面角的余弦值.20.(12分)已知數(shù)列是公比為正數(shù)的等比數(shù)列,且,.(1)求數(shù)列通項(xiàng)公式;(2)若,求數(shù)列的前項(xiàng)和.21.(12分)如圖是一拋物線型機(jī)械模具的示意圖,該模具是拋物線的一部分且以拋物線的軸為對(duì)稱軸,已知頂點(diǎn)深度4cm,口徑長(zhǎng)為12cm(1)以頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系(如圖),求該拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)為滿足生產(chǎn)的要求,需將磨具的頂點(diǎn)深度減少1cm,求此時(shí)該磨具的口徑長(zhǎng)22.(10分)已知等比數(shù)列的首項(xiàng),公比,在中每相鄰兩項(xiàng)之間都插入3個(gè)正數(shù),使它們和原數(shù)列的數(shù)一起構(gòu)成一個(gè)新的等比數(shù)列.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)記數(shù)列前n項(xiàng)的乘積為,試問:是否有最大值?如果是,請(qǐng)求出此時(shí)n以及最大值;若不是,請(qǐng)說明理由.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】在正方體中,利用線面關(guān)系逐一判斷即可.【詳解】解:對(duì)于A,連接AC,則AC⊥BD,A1C1∥AC,∴A1C1⊥BD,故A正確;對(duì)于B,∵B1C∥D,即B1C與BD所成的角為∠DB,連接△DB為等邊三角形,∴B1C與BD所成的角為60°,故B正確;對(duì)于C,∵BC⊥平面A1ABB1,A1B?平面A1ABB1,∴BC⊥A1B,∵AB⊥BC,平面A1BC∩平面BCD=BC,A1B?平面A1BC,AB?平面BCD,∴∠ABA1是二面角A1﹣BC﹣D的平面角,∵△A1AB是等腰直角三角形,∴∠ABA1=45°,故C正確;對(duì)于D,∵C1C⊥平面ABCD,AC1∩平面ABCD=A,∴∠C1AC是AC1與平面ABCD所成的角,∵AC≠C1C,∴∠C1AC≠45°,故D錯(cuò)誤故選D【點(diǎn)睛】本題考查了線面的空間位置關(guān)系及空間角,做出圖形分析是關(guān)鍵,考查推理能力與空間想象能力2、B【解析】判斷圓心距與兩圓半徑之和、之差關(guān)系即可判斷兩圓位置關(guān)系.【詳解】由得圓心坐標(biāo)為,半徑,由得圓心坐標(biāo)為,半徑,∴,,∴,即兩圓相交.故選:B.3、A【解析】分析可知對(duì)任意的恒成立,利用參變量分離法結(jié)合二次函數(shù)的基本性質(zhì)可求得實(shí)數(shù)的取值范圍.【詳解】因?yàn)?,則,由題意可知,對(duì)任意的恒成立,則,當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞減,所以,,故.故選:A.4、C【解析】根據(jù)已知條件求得,由此求得橢圓的方程.【詳解】依題意,所以橢圓方程為.故選:C5、D【解析】求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),問題轉(zhuǎn)化為在有解,進(jìn)而求函數(shù)的最值,即可求出的范圍.【詳解】∵,∴,若在區(qū)間內(nèi)存在單調(diào)遞增區(qū)間,則有解,故,令,則在單調(diào)遞增,,故.故選:D.6、A【解析】利用微積分基本定理計(jì)算得到答案.【詳解】.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了定積分的計(jì)算,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.7、C【解析】先求出圓的圓心和半徑,再利用圓心到直線的距離等于半徑列方程可求得結(jié)果【詳解】由,得,則圓心為,半徑為2,因?yàn)橹本€與圓相切,所以,得,解得或,故選:C8、D【解析】由,是方程的兩個(gè)根,利用韋達(dá)定理可知與的和,根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)可得與的和等于,即可求出的值,然后再利用等差數(shù)列的性質(zhì)可知等于的11倍,把的值代入即可求出的值.【詳解】因?yàn)?,是方程的兩個(gè)根,所以,而,所以,則,故選:.9、A【解析】根據(jù)兩直線垂直的充要條件知:,即可求的值.【詳解】由兩直線垂直,可知:,即.故選:A10、C【解析】由題意,點(diǎn)P在圓C內(nèi),且最長(zhǎng)弦的長(zhǎng)度為直徑長(zhǎng)10,則最短弦的長(zhǎng)度為8,進(jìn)而可得,所以點(diǎn)P的軌跡為以C為圓心,半徑為3的圓,從而即可求解.【詳解】解:由題意,圓,所以圓C是以為圓心,半徑為5的圓,因?yàn)檫^點(diǎn)P的直線l被圓C所截,且截得最長(zhǎng)弦的長(zhǎng)度與最短弦的長(zhǎng)度比值為5∶4,所以點(diǎn)P在圓C內(nèi),且最長(zhǎng)弦的長(zhǎng)度為直徑長(zhǎng)10,則最短弦的長(zhǎng)度為8,所以由弦長(zhǎng)公式有,所以點(diǎn)P的軌跡為以C為圓心,半徑為3的圓,所以,故選:C.11、B【解析】對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行導(dǎo)數(shù)運(yùn)算驗(yàn)證即可.【詳解】,故A錯(cuò)誤;,故B正確;,故C錯(cuò)誤;,故D錯(cuò)誤.故選:B12、C【解析】根據(jù)條件可得,則,結(jié)合條件即可得答案.【詳解】因,所以,則,又,所以,即.故選:C二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、假【解析】列舉特殊值,判斷真假命題.【詳解】當(dāng)時(shí),,所以,命題“若實(shí)數(shù)a,b滿足,則且”是假命題.故答案為:假14、【解析】在中,利用余弦定理可求得,可得出,利用勾股定理計(jì)算出、,可得出,然后在中利用余弦定理可求得的值.【詳解】,,,由勾股定理得,同理得,,在中,,,,由余弦定理得,,在中,,,,由余弦定理得.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查利用余弦定理解三角形,考查計(jì)算能力,屬于中等題.15、【解析】根據(jù)正弦定理,結(jié)合題意,列出方程,代入數(shù)據(jù),化簡(jiǎn)即可得答案.詳解】由題意得:,所以,所以,解得.故答案為:16、【解析】利用直線的平行條件即得.詳解】∵直線與直線平行,∴,∴.故答案為:.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)或(2)或(3)且【解析】(1)根據(jù)直線一般式平行的條件列式計(jì)算;(2)根據(jù)直線一般式垂直的條件列式計(jì)算;(3)根據(jù)相交和平行的關(guān)系可得答案.【小問1詳解】,,解得或又時(shí),直線,,兩直線不重合;時(shí),直線,,兩直線不重合;故或;【小問2詳解】,,解得或;【小問3詳解】與相交故由(1)得且.18、(1)證明見詳解(2)【解析】(1)連接,交于點(diǎn),則為中點(diǎn),再由等腰三角形三線合一可知為中點(diǎn),連接,利用中位線可知,根據(jù)直線與平面平行的判定定理即可證明;(2)根據(jù)題意建立空間直角坐標(biāo)系,求出兩個(gè)平面的法向量,利用向量法即可求出兩平面所成角的余弦值.【小問1詳解】連接,交于點(diǎn),則為中點(diǎn),因?yàn)?,于,則為中點(diǎn),連接,則,又因?yàn)槠矫?,平?所以平面;【小問2詳解】如圖所示,以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,則,,設(shè)平面的一個(gè)法向量為,由可得,令,得,即,易知平面的一個(gè)法向量為,設(shè)平面與平面所成角為,,則平面與平面所成角的余弦值為.19、(1);(2);(3).【解析】以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè).(1)寫出、的坐標(biāo),利用空間向量法計(jì)算出直線與所成角的余弦值;(2)求出平面的一個(gè)法向量的坐標(biāo),利用空間向量法可計(jì)算得出直線與平面所成角的正弦值;(3)求出平面的一個(gè)法向量的坐標(biāo),利用空間向量法可求得二面角的余弦值.【詳解】平面,四邊形為正方形,設(shè).以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標(biāo)系,如下圖所示:則、、、、、.(1),,,所以,異面直線、所成角的余弦值為;(2)設(shè)平面的一個(gè)法向量為,,,由,可得,取,可得,則,,,因此,直線與平面所成角的正弦值為;(3)設(shè)平面的一個(gè)法向量為,,,由,可得,得,取,則,,所以,平面的一個(gè)法向量為,,由圖形可知,二面角為銳角,因此,二面角的余弦值為.【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:求空間角的常用方法:(1)定義法:由異面直線所成角、線面角、二面角的定義,結(jié)合圖形,作出所求空間角,再結(jié)合題中條件,解對(duì)應(yīng)的三角形,即可求出結(jié)果;(2)向量法:建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,通過計(jì)算向量的夾角(兩直線的方向向量、直線的方向向量與平面的法向量、兩平面的法向量)的余弦值,即可求得結(jié)果.20、(1);(2).【解析】(1)根據(jù)題意,通過解方程求出公比,即可求解;(2)根據(jù)題意,求出,結(jié)合組合法求和,即可求解.【小問1詳解】根據(jù)題意,設(shè)公比為,且,∵,,∴,解得或(舍),∴.【小問2詳解】根據(jù)題意,得,故,因此.21、(1)(2)cm【解析】(1)設(shè)拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為,由題意可得拋物線過點(diǎn),將此點(diǎn)代入方程中可求出的值,從而可得拋物線方程,(2)設(shè)此時(shí)的口徑長(zhǎng)為,則拋物線過點(diǎn),代入拋物線方程可求出的值,從而可求得答案【小問1詳解】由題意,建立如

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