四川省廣元市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

四川省廣元市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示：請根據(jù)圖片和作者提示，默寫本學(xué)期學(xué)過的一首古詩。

[唐］張繼評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀下面一段話，看拼音寫字詞。

妙筆著文章，字字傳真情在“祖父的園子”里，“我”模仿祖父chǎndì(

)、bácǎo(

)、澆菜，還會追qīngtíng(

)、捉màzha(

)，每件事都是suíyì(

)又快樂的；“青山處處埋忠骨，何須馬gé(

)裹尸還。”毛主席最深沉的父愛，讓人sùránqǐjìng(

)：一幅梅花圖，寄托著一位身處異國他鄉(xiāng)的cíxiáng(

)老人對祖國深深的juàn

liàn(

)之情。2）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

dàchén()們經(jīng)過shāngyì()決定jùjué()別國的邀請，不去參加他們盛大的diǎnlǐ()，集中精力，xiétiáo()國內(nèi)的事宜，讓老百姓過上ānwěn()的生活。3）.在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

（1）()人類跟獵豹賽跑的話，()一點(diǎn)兒贏的希望都沒有。

（2）人藏在洞里，()不氣悶，()不嫌暗。

（3）()進(jìn)了活道，敵人()過不了關(guān)口。

（4）母親()看到天上布滿陰云，()知道要來臺風(fēng)了。

（5）閱讀()讓我們開闊視野，()陶冶我們的情操。4）.填上可以搭配的詞語。

一()小溪

一()風(fēng)景

一()俗語

一()搭石

()的音樂

()的情感

()的地方

()地說

()地迎接

()地打擊5）.把積累的名言、詩句補(bǔ)充完整。

（1）【明辨善惡】君子看重的是道義，小人看重的是利益，正如《論語》中所講：“_________，________?！辈涣x的事情干多了，必然會自受其害，恰如《左傳》中所說：“___________，_________?！?/p>

（2）【讀詩悟情】“_________，__________”表明士兵們身經(jīng)百戰(zhàn)，不畏艱險及其不打敗敵人誓不返鄉(xiāng)的決心；“劍外忽傳收薊北，_______”描繪了詩人杜甫聽到收復(fù)失地的消息后喜極而泣的畫面；“_________，__________”描繪了鄉(xiāng)村孩子從小耳濡目染，模仿大人勞作的情景；“誰言寸草心，__________”通過形象的比喻，寄托了孩子對慈母發(fā)自肺腑的愛。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列表述不正確的一項是（

）A．結(jié)合看過的電影、電視劇，對于加深課文的理解沒有什么用處。B．要寫出人物特點(diǎn)，不僅要細(xì)致觀察，還要了解寫人的基本方法。C．了解人物的思維過程，可以幫助同學(xué)們加深對課文內(nèi)容的理解。D．恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫，能夠呈現(xiàn)出景物獨(dú)特的魅力。2）.8.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）。A．吩咐

平衡

膽怯

振天動地B．啟迪

荒唐

妨礙

太平盛世C．慢游

繁植

狹窄

眾星拱月D．崩塌

府沖

迷惑

居安思危3）.下面是四大古典名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．宋江——三打祝家莊B．孫悟空——三調(diào)芭蕉扇C．曹操——三顧茅廬D．劉姥姥——三進(jìn)榮國府評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.外甥打燈籠——照舊（舅）（照樣子寫兩句諧音歇后語）

_______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.課外經(jīng)典：連一連，選一選。

健兒無糧百姓饑

自將磨洗認(rèn)前朝

《官倉鼠》

寒雨連江夜入?yún)?/p>

誰遣朝朝入君口

《赤壁》

折戟沉沙鐵未銷

平明送客楚山孤

《芙蓉樓送辛漸》

2）.連線。

善事可做

知足常樂

知止常止

天網(wǎng)恢恢

終身不辱

疏而不漏

惡事莫為

終身不恥評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.在括號里填上合適的序號。

()在南坡，帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷，棵棵巨杉直插云天。

()在北坡五花甸草原上，你可以看見新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。

()在遮天蔽日的杉樹下，馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。

()吃完早飯后，繼續(xù)南下，就進(jìn)入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。

()各種森林鳥類，鳴聲不斷。2）.熟讀課文，按照事情發(fā)展的順序把下列句子排列好。

(

)毛主席宣讀公告完畢，閱兵式開始。

(

)丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。

(

)閱兵式完畢，一萬支禮花射入天空。

(

)毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，新中國的國旗——五星紅旗徐徐上升。

(

)晚上九點(diǎn)半，游行隊伍才完全走出會場。

(

)毛主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”

(

)群眾游行就在這時候開始。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.游隼俯沖時的速度，比任何一種動物奔跑的速度都要快。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩，完成練習(xí)。題臨安邸山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。1．解釋下列字詞的意思。

幾時休：_________________________

熏：_________________

醉：____________________

2．對畫線詩句理解正確的一項是（

）A．這兩句詩描寫了杭州的美景和繁華，體現(xiàn)了詩人對杭州的喜愛及贊美之情。B．景物描寫，體現(xiàn)出杭州的美麗。C．這兩句詩是對統(tǒng)治者糜爛生活的直接描繪，表達(dá)作者對他們醉生夢死生活的諷刺。3．用自己的話說一說整首詩的意思。

____________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.美麗的蓮花山、風(fēng)景如畫的西湖、綿延萬里的長城、雄奇壯麗的黃山……我國風(fēng)景名勝眾多，你一定也游覽過許多地方，選擇一個你印象深刻的地方寫一寫。

要求：（1）題目自擬；

（2）按照一定的順序，有條理地描寫景物，寫出景物的變化；

（3）400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀與理解。少年閏土（節(jié)選）①“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶＿厵z①貝殼去，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去?！雹凇肮苜\么？”③“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去…”④我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。⑤“他不咬人么？”⑥“有胡叉呢。走到了，看見猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。他的皮毛是油一般的滑…”⑦我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經(jīng)歷，我先前單知道他在水果店里出賣罷了。⑧“我們沙地里，潮汛要來的時候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個腳……”⑨阿！閏土的心里有無窮無盡的希奇③的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。[注]①[檢]現(xiàn)在寫作“撿”。②[希奇]現(xiàn)在寫作“稀奇”。1．請將文中畫線的句子改為反問句。

_____________________________________

2．瀏覽選文，簡要寫出閏土給“我”講了哪些新鮮事。

_________________________________

3．聯(lián)系上下文，注意文中加點(diǎn)的部分，寫寫從中你感受到“我”怎樣的內(nèi)心世界。

素不知道：___________________________________。

所不知道：______________________________。

4．選文部分主要對少年閏土進(jìn)行了_______描寫。結(jié)合上文中的具體語句，寫寫你對少年閏土的評價。

__________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.迪迪同學(xué)對下面詞語中的“供”字的讀音拿不準(zhǔn)，請你根據(jù)下面的提示，幫助她選出正確的讀音。供gōng

準(zhǔn)備著東西給需要的人應(yīng)用。

供gòng

1．從事。2．祭祀用的東西。3．被審問時在法庭上述說事實。A．供gōng

B．供gòng

①提供(

)

②供耕織(

)

③供不應(yīng)求(

)

④供認(rèn)不諱(

)2）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號）

（1）瞑目蹲身(

)

A．昏暗

B．眼睛昏花

C．閉上眼睛

（2）序齒排班(