吉林省白城市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版專(zhuān)題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

吉林省白城市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版專(zhuān)題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.把下面的字工整美觀地抄寫(xiě)在橫線上。

敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。

___________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)平時(shí)積累，完成下面填空。

（1）【古詩(shī)傳情】“晝出耘田夜績(jī)麻，_____________”表達(dá)的是辛勤勞作的田園情；“白日放歌須縱酒，_____________”表達(dá)的是聽(tīng)聞喜訊的歸鄉(xiāng)情；“_____________，不破樓蘭終不還”表達(dá)的是立志報(bào)國(guó)的邊關(guān)情。

（2）【古文寓理】“楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：‘_____________，物莫能陷也?！肿u(yù)其矛曰：‘_____________，于物無(wú)不陷也。’或曰：‘以子之矛陷子之盾，何如？’_____________?！背?guó)人不能自圓其說(shuō)故事，告誡我們說(shuō)話做事要前后相應(yīng)，不要自相矛盾。

（3）【名言勵(lì)志】老師常用《論語(yǔ)》中的“_____________，小人喻于利”“_____________，小人長(zhǎng)戚戚”等名句教導(dǎo)我們要做心胸開(kāi)闊的真君子，也曾用《朱子語(yǔ)類(lèi)》中的“人有恥，則能_____________”告誡我們要有羞恥之心。媽媽告訴君君：“‘惻隱之心，_____________?！橹氖侨实拿妊?，在他人需要幫助的時(shí)候我們應(yīng)施以援手?！?）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。（填序號(hào)）

①情不(

)

②(

)然起敬

③(

)然自得

④心(

)膽(

)

（1）聽(tīng)了老一輩革命家的故事，同學(xué)們不禁______。

（2）老牛在茫茫草原上______地吃著嫩草。

（3）他的表演太精彩了，大家______地鼓起掌來(lái)。3）.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

máodùn(

)fàngsì(

)dǎogào(

)xiōngyǒuchéngzhú(

)

lǐmào(

)cùyōng(

)zhēyǎn(

)móquáncāzhǎng(

)4）.我會(huì)根據(jù)語(yǔ)境，把下面的名言、詩(shī)詞、歇后語(yǔ)等補(bǔ)寫(xiě)完整。

（1）古詩(shī)是我國(guó)文化的瑰寶，其中所描繪的畫(huà)面，蘊(yùn)含的情感令人回味無(wú)窮。王維的“人閑桂花落，_______”描繪出春天夜晚山中空寂，甚至能聽(tīng)到花落的聲音；范成大的“________，村莊兒女各當(dāng)家”則展現(xiàn)出初夏時(shí)，農(nóng)人耘田、績(jī)麻，日夜忙碌的景象；王昌齡詩(shī)中的戍邊將士歷經(jīng)百戰(zhàn)卻依然堅(jiān)定，發(fā)出了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_____”的豪邁誓言；王之渙用詩(shī)句“黃河遠(yuǎn)上白云間，________”把我們帶到祖國(guó)大西北壯麗的山川面前。

（2）我們要懂得君子之道，為人之理。小明經(jīng)常幫助班上有困難的同學(xué)，老師表?yè)P(yáng)他：“惻隱之心，_________?！薄吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)》中，“人有恥，________?！备嬲]我們要有羞恥之心，不該做的事情不能做。5）.曉曉語(yǔ)語(yǔ)邀你參加“沂水縣首屆詩(shī)詞大賽”，請(qǐng)你也來(lái)填一填。

曉曉：讀童年，有“__________，也傍桑陰學(xué)種瓜”的懂事。有“兒童散學(xué)歸來(lái)早，_______”的快樂(lè)。有“_______，仁之端也；____________，義之端也”的品德。

語(yǔ)語(yǔ)：讀風(fēng)景，可以看到“青海長(zhǎng)云暗雪山，________”的大漠孤景，可以欣賞“_________，子規(guī)聲里雨如煙”的江南美景，還可以聽(tīng)到傍晚的村口牧童信口吹笛的聲音“_______，__________”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．“豆蔻年華”指的是女子十三四歲的年紀(jì)。B．“以/子之矛，陷/子之盾，何如？”這句話朗讀停頓正確。C．“卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”中加點(diǎn)的詞語(yǔ)古今意思沒(méi)有發(fā)生變化。D．讀《祖父的園子》時(shí)，從作者描寫(xiě)園子里的花草、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)兒等事物的語(yǔ)句中，體會(huì)到“我”對(duì)祖父和園子深沉的愛(ài)與懷念。2）.叔叔正值而立之年，在事業(yè)上已經(jīng)小有成就。你認(rèn)為叔叔的年齡是（

）A．二十歲B．三十歲C．四十歲D．五十歲3）.下列四篇課文最不適合表演課本劇的是（）A．《威尼斯小艇》B．《軍神》C．《景陽(yáng)岡》D．《自相矛盾》評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用修改符號(hào)修改下面這段話。（一處錯(cuò)別字，一成分殘缺，一處用詞不當(dāng)，一處語(yǔ)序顛倒。）

9月21日，觀看了“天宮課堂”第四課。這堂課激發(fā)了同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)的濃厚趣味；這堂課讓同學(xué)們明白了宇宙的奧密與偉大；這堂課更加堅(jiān)定了同學(xué)們追尋不斷“航天夢(mèng)”的信念。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用線把下面的內(nèi)容連起來(lái)，就是一個(gè)個(gè)故事了。

神射手治鄴歌仙從軍

盤(pán)古開(kāi)天辟地神農(nóng)劉三姐

西門(mén)豹后羿木蘭嘗百草2）.經(jīng)典回眸。

《白鷺》的作者是

，課文圍繞“白鷺是一首精巧的詩(shī)”描繪了三幅畫(huà)面，請(qǐng)根據(jù)對(duì)課文的理解完成填空并連線。

第一幅：水田釣魚(yú)圖

神態(tài)美

第二幅：

動(dòng)感美

第三幅：

和諧美評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下列錯(cuò)亂的句子，將正確的序號(hào)寫(xiě)在前面的括號(hào)里：

(

)他肯定會(huì)放下毛筆，直奔窗臺(tái)的。

(

)“飛機(jī)！”我差點(diǎn)喊了出來(lái)。

(

)誰(shuí)知，弟弟仍一心練著那個(gè)難寫(xiě)的“之”字。

(

)我想：偉偉弟弟平時(shí)最喜歡看飛機(jī)了！

(

)“嗡——”飛機(jī)巨大的響聲傳入了我的耳朵。

這段話主要說(shuō)明了：____________________________________。2）.把下面的詞語(yǔ)按一定順序排列。

（1）①清明節(jié)

②春節(jié)

③元宵節(jié)

④中秋節(jié)

⑤端午節(jié)

______________________________________

（2）①國(guó)慶節(jié)

②勞動(dòng)節(jié)③兒童節(jié)

④婦女節(jié)⑤建軍節(jié)

______________________________________

（3）①小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)

②語(yǔ)文教科書(shū)

③小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教科書(shū)

④教科書(shū)

⑤書(shū)

_________________________________________

（4）①小學(xué)②高中③初中④大學(xué)⑤幼兒園

_________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.漢字在漫長(zhǎng)的發(fā)展演變過(guò)程中，字體發(fā)生了很大的變化，大致經(jīng)歷了：甲骨文、小篆、金文、隸書(shū)、楷書(shū)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)文閱讀舟過(guò)安仁[宋]楊萬(wàn)里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。稚子弄冰[宋]楊萬(wàn)里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

1．《舟過(guò)安仁》中，與《稚子弄冰》中的“稚子”意思相近的詞是_______。兩首詩(shī)都向我們展現(xiàn)了________的兒童形象。

2．稚子玩冰的動(dòng)作詞語(yǔ)有______、______、______。詩(shī)中孩子玩冰的過(guò)程，取冰時(shí)的_______、穿絲時(shí)的_______、敲冰塊時(shí)的_______和冰碎后的懊惱，呈現(xiàn)了孩子們的心情變化。

3．對(duì)這兩首詩(shī)的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)”寫(xiě)出了兩個(gè)孩子巧用計(jì)策，借風(fēng)行船的奇思妙想。B．《稚子弄冰》圍繞“弄”字，突出“稚”字。熾熱的童心讓孩子們忘記嚴(yán)寒，保持了活力和快樂(lè)。C．“忽作”和“怪生”兩個(gè)詞，暗藏著楊萬(wàn)里對(duì)天性頑劣的孩子制造惡作劇的不滿和責(zé)怪。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作（二選一）

（1）孩子們好?；厥仔@五年學(xué)習(xí)生活，誰(shuí)給你留下深刻印象？也許是某位老師，也許是某位同學(xué)，又或是門(mén)衛(wèi)保安……選擇其中一位寫(xiě)下來(lái)，請(qǐng)選取典型事例，抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等，具體地表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。題目自擬。

（2）今年五一假期，南京迎來(lái)大批外地游客。其中南京夫子廟、中山陵、總統(tǒng)府、明孝陵、紅山森林動(dòng)物園、江寧牛首山、玄武湖等多個(gè)景點(diǎn)人潮涌動(dòng)。當(dāng)前旅游旺季——暑期就要到來(lái)，南京又將迎來(lái)大批慕名而來(lái)的游客。為了讓游客更好的了解咱們南京的各大景點(diǎn)，南京文化和旅游局面向全市五年級(jí)學(xué)生舉辦“我心中最美的南京景點(diǎn)”主題征文活動(dòng)。你心中最美的南京景點(diǎn)是哪里呢？請(qǐng)拿起筆來(lái)，向外地游客們推薦吧！題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。松鼠（節(jié)選）松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像飛鳥(niǎo)一樣住在樹(shù)頂上，滿樹(shù)林里跑，從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)。它們?cè)跇?shù)上做窩，摘果實(shí)，喝露水。只有樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來(lái)。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹(shù)叢里，只喜歡住在高大的老樹(shù)上。在清朗的夏夜，可以聽(tīng)到松鼠在樹(shù)上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來(lái)奔跑，玩耍，吃東西。1．選文主要是從哪些方面介紹松鼠的？（

）（多選）A．生活規(guī)律B．高超的搭窩技巧C．活動(dòng)范圍D．外形特點(diǎn)2．根據(jù)選文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

（1）松鼠只喜歡住在高大的老樹(shù)上。(

)

（2）平原地區(qū)的人們絕對(duì)見(jiàn)不到松鼠。(

)

（3）每個(gè)夜晚，松鼠都會(huì)在樹(shù)上跳著叫著，互相追逐。(

)

3．讀了選文，我知道了松鼠的一些生活習(xí)性。

（1）把窩搭在___________。

（2）吃______，喝_____________。

（3）動(dòng)作______________。

4．想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。

（1）看到了樹(shù)上的果子，松鼠會(huì)___________。

（2）狂風(fēng)刮過(guò)樹(shù)林，松鼠會(huì)___________________。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。

約定（dìn

dìng）

放肆（sì

shi）

瞄準(zhǔn)（miáo

miāo）

撕扯（sī

shī）

輕蔑（miè

miāo）

譏諷（fěn

fěng）

模仿（mó

mú）

桅桿（wéi

guǐ）2）.讀詞語(yǔ)，給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并打“”

（1）嫉（jíjì）妒

鏡匣（xiájiá）玲瓏剔（tìtī）透

苔蘚（xiǎnxiān）美