河南省漯河市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

河南省漯河市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語境，把詞語規(guī)范勻稱地寫在田字格里。

叩開語文之門，暢享尋夢之旅。既可以穿越到戰(zhàn)國，看lián

pō和藺相如tónɡxīn

xié

lì保衛(wèi)趙國；也可以回到抗戰(zhàn)時期，看jì

zhōnɡ人民通過地道戰(zhàn)fánɡ

yù敵人的qīn

lüè；也可以在清水田里，看白鷺站成一幅qiàn在jìnɡ

xiá里的畫；還可以在桂花樹下，品嘗桂花ɡāo

bǐnɡ和體驗搖花之樂。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)情境，填寫古詩詞。

越越：皓皓，老師說寫作文可以引用一些古詩，可是我不知道怎么引用。你幫幫我吧。

皓皓：好的，我們一起看看。習(xí)主席在發(fā)表重要講話時也曾引用“君子喻于義，______________”“君子坦蕩蕩，______________”“人有恥，______________”等古語，指出像這樣的思想和理念，不論過去還是現(xiàn)在，都有其永不褪色的時代價值。你看，你這里寫“孩子們也模仿大人的樣子種瓜，真討人喜歡”，后面可以加上一句“讓我想起了范成大的‘_____________，__________’”，這樣就顯得有文采了。

越越：真的呢。那我這里寫的“夏天到了，又是播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們都忙開了”，也可以引用宋朝翁卷的詩句“___________，_______________”。

皓皓：你能舉一反三啦。不光是田園風(fēng)光，用詩句表達(dá)感情效果也很好。如果你要表達(dá)報答母親的恩情，就可以引用孟郊的詩句“_____________，____________”。

越越：嗯，這樣的作文就富有感染力了。比如我想表達(dá)送別朋友時依依不舍的心情，也可以用上李白寫的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的“____________，_____________”。2）.根據(jù)語境，讀拼音，寫出相應(yīng)的詞語。

??shuāi?jiāo_______比賽要開始了，選手們mó

quán?cā

zhǎng_________，____________yuè

yuè

yù

shì

。兩位選手走到臺上。王強(qiáng)仗著自己經(jīng)常duàn?liàn__________，身體特別壯實，chǐ

xiào

__________對手，很是fàng?sì_________

。李冰____________yì

shēng?bù

kēng

，從容淡定，憑借自己的實力yíng?dé_______

了比賽。觀眾紛紛對他豎起了dà

mǔ

zhǐ

__________。3）.讀下面語段，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。

語文學(xué)習(xí)是一場心靈跟隨課本的旅行。當(dāng)我們與作者一起bēnfù(

)山海，我們將遠(yuǎn)離城市的喧鬧，與身邊的鳥兒、花兒、小溪交流，yóuzhōng(

)贊嘆大自然的liáokuò(

)與神奇！當(dāng)我們與書中人物對話，我們將增長智慧，chéngdān(

)責(zé)任，duànliàn(

)自己，zūnzhòng(

)彼此，不斷成長！本次學(xué)習(xí)之旅即將開始，你是否已經(jīng)xiōngyǒuchéngzhú(

)、móquáncāzhǎng(

)、躍躍欲試呢？那就讓我們一起出發(fā)吧！4）.9.讀拼音，寫字詞。讀書的意義不可gūliang_______。通過讀書，我懂得了lǎnduò_______是進(jìn)步的敵人，它會磨滅你的意志，讓你后huǐ_____不已。只有從小立下hóng_____偉的志向，不畏嚴(yán)寒kùshǔ_______、qián_____心讀書，漫游在知識的diàntáng_______，你才會領(lǐng)lüè_____到人生的精彩。5）.寫出下列句子運用的主要修辭手法。

（1）一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。___

（2）但我說出那幾件“傳世寶“來，豈不要叫那些富翁們齒冷三天？___

（3）靜寂籠罩若這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。___

（4）那猴在山中，與狼蟲為伴，虎豹為群，獼猿為親。___評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面選項中，有一項含有錯別字。請你把它找出來（

）A．暴發(fā)B．凌厲C．訊期D．聯(lián)結(jié)2）.6.下列詩句中，表達(dá)詩人家國情懷的一項是（）A．夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。B．家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。C．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。D．夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。3）.能戰(zhàn)勝別人只能說有力量，而能克服自身缺點才是真正強(qiáng)大，正所謂（

）A．不怨天，不尤人B．生于憂患而死于安樂C．勝人者有力，自勝者強(qiáng)D．天行健，君子以自強(qiáng)不息評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，寫出人物與平時不同的表現(xiàn)。

例：平時遇到不順心的事我都能一笑而過，可是這件事讓我實在無法釋然，胸口總像是被什么堵住了似的，白天心神不寧，晚上也無法入睡。

________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請將下列民間故事的主人公與事件用線連起來。

孟姜女

梁山伯與祝英臺

夸父

白娘子

逐日

哭長城

水漫金山

化蝶2）.請根據(jù)內(nèi)容連線。

劉姥姥

三打祝家莊

宋江

三進(jìn)大觀園

劉備

三氣周瑜

諸葛亮

三顧茅廬評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

()一條快活的小溪流唱著歌，不分日夜地向前奔流。

()月亮出來了，月亮也向著他微笑。

()太陽出來了，太陽向著他微笑。

()山谷里不斷響著他唱歌的回聲。

()小溪流不斷向他所遇到的朋友打招呼，對他們說：“你好，你好！”2）.排列錯亂的句子。

()這個地球吸引力的發(fā)現(xiàn)，對人類是個很大的貢獻(xiàn)。

()“那一定是因為它太熟了。”他自言自語地說。

()“可是，為什么蘋果只向地上落下，卻不向天上去，也不向左或右拋開呢？”

()牛頓是世界上著名的科學(xué)家。

()一天傍晚，他坐在蘋果樹下，忽然有一個蘋果從樹上掉下來，落在他身邊。

()牛頓發(fā)現(xiàn)了這個問題，便專心地研究起來。

()牛頓看見了，覺得很奇怪，他想：“這個蘋果為什么會掉下來呢？”

()后來，他終于發(fā)現(xiàn)蘋果向下落的秘密，是因為地球有吸引力。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《軍神》一文的作者是著名作家畢必成先生寫的。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。長相思山一程，水一程，

，

。風(fēng)一更，雪一更，

，

。1．把詞補(bǔ)充完整。

2．這首詞的作者是_______代的_____________。詞牌名是___________．

3．詞又叫______，分為______兩闋。這首詞的上闋描寫的是______的情景，下闋描寫了詞人______的情景。

4．讀一讀，給下面的句子劃分朗讀停頓。

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。

5．“故園無此聲”中的“故園”指的是_________，“此聲”指的是_____________，表達(dá)了詞人__________________的感情。

6．我能用成語來形容這樣的行軍生活之艱難：

______________________________

7．分享一首表達(dá)作者思鄉(xiāng)情感的古詩。

______________________________

8．結(jié)合詞句，展開想象寫一寫：夜深了，詞人站在軍帳外，他在望向何處？心里又在思念誰？

______________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.按要求完成習(xí)作。

《父親書語》中父親的言行深深地影響了我們兄妹及晚輩們。在你的成長經(jīng)歷中，肯定也有一些時刻、事件對你有所影響，如媽媽轉(zhuǎn)身的背影、老師意味深長的一席話、同學(xué)一個溫暖的擁抱、朋友舉起獎杯的瞬間……請以“__________影響了我”為題，完成本次習(xí)作，注意把特定時刻或特別的事件寫具體，把自己受到影響的內(nèi)心感受表達(dá)出來。

要求：

（1）把題目補(bǔ)充完整。

（2）寫完后，可用規(guī)范的修改符號修改自己的習(xí)作。

（3）文中不出現(xiàn)真實的校名、人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《人生為祖國深潛》，回答問題。①核潛艇下潛的深度，決定了其戰(zhàn)斗力的發(fā)揮程度。②1988年初，我國核潛艇研制工作迎來了一個關(guān)鍵日子：按設(shè)計極限在南海進(jìn)行深潛試驗。③世界上曾有10多艘核潛艇在進(jìn)行試驗或航行時沉沒了。“一塊撲克牌大小的鋼板，承受水的壓力是一噸多重，艇體任何一塊鋼板不合格，一條焊縫有問題、一個閥門封閉不足，都可能導(dǎo)致艇毀人亡。”黃旭華這樣形容深潛試驗。④20世紀(jì)70年代，美國的王牌核潛艇“長尾鯊”號做深潛試驗，還不到200米時，潛艇沉沒，129人全部葬身海底。由里到外全部由中國人自己造出來的艇，能闖過首次深潛試驗大關(guān)嗎？眼看著深潛日期一天天臨近，參試人員的思想包袱越來越重。有一天，艇長和政委憂心忡忡地向黃旭華表示，同志們的情緒很低，恐怕對試驗非常不利。黃旭華陷入沉思。第二天，他召集戰(zhàn)士們開會，會上他說：“這次執(zhí)行試驗任務(wù)，我很有信心！我要和大家一起參加極限深潛，我們要唱著威武雄壯的進(jìn)行曲，去把試驗數(shù)據(jù)成功拿回來！頓時，氣氛開始活躍起來，戰(zhàn)士們悲觀情緒一掃而空。有人勸說黃旭華，你作為總設(shè)計師沒有必要冒險。世界上還沒有過核潛艇總設(shè)計師親自下水做深潛試驗的。黃旭華回答：“我不是充英雄好漢，要跟大家一起去犧牲，而是對大家的生命安全負(fù)責(zé)，確保人、艇安全，萬一深潛過程中出現(xiàn)異常現(xiàn)象，我可以及時幫助采取措施?！斌@心動魄的深潛開始了：50米、100米每下港若干米，就得報告有關(guān)參數(shù)。當(dāng)?shù)竭_(dá)設(shè)計深度時，巨大的水壓使核潛艇艇身多處發(fā)出“咔嗒”的聲響，黃旭華沉著應(yīng)對，掌握了大量第一手?jǐn)?shù)據(jù)。成功了，新紀(jì)錄誕生了，全艇沸騰了！黃旭華笑了，當(dāng)即揮毫：“花甲癡翁，志探龍宮，驚濤駭浪，樂在其中！”⑤這一年，我國成為世界上第五個擁有第二次核打擊力量的國家，茫茫海疆成為阻隔外敵的海上長城！世界上有兩樣?xùn)|西亙古不變：一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的情懷和信仰。對于黃旭華來說，他的信仰是祖國需要。(1)請用簡要的語言概括短文的主要內(nèi)容：__________________

(2)聯(lián)系上下文，解釋下列詞句。

驚心動魄：_____________________

亙古不變：_____________________

(3)短文中采用了_________、__________等說明方法具體說明深潛試驗的危險性。

(4)結(jié)合上下文，可以知道黃旭華具有________、_______的偉大科學(xué)精神。古今中外，具有同樣科學(xué)精神的還有________、________等科學(xué)家。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點字選擇正確的解釋，將字母填在括號里。

①負(fù)荊請罪

A．欠（錢）

B．背著

C．遭受

(

)

②舉世聞名

A．往上托

B．舉動

C．全、都

(

)

③地履其黃

A．踩、踏

B．鞋子

C．腳步

(

)2）.選擇括號里的字的正確意思，在正確答案的序號上打上“√”。

（1）（震）天動地

①劇烈地顫動

②地震

③情緒過分激動

（2）（難）以置信

①做起來費事的

②不容易，不大可能

③使人感到困難

（3）（傾）盆大雨

①斜，歪

②倒塌

③使器物反轉(zhuǎn)或歪斜以倒出里面的東西

（4）無拘無（束）

①捆住

②聚成一條的東西

③控制，限制評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.讀習(xí)作要求，填一填，理清寫作思路。祖國的河山無限美，建筑有建筑的奇?zhèn)?，山有山的博大，海有海的深長。這節(jié)課就請你拿起你的筆，描寫下最