第二講培訓準備

第二講培訓準備培訓規(guī)劃表培訓課程規(guī)劃表培訓預(yù)備工作要點培訓打算的制定培訓打算必須從企業(yè)戰(zhàn)略動身，滿足組織及職員兩方面的要求，考慮企業(yè)資源條件與職員素養(yǎng)基礎(chǔ)，考慮人才培養(yǎng)的超前性及培訓成效的不確定性，確定職工培訓的目標，選擇培訓內(nèi)容及培訓方式。1、

落實負責人或負責單位。培訓打算的制定和實施，關(guān)鍵是落實負責人或負責單位。要建立責任制，明確分工。培訓工作的負責人要有一定工作體會和工作熱情，要有能力讓董事長批準培訓打算和培訓預(yù)算，要善于和諧與生產(chǎn)部門和其他職能部門的關(guān)系，以確保培訓打算的實施。2、

確定培訓的目標和內(nèi)容。能夠通過組織分析、工作分析、個體分析進行。組織分析確實是整個機構(gòu)的目標、打算、條件等進行分析，以決定培訓重點所在。工作分析要緊是分析工作人員如何樣才能勝任工作，應(yīng)具備那些必要的知識和技能，以決定培訓目標。個體分析確實是對每個人員的具體情形進行分析，并找出與工作要求的差距，以決定培訓內(nèi)容?？偠灾?，培訓的目標一定要準，培訓的內(nèi)容一定要符合實際需要。3、

選擇適當?shù)呐嘤柗椒?。關(guān)于培訓方法，前面差不多有所介紹。每種方法都有不同的側(cè)重點，因此必須依照培訓對象的不同，選擇適當?shù)呐嘤柗椒?。方法的選擇除了要考慮人員特點外，還要靠企業(yè)客觀條件的可能性。4、

選擇學員和教師。除普遍輪訓之外，參加培訓的學員必須通過適當?shù)倪x擇。因為培訓要花錢，這筆錢應(yīng)當用在有一定潛力的人員身上。也確實是說學員的可塑性。如此就能夠做到投資省、見效快。假如學員的可塑性較差，跟不上教學進度，不僅達不到培訓的目的，而且對他的投資將大大增加企業(yè)的經(jīng)濟負擔。以目前我國企業(yè)的經(jīng)濟實力，還不可能在這些人身上投入更多的培訓費用。選擇教員關(guān)于培訓的順利進行也專門重要。國外一些企業(yè)的體會說明，聘請各級治理人員當培訓教師是一種有效方法。因為治理人員把握了培訓方法就會更加關(guān)懷職工，與他們共同工作，關(guān)心他們進步，從而獲得他們的信任和擁護。因此也能夠聘請專職教員。5、

制定培訓打算表。制表的目的是明確培訓的內(nèi)容、時刻、地點、方式、要求等，使人一目了然。同時也便于安排企業(yè)其他工作。培訓規(guī)劃表培訓規(guī)劃表列出了一名職員、一個科室、一個部門甚至整個公司的培訓需要，以及應(yīng)該如何做和什么時候做才能達到要求。在填寫培訓打算時，恰當?shù)淖龇ㄊ前凑罩匾园雅嘤栃枰谐鲆粋€程序。還要考慮應(yīng)該讓職員一起進行培訓，依舊單獨個別進行培訓，假如兩種方法都要采納，應(yīng)該采取什么樣的順序。培訓課程規(guī)劃表培訓課程規(guī)劃表提供了一門培訓課程中所包括的集體課程的概要，該課程的設(shè)置應(yīng)該與職員的培訓需要相吻合。在填寫這張表格時應(yīng)該對最后一欄給予一定程度的重視。專門多課程由于缺乏恰當?shù)闹С中栽O(shè)備和材料而阻礙了原本的培訓成效。培訓預(yù)備工作要點一、

教學打算的重要性

授課之前作好教學打算的話，會有下列的優(yōu)點：1．對授課內(nèi)容具有自信講師的自信心阻礙教學的成功與失敗。而制作教學打算的過程，教學內(nèi)容或?qū)嵗玫臋z查，資料的收集等過程都會使自信更加強。2．在預(yù)定的時刻內(nèi)達到教育的目的考慮內(nèi)容和重點的組成，減少余外和不相關(guān)的話題，明確地強調(diào)重點，使聽講者接收到強而有力的內(nèi)容。3．操縱授課時刻內(nèi)容和實例引用能夠分開來，以實例引用來調(diào)整時刻。4．能夠應(yīng)用在各種對象上做成一次教學打算后，以后的授課也能夠再使用，實例引用略做改變的話，也能夠應(yīng)用在別的授課上。5．有利于講師的自我啟發(fā)制作教學打算時，必須有充分的預(yù)備，對內(nèi)容的融匯貫穿將有利于講師的自我啟發(fā)。同時借著對教材優(yōu)缺點的檢查，能夠發(fā)覺下一次的啟發(fā)目標。二、各部門主管擔任的講課題目教學打算可分為個人用和定型(指南)的打算兩種，由講師自己作成的打算屬于個人用的教學打算。接下來以新進職員的教育為例來介紹部門主管的講義內(nèi)容，那個內(nèi)容是由擔任的講師自己制作的教學打算。1．高級干部：致歡迎詞、公司歷史及概要、公司的方針和理想、同學中的地位、經(jīng)營思想等。2．總務(wù)經(jīng)理：公司的組織、人事治理及各項規(guī)定、就職規(guī)則、資歷和薪水、勞資關(guān)系、就職合同。3．業(yè)務(wù)經(jīng)理：公司的經(jīng)營活動、經(jīng)營網(wǎng)路、商品構(gòu)成、業(yè)務(wù)員心得、銷售技術(shù)。4．生產(chǎn)經(jīng)理：公司的生產(chǎn)治理、研究開發(fā)體制、關(guān)于質(zhì)量治理、生產(chǎn)部門的概要。5．教育部主管：職業(yè)禮儀、待客禮節(jié)、禮貌、人際關(guān)系、公司活動心得、各種手續(xù)、命令報告、電腦技術(shù)等。三、教學打算的制作順序決定擔任講師之后，接著就要以下列的差不多順序來制作教學打算。1．確定講義目的：確定課程整體的評鑒和重要性，明確地制定教學中心和教學目的。2．決定授課題目(教學名稱)：題目最好能清晰明白并具有彈性。例如以"公司的生產(chǎn)治理"代替“生產(chǎn)治理體制的概要”。3．檢查教材內(nèi)容：要例舉能包含教材全部的內(nèi)容，并將重點項目列舉出來。內(nèi)容要以聽講者能夠同意的程度為準，略微簡單一點比較好。4．決定教學方法：以教材為主進行依舊以邊教邊討論的方式進行。5．選定教材和輔助工具：為了提高教育成效，使用輔助工具和教材是必要的。在那個時期就必須決定要使用幻燈片或錄放影機。6．設(shè)計進行方式：這是整個教學打算的重心，因此必須多花一些時刻來討論。7．時刻的分配：完成所有程序之后，最后確實是運算分配時刻。使整個課程能專門順利地進行，最好在課程終止前5分鐘做總結(jié)，使時刻可不能顯得太緊或過多。四、教學打算書的寫法范疇和每個項目都決定之后，最后確實是添入教學打算書中，能夠?qū)⑦@打算書當做是講義的筆記。其寫法如下。1．項目欄里寫上講座名稱，訓練名欄里寫上新進職員教育，或女性職員教育等名稱。2．時刻欄里寫上所需要的時刻，形式欄里寫上授課或討論，或是事例研究等形式。3．強調(diào)點欄里寫上這次講義中所強調(diào)的幾點。4．內(nèi)容按照每個要點、項目(細項)分類記入左邊的欄里，中間欄寫上說明。項目前面的數(shù)字是所需要的時刻，和下一個項目之間要空一行。5．要強調(diào)的地點劃紅線。6．每個項目的事例寫在右邊空欄里。講課時刻多出來時可利用這些事例來操縱時刻。五、講義資料的整理完成教育打算的同時也要開始整理講義資料。整理資料有一些原則，為了提高教學成效，期望能照此原則來整理。1．資料的種類資料分類的方法：有按照目的來區(qū)分，也有用顏色來區(qū)分的，目的是為了更容易區(qū)別。（1）

整理資料：又稱為作業(yè)資料。通常所謂的資料確實是指整理資料，確實是將講義的要點或補充說明通過整理寫出來的資料。又可分為寫上所有講義內(nèi)容和只寫重點的資料兩種。（2）

課題資料：又稱作業(yè)資料。是假設(shè)性案例或摸索問題的資料，在授課途中發(fā)給大伙兒，當作習題。（3）

資訊資料：又稱情報資料?？恐v課無法完全說明的內(nèi)容或?qū)ｉT用語的解說資料，用來補充講課的不足，因此多在事前分發(fā)。（4）

摘要：所謂摘要確實是只記下講義的項目名稱的資料。不寫具體的內(nèi)容，項目和項目之間能夠記錄講義內(nèi)容，能夠當做筆記簿兼資料。摘要也有資料之外的講義名目的意思。2．講義資料制作的原則

資料的制作與活用要依照以下的原則。（1）

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