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蘇州市2024-2025學(xué)年第一學(xué)期七年級道德與法治期中模擬測試卷(2)(時間:50分鐘滿分:50分)第I卷(客觀題,共22分)一、單項選擇:在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題意的。請選出來,將其編號填入答題框相應(yīng)位置。本大題共22小題,每小題1分,共22分。1.科學(xué)家錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我的教育很深,對我的一生,對我的知識和人生觀起了很大的作用?!坝纱丝梢夾.初中階段是一生中最重要的階段B.初中階段決定著我們一生的發(fā)展C.人的知識都是在初中階段獲得的D.初中階段對我們的人生有獨特價值2.初中階段對我們的成長提出了新的要求。我們要心中有夢、眼里有光、腳下有路,這就是我們最好的模樣。具體來說,我們最好的模樣應(yīng)該是①加倍努力,不斷進步②學(xué)會合作,成果自享③追求上進,勇于表達④學(xué)會寬容,原諒一切A.①②B.①③C.②④D.③④3.海闊憑魚躍,天高任鳥飛。下面做法符合規(guī)劃我們的未來,有利于實現(xiàn)我們美好規(guī)劃的有()①制定行動方案②分解行動目標③立足個人喜好④個人利益至上A.①②B.①③C.②④D.③④4.“假性努力”的人通常有各種雄心壯志,但堅持起來往往只有“三分鐘熱度”。這對合理規(guī)劃初中生活的啟示是A.設(shè)定合理的發(fā)展目標B.滿足國家和社會需要C.行動方案切實可行D.持之以恒落實目標5.“當局者迷,旁觀者清?!睆恼J識自我的角度來看,需要我們A.通過自我觀察評價自我B.在與他人的比較中評價自我C.注重他人對自己的評價D.準確把握自己的票賦和特性6.下列名言與下面漫畫表達的意思相近的是A.天生我材必有用B.人貴有自知之明C.眾人拾柴火焰高D.敬人者人恒敬之7.每個人都有不完美的地方,接受自己的不完美,每天給自己一個美麗的笑臉。這是A.接納自己的表現(xiàn)B.孤芳自賞的表現(xiàn)C.自恃清高的表現(xiàn)D.欣賞自己的表現(xiàn)8.心理學(xué)中通常使用冰山模型進行自我認知,將人的個體素質(zhì)和能力劃分為冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人內(nèi)在的、難以測量的部分,不易因外界影響而改變,卻起著關(guān)鍵作用。冰山模型說明()①做更好的自己需要不斷發(fā)掘自己的潛能②全面認識自己應(yīng)該拒絕接納他人的評價③認識自己是一個不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過程④做更好的自己只需要發(fā)揮自己的優(yōu)點A.①②B.①③C.②④D.③④9.“共和國勵章”獲得者孫家棟,是中國人造衛(wèi)星技術(shù)和深空探測技術(shù)的開拓者之一。半個世紀以來,他為了航天報國的夢想堅持不懈。這表明①夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣②只要堅持努力,夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)③做夢想的少年,應(yīng)當樹立遠大志向④有了偉大的夢想,就能為祖國作貢獻A.②③B.②④C.③④D.①③10.某校七年級(1)班組織以“做有夢想的少年”為主題的演講比賽,下列觀點符合此次演講比賽主題的有①做有夢想的少年,應(yīng)當緊扣時代脈搏②做有夢想的少年,應(yīng)當樹立遠大志向③夢想對人類的發(fā)展毫無作用④只要有夢想就能成為人上人A.①②B.①④C.②③D.③④11.習(xí)近平總書記致首屆全民閱讀大會賀信中指出:“閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發(fā),樹立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣?!安牧险f明①學(xué)習(xí)提升獲取知識的能力和智慧②學(xué)習(xí)可以提升我們的思想道德和精神境界③學(xué)習(xí)夠塑造一個完美的自我④學(xué)習(xí)需要掌握科學(xué)的方式和方法A.①②B.①③C.②④D.③④12.下列關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句解讀正確的是A.獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞--合作學(xué)習(xí)B.吾生也有涯,而知也無涯--實踐中學(xué)習(xí)C.工欲善其事,必先利其器--終身學(xué)習(xí)D.知之者不如好之者,好之者不如樂之者--活到老學(xué)到老13.家,不僅是生命的居所,也是心靈的港灣。下面漫畫描繪的內(nèi)容表明A.家里有親人,家中有親情B.家只是一所居住的房子C.很多人在一起就組成家庭D.家只是一個吃飯的地方14.家規(guī)是一個家庭的行為規(guī)范,一般是一個家族傳承下來的教育、規(guī)范后代子孫的準則。家訓(xùn)是對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。下列可以作為家規(guī)家訓(xùn)的有①一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱②寧教我負天下人,休教天下人負我③人不為己,天珠地滅④非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠A.①②B.①④C.②③D.③④15.建設(shè)美好的家庭,弘揚中華民族傳統(tǒng)家庭美德,是每個家庭成員的共同責任?!凹液腿f事興”告訴我們①家庭成員之間的和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件②家庭成員需要互相體諒和包容,這樣有利于家庭和諧③晚輩只要事事順從長輩,這樣才有利于化解家庭矛盾④家庭成員之間的沖突要以自我為中心進行溝通和交流A.①②B.①③C.②④D.③④16.小剛說:“以前的數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣,我喜歡?,F(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師太嚴肅了,我不太能接受?!泵鎸@種情況,我們應(yīng)該告訴小剛A.絕對服從老師B.要求老師改變C.尊重并適應(yīng)不同風(fēng)格的老師D.理解老師的良苦用心17.“少年樂新知,衰暮思故友”“人生交契無老少,論交何必先同調(diào)”。這啟示我們A.友誼是平等的、雙向的B.友誼是一種心靈的相遇C.每個人對友誼的體驗不同D.友誼意味著不存在沖突18.有同學(xué)認為,好朋友就應(yīng)該彼此之間毫無保留,這才是忠誠和信任的表現(xiàn)。對此,下列觀點評論正確的是A.正確,朋友之間要坦誠,不能拒絕對方的任何要求B.錯誤,人人都有隱私,朋友之間不需要真心實意C.正確,朋友是一種親密的關(guān)系,就應(yīng)該彼此分享一切D.錯誤,朋友之間需要把握好彼此的界限和分寸,做到彼此互相尊重19.隨著“雙減”政策的持續(xù)推進,某學(xué)校組織各班級開展拔河賽、籃球賽、校園足球聯(lián)賽等豐富多彩的班集體活動。這種集體生活有助于①培養(yǎng)集體責任感②塑造個人英雄主義③發(fā)展我們的個性④消除成長中的矛盾A.①②B.①③C.②④D.③④20.梁啟超說:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”下列能正確體現(xiàn)集體中發(fā)展個性的有①元元加入學(xué)校文藝社團,藝術(shù)欣賞水平顯著提高②芳芳一心埋頭學(xué)習(xí),從不參與學(xué)校任何文體活動③樂樂喜歡網(wǎng)游和刷短視頻,邀請同學(xué)一起玩網(wǎng)游④萍萍喜歡與同學(xué)們互動,節(jié)假日主動組織集體活動A.①②B.①④C.②③D.③④21.“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)集市=淘寶”“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)銀行=支付寶”“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)交通=滴滴打車”。上述結(jié)合對我們建設(shè)美好集體的啟發(fā)是A.只要合作,不要競爭B.集體至上,忽視個體C.既要合作,也要競爭D.個體至上,忽視集體22.建設(shè)美好集體離不開你我他,需要我們共同參與和努力。下列行為有助于共建美好集體的有①自覺承擔集體責任,主動作為②絕對認同集體,不提任何反對意見③以自我為中心表達意見、提供建議④堅持集體主義,也要尊重個人A.①②B.①④C.②③D.③④第Ⅱ卷(主觀題,共28分)二、簡要回答:結(jié)合材料,運用所學(xué)知識簡要回答問題。本大題共2小題,第23題10分,第24題6分,共16分。23.材料一“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺的上線,為廣大青年學(xué)習(xí)搭建了一個新平臺。小麗同學(xué)特別喜歡“每日金句”欄目,短小精悍的語句總能令人深思。下面是她搜集的部分學(xué)習(xí)資源。寄語寄語啟示理由以人為鏡,可以明得失①②弟子不必不如師,師不必賢于弟子。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已③④(1)將材料一的表格補充完整。(4分)材料二黨的二十大報告指出,科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力。當代中學(xué)生是國家和民族的未來,必將成為有用之人。因而,有同學(xué)認為:“學(xué)習(xí)成就夢想,做更好的自己只要接納和欣賞自己?!保?)結(jié)合所學(xué)知識,對該同學(xué)的觀點進行評析。(6分)24.《中華人民共和國家庭教育促進法》重視弘揚中華民族家庭傳統(tǒng)美德??倳浺矎娬{(diào):“家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育?!爸腥A民族有著深深的家庭情結(jié),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)、注重發(fā)揚家庭美德,促進家庭和睦。弘揚中華民族傳統(tǒng)家庭美德,一方面?zhèn)鞒兄腥A孝道,養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長輩的良好品質(zhì),另一方面倡導(dǎo)忠誠、責任、親情等?!保?)祖先留給我們的不僅有物質(zhì)財富,還有做人的本色,是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的精神財富。請結(jié)合所學(xué)知識,說說“傳承好家風(fēng),幸福萬年長”的價值所在。(2分)(2)“家和萬事興?!闭埥Y(jié)合所學(xué)知識,為實現(xiàn)此愿景出謀劃策。(4分)三、分析說明:結(jié)合材料,運用有關(guān)知識提取信息,分析問題并解決問題。本大題共1小題,共12分。25.中學(xué)時代是人生最美好的年華,朋友、友誼和集體生活是永恒的時代話題。材料一俞伯牙鼓琴于漢江之濱,子期聞聲嘆曰:“龜蠅乎若高山,蕩蕩乎若流水?!眱扇怂斐芍两?。子期死后,伯牙以世無知音,終身不再鼓琴。(1)伯牙與子期的真摯友情體現(xiàn)了友誼的真諦是什么?請你為同學(xué)們在日常生活中正確交往提供一些交友的智慧。(6分)材料二進入初中,集體生活的范圍大幅度擴展,合作學(xué)習(xí)、寄宿生活、社會實踐等集體生活使我們感受到集體的力量和溫暖,集體生活是我們成長的必由之路。某校準備開展“美好班集體”活動評選,七年級(1)班決定參與評選。該班在準備參選中發(fā)現(xiàn)存在一些問題,個別同學(xué)認為:評選是班干部的事,與我無關(guān);參選就是瞎折騰,浪費時間;我沒評上優(yōu)秀學(xué)生,就讓評上優(yōu)秀的學(xué)生去做吧!緊扣材料,請運用“共建美好集體”的知識,為解決這些問題提出合理的建議。(6分)參考答案一、1.D2.B3.A4.D5.C6.B7.A8.B9.D10.A11.Ah12.A13.A14.B15.A16.C17.B18.D19.B20.B21.C22.B二、23.(1)①正確對待他人的評價。(1分)②他人的評價是我們認識自己的一面鏡子,有助于形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。(1分)③彼此尊重、教學(xué)相長。(1分)④彼此尊重、教學(xué)相長、攜手共進,是師生交往理想而美好的狀態(tài)。(1分)(2)認為“學(xué)習(xí)成就夢想”是正確的。因為學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,是報國為民的重要基礎(chǔ),是我們成就夢想的重要路徑。(1分)認為“做更好的自己需要接納和欣賞自已”是正確的。因為世界上沒有完全相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的兩個人。每個人在興趣、性格、氣質(zhì)、能力等方面都有所不同。(1分)但認為“做更好的自己只要接納和欣賞自己”是片面的。(1分)做更好的自己,還要不斷完善自己;(1分)不斷發(fā)掘自己的潛能;(1分)為他人、為社會服務(wù)。(1分)24.(1)家風(fēng)作為一種無形的力量,會融入家庭成員的血脈中,潛移默化影響著家庭成員的價值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。(1)分)優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善,促進家庭幸福和諧。(1分)(2)建設(shè)美好家庭,需要用心體味親情之愛;(1分)需要相互關(guān)愛、彼此尊重;(1分)需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德;(1分)建設(shè)美好家庭,是家庭成員的共同責任,我們要
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