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第4頁共4頁2024年學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校辦公室作為學(xué)校的中樞管理機構(gòu),承擔(dān)著輔助校領(lǐng)導(dǎo)決策、執(zhí)行上級指示、綜合協(xié)調(diào)行政事務(wù)的重要職責(zé),是學(xué)校運行的核心,也是校內(nèi)外溝通的橋梁和展示學(xué)校形象的窗口。今年上半年,辦公室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“高效有序、協(xié)調(diào)有力、監(jiān)督有效、服務(wù)到位”為工作目標,圍繞學(xué)校中心任務(wù),強化制度建設(shè),優(yōu)化組織協(xié)調(diào),提升內(nèi)部管理,規(guī)范公文處理,確保了學(xué)校工作的正常運行,工作效能得到了提升,為學(xué)校各項工作的順利推進發(fā)揮了積極作用。以下是上半年主要工作總結(jié):一、明確職責(zé),做好服務(wù)保障辦公室承擔(dān)著檔案管理、接待、會務(wù)、人事、薪酬、精神文明建設(shè)等多項任務(wù),是信息傳遞、政策落實、內(nèi)外溝通的關(guān)鍵部門。全體工作人員應(yīng)準確把握自身定位,以高度的責(zé)任心和奉獻精神,積極主動地開展協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、監(jiān)督和服務(wù)工作。在工作中,注重發(fā)揮主觀能動性,提前預(yù)見問題,及時總結(jié)經(jīng)驗,確保各項服務(wù)工作的高效執(zhí)行。二、強化制度建設(shè),提升管理效能辦公室致力于改進工作作風(fēng),將制度建設(shè)放在重要位置,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完善和制定各項規(guī)章制度。以實際需求為導(dǎo)向,對考勤制度、崗位津貼發(fā)放方案等進行了修訂,并借助專項督導(dǎo)評估,整理了校本管理規(guī)范,通過制度建設(shè)提升行政執(zhí)行力,促進管理工作更加規(guī)范有序。三、秉持進取精神,實現(xiàn)“實干”與“干實”統(tǒng)一辦公室在工作中堅持以人為本,不斷探索和實踐如何將實干與干實相結(jié)合。在確保日常工作精準執(zhí)行的同時,更注重深入研究,全面反映學(xué)校情況和民意,增強工作的創(chuàng)新性,更好地服務(wù)于全校大局和領(lǐng)導(dǎo)決策。四、有序開展日常事務(wù)1.人事工作:嚴格按照上級要求,準確無誤地完成了工資晉級、職稱評定、退休資料報送等工作,為教職工提供了周到的服務(wù)。2.宣傳工作:通過校園網(wǎng)、報紙等渠道,加大了對學(xué)校優(yōu)秀事跡和先進人物的宣傳力度,取得顯著成效。3.應(yīng)對突發(fā)性工作:及時完成上級布置的臨時性任務(wù)。4.會議組織:統(tǒng)籌各類會議,確保了會議的順利進行。5.工作記錄:全面記錄工作計劃、總結(jié)等,為工作提供了詳實的資料。五、推進校務(wù)公開,創(chuàng)新信息公開模式辦公室制定了校務(wù)公開制度,把握公開的適度,確保了工作的公開透明。在上級的檢查中,我校的校務(wù)公開工作得到了認可。六、反思與展望1.需要更多地深入到年級組中了解情況。2.在某些工作細節(jié)上仍有待提升。3.規(guī)章制度的完善和執(zhí)行是持續(xù)的工作重點。4.需要提高理論素養(yǎng),提升辦公室工作的專業(yè)水平。5.將進一步加強宣傳工作的力度和敏感性,展示學(xué)校更多亮點。未來,辦公室將以創(chuàng)新精神,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)、服務(wù)和監(jiān)督職能,努力成為校領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,推動學(xué)校各項工作的持續(xù)發(fā)展。2024年學(xué)校工作總結(jié)(二)本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一時期的歷程,盡管存在一些不足,但總體上我深感寬慰,因為我已收獲頗豐。在教學(xué)活動中,我高度重視課堂效率,常常會投入半天的時間來精心準備一次課程。這樣的努力顯現(xiàn)出積極的效果,當(dāng)看到學(xué)生們在精心設(shè)計的課堂上專注學(xué)習(xí),那種滿足感和幸福感油然而生。反之,如果我草率應(yīng)對,課程質(zhì)量欠佳,那么課堂氛圍也會變得沉悶,師生雙方都難以提起興致。本學(xué)期的《我的叔叔于勒》、《范進中舉》、《香菱學(xué)詩》等課程,都讓我感受到了教學(xué)的激情與樂趣。在外出學(xué)習(xí)方面,我突破了以往僅聽語文常規(guī)課程的模式。我更傾向于參與大規(guī)模的閱讀活動,如“新閱讀”南方論壇,從中領(lǐng)略了全國頂尖專家的精辟見解,收獲頗多。竇桂梅的講座尤其令人振奮。同時,參加瑞安語文年會,與多年未見的師友們重逢,這也是寶貴的收獲。在溫州市文學(xué)社團年會上,鄭老師的講座展示了其堅定的閱讀意志,令人敬佩。張文質(zhì)老師的講座同樣精彩,使人
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