2024年幼兒園家長工作總結(jié)參考（二篇）

第5頁共5頁2024年幼兒園家長工作總結(jié)參考教育觀著重強調(diào)：社會、家庭、幼兒園三者的緊密結(jié)合，是構(gòu)建現(xiàn)代幼兒教育立體模式不可或缺的三維構(gòu)造，唯有如此，才能確保每位孩子實現(xiàn)全方位的健康和諧發(fā)展。一、指導思想：教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！边@賦予了家長工作全新的定義，即實現(xiàn)家園共育。家園共育強調(diào)的是幼兒園與家庭之間的雙向互動，幼兒園應助力家長提升科學育兒能力，同時鼓勵家長積極參與幼兒園的教育與管理工作，共同為提升教育質(zhì)量貢獻力量。本學年，我園家長工作的指導思想為：繼續(xù)深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神，以《園務計劃》為指導，運用新觀念、新視角、新舉措，全面實現(xiàn)家園共育，提高家庭教育質(zhì)量，促進幼兒全面發(fā)展。二、工作目標：倡導家園合作，實現(xiàn)家園共育，以促進幼兒素質(zhì)的全面提升。強調(diào)幼兒園與家庭之間的雙向互動，通過緊密配合，形成教育合力，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育，保障幼兒身心健康、和諧發(fā)展。三、工作措施：1.加強教師自身教育素養(yǎng)，提升家長工作的藝術性。（1）結(jié)合《幼兒園教育指導綱要》的學習，深化“合作意識”，確立為孩子和家長服務的新觀念。在家園交流中，明確教師與家長互為支持者和合作者的角色關系。（2）組織家長工作經(jīng)驗交流或案例研討會，分享優(yōu)秀經(jīng)驗和方法，提升每位保教人員開展家長工作的水平。2.加強幼兒園與家庭的溝通，采用靈活多樣的方式，確保溝通既全面又重點突出，共同商討教育策略，協(xié)同進行教育。（1）舉辦多種形式的家教講座，包括園級和班級主持、專家和家長主講等多種形式。（2）做好家訪工作，確保新生入園前和入園后的定期家訪。（3）優(yōu)化家長開放日活動，讓家長深入了解孩子在園生活學習，促進家園共育。（4）充分發(fā)揮家委會的橋梁作用，幫助家長了解幼兒園的教育計劃與要求。（5）建立“幼兒園網(wǎng)站”，設立相關欄目，加快家園溝通速度，提高溝通效率。（6）通過電話、便箋、約談等方式，與家長建立情感聯(lián)系，加強家園溝通與合作。3.鼓勵家長積極參與，為幼兒教育增添色彩，為幼兒園工作注入堅實力量，增強教育合力。（1）發(fā)揮家委會作用，參與幼兒園管理，為幼兒園各項工作獻計獻策。（2）發(fā)放家長調(diào)查表，收集家長對幼兒園工作的意見和建議。（3）組織親子活動，增進家長與幼兒的情感聯(lián)系，密切家園關系。（4）邀請具有專業(yè)特長的家長來園參與教育活動。4.加強幼兒園與家庭的互動，構(gòu)建暢通的家園溝通渠道。（1）辦好《幼兒園通訊》，使其成為家園交流互動的窗口，宣傳科學育兒知識，報道幼兒園活動動態(tài)。（2）豐富《家長園地》的內(nèi)容，增設互動欄目，提高針對性和時效性。（3）將家長會轉(zhuǎn)變?yōu)椤皡⑴c對話式”的家園交流會，鼓勵家長和教師共同分享育兒經(jīng)驗。（4）開設“家長育兒經(jīng)驗來稿專欄”，促進家長之間的互動交流。（5）充分發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的作用，使其成為家園信息交流的有效渠道。四、具體工作安排：____月：1.進行家訪，接待新生及家長來園熟悉環(huán)境。2.制定家長工作計劃。3.改選、增選家委會委員。____月：1.召開家長委員會委員會議。2.舉辦家長講座。____月：1.開展家長半日活動。2.召開各班家長會。____月～____月：1.組織迎新家園同樂親子活動。2024年幼兒園家長工作總結(jié)參考（二）為實現(xiàn)家園一體化教育，優(yōu)化教育方法，我們致力于構(gòu)建家園共育的和諧局面。以下是詳細的工作規(guī)劃及實施策略：一、工作目標1.規(guī)范家長學校管理，完善其組織架構(gòu)和各項制度，確保運作高效有序。2.強化家長學校師資隊伍和管理隊伍的建設，提升教師的專業(yè)水平和管理人員的綜合素質(zhì)，進而提高辦學質(zhì)量。3.繼承并發(fā)展家長學校長期以來形成的辦學經(jīng)驗和做法，確保常規(guī)工作的穩(wěn)健推進。4.深入開展家長學校課題研究，創(chuàng)新工作方法，提升科研水平和辦學效果。5.增強教師為家長服務的意識和溝通技巧，構(gòu)建民主、和諧的家園關系。6.引導家長樹立正確的教育觀念，學習科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。7.充分挖掘和利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育提供有力支持。二、實施策略1.家長學校的規(guī)范化管理強化過程管理，將家長學校工作納入幼兒園常規(guī)工作范疇，制定詳細計劃并確保實施，完善檔案整理。健全管理機構(gòu)，成立新一屆家長委員會，加強與其聯(lián)系，共同研究教育動態(tài)，商討措施和方案，提高管理實效。完善各項制度，制定、修改、完善家長學校管理制度，確保家長學校工作逐步走向制度化、規(guī)范化。2.加強師資隊伍建設創(chuàng)造學習機會和鍛煉平臺，提升管理人員與骨干教師的專業(yè)水平和管理能力。3.常規(guī)工作的持續(xù)推進堅持并優(yōu)化家園溝通與交流的經(jīng)驗做法，如“八個一”工作常規(guī)，同時探索家長會形式與家園聯(lián)系欄的創(chuàng)新。4.家長培訓工作的實效性扎實開展家長培訓工作，精選教材和教師，確保培訓內(nèi)容的針對性和吸引力，提升培訓效果。5.課題研究的深入開展圍繞家庭教育研究課題，深入進行實驗和研究，開展系列競賽評比活動，促進研究成果的收集與匯總。6.