《第11課 反對黨八股(節(jié)選)》課件統(tǒng)編版高中語文必修上冊_第1頁
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文檔簡介

(節(jié)選)寫作背景1942年2月1日,毛澤東同志在延安中央黨校開學典禮上作了《整頓黨的作風》的重要報告,揭開了在全黨開展整風運動的序幕。1942年2月開始的整風運動整風運動內(nèi)容是“整頓三風”,即:1.反對主觀主義以整頓學風2.反對宗派主義以整頓黨風3.反對黨八股以整頓文風毛澤東同志作了三個動員報告:1.整頓學風——《改造我們的學習》2.整頓黨風——《整頓黨的作風》3.整頓文風——《反對黨八股》八股文簡介八股文是中國明、清封建皇朝考試制度所規(guī)定的一種特殊文體。它內(nèi)容空洞,專講形式,玩弄文字。這種文章的每一個段落都要死守在固定的格式里面,連字數(shù)都有一定的限制,人們只是按照題目的字義敷衍成文。八股文的最大特點——八股文的體制,是要“代圣賢立言”,全文一定要效仿哪位圣賢的口氣來說,并要符合朝庭的意旨,且以朱子所注《四書》為準繩。這就是前面所說“明清統(tǒng)治者用它來做為約束士子思想的工具”的意思,更不準發(fā)揮自己思想,所以有人稱八股只是“敲門磚”(指只是求官的途徑)。八股文的格式八股文的基本形式——或者說是八股文步驟:破題――承題――起講――入手、起股、中股、后股、束股。黨八股是指革命隊伍中某些人在寫文章、發(fā)表演說或者做其他宣傳工作的時候,對事物不加分析,只是搬用一些革命的名詞和術(shù)語,言之無物,空話連篇,同上述的八股文一樣。梳理基本結(jié)構(gòu):引論部分:(提出問題)第一段:指出黨八股有八大罪狀本論部分:(分析問題)2-9列舉黨八股的八大罪狀,論證其危害和糾正和克服的方法結(jié)論部分:(解決問題)中心論點第10段必須拋棄黨八股采取生動活潑新鮮有力的馬克思列林主義文風1.找出每條罪狀中的“擺情況—論危害—挖根源—提辦法”的具體內(nèi)容(主要是前六條)2.文章使用了哪些論證方法?作用?舉例說明。3.具體說說作者是怎樣批判每條罪狀的(主要是前六條)?4.找出文章中使用的成語、俗語、文言詞語及口語,體會表達作用?思考問題研讀第五自然段1.為什么要學習語言?2.怎樣學習語言?3.為何向人民群眾學?4.怎樣向古人學?5.誰應(yīng)該學習語言?成語、俗語、文言詞語及口語成語臻于郅治、一言以弊之、從容避匿、視同一律、裝腔作勢、

以毒攻毒口語落水狗、靠科學吃飯、癟三、不中用、扔到垃圾桶去俗語懶婆

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