河北省邯鄲市2025屆高三期中考試語文試題及答案

河北省邯鄲市2025屆高三期中考試語文試題及答案一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：藝術(shù)創(chuàng)造不能完全脫離以往的傳統(tǒng)基礎(chǔ)而獨立。這在注重畫學(xué)的中國應(yīng)該用不著解釋。能發(fā)揮新創(chuàng)都是受過傳統(tǒng)熏陶的，即使突然接受一種嶄新的形式，有外來思想的影響，也仍能表現(xiàn)本國精神。如南北朝的佛教雕刻，或唐宋的寺塔，都起源于印度，非中國本有的觀念，但結(jié)果仍以中國風格形成成熟的中國特有藝術(shù)，馳名世界。藝術(shù)的進境基于豐富的遺產(chǎn)，今后的中國建筑自亦不能例外。將來中國將大量采用西洋現(xiàn)代建筑材料與技術(shù)。如何發(fā)揚光大我民族建筑技藝之特點，在以往都是無名匠師不自覺的貢獻，今后卻要成近代建筑師的責任了。如何接受新科學(xué)的材料方法而仍能表現(xiàn)中國特有的作風及意義，老樹上發(fā)出新枝，則真是問題了。中國建筑是延續(xù)了兩千余年的一種工程技術(shù)，本身已形成一個藝術(shù)系統(tǒng)，許多建筑物便是我們文化的表現(xiàn)。除非我們不知尊重這古國燦爛的文化，如果我們有復(fù)興國家民族的決心，便不能忽略中國建筑的研究。東方古國的城市在建筑上若失掉藝術(shù)特性，于文化表現(xiàn)和觀瞻方面令人痛心，代表著文化衰落。四十年來，上海等通商大埠模仿歐美次等商業(yè)城市，多為租界外國人建設(shè)，中國市民只是附和而已。此類建筑無中國復(fù)興精神跡象。今后雖仍需采用西洋方法建設(shè)，但應(yīng)是自覺的，由專業(yè)建筑師指導(dǎo)，在科學(xué)結(jié)構(gòu)上有藝術(shù)表現(xiàn)，為中國精神復(fù)興而努力。這種創(chuàng)造的火炬已曾在抗戰(zhàn)前燃起，所謂“宮殿式”新建筑就是一例。但以最清醒建筑理論來看，其不合近代科學(xué)及藝術(shù)理想。它的產(chǎn)生是由于欣賞中國建筑的外貌。在形式上它模仿清代宮殿，在結(jié)構(gòu)及平面上它又仿西洋古典派的普通組織。細項上東西湊合且多屬過去時代，不適應(yīng)中國經(jīng)濟情形也不能普遍。這些嘗試如同堆砌文字，抄襲章句，整篇結(jié)構(gòu)不出于自然，辭藻也欠雅馴的文章，但這種努力是中國精神的抬頭，實有無窮意義。要能提煉舊建筑中所包含的中國質(zhì)素，我們需增加對舊建筑結(jié)構(gòu)系統(tǒng)及平面部署的認識。構(gòu)架的縱橫承托或聯(lián)絡(luò)，常是有機的組織，附帶著才是輪廓的鈍銳、彩畫雕飾及門窗細項的分配諸點。這些工程上及美術(shù)上的措施常表現(xiàn)著中國的智慧及美感，值得我們研究。許多平面部署，大的到一城一市，小的到一宅一園，都是我們生活思想的答案，值得我們重新剖視。我們有傳統(tǒng)習(xí)慣和趣味：家庭組織、生活程度、工作、游愁，以及烹飪、縫紉、室內(nèi)的書畫陳設(shè)，室外的庭院花木，都不與西人相同，這一切表現(xiàn)的總表現(xiàn)曾是我們的建筑?，F(xiàn)在我們不必削足適履，將生活來將就歐美的部署，或張冠李戴，顛倒歐美建筑的作用。我們要創(chuàng)造適合于自己的建筑。在城市街心如能保存古老堂皇的樓宇，夾道的樹蔭，衙署的前庭，或優(yōu)美的牌坊，比用洋灰建造卑小簡陋的外國式噴水池或紀念碑實在更合乎中國的身份，壯美得多。且那些仿制的洋式點綴，同歐美大理石富于“雕刻美”的市心建置相較起來，太像東施效顰，有傷尊嚴。因為一切有傳統(tǒng)的精神，歐美街心偉大石造的紀念性雕刻物是由希臘而羅馬而文藝復(fù)興延續(xù)下來的血統(tǒng)，魄力極為雄厚，造詣極高，不是我們一朝一夕所能望其項背的。藝術(shù)研究可以培養(yǎng)美感，世界各國在最新法結(jié)構(gòu)原則下造成所謂“國際式”建筑，但每個國家民族仍有不同的表現(xiàn)。英、美、蘇、法、荷、比、北歐或日本都曾造成他們本國特殊作風，適宜于他們個別的環(huán)境及意趣。以我國藝術(shù)背景的豐富，當然有更多可以發(fā)展的方面。新中國建筑及城市設(shè)計不但可能產(chǎn)生，且當有驚人的成績。(摘編自梁思成《為什么研究中國建筑》）材料二：北京中軸線的形成與發(fā)展經(jīng)歷了漫長的歷史過程。早在先秦時期，就已經(jīng)形成了以南北向軸線統(tǒng)領(lǐng)的營城制度。之后，隋大興城、唐長安城、北宋東京城、金中都的中軸線營建持續(xù)演進。北京中軸線始建于元，成型、豐富于明清，發(fā)展、傳承于近現(xiàn)代，成為逾7個世紀城市歷史遺存不斷累積疊壓的結(jié)果。近現(xiàn)代以來，中軸線雖然已經(jīng)不再為封建皇權(quán)服務(wù)，但它仍是北京城市建設(shè)的核心理念。提到中軸線的研究與保護，一個繞不開的名字是梁思成。1951年，梁思成在《人民日報》發(fā)表的《我們偉大的建筑傳統(tǒng)與遺產(chǎn)》一文中盛贊“北京在部署上最出色的是它的南北中軸線……”，北京中軸線概念被明確提出。北京中軸線的設(shè)計和建造體現(xiàn)了精妙的城市設(shè)計思想，其核心價值體現(xiàn)在三個方面。以中為尊的禮制思想塑造了空間秩序，中軸線通過嚴謹?shù)目臻g布局，突出了帝王的至高地位，創(chuàng)造了宏大的軸線建筑群，使老城依托中軸線對稱布局，形成了獨特的城市風貌。因地制宜的選址布局豐富了城市景觀，元代中軸線順應(yīng)游牧民族習(xí)慣，借助天然水系確定城市布局，明清時期進一步發(fā)展，形成了嚴整規(guī)范的中軸線與自然靈動的水系相互映襯的獨特景觀。貫穿始終的城市建設(shè)主線傳承了文化精髓，中軸思想在近現(xiàn)代持續(xù)影響著城市設(shè)計，如天安門廣場的改造，以及永定門和天橋的復(fù)建等，中軸線不斷發(fā)展，形成了更為壯麗的城市整體景觀。(摘編自公眾號“北京中軸線”）1.下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（

）（3分）A.中國藝術(shù)創(chuàng)造雖會受外來思想影響，但仍能表現(xiàn)本國精神，如南北朝的佛教雕刻和唐宋的寺塔。B.采用西洋現(xiàn)代建筑材料與技術(shù)建設(shè)中國建筑時，專業(yè)建筑師應(yīng)當自覺擔責，為中國精神復(fù)興而努力。C.“宮殿式”新建筑雖不合近代科學(xué)及藝術(shù)理想，但也代表著中國精神的抬頭，有很重要的意義。D.傳統(tǒng)習(xí)慣和趣味造就了中國建筑，如今應(yīng)在保持傳統(tǒng)建筑風格不變的基礎(chǔ)上適當借鑒歐美建筑。2.下列對中國建筑發(fā)展及北京中軸線的理解，不正確的一項是（

）（3分）A.歐美建筑大多是西方血統(tǒng)的延續(xù)，這是中國建筑在采用西洋方法建設(shè)時，仍要展現(xiàn)本國精神的主要原因。B.梁思成提出了中軸線的概念，對北京中軸線的保護與研究有突出貢獻，這體現(xiàn)了他矢志復(fù)興國家民族的決心。C.中軸線雖已不具備為封建皇權(quán)服務(wù)的功能，但對現(xiàn)當代城市的規(guī)劃仍有持續(xù)影響，使城市整體景觀更為壯麗。D.梁思成認為中國城市在建筑藝術(shù)上不能盲目西化，這與北京中軸線設(shè)計和建造的核心價值是一致的。3.下列各項所述措施，不符合材料中主張的中國建筑發(fā)展措施的一項是（

）（3分）A.廣州新建筑在采用現(xiàn)代科技的同時，注重融入嶺南建筑文化特色，由專業(yè)團隊精心設(shè)計。B.青島在打造新的海濱旅游區(qū)時，結(jié)合海洋特色與本土文化，由國外專業(yè)團隊進行創(chuàng)新設(shè)計。C.麗江古城周邊新開發(fā)的景點，還原麗江古城傳統(tǒng)建筑樣式，再現(xiàn)古典建筑魅力，促進旅游發(fā)展。D.洛陽應(yīng)天門遺址保護展示工程采用傳統(tǒng)榫卯工藝，同時運用現(xiàn)代科技手段進行燈光夜景設(shè)計。4.材料一多處運用比喻論證，請結(jié)合材料內(nèi)容簡要分析其效果。(4分）5.2024年7月，北京中軸線申遺成功，被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。北京中軸線的設(shè)計與發(fā)展，體現(xiàn)了梁思成關(guān)于中國建筑藝術(shù)的哪些觀點？請結(jié)合材料簡要分析。(6分）(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6～9題。枸杞樹季羨林在不經(jīng)意的時候，一轉(zhuǎn)眼便會有一棵蒼老的枸杞樹的影子飄過。這使我困惑。最先是去追憶：什么地方我曾看見這樣一棵蒼老的枸杞樹呢?是在某處的山里么?是在另一個地方的一個花園里么?但是，都不像。最后，我想到才到北平求學(xué)時住的那個公寓，于是我想到這棵蒼老的枸杞樹。我現(xiàn)在還能很清晰地溫習(xí)一些事情：我記得初次到北平時，在前門下了火車以后，①這古老都市的影子，更像一個秤錘，沉重地壓在我的心上。我住進西城的某一個公寓里去了。我仍然非常迷惘而有點近于慌張，眼前的一切都仿佛給一層輕煙籠罩起來似的，我看不清院子里的什么東西，我甚至也沒有看清我住的小屋，黑夜跟著來了，我便糊里糊涂地睡下去，做了許許多多離奇古怪的夢。雖然做了夢；但是卻沒有能睡得很熟，剛看到墻上有點兒發(fā)白，我就起來了。因為心比較安定了一點，我才開始看得清楚：我住的是北屋，屋前的小院里，有不算小的一缸荷花，四周錯落地擺了幾盆雜花。我記得很清楚：這些花里面有一棵仙人頭，幾天后，還開了很大的一朵白花，但是最惹我注意的，卻是靠墻長著的一棵枸杞樹，已經(jīng)長得高過了屋檐，枝干蒼老勾曲像千年的古松，樹皮皺著，色是黝黑的，有幾處已經(jīng)開了裂。幼年在故鄉(xiāng)的時候，常聽人說，枸杞是長得非常慢的，很難成為一棵樹，現(xiàn)在居然有這樣一棵虬干的老枸杞站在我面前，真像夢；夢又掣開了輕渺的網(wǎng)，我這是站在公寓里么?于是，我問公寓的主人，這枸杞有多大年齡了，他也渺茫：他初次來這里開公寓時，這樹就是現(xiàn)在這樣，三十年來，沒有多少變動。這更使我驚奇，我用驚奇的太息的眼光注視著這蒼老的枝干在沉默著，又注視著接連著樹頂?shù)乃{藍的長天。就這樣，我每天看書乏了，就總到這棵樹底下徘徊。在細弱的枝條上，蜘蛛結(jié)了網(wǎng)，間或有一片樹葉兒或蒼蠅蚊子之流的尸體粘在上面。在有太陽和燈火照上去的時候，這小小的網(wǎng)也會反射出細弱的清光來。倘若再走近一點，你又可以看到有許多葉上都爬著長長的綠色的蟲子，在爬過的葉上留了半圓缺口。就在這有著缺口的葉片上，你可以看到各樣的斑駁陸離的彩痕。②對著這彩痕，你可以隨便想到什么東西，想到地圖，想到水彩畫，想到被雨水沖過的墻上的殘痕，再玄妙一點，想到宇宙，想到有著各種彩色的迷離的夢影。這許許多多的東西，都在這小的葉片上呈現(xiàn)給你。當你想到地圖的時候，你可以任意指定一個小的黑點，算作你的故鄉(xiāng)。再大一點的黑點，算作你曾游過的湖或山，你不是也可以在你心的深處浮起點溫熱的感覺么?這蒼老的枸杞樹就是我的宇宙。不，這葉片就是我的全宇宙。我替它把長長的綠色的蟲子拿下來，摔在地上，對著它，我描畫給自己種種涂著彩色的幻想，我把我的童稚的幻想，拴在這蒼老的枝干上。在雨天，牛乳色的輕霧給每件東西涂上一層淡影。這蒼黑的枝干更顯得黑了。雨住了的時候，有一兩個蝸牛在上面悠然地爬著，散步似的從容，蜘蛛網(wǎng)上殘留的雨滴，靜靜地發(fā)著光。一條虹從北屋的脊上伸展出去，像拱橋不知伸到什么地方去了。這枸杞的頂尖就正頂著這橋的中心。③不知從什么地方來的陰影，漸漸地爬過了西墻，墻隅的蜘蛛網(wǎng)，樹葉濃密的地方仿佛把這陰影捉住了一把似的，漸漸地黑起來。只剩了夕陽的余暉返照在這蒼老的枸杞樹的圓圓的頂上，淡紅的一片，熠耀著，散發(fā)著金光。在如火如荼的盛夏轉(zhuǎn)入初秋的澹遠里去的時候，我這種詩意的又充滿了稚氣的生活，終于也不能繼續(xù)下去。我離開這公寓，離開這蒼老的枸杞樹，移到清華園里來。到現(xiàn)在差不多四年了。這園子素來是以水木著名的。春天里，滿園怒放著紅的花，遠處看，紅紅的一片火焰。夏天里，垂柳拂著地，濃翠撲上人的眉頭。紅霞般的爬山虎給冷清的深秋涂上一層凄艷的色彩。冬天里，白雪又把這園子安排成為一個銀的世界。在這四季，又都有西山的一層輕渺的紫氣，給這園子添了不少的光輝。這一切顏色：紅的，翠的，白的，紫的，混合地涂上了我的心，在我心里幻成一幅絢爛的彩畫。我做著紅色的，翠色的，白色的，紫色的，各樣顏色的夢。論理說起來，我在西城公寓做的童話般的夢，早該被擠到不知什么地方去了。但是，我自己也不了解，在不經(jīng)意的時候，總有一棵蒼老的枸杞樹的影子飄過。④飄過了春天的火焰似的紅花；飄過了夏天的垂柳的濃翠；飄過了紅霞似的爬山虎，一直到現(xiàn)在，是冬天，白雪正把這園子裝成銀的世界?；旌狭穗硽璧奈魃降淖蠚?，靜定在我的心頭。在一個浮動的幻影里，我仿佛看到：有夕陽的余暉返照在這棵蒼老的枸杞樹的圓圓的頂上，淡紅的一片，熠耀著，散發(fā)著金光。1933年12月8日雪之下午(有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解，不正確的一項是（

）（3分）A.“悠然爬著的蝸?！薄爸┲刖W(wǎng)上殘留的雨滴”等平凡細小的事物，給人從容閑淡之感，使讀者身臨其境。B.作者將枸杞樹葉視為自己的“宇宙”，景物描寫與彩色的幻想交織，寫出了枸杞樹對于“我”的意義。C.文章結(jié)尾的樹影照應(yīng)了開頭，使全文具有回環(huán)往復(fù)的藝術(shù)效果，強化了作者對枸杞樹念念不忘的情感。D.作者在末段先濃墨重彩地描寫清華園四季草木，后提及西城公寓的“夢”，意在反襯出過往生活的樸素。7.對文中畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項是（

）（3分）A.句子①用“秤錘”作喻，生動地寫出了作者初到陌生城市求學(xué)時沉重壓抑的心理感受。B.句子②是作者由葉子彩痕引發(fā)的豐富聯(lián)想，表現(xiàn)他在面對枸杞樹時放松與自由的狀態(tài)。C.句子③“爬”和“捉”用詞傳神，化無形為有形，體現(xiàn)時間流逝和“我”的百無聊賴。D.句子④以整句表現(xiàn)歲月變遷，以散句凸顯當下情境，虛實關(guān)聯(lián)之間，充盈詩意的美感。8.“枸杞樹”在作者的逐夢之路上充當了怎樣的角色?請簡析。(4分)9.回憶性散文中往往有兩個“我”，一個是寫作時的“我”，還有一個是回憶中的“我”。本文這兩個“我”既存在變化又保持不變，請結(jié)合文本分析。(6分)二、古代詩文閱讀（37分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，22分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。材料一：項羽既定河北，率諸侯兵欲西入關(guān)。及章邯以秦軍降諸侯，諸侯吏卒乘勝多奴虜使之，輕折辱秦吏卒，秦吏卒多怨。于是項羽乃使楚軍夜擊坑秦卒二十余萬人新安城南，而獨與章邯、長史欣、都尉翳入秦。已而項羽至函谷關(guān)，關(guān)門閉。聞沛公已定關(guān)中，大怒，使黥布等攻破函谷關(guān)。居數(shù)日，項羽引兵西，屠咸陽，殺秦降王子嬰，燒秦宮室，火三月不滅。韓生說項羽曰：“關(guān)中阻山帶河，四塞之地，地肥饒，可都以霸?！表椨鹨娗貙m室皆已燒殘破，又心思東歸，曰：“富貴不歸故鄉(xiāng)，如衣繡夜行，誰知之者！”二月，羽自立為西楚霸王，而三分關(guān)中，王秦降將，以距塞漢路。楚漢久相持未決，丁壯苦軍旅，項王謂漢王曰：“天下匈匈數(shù)歲者，徒以吾兩人耳。愿與漢王挑戰(zhàn)，決雌雄，毋徒苦天下之民父子為也！”漢王笑謝曰：“吾寧斗智，不能斗力！”項王三令壯士出挑戰(zhàn)，漢有善騎射者樓煩輒射殺之。項王大怒，乃自被甲持戟挑戰(zhàn)。樓煩欲射之，項王嗔目叱之，樓煩目不敢視，手不敢發(fā)，遂走還入壁，不敢復(fù)出。十二月，項王至垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之數(shù)重。項王引兵而東，至烏江，乃刎而死。（節(jié)選自《資治通鑒》）材料二：王天下者，其資有三：有以德得之，有以力并之，有以智取之。至于項羽之爭天下也，其所執(zhí)者為何資耶？德非羽之所得言者矣，其于智、力之資又皆兩亡焉。觀其所賴以為資，蓋有類乎力者矣。雖然，彼之所謂力者，內(nèi)恃其身之勇，外恃其眾之勁。至于阻河山，據(jù)形便，俯首東瞰，臨制天下，保王業(yè)之固，所謂真力者，彼固莫或之知也。是以輕指關(guān)中天險之勢，燔燒屠戮逞其暴，卒舉而遺之二三降虜，反懷區(qū)區(qū)之故楚而甚榮。此特淺丈夫之量，安足為志天下者道哉！后之數(shù)羽之罪者，皆曰：奪漢王之關(guān)中，負信義于天下，此所以亡。嗟夫！使項氏無意于王，而徒奪漢王之關(guān)中，則謂其得罪于區(qū)區(qū)之信義可也。如其有意于王而奪之是得計也惟其知奪而不知其有此所以亡耳。（節(jié)選自何去非《何博士備論·楚漢論》）10．材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）如其有意A于王而奪之B是得C計也D惟其知E奪而不知F其有G此所以亡耳11．下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）（3分）A．苦，認為……苦，意動用法，與《屈原列傳》“同死生，輕去就”的“輕”用法相同。B．徒，空，白白地，與《孔雀東南飛》“妾不堪驅(qū)使，徒留無所施”的“徒”意思相同。C．“卒舉而遺之二三降虜”與《種樹郭橐駝傳》“字而幼孩”的“而”用法相同。D．數(shù)，責備，列舉罪狀，與《鴻門宴》“范增數(shù)目項王”的“數(shù)”意思不同。12．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（

）（3分）A．項羽攻破函谷關(guān)后，洗劫屠戮咸陽城，殺害秦王子嬰，放火焚燒秦國宮室。何去非認為這表現(xiàn)了項羽的兇惡殘暴。B．項羽攻占咸陽后心思東歸，把返回故鄉(xiāng)視為莫大的榮耀。何去非據(jù)此認為項羽無意稱王，不值得被有志于天下的人稱道。C．項羽與樓煩交戰(zhàn)，只用眼神和聲音就使樓煩因害怕而不敢應(yīng)戰(zhàn)。何去非卻認為這只是個人勇力，不足以“保王業(yè)”。D．有人認為項羽自刎烏江政權(quán)滅亡，是因為他奪取了劉邦的關(guān)中，背信棄義于天下，何去非對此持有不同的觀點。13．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）富貴不歸故鄉(xiāng)，如衣繡夜行，誰知之者?。?分）（2）此特淺丈夫之量，安足為志天下者道哉！（4分）14．材料二認為項羽“其于智、力之資又皆兩亡焉”，材料一有哪些事實支持這一觀點？請簡要概括。（5分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成15～16題。聞鍛【注】范純?nèi)嗜f籟蕭然送夕曛，鍛聲相應(yīng)互成文。高隨晚吹驚愁耳，清入霜空透暮云。始訝僧魚敲曉石，靜如山木響秋斤。五兵若可為農(nóng)器，此韻千家不厭聞。[注]鍛：打鐵，一種鍛造工藝，一般由師徒兩人完成，師傅握小錘敲打并指揮，徒弟握大錘進行鍛打。15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）（3分）A．首聯(lián)點明“聞鍛”的時間和環(huán)境，并表現(xiàn)出打鐵人配合默契的特點。B．高亢的打鐵聲隨晚風飄入耳中又直入云霄，引發(fā)了詩人深深的愁緒。C．第四句與“空山凝云頹不流”都運用夸張的手法來表現(xiàn)聲音的清越。D．“敲曉石”“響秋斤”把時急時緩、時輕時重的鍛聲摹寫得惟妙惟肖。16．詩歌的最后兩句有何含意？請簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）高考報志愿時，陳老師提醒同學(xué)們不能只關(guān)注熱門專業(yè)，更應(yīng)關(guān)注自己的性格與專長，如《種樹郭橐駝傳》中郭橐駝?wù)f的“

，

”，未來才能有更好的發(fā)展。（2）陸游在《書憤》中用南朝名將檀道濟的典故，抒發(fā)自己壯志未酬的悲憤之情的句子是“___________，___________”。（3）在學(xué)習(xí)《紅樓夢》“王熙鳳出場”時，老師告訴同學(xué)們，“未見其人，先聞其聲”的寫作手法在古詩詞中也有運用，比如“___________，___________”。三、語言文字運用（本題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成18～22題。在浩瀚的大洋江湖中，有一個常年棲息于海底、以善用“毒暗器”而令人A

的門派——芋螺派。這個門派的成員晝伏夜出，善于偽裝，遇到敵人，便射出帶芋螺毒素的“魚叉”，中鏢對手頓時全身麻痹，束手就擒。芋螺派中高手云集，地紋芋螺所用暗器與眾不同，它對付的是疾游如飛的魚類，釋放出暗器后在較遠距離讓對手全身癱軟，然后再將之一擊斃命，真是“十步殺一魚，千里不留行”的狠角色。令人意外的是，這一獨門暗器竟是人們B

的藥物——胰島素。這種暗器引起了科學(xué)家的濃厚興趣：這是怎樣的動物胰島素？【甲：______？】為了驗證這種胰島素的威力，科學(xué)家從地紋芋螺分泌的毒液中提取出胰島素，將其注射入健康的斑馬魚體內(nèi)，再分析血糖水平，結(jié)果發(fā)現(xiàn)斑馬魚的血糖迅速下降。當他們將這種胰島素釋放到斑馬魚的周圍水環(huán)境中，剛才還活蹦亂跳的斑馬魚很快就變得C

了。這讓科學(xué)家們更為著迷：胰島素家族作為治療糖尿病藥物中的“圣杯”，竟然也是海底獵手的獨門暗器。這在意料之外，卻又在情理之中。一百年前，科學(xué)家從牛胰臟中提取出了具有降糖效果的胰島素，然而，他們早期提取出的胰島素雜質(zhì)較多且療效不穩(wěn)定，有流膿感染等毒副作用。①他們在利用兔子進行動物實驗時發(fā)現(xiàn)，②胰島素使用劑量過大，③會引發(fā)危險的低血糖效應(yīng)出現(xiàn)，④使之休克甚至癱軟。⑤這種現(xiàn)象被稱為“胰島素休克”。⑥因此，在臨床上對糖尿病人進行胰島素注射治療時，⑦為防止這種情況不再出現(xiàn)，⑧護士要準備一杯高糖橘汁。后來，科學(xué)家逐漸摸索出胰島素提純的工藝技術(shù)，【乙：______?！窟@為糖尿病治療帶來了革命性變化?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，從地紋芋螺中提取的胰島素與人類的胰島素蛋白序列有很多相似之處，這種胰島素能夠彌補目前的一些治療缺陷。而芋螺派所用的“毒暗器”種類繁多，有望成為促進藥物研發(fā)的重要資源，這讓科學(xué)家產(chǎn)生了更多的憧憬。18．請在文中A、B、C處填入恰當?shù)某烧Z。（3分）19．請在文中方括號內(nèi)補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。（4分）20．文中畫波浪線的部分有三處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密，不得改變原意。（6分）21．文段“毒暗器”“狠角色”兩個詞語富有表現(xiàn)力，請任選其一簡要分析其表達效果。（2分）22．下列句子中的“對付”與文中加點的“對付”，意義和用法相同的一項是（

）（3分）A．有時我們需要放下對精致的追求，用簡單的食材對付一餐也是一種滿足。B．人體的免疫系統(tǒng)非常復(fù)雜，在長期的進化過程中形成了許多對付外敵的辦法。C．他們夫妻倆最近有些不對付，需要找個時間好好談?wù)?，化解誤會。D．對待生活的態(tài)度決定了生活的質(zhì)量，凡事對付著過，并不能帶來幸福感。23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）現(xiàn)實中，人們既要正確評價自己，也要理性看待別人對自己的評價。這對于立身、處世有怎樣的影響？如何把握兩者之間的關(guān)系？請結(jié)合以上材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的認識與思考。要求；選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考答案及解析1.D，強加因果、于文無據(jù)。傳統(tǒng)習(xí)慣和趣味造就了中國建筑，“造就”二字不對，文中是“傳統(tǒng)習(xí)慣和趣味的總表現(xiàn)曾是我們的建筑”；文中說“我們要創(chuàng)造適合于自己的建筑”，這并不等于是說保持傳統(tǒng)建筑風格不變的基礎(chǔ)上借鑒。2.A，張冠李戴、強加因果?！皻W美街心偉大石造的紀念性雕刻物是……文藝復(fù)興延續(xù)下來的血統(tǒng)”，中國建筑既是延續(xù)了兩千余年的一種工程技術(shù)，本身已造成一個藝術(shù)系統(tǒng)，許多建筑物便是我們文化的表現(xiàn)。中國建筑仍要展現(xiàn)本國精神。3.C是對傳統(tǒng)建筑樣式的保護，談不上發(fā)展。通過閱讀材料可知，中國建筑發(fā)展的措施有如下幾點：1.近代建筑師要發(fā)揚光大民族建筑技藝的特點；2.如需采用西洋方法建設(shè)，應(yīng)由專業(yè)建筑師指導(dǎo)；3.融合傳統(tǒng)工藝和現(xiàn)代科技手段。4.①將“‘宮殿式’新建筑”比作“堆砌文字，抄襲章句，整篇結(jié)構(gòu)不出于自然，辭藻也欠雅馴的文章”,生動地說明了這種建筑在形式和結(jié)構(gòu)上的不足；②將中國建筑模仿歐美比作“東施效顰”,形象地表現(xiàn)了中國建筑盲目模仿歐美而失去自身特色的尷尬和有傷尊嚴；③將中國建筑的發(fā)展比作“老樹上發(fā)新枝”,讓讀者更容易理解中國建筑應(yīng)如何在傳統(tǒng)中創(chuàng)新。(每點2分，答對其中兩點即可得4分）5.①中國建筑的進境基于豐富的遺產(chǎn)：北京中軸線建筑物的形成、演變歷史以及不斷豐富的城市整體景觀，在依據(jù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，繼承我國豐富的藝術(shù)遺產(chǎn)。②增加對舊建筑結(jié)構(gòu)系統(tǒng)及平面部署的認識，創(chuàng)造屬于中國自己的建筑：北京中軸線布局嚴謹，因地制宜，景觀獨特，充分考慮了中國的自然環(huán)境和文化精髓，形成壯麗的城市整體景觀。③建筑是文化的表現(xiàn)，建筑藝術(shù)要為中國精神復(fù)興而努力：中軸線反映了以中為尊的禮制思想，有著深刻的文化內(nèi)涵，現(xiàn)當代對中軸線的局部改造和復(fù)建，是中國精神在建筑領(lǐng)域的復(fù)興。(每點2分）6.D“反襯過往生活的樸素”有誤，原文描寫清華園四季草木意在追憶往昔生活和感慨時光流逝，記憶中的景致和公寓的枸杞樹相照應(yīng)，共同建構(gòu)起作者的內(nèi)心世界。7.C“體現(xiàn)‘我’的百無聊賴”分析錯誤?！芭馈弊钟脕硇稳蓐幱爸饾u覆蓋西墻的過程，給人以緩慢而持續(xù)的感覺；而“捉”字則形容樹葉濃密處仿佛抓住了陰影，給人以靜止和凝聚的感覺。這兩個詞的使用，更多地是增強了場景的動態(tài)感和形象性，而不是直接表達作者的無聊情緒。8.①成長的陪伴者：枸杞樹是作者情感的寄托，作者初到北平感到迷惘和慌張時，枸杞樹給予了他心靈的慰藉，使他感到安定。②夢想的啟發(fā)者：枸杞樹的蒼老和堅韌象征著作者對于夢想的執(zhí)著和堅守，即使生活環(huán)境和時間發(fā)生變化，對夢想的追求依然如初。③靈感的提供者：枸杞樹激發(fā)了作者的想象力和創(chuàng)造力，他通過對枸杞樹的觀察和幻想，描畫出了各種彩色的幻想。④記憶的連接者：即使離開西城公寓，枸杞樹的影子依然時常在作者心頭飄過，連接著他對過去生活的回憶和對未