2024年秋新北師大版數(shù)學(xué)1年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件 第1單元 生活中的數(shù) 第5課時(shí) 文具_(dá)第1頁
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第5課時(shí)文具（1）生活中的數(shù)義務(wù)教育北師大版一年級(jí)上冊(cè)一情境導(dǎo)入圖中有哪些文具？情境導(dǎo)入探究新知6789想一想：可以用什么來表示這些文具的數(shù)量呢？數(shù)一數(shù)，連一連。6想一想，做一做。789用數(shù)和○表示文具的數(shù)量。涂一涂，寫一寫。練一練1.畫一畫，寫一寫。謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

2.看數(shù)接著畫。教

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