家庭教育課件

怎樣做到有效的親子陪伴牽手兩代幸福路上——家庭教育講座故事分析1

姜女士是一位年輕的職場(chǎng)女性，年輕有為，事業(yè)有成。姜女士非常敬業(yè)，為了不影響工作，將女兒送去寄宿制貴族學(xué)校。這天，姜女士開著名車送女兒去學(xué)校，路上對(duì)女兒說:“媽媽為了賺更多的錢，將來送你到更好的學(xué)校學(xué)習(xí)，沒時(shí)間陪你，你恨媽媽嗎?”女兒說不恨。接著女兒轉(zhuǎn)頭對(duì)姜女士認(rèn)真地說:“媽媽等我長(zhǎng)大了，也要賺很多的錢，送你去最好的養(yǎng)老院。”姜女士聽后猛踩剎車，把車停在路邊放聲痛哭。故事一：我長(zhǎng)大了送你去最好的養(yǎng)老院故事一是一個(gè)“無法陪伴”的故事。這位媽媽原以為給孩子提供最好的物質(zhì)生活，就是對(duì)孩子最大的愛了?？墒锹牭脚畠旱幕卮鸷?，還是忍不住流下了眼淚。孩子并非故意氣媽媽，只是早已習(xí)慣了沒有媽媽陪伴的日子，以為錢可以買來一切。有些人因?yàn)楣ぷ髅Γ行┤耸菫榱藞D省心，將孩子推給長(zhǎng)輩或者保姆照看。其實(shí)，父母并不是完全沒有時(shí)間陪孩子，就看有沒有心陪孩子。父母如果把陪孩子看作是最重要的事情，就一定會(huì)創(chuàng)造出親子時(shí)間。不要找借口說沒時(shí)間，父母只要心中有孩子，就總會(huì)有時(shí)間。陪孩子是一種不能以任何借口推卸的責(zé)任，多忙都要陪！小結(jié)：故事二：爸爸是個(gè)變色龍

爸爸在單位遇到不順心的事情，帶著一臉疲憊和失落進(jìn)了家門。3歲的兒子正開心地舉著玩具飛機(jī)跑來跑去，看到爸爸回來，高興地跑過去，晃著手里的玩具對(duì)爸爸說:“爸爸，爸爸，今天老師表揚(yáng)我了，還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)玩具!”爸爸黑著臉說:“去去去，一邊玩去，我煩著呢!”說完后一屁股坐在沙發(fā)上看起手機(jī)。兒子委屈地嘟起小嘴，悻悻地坐到客廳一角，無聊地?cái)[弄起玩具。

一會(huì)兒，爸爸手機(jī)響了，是單位同事的電話:合同簽了，事情解決了，晚上一起去飯店喝兩杯慶祝慶祝。放下電話，爸爸開心地一把抱起兒子說:“來，兒子，爸爸陪你玩飛機(jī)，過會(huì)兒，爸爸要出去一下，你在家乖乖聽話?！眱鹤涌粗d奮無比的爸爸，腦子里突然出現(xiàn)一條變色龍的畫面，又記起很多個(gè)晚上爸爸都是很晚回家，喝得醉到臥室把他吵醒的樣子。他一邊哭一邊掙扎著嚷:“討厭!放我下來，爸爸是個(gè)變色龍!爸爸是個(gè)變色龍!”小結(jié)：故事二是一個(gè)“無效陪伴”的故事。“無效陪伴”就是人陪在孩子身邊，心卻不在。故事二中的爸爸雖然是和孩子在一起的，陪伴的方式分明不正確，并沒有真心陪伴。調(diào)查顯示：30％的父母回家以后做得最多的事，就是看電視和上網(wǎng)。對(duì)于他們來說，在家看電視、上網(wǎng)、玩游戲等娛樂活動(dòng)更有助于釋放壓力，調(diào)節(jié)情緒。此外，極少數(shù)的父母會(huì)把工作帶回家完成。孩子才是你研究大人的專家，誰對(duì)他有誠(chéng)意，他一目了然。導(dǎo)語：孩子需要的僅僅是父母的陪伴而已嗎?孩子需要的是父母真心與孩子交流陪伴，引領(lǐng)他們成長(zhǎng)。什么才是對(duì)孩子的真正的陪伴？2美國(guó)一位心理學(xué)家一句話：“Iseeyou”。1、有效的親子陪伴，是全身心的投入。2、是觀察孩子，感受孩子，是愛的傳遞。3、是陪伴過程中人格的熏陶。4、是讓孩子身心健康成長(zhǎng)得重要途徑。一位三四歲的小女孩，和媽媽在小區(qū)里散步。“媽媽，媽媽，你看！”小女孩指著一只剛剛飛過的小鳥。“噢?！眿寢屟劬Χ⒅謾C(jī)，頭也沒抬?！皨寢專@是一只什么鳥啊?”“媽媽，媽媽……小女孩一直叫著，可是媽媽一直在聚精會(huì)神地盯著手機(jī)屏幕。小女孩低著頭跟在媽媽身后慢慢走著，不再說話。過了一會(huì)兒，她突然大哭起來。媽媽嚇了一跳回過頭驚訝地問:“你怎么了?怎么了?”親子關(guān)系小妙招32.拿出盡可能多的時(shí)間陪伴孩子。3.真心、有效的陪伴4.親子閱讀5.行萬里路1.父母共同構(gòu)成支撐孩子天空7.媽媽要留給爸爸陪伴孩子的機(jī)會(huì)6.一起運(yùn)動(dòng)