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文檔簡介

Unit8ItmustbelongtoCarla考點梳理考點1whose的用法【教材原句】Whosevolleyballisthis?這是誰的排球?【句型剖析】whose可以作形容詞或代詞,意為“誰的;(特指)哪個人的”。一般是對物主代詞或名詞所有格提問,用于特殊疑問句中。(1)提問部分作定語時,用“Whose+名詞+一般疑問句”結(jié)構(gòu)。It'smyshirt.→Whoseshirtisit?這是我的襯衫?!@是誰的襯衫?(2)提問部分作表語時,用“Whose+一般疑問句”結(jié)構(gòu)。Theshirtismine.→Whoseistheshirt?這件襯衫是我的。一這件襯衫是誰的?【拓展】①whose還可以引導賓語從句。Iwonderwhose(book)thisis.我想知道這是誰的(書)。②whose也可引導定語從句,且在從句中作定語,特指“那個人的;那一個的”。Thebuildingwhoseroofisredisahotel.紅色屋頂?shù)哪亲孔邮且粋€旅館?!窘?jīng)典練】—Idon’tknow________.Canyougivemesomeadvice?—HowaboutMoYan’s?Heisfamousnow.A.whosenovelIshouldbuy B.whosenovelshouldIbuyC.whereIcanbuythenovel D.WherecanIbuythenovel【寫作佳句】Wedon’tknowwhosecoatitis..考點2.belongto的用法【教材原句】ThehairbandmightbelongtoLinda.這個發(fā)帶可能屬于琳達?!揪湫推饰觥縝elongto表示“屬于;是..的成員”,后面接名詞或代詞賓格作賓語,不可用于被動語態(tài)和進行時態(tài)?!癰elongto+人”相當于“be+名詞所有格/名詞性物主代詞”。ThatpenbelongstoTom.=ThatpenisTom's.那支鋼筆是湯姆的。【注意】belong不與to連用時,后面通常跟的是副詞或其他介詞短語,表示“應當在(某處),適合在(某處)”。Thattablebelongsintheotherroom.那張桌子是另外那個房間的。Irefusetogoabroad.Ibelonghere.我不到外國去,我是這里的人?!窘?jīng)典練】Thisschoolbagbelongsto(I).Mybooksareinit.【寫作佳句】IsawBobweararedcoatyesterday,soIbelieveitmustbelongtohim..考點3.attend的用法【教材原句】Iattendedaconcertyesterdaysoitmightstillbeinthemusichall.昨天我參加了一場音樂會,所以它可能還在音樂大廳里?!揪湫推饰觥縜ttend用作及物動詞,意為“出席;參加”。指參加會議、婚禮、典禮、葬禮;也指去上課、上學、聽報告等。Heneedstoattendanimportantmeeting.他需要參加一個重要的會議。拓展:①join指加入某個組織、團體、黨派,并成為其中一員。HissonjoinedtheArmylastyear.他兒子去年參軍了。②takepartin指參加某項具體活動,并在其中發(fā)揮作用。Wetakepartinplantingtreeseveryyear.我們每年都參加植樹節(jié)。【經(jīng)典練】—________you________theChineseCultureFestivalintheCentralSquare?—Yes.Itwasreallyagreatsuccess.A.Are;attending B.Will;attend C.Did;attend【寫作佳句】Jackhastoattendlotsofclassesatweekends..考點4.pickup的用法【教材原句】Ithinksomebodymusthavepickeditup.我想一定有人撿到它了。【句型剖析】pickup此處意為“拾起,拿起,撿起”,為“動詞+副詞”型結(jié)構(gòu),人稱代詞作賓語時要放在中間。Therearesomekeysontheground.Pleasepickthemup.地上有一些鑰匙,請把它們撿起來。Hepickedupthedictionaryandlookedupthenewwordinit.他拿起詞典查找這個生詞。拓展:pickup還可意為“中途搭載乘客,接人”。Hestoppedthecartopickupaboy.他停下車來搭一個男孩。【經(jīng)典練】We________rubbishintheparktokeepitclean.A.pickup B.getup C.pickout D.lookout【寫作佳句】Whenweseerubbishontheroad,weshouldpickitupimmediately..考點5.musthavedone的用法【句型剖析】musthavedone用于肯定句中,表示推測,意為“一定做過......”Youmusthavemistakenmyintention.你一定是誤會了我的意圖?!就卣埂縮houldhavedone意為“本來應該做......”,可用于肯定句、否定句或疑問句中,表示責備或遺憾等。Ishouldhavethoughtofit.我本應想到這一點的?!窘?jīng)典練】—Whatshouldwedofirstifwewanttodevelopourvillage?—Alotofnewroads________,Ithink.A.mustbuild B.havetobuild C.mustbebuilt D.havebuilt考點6.see的用法【教材原句】Onewomanintheareasawsomethingrunningaway…該地區(qū)的一名婦女看到有東西跑開了【句型剖析】seesb.doingsth.意為“看見某人正在做某事”,強調(diào)動作正在進行。例如:Isawhimtalkingwithamanonmywayhomeyesterday.昨天我回家的路上,看見他正在和一個人談話。WhenIenteredtheroom,IsawherwatchingTV.當我進門的時候,我看見他正在看電視?!就卣埂縮eesb.dosth.意為“看到某人做某事”,強調(diào)看到某人做過某事或經(jīng)常做某事。例如:Ioftenseehimdanceintheclassroom.我經(jīng)??匆娝诮淌依锾?。Ioftenseehimhelpthatoldmandocleaningatweekends.周末,我經(jīng)常看見他幫助那個老人打掃房間?!窘?jīng)典練】—Lookatthephoto!Thisismydadandthatismymom.—________.A.I’mfine B.Isee C.Idon’tknow【寫作佳句】Butifteachingonline,theteachercan'tseewhattheyaredoing,theprobabilityofastudentwanderingisprobablymuchhigherthanbefore..考點7.“therebe+主語+doingsth.”句型【教材原句】Theremustbesomethingvisitingthehomesinourneighborhood,butwhatisit?肯定有什么東西來到了我們社區(qū),但它是什么呢?【句型剖析】該句使用了“therebe+主語+doingsth.”句型,描述該動詞表示的動作現(xiàn)階段正在進行,意為“有某人或某物正在做某事”。Thereisadoglyingontheground.地上躺著一條狗。There'samanwaitingforyououtsidetheoffice.辦公室外有人在等你。therebe句型可與情態(tài)動詞連用,theremustbe...意為“一定有......”,be動詞用原形。Theremustbesomethingwrong.肯定有什么問題。Theremaybeastormtomorrow.明天可能有風暴。Thereshouldn'tbeanydoubtaboutit.對此不應有什么懷疑。【注意】在含有Theremustbe的反意疑問句中,其附加疑問部分為“isn'tthere?/aren'tthere?”。Theremustbeabirdinthesky,isn'tthere?空中一定有只鳥,是嗎?Theremustbemanyvisitorsinthepark,aren'tthere?公園里一定有許多游客,是嗎?【經(jīng)典練】—What’shappening?—Theremustbesomebody________atthedoor.A.knock B.toknock C.knocking【寫作佳句】I’llhaveplentyoftimetopracticeplayingbasketballandtheremustbemanyexcellentcoachesandplayersinthiscamp..考點8.hope的用法【教材原句】Mostpeoplehopethatthisanimalorpersonwillsimplydoaway...大多數(shù)人希望這只動物或這個人只是離開……【句型剖析】hope意為“希望,盼望,期待”。hopetodo意為“希望做某事”;“hope+that從句”意為“希望……”。沒有hopesb.todosth.這一結(jié)構(gòu)。Wehopetoseeyourbrothersoon.我們希望不久就能見到你哥哥。Ihopetheycanhelpus.我希望他們能夠幫助我們。提示:在簡略答語中,hope后可接so表示“希望如此”,接not表示“但愿不會”。【經(jīng)典練】Ihopeyourdream________true.A.come B.tocome C.comes D.coming【寫作佳句】ItrulyhopemyletterwillhelpyouunderstandbetteraboutChinesered.考點9.sleepy的用法【教材原句】WheneverItrytoreadthisbook,Ifeelsleepy.無論什么時候我盡力讀這本書,我都覺得困倦?!揪湫推饰觥縮leepy用作形容詞,意為“困倦的;瞌睡的”。Themovieissoboringthathefeelssleepy.這部電影如此無聊,以至于他感到困倦。拓展:asleep形容詞,意為“睡著的”,常在句中作表語。Thebabyisasleep.這個嬰兒睡著了?!窘?jīng)典練】Mr.Wang'sboringclassmademe________.A.wantleaving B.tofallasleepC.tosleep D.sleepy【寫作佳句】Tryrockmusicwhenyouaretiredandsleepy.Itwillmakeyoufeelexcitedagain.考點10.land的用法【教材原句】AUFOislanding.一個不明飛行物正在著陸?!揪湫推饰觥縧and此處用作不及物動詞,意為“降落,登陸”。Theplanecanlandsafely.飛機能安全著陸。拓展:①land還可用作及物動詞,意為“使著陸;使靠岸”。Hemanagedtolandhiskite.他設(shè)法讓他的風箏降落。②land用作名詞,意為“陸地;土地”。Elephantisthebiggestanimalontheland.大象是陸地上最大的動物?!窘?jīng)典練】________ofthelandiscoveredwithforests.A.Threequarter B.Threequarters C.Thirdquarters考點11.“疑問詞+doyouthink+其他”構(gòu)成的特殊疑問句【教材原句】Whydoyouthinkthemanisrunning?你認為那人為什么要逃跑?【句型剖析】本句是由“疑問詞+doyouthink+其他”構(gòu)成的特殊疑問句。在這種結(jié)構(gòu)中,如果特殊疑問詞在句中作主語,特殊疑問句語序不需要變化;如果特殊疑問詞在句中不作主語,特殊疑問句用陳述語序。例如:Whodoyouthinkisthetallestinyourclass?你認為誰是你們班最高的?Wheredoyouthinkweshouldgoforaholiday?你認為我們應該去哪里度假?【經(jīng)典練】—Whatdoyouthinkofthissitcom?—________,becauseit’stoolongandmanystoriesaremadeup.A.Ilikeit B.Idon’tmindit C.Ican’tstandit D.Iloveit考點12.medical和purpose的用法【教材原句】Otherpeoplebelievethestoneshaveamedicalpurpose.其他人相信那些石頭有醫(yī)療目的?!揪湫推饰觥縨edical用作形容詞,意為“醫(yī)學的;醫(yī)療的”。Theywanttobethebestmedicalteaminthecountry.他們想成為這個國家中最好的醫(yī)療隊伍。purpose用作名詞,意為“目的;目標”。haveapurpose意為.“有目的的”。Hemadethepurposeofhisstudyonpurpose.他有目的的制定了他的學習目標。【經(jīng)典練】IfIhadonemilliondollars,I’dgiveitoutto________

research.A.medicine B.med

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