2024-2025學(xué)年高中歷史專題二古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化一中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)成就課時(shí)作業(yè)含解析人民版必修3

PAGE中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)成就[課時(shí)作業(yè)]一、選擇題1．下圖是明代宋應(yīng)星所著《天工開(kāi)物》中的“斬竹漂塘”“蕩料入簾”插圖，圖片所反映的這項(xiàng)古代中國(guó)重要獨(dú)創(chuàng)是()A．最早出現(xiàn)于東漢時(shí)期B．經(jīng)畢升改進(jìn)而出現(xiàn)革命性變革C．書寫材料中的一次宏大革命D．為歐洲文藝復(fù)興的出現(xiàn)打算了條件解析：依據(jù)題干中的“斬竹漂塘”“蕩料入簾”可推斷這項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)是造紙術(shù)。聯(lián)系教材學(xué)問(wèn)推斷A、B、D三項(xiàng)是錯(cuò)誤的，選C項(xiàng)。答案：C2.讀右圖“唐末以來(lái)中國(guó)堪輿定方位選宅址圖”，該圖是對(duì)我國(guó)古代哪一項(xiàng)文明成果的記載()A．冶金業(yè)B．鐵犁牛耕C．指南針D．火藥解析：從材料中“定方位選宅址”可見(jiàn)是方向測(cè)定技術(shù)，這與指南針功能相符，故選C項(xiàng)。答案：C3．南宋吳自牧的《夢(mèng)粱錄》記載“風(fēng)雨冥晦時(shí)，惟憑針盤而行，乃火長(zhǎng)掌之，毫厘不敢差誤，蓋一舟人命所系也”?！耙恢廴嗣狄病钡奈锛箽W洲()A．告辭騎士時(shí)代 B．加速了文化進(jìn)程C．誕生了地理大發(fā)覺(jué) D．引發(fā)了社會(huì)轉(zhuǎn)型解析：通過(guò)材料“風(fēng)雨冥晦時(shí)，惟憑針盤而行”可知此物件是指南針，西方航海家利用指南針開(kāi)拓了新航路，誕生了地理大發(fā)覺(jué)，因此C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是火藥的作用；B項(xiàng)是印刷術(shù)的影響；D項(xiàng)是四大獨(dú)創(chuàng)對(duì)歐洲的影響。答案：C4．英國(guó)科學(xué)家李約瑟認(rèn)為“東亞的化學(xué)、礦物學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)和藥物學(xué)都起源于道家”。以下能夠佐證以上觀點(diǎn)的科技成就是()A．造紙術(shù)的獨(dú)創(chuàng) B．印刷術(shù)的獨(dú)創(chuàng)C．火藥的獨(dú)創(chuàng) D．指南針的獨(dú)創(chuàng)解析：火藥的獨(dú)創(chuàng)，與古人煉丹制藥的長(zhǎng)期實(shí)踐有關(guān)，煉丹制藥與古代中國(guó)的道家親密相關(guān)，故選C項(xiàng)。答案：C5．北宋蘇軾道：“今之學(xué)者，有書而不讀?！辈旬?dāng)時(shí)某些人讀書不仔細(xì)，歸罪于書籍易得。導(dǎo)致當(dāng)時(shí)“書籍易得”的主要緣由是()A．市民階層的擴(kuò)大 B．造紙技術(shù)的改進(jìn)C．政府壟斷的放開(kāi) D．印刷技術(shù)的進(jìn)步解析：市民階層的擴(kuò)大不會(huì)帶來(lái)“書籍易得”，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；造紙技術(shù)的改進(jìn)會(huì)影響書籍的傳播，但不是“書籍易得”的主要緣由，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；政府壟斷的放開(kāi)會(huì)影響書籍的傳播，但不是“書籍易得”的主要緣由，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；印刷技術(shù)的進(jìn)步干脆帶來(lái)書籍?dāng)?shù)量的增加，導(dǎo)致當(dāng)時(shí)“書籍易得”，故D項(xiàng)正確。答案：D6．據(jù)方志記載，宋代進(jìn)士姓名可考者有29000人，其中兩浙、福建等五路約占82%；宋代印書有地可考者1500種，該五路即占80%。反之，內(nèi)地的夔州路僅有進(jìn)士103人，而所印之書只有2種。這表明印刷術(shù)()A．推動(dòng)了教化和學(xué)術(shù)的旺盛B．僅在沿海地區(qū)得到廣泛應(yīng)用C．不利于國(guó)家選拔優(yōu)秀人才D．阻礙了科舉制的進(jìn)一步發(fā)展解析：依據(jù)題目中的幾組數(shù)字“29000人、占82%”“1500種、占80%”“進(jìn)士103人、有2種”，故A項(xiàng)正確；依據(jù)題目中“內(nèi)地的夔州路僅有進(jìn)士103人，而所印之書只有2種”，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；印刷術(shù)應(yīng)當(dāng)是有利于國(guó)家選拔優(yōu)秀人才，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；依據(jù)題意，印刷術(shù)應(yīng)為促進(jìn)了科舉制的發(fā)展，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：A7．“四大獨(dú)創(chuàng)對(duì)于徹底改造近代世界并使之與古代及中世紀(jì)劃分開(kāi)來(lái)，比任何宗教的信仰、星象的影響或折服者的偉業(yè)所起的作用都要大。”培根的上述言論意在說(shuō)明四大獨(dú)創(chuàng)()A．揭開(kāi)世界近代史序幕 B．促進(jìn)世界近代化進(jìn)程C．導(dǎo)致宗教信仰的弱化 D．遏制殖民擴(kuò)張的開(kāi)展解析：關(guān)于世界近代史的開(kāi)端，主要有兩種觀點(diǎn)，文藝復(fù)興和新航路開(kāi)拓，四大獨(dú)創(chuàng)與此無(wú)干脆聯(lián)系，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；培根的言論中心語(yǔ)為“四大獨(dú)創(chuàng)對(duì)于徹底改造近代世界，作用大”，說(shuō)明對(duì)近代化進(jìn)程的促進(jìn)作用，故B項(xiàng)正確；“宗教信仰的弱化”不是四大獨(dú)創(chuàng)引起的，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；四大獨(dú)創(chuàng)起不到遏制殖民擴(kuò)張的作用，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：B8．《中華文化史》指出：魏晉玄學(xué)對(duì)于“有無(wú)”“本末”等哲學(xué)命題的思辨探討，對(duì)當(dāng)時(shí)文化的各領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛影響，比如在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，劉徽以“析理”著《九章算術(shù)注》，不僅全面證明白《九章算術(shù)》正確的命題和解注，還勝利地建立起一個(gè)以“出入相補(bǔ)”原理貫穿多種面積、體積公式的幾何理論體系，他的一些數(shù)學(xué)思想為探求圓周率和球風(fēng)光 積計(jì)算供應(yīng)了正確路徑。這反映了這一時(shí)期科技呈現(xiàn)出()A．好用性特征 B．非好用性特征C．閱歷性特征 D．中西融合特征解析：劉徽的數(shù)學(xué)成就屬于理論層面，并不好用，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；這一時(shí)期科技受到玄學(xué)的影響，呈現(xiàn)出非好用性特征，故B項(xiàng)正確；劉徽的數(shù)學(xué)成就具有原創(chuàng)性，并非閱歷的總結(jié)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未涉及西方的因素，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：B二、非選擇題9．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一司南材料二《韓非子·有度》載：“先王立司南以端朝夕?！?朝夕，指東西方向)《鬼谷子·謀》稱：“鄭(國(guó))人之取玉也，載司南之車，為其不惑也?！?惑，指迷失方向)材料三馬克思在《機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》中說(shuō)：“指南針打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地?！濒斞冈凇峨姷睦住分姓f(shuō)：“外國(guó)用羅盤針航海，中國(guó)卻用它看風(fēng)水?！?1)材料一所示儀器是古代中國(guó)四大獨(dú)創(chuàng)之一的最初樣式，它在后來(lái)發(fā)展成為什么？中國(guó)的另外三大獨(dú)創(chuàng)是什么？(2)從材料二來(lái)看，司南獨(dú)創(chuàng)于什么時(shí)候？其主要功能是什么？(3)材料三中“外國(guó)用羅盤針”的影響是什么？(4)魯迅揭露了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的什么問(wèn)題？該項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)成就在近代西歐和中國(guó)的不同用途能夠說(shuō)明什么？解析：本題主要考查中國(guó)古代指南針的獨(dú)創(chuàng)和影響。第(1)問(wèn)，考查基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)即可回答。第(2)問(wèn)，從韓非、鄭國(guó)等可以推斷是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，從司南“端朝夕”“為其不惑”得知其功能是辨別方向。第(3)問(wèn)，依據(jù)“打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地”，聯(lián)系新航路的開(kāi)拓和殖民擴(kuò)張回答作用。第(4)問(wèn)，留意東西方對(duì)比，“中國(guó)卻用它看風(fēng)水”，說(shuō)明中國(guó)古代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)未能充分發(fā)揮其推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用；差距的緣由主要在社會(huì)環(huán)境的不同。答案：(1)指南針。造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)。(2)戰(zhàn)國(guó)。功能：辨別方向。(3)影響：為哥倫布等人的遠(yuǎn)洋航