工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生在校期間進(jìn)行的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。通過頂崗實(shí)習(xí)，要求學(xué)生把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中去，從而使學(xué)生在原有專業(yè)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)踐能力、工作能力和適應(yīng)社會(huì)的能力，把實(shí)習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來，為以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。在這快一年頂崗實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了很多東西，是我從一個(gè)學(xué)生踏上了工作之路。實(shí)習(xí)時(shí)間2016年9月到2017年5月實(shí)習(xí)地點(diǎn)鄭州市鄭東新區(qū)凱利國(guó)際A座2102室實(shí)習(xí)單位和部門單位：湖南建科園林部門:預(yù)算部實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)初期剛開始到公司，一切都是新的。新面孔，新環(huán)境。我有些緊張，不安和無助。因?yàn)槲抑匾暤谝淮螌?shí)習(xí)，我在乎這份工作。我想把它做完美。我更想學(xué)到本事，能有一份天空屬于自己。第一次走上工作崗位，這段時(shí)間干的如何，很有可能影響我在這兒的前途。我拘謹(jǐn)，我怕出錯(cuò)。我不安，我不敢問。我無助，一切都是新的。雖然我內(nèi)心情緒很復(fù)雜，但我看上去還是能立馬適應(yīng)這一切。離開校園的我將從頭開始，重新開始奮斗。剛進(jìn)公司我很害怕同他們說話，我不知道要說什么，是否會(huì)說錯(cuò)。做什么都很拘謹(jǐn)。就象學(xué)校的圖書館，但來的人并不多，幾乎為零。我以為我會(huì)徹底成為這個(gè)公司的邊外人員。我的實(shí)習(xí)期就要這樣無為的過下去。后來，我發(fā)現(xiàn)在資料室有很多可以學(xué)的，雖然工作很輕松，但可以在那看完整的工程資料。走出學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，沒有老師，任何事情都要靠自己。如果自己不增值，不找機(jī)會(huì)學(xué)，沒人會(huì)象老師一樣督促你。自學(xué)是我首先學(xué)會(huì)的一樣的東西，不然我會(huì)在這種環(huán)境墮落，甚至腐爛。過了兩天，經(jīng)理對(duì)我們的在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了一次考核，主要是看我們掌握的情況如何。經(jīng)理給了我們一套二七生態(tài)廊提升工程，這個(gè)項(xiàng)目里面涉及到園林綠化，市政，安裝，還有房建，大部分都是園林綠化方面的，有栽植苗木，道路鋪裝等，房建和安裝只是管理房和一個(gè)廁所涉及到一些。當(dāng)時(shí)一眼看到這個(gè)圖紙就懵了，在學(xué)校主要學(xué)的都是房建，對(duì)綠化根本不怎么了解，園林綠化的圖紙都看不懂。鑒于我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生對(duì)園林綠化都不了解，經(jīng)理給我們大概講了一下怎么看圖紙，聽經(jīng)理講完后就明白了。其實(shí)看園林的圖紙也不難，主要是沒有找對(duì)方法，簡(jiǎn)單的說就是算數(shù)，一些灌木和喬木都是按株計(jì)算，草皮和花卉是按每平方米多少株計(jì)算，套清單時(shí)按照相應(yīng)的定額套，數(shù)量乘以單價(jià)就出來這些苗木的價(jià)格了，比房建簡(jiǎn)單多了。經(jīng)理給了我們一周的時(shí)間讓我們算那個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)樽约簩?duì)房建比較熟悉所以先手算了衛(wèi)生間和管理用房，從基礎(chǔ)開始算，基礎(chǔ)是獨(dú)立基礎(chǔ)，然后算柱子，梁板，當(dāng)時(shí)就想這要是用廣聯(lián)達(dá)軟件算多快啊。然后又算了給排水水管，有些長(zhǎng)度不知道得用尺子量，按比例算出長(zhǎng)度。最后我算的園林方面的，這個(gè)就是計(jì)算機(jī)算各個(gè)苗木的數(shù)量，比如大葉黃楊200株，廣玉蘭多少株，三角楓多少株。這些苗木數(shù)量好查，就是苗木種類太多了少說幾十種，多則幾百種，還好這個(gè)項(xiàng)目苗木種類不多，等到以后多了，也就用軟件算了。一星期后，我們把自己的手算成果交給了經(jīng)理，經(jīng)理看后對(duì)我們以后從事的工作做出了安排，因?yàn)槲液托≈x預(yù)算做的比較好一點(diǎn)，以后我們主要負(fù)責(zé)做工程造價(jià)，然后另外兩個(gè)同事做招投標(biāo)，這只是初步的方向，公司要培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，做造價(jià)的也要學(xué)著做招投標(biāo)，做招投標(biāo)也要做預(yù)算，經(jīng)理的意思是大家都互相學(xué)著點(diǎn)。實(shí)習(xí)中期一星期過去，我和他們相處不錯(cuò)，他們都很和藹。我也看了不少招投標(biāo)資料。事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，我被調(diào)到投標(biāo)辦工作。很激動(dòng)，以為可以學(xué)以致用。但到了才知道，我這種新人，最多只是做復(fù)印，送文件，打字等瑣碎的工作。復(fù)印原來也是有技術(shù)的，從完全不會(huì)到精通每個(gè)按鍵，每個(gè)步驟。術(shù)業(yè)有專攻，也算學(xué)會(huì)一樣手藝吧!然后有一段時(shí)間我都在重復(fù)著復(fù)印這個(gè)單調(diào)的動(dòng)作。生硬無趣的動(dòng)作。等到實(shí)際操作還要問有經(jīng)驗(yàn)的預(yù)算員。不過這樣已經(jīng)讓我們受益匪淺了，以后只是在慢慢積累。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí)，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)，加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。實(shí)習(xí)總結(jié)“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職，隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。在書本上學(xué)過的理論知識(shí)，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過這一個(gè)月期間，我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí)，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)，加深了解了對(duì)預(yù)算業(yè)的理解。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)感悟?qū)嵙?xí)將近一年我自己有很大的感悟，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。時(shí)間如梭，大學(xué)的三年馬上就結(jié)束了，畢業(yè)在即，心中有無限的傷感和感懷，我很感謝學(xué)校讓我