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部編版五年級語文上冊第一單元教材分析一、單元教材簡析本單元圍繞“一花一鳥總關(guān)情”這個主題編排了《白鷺》《落花生》《桂花雨》《珍珠鳥》等四篇課文。這些課文都出自名家之手，寫的都是事物，體裁都是散文，語言優(yōu)美，內(nèi)蘊豐富，能夠喚起學生對自然萬物的美好感受，激發(fā)學生對大自然、對生活的關(guān)注和熱愛之情。“口語交際”的主題是"制定班級公約"，旨在通過活動實踐，提高學生口語表達能力，營造良好的班級學習環(huán)境，建設(shè)團結(jié)友愛的班集體?！傲曌鳌钡闹黝}是“我的心愛之物”旨在訓練學生觀察和描述事物，準確表達自己對事物的喜愛之情。“語文園地“的內(nèi)容和與單元主題密切相關(guān)。”交流平臺”講了描寫事物的文章中往往也蘊含著作者的某種感情，包含著或深或淺的做人處世的道理?！霸~句段運用”要求學生體會三個例句在描寫事物的方法上有什么相似之處；比較多義詞在不同語境中的含義并學會用多義詞造句?！叭辗e月累”要求學生積累李白的名篇《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。二、單元教學目標1、會認24個生字，會寫29個生字，掌握多音字“便、挨”。2、正確、流利地有感情地朗讀課文，背誦《白鷺》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。3、理解課文內(nèi)容，感受文中所描寫的事物的特點，體會作者蘊含其中的感情。4、引導學生學會觀察并描述自己喜歡的事物，進一步訓練學生寫事抒情的能力。5、借助課后習題，聯(lián)系生活實際，深層次感知課文內(nèi)容。6、通過學習本單元，激發(fā)關(guān)注自然、關(guān)注生活、熱愛生活的情感，懂得一些做人做事的道理。三、單元教學重點1、會認24個生字，會寫29個生字，掌握多音字“便、挨”。2、正確、流利地有感情地朗讀課文，背誦《白鷺》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。3、理解課文內(nèi)容，感受文中所描寫的事物的特點，體會作者蘊含其中的感情。四、單元教學難點1、了解寫物文章的特點，學會描述事物，抒發(fā)自己的真情實感，進一步訓練寫作能力。2、了解事物描寫的不同方法，學會運用多義詞。3、理解《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩的描寫內(nèi)容及其表達的思想感情。五、課時安排《白鷺》…………2課時《落花生》………2課時《桂花雨》………2課時《珍珠鳥》………1課時口語交際：制定班級公約………1課時習作：我的

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