戶外安全小班教案

戶外安全小班教案

妞妞還想出了什么好辦法？按車(chē)?yán)鹊姆椒ㄕ婧谩＠鹊穆曇粽?，很容易讓別人發(fā)現(xiàn)車(chē)?yán)锏逆ゆ?，把她救出?lái)。（2）教師小結(jié)：不小心被鎖在車(chē)?yán)锖?，可以按?chē)?yán)龋饎e人的注意，讓人來(lái)救自己。如果喇叭不響，也可以敲打車(chē)窗，發(fā)出聲音。千萬(wàn)不能自在車(chē)?yán)锟奁?，這樣別人就沒(méi)有辦法知道你需要助了。（3）請(qǐng)幼兒自由閱讀幼兒用書(shū)上的內(nèi)容，和旁邊的同伴講一講畫(huà)面內(nèi)容，重點(diǎn)說(shuō)出發(fā)生的事情和解決的辦法?；顒?dòng)變式：有條件的幼兒園可以將汽車(chē)開(kāi)到幼兒園操場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)向幼兒講解如何自救，喇叭的按鈕在哪里，怎樣按汽車(chē)的喇叭，這樣幼兒獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)也就更具體。補(bǔ)充資料：一般的汽車(chē)，即使要是取出，或整部車(chē)鎖住，喇叭的電源也沒(méi)有關(guān)閉，按住喇叭仍會(huì)發(fā)出聲音，所以別鎖在車(chē)?yán)锏挠變喝グ蠢龋亲钣行У目梢詫?duì)外呼救的方法。這種方法非常簡(jiǎn)單實(shí)用，不需要力氣，也不需要特別的技巧，卻能最快地引起周?chē)说淖⒁猓焖俅罹缺焕в變?，避免危險(xiǎn)的發(fā)生。家長(zhǎng)和教師除了在下車(chē)前做好檢查和清點(diǎn)人數(shù)外，讓2歲以下幼兒了解這一常識(shí)，也是十分有必要的，萬(wàn)一出現(xiàn)意外情況，幼兒也能夠自救。戶外安全小班教案【篇4】設(shè)計(jì)意圖：幼兒在日常生活中也會(huì)遇到這樣和那樣的問(wèn)題，比如：和家長(zhǎng)在商場(chǎng)、公園、街上等公共場(chǎng)所，與家人走失，很多幼兒常常被弄的手無(wú)足措，有的甚至又哭又鬧來(lái)消極對(duì)待……根據(jù)這一現(xiàn)象我設(shè)計(jì)了本課，通過(guò)本課幫助幼兒掌握必要的安全知識(shí)和技能，使幼兒能夠主動(dòng)、獨(dú)立處理緊急問(wèn)題，進(jìn)行自我保護(hù)。活動(dòng)名稱(chēng)：自救方法要牢記活動(dòng)目標(biāo)：1、遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋來(lái)尋找解決問(wèn)題的辦法。2、不同的場(chǎng)所需要不同的方法來(lái)解決，挑選最佳解決方案。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、VCD錄像片警察、電話等圖片磁帶4、商場(chǎng)區(qū)角活動(dòng)過(guò)程：一、看VCD錄像的前半部分南南在街上走失、小剛在公園走失。那怎么辦呢？小朋友你幫他想個(gè)辦法好嗎？警察，電話。樂(lè)樂(lè)在商場(chǎng)走失，那么樂(lè)樂(lè)找誰(shuí)幫忙最合適呢？南南在街上走失找誰(shuí)幫忙最合適呢？小剛在公園走失又該怎么辦呢？師：樂(lè)樂(lè)在商場(chǎng)遇到困難，當(dāng)然找售貨員阿姨來(lái)幫忙了；南南在街上遇到困難，當(dāng)然找警察叔叔來(lái)幫忙了。小剛在公園，他找不到公園工作的叔叔和阿姨怎么辦呢？（這時(shí)你要是知道家長(zhǎng)的電話，就好辦了。）二、看VCD錄像片后半部分我們一起看看這些小朋友是怎么做的，和你的辦法一樣嗎？（看后自由說(shuō)）三、聽(tīng)錄音保護(hù)自己有辦法商場(chǎng)里，人太多，找不到媽媽真難過(guò)。陌生人，不理睬，售貨員阿姨來(lái)幫忙。公園里，玩具多，找不到媽媽真難過(guò)。原地站，不亂跑，等著媽媽來(lái)找我。大街上，車(chē)輛多，找不到媽媽真難過(guò)。不哭鬧，不著急，警察叔叔幫助我。電話地址記心間，安全到家真快樂(lè)。四、商場(chǎng)區(qū)角活動(dòng)：（幼兒扮演角色）活動(dòng)自然結(jié)束。課后反思：通過(guò)這次教學(xué)活動(dòng)，我感到對(duì)幼兒進(jìn)行自我教育是非常有必要的，有的幼兒確實(shí)不知道遇到這些事情的時(shí)候怎么辦？通過(guò)這次的活動(dòng)，一定結(jié)對(duì)幼兒有很大的幫助，他會(huì)主動(dòng)的想辦法，而不是消極的保護(hù)。在今后的教學(xué)中我們還要經(jīng)常詢問(wèn)幼兒家長(zhǎng)的電話及家庭地址是否記住了，真正達(dá)到保護(hù)自己的目的。戶外安全小班教案【篇5】小班安全活動(dòng)課程計(jì)劃：戶外課程計(jì)劃小班安全活動(dòng)戶外課程計(jì)劃主要包括活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)延伸和建議等,初步了解一些基本的自我保護(hù)常識(shí)和相應(yīng)的策略,通過(guò)觀察__,推測(cè)可能發(fā)生的事情,了解這種打法危險(xiǎn)適合幼兒園教師參加小班安全活動(dòng)課.來(lái)看看戶外課程計(jì)劃吧.活動(dòng)目標(biāo)1了解一些基本的自我保護(hù)知識(shí)和相應(yīng)的策略2觀察__來(lái)解釋可能發(fā)生的事情，并理解這樣玩的危險(xiǎn)三。積極參加戶外活動(dòng)，在自我保護(hù)的過(guò)程中感到快樂(lè)4.培養(yǎng)幼兒的敏銳觀察能力.5.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí).活動(dòng)準(zhǔn)備1.課件：戶外安全活動(dòng)___2兒童保護(hù)區(qū)：兒童有免費(fèi)戶外游戲體驗(yàn)活動(dòng)程序首先，觀察課件，讓孩子們猜猜課件中會(huì)發(fā)生什么1讓孩子們觀察__看看他們?cè)谧鍪裁?？這有危險(xiǎn)嗎？會(huì)發(fā)生什么？2鼓勵(lì)孩子們用自己的經(jīng)驗(yàn)去觀察和表達(dá)自己的想法第二，引導(dǎo)孩子們根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)搼敉饣顒?dòng)中更危險(xiǎn)的行為1老師讓孩子們?cè)趹敉庥螒蛑姓務(wù)撐ｋU(xiǎn)的地方。為什么會(huì)有這樣的危險(xiǎn)？2根據(jù)__的內(nèi)容，與孩子們討論并指導(dǎo)如何在戶外活動(dòng)中注意安全和保護(hù)自己除法摘要：__幻燈片時(shí),請(qǐng)不要將其推入,逐個(gè)進(jìn)行,然后逐個(gè)向下滑動(dòng).你不能低頭滑下;當(dāng)你在戶外跑步時(shí),學(xué)會(huì)躲閃;上下樓梯,不要擠,不擠.第三，組織孩子討論如何保護(hù)自己老師：剛才我們說(shuō)很多地方和比賽方法都很危險(xiǎn)。我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己？請(qǐng)告訴孩子們.活動(dòng)擴(kuò)展和建議活動(dòng)結(jié)束后,老師帶孩子們到戶外場(chǎng)地解釋如何在玩大型玩具時(shí)保護(hù)自己免受傷害.教師還會(huì)在活動(dòng)期間不斷提醒幼兒,以展示兒童在活動(dòng)期間學(xué)會(huì)保護(hù)自己的正確方法.戶外安全小班教案【篇6】一、游戲目標(biāo)：跑等動(dòng)作技能。2、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法，提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。3、增強(qiáng)安全意識(shí)，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍?？臻g想象能力。二、游戲準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解防火的相關(guān)知識(shí)，知道如何自救。盛滿水的塑料容器毛巾與幼兒人數(shù)相等，小錘子2個(gè)，鼓1個(gè)。三、游戲玩法：把幼兒分成2組，當(dāng)幼兒聽(tīng)到鼓聲時(shí)，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開(kāi)始游戲。四、游戲規(guī)則：1、每個(gè)組員都要在聽(tīng)到鼓聲后才能出發(fā)。2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。五、延伸活動(dòng)：