“等效重力場(chǎng)”在電場(chǎng)中的運(yùn)用課件

“等效重力場(chǎng)”在電場(chǎng)中的運(yùn)用年級(jí)：高中三年級(jí)（下）學(xué)科：物理學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)用等效的思路解決問(wèn)題2、等效重力場(chǎng)在拋體運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用1、什么是等效的思想一、模型構(gòu)建將一個(gè)過(guò)程或事物變換成另一個(gè)規(guī)律相同的過(guò)程和或事物進(jìn)行分析和研究就是等效法勻強(qiáng)電場(chǎng)與重力場(chǎng)的疊加場(chǎng)=等效重力場(chǎng)2、等效的目的：化繁為簡(jiǎn)3、等效重力場(chǎng)中拋體模型分析一、模型構(gòu)建3、等效重力場(chǎng)中拋體模型分析一、模型構(gòu)建mgqEmg'xy3、等效重力場(chǎng)中拋體模型分析一、模型構(gòu)建等效重力場(chǎng)→重力場(chǎng)、電場(chǎng)疊加而成的復(fù)合場(chǎng)等效重力→重力、電場(chǎng)力的合力等效重力加速度→等效重力與物體質(zhì)量的比值3、等效重力場(chǎng)中拋體模型分析一、模型構(gòu)建4、等效重力場(chǎng)中圓周運(yùn)動(dòng)模型分析（最低點(diǎn)）三、模型構(gòu)建如圖所示，在沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一固定點(diǎn)O，用一根長(zhǎng)度L=0.4m的絕緣細(xì)繩把質(zhì)量為m=0.10kg、帶有正電荷的金屬小球懸掛在O點(diǎn)，小球靜止在B點(diǎn)時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ=37o．現(xiàn)將小球拉至位置A使細(xì)線水平后由靜止釋放，求：（1）小球在C點(diǎn)的速度大小為多少？

（2）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中繩子的最大拉力是多少？O4、等效重力場(chǎng)中圓周運(yùn)動(dòng)模型分析（最低點(diǎn)）三、模型構(gòu)建E

ACBF合qEmg等效“最低點(diǎn)”

物體自由時(shí)能處于穩(wěn)定平衡狀態(tài)的位置等效“最高點(diǎn)”

物體圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)與等效“最低點(diǎn)”關(guān)于圓心對(duì)稱的位置等效重力勢(shì)能

等效重力大小與物體沿等效重力場(chǎng)方向“高度”的乘積O4、等效重力場(chǎng)中圓周運(yùn)動(dòng)模型分析（最低點(diǎn)）三、模型構(gòu)建E

ACBA＇C＇OF合qEmgmg與qE的合力為等效重力mg＇A到C等效重力對(duì)應(yīng)的高度為A＇C＇A到B等效重力對(duì)應(yīng)的高度為A＇B4、等效重力場(chǎng)中圓周運(yùn)動(dòng)模型分析（最低點(diǎn)）三、模型構(gòu)建5、等效重力場(chǎng)中圓周運(yùn)動(dòng)模型分析（最高點(diǎn)）三、模型構(gòu)建5、等效重力場(chǎng)中圓周運(yùn)動(dòng)模型分析（最高點(diǎn)）三、模型構(gòu)建安全通過(guò)圓軌道→重力場(chǎng)中恰好能通過(guò)最高點(diǎn)等效重力場(chǎng)等效“最高點(diǎn)”重力場(chǎng)中的最低點(diǎn)與最高點(diǎn)：與重力方向平行的直徑5、等效重力場(chǎng)中圓周運(yùn)動(dòng)模型分析（最高點(diǎn)）三、模型構(gòu)建5、等效重力場(chǎng)中圓周運(yùn)動(dòng)模型分析（最高點(diǎn)）三、模型構(gòu)建四、學(xué)以致用練習(xí)四、學(xué)以致用練習(xí)mgqE＇mg四、學(xué)以致用五、點(diǎn)石成金在重力場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)共同作用下，正確的對(duì)帶點(diǎn)粒子進(jìn)行受力分析，找到等效重力和等效