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文檔簡介
第一單元少年有夢第一課開啟初中生活規(guī)劃初中生活第二課時生活觀察課間,同學(xué)們圍坐在教室里,暢想自己的初中生活。我喜歡打籃球,想在籃球比賽中為咱們班爭光。我喜歡做實(shí)驗(yàn)。我想在學(xué)校的科技節(jié)上向大家展示我的成果。
我的興想比較廣泛,但還沒有發(fā)現(xiàn)自己最擅長的是什么。我想?yún)⒓訉W(xué)校的辯論社,在那里,我既能鍛煉自己的表達(dá)能力,還能交到志趣相投的朋友。如何讓初中生活過得豐富多彩,更有意義和價(jià)值?說說你的打算。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。規(guī)劃是對未來的事情作出事先的設(shè)計(jì)與安排。生活需要規(guī)劃,沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序,合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段。規(guī)劃的含義是什么?為什么需要規(guī)劃初中生活?
做好初中生活規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)先確定個人發(fā)展目標(biāo)。我們可以在老師和家長的幫助下,結(jié)合社會需要和興趣、性格、能力等自身?xiàng)l件,設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)。做好初中生活規(guī)劃,我們應(yīng)該怎么做?探究與分享圍繞如何實(shí)現(xiàn)學(xué)期目標(biāo),同學(xué)們各抒已見。我會把新學(xué)期目標(biāo)寫在卡片上,貼在醒目的位置,時刻提醒自己。為了提高身體素質(zhì),我制訂了每天堅(jiān)持跳繩的計(jì)劃,還邀請了好朋友來監(jiān)督我。結(jié)合自己的成長經(jīng)歷,分享實(shí)現(xiàn)學(xué)期目標(biāo)的好做法。做好初中生活規(guī)劃,還應(yīng)當(dāng)制訂行動方案。我們可以根據(jù)實(shí)際情況對發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行分解,明確實(shí)施細(xì)節(jié),列出時間表,使行動方案切實(shí)可行。如何做好初中生活規(guī)劃相關(guān)鏈接制訂行動方案需要明確什么時間完成什么事情,列出時間表。這就要求我們根據(jù)事情的輕重緩急,合理有效地安排和利用好時間,提高做事效率。一般來說,在較短時間內(nèi),比如一節(jié)自習(xí)課或者一天內(nèi)、我們可以按照重要且緊急、不重要但緊急、重要但不緊急、不重要也不緊急的次序來高效做事。但是,從長遠(yuǎn)計(jì),比如一個月、一個學(xué)期或者更長時間里,高效的人會提前做好安排,按計(jì)劃行事,把一半以上的時間放在做重要但不緊急的事情上;而低效的人則往往做事缺乏計(jì)劃性,把多半時間用在不重要但緊急的事情上。15%20%—30%5%50%—60%無計(jì)劃,無自律不緊急緊急重要不重要從長遠(yuǎn)計(jì),低效的時間安排50%—60%有計(jì)劃,有自律20%—30%5%15%不緊急緊急重要不重要從長遠(yuǎn)計(jì),高效的時間安排
為者常成、行者常至。有了規(guī)劃,我們更應(yīng)當(dāng)持之以恒,向著既定目標(biāo)前進(jìn),將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動中。方法與技能“努力”有方法23451分清主次,合理規(guī)劃和管理時間。勞逸結(jié)合,學(xué)會科學(xué)用腦?!安环e跬步,無以至千里”,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)思并進(jìn)。珍視團(tuán)隊(duì)合作。啟思導(dǎo)行隨著初中生活的開啟,一片嶄新的天地展現(xiàn)在我們面前……從品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、審美素養(yǎng)、勞動與社會實(shí)踐等方面描繪自己初中階段的成長愿景,設(shè)計(jì)并完成初中生活規(guī)劃書。課堂小結(jié)規(guī)劃初中生活規(guī)劃的含義對未來的事情作出事先的設(shè)計(jì)與安排規(guī)劃初中生活的原因生活需要規(guī)劃幫助我們更好地度過初中階段做好初中生活規(guī)劃的要求確定個人發(fā)展目標(biāo)制訂行動方案持之以恒,將“努力”落實(shí)在具體行動中課堂練習(xí)
1.
2024年3月18日,濟(jì)南高新區(qū)科航路學(xué)校七級部組織開展“我的人生規(guī)劃”主題教育活動,為同學(xué)們的發(fā)展做準(zhǔn)備。學(xué)校舉辦該活動是因?yàn)?
)①規(guī)劃是對未來的事情作出事先的設(shè)計(jì)與安排②生活需要規(guī)劃,沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序③只要做好初中生活規(guī)劃,我們就能取得優(yōu)異的成績④合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段A.①③B.①④C.②③D.②④D2.課間,同學(xué)們圍坐在教室里,暢想自己的初中生活。◆我喜歡打籃球,想在籃球比賽中為咱們班爭光?!粑蚁矚g做實(shí)驗(yàn),想在學(xué)校的科技節(jié)上向大家展示我的成果。◆我想?yún)⒓訉W(xué)校的辯論社,這樣可以鍛煉自己的表達(dá)能力。對他們的發(fā)言,下列評價(jià)正確的是(
)①他們根據(jù)自身?xiàng)l件,確定了各自的發(fā)展目標(biāo)②他們的目標(biāo)不合理,把時間花在興趣愛好上沒價(jià)值③要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo),他們還需要制訂科學(xué)的行動方案④為展示自己的個性,確定的目標(biāo)必須與其他同學(xué)的不同A.①②B.②④C.①③D.③④C
3.為者常成,行者常至。下列同學(xué)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的方法科學(xué)合理的是(
)A.小明為了提高自己的寫作水平,上課時在下面偷偷看文學(xué)名著B.小美為了在舞蹈比賽中晉級,經(jīng)常通宵練習(xí),導(dǎo)致身體狀況變差C.為了贏得籃球賽,小力堅(jiān)持“單打獨(dú)斗”,拒絕與隊(duì)友合作D.小瑜為了提高英語成績,堅(jiān)持每天用英語寫日記或作文D4.在班會上,同學(xué)們圍坐在教室里,規(guī)劃自己的初中生活。以下同學(xué)的發(fā)言觀點(diǎn),不合理的是(
)選項(xiàng)同學(xué)發(fā)言觀點(diǎn)A小華人工智能大模型飛速發(fā)展,我要
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