學校班級安全總結5篇

第第頁學校班級安全總結5篇學校班級安全總結篇1一、開展以安全為主題的教育活動，豐富幼兒的安全知識我們大班組依據幼兒的年齡特點設定了安全知識我知道主題教育活動，讓幼兒知道了不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說話、不吃陌生人送的食物、不闊別集體單獨行動、遇到不安全如何逃命安全標志知多少以及游戲活動安全注意事項等。通過主題活動，使幼兒認得一些安全標志，加強了的安全防范和我保護意識和本領，對保障安全工作起到了樂觀作用。二、做好班組內的安全自查工作，杜絕安全隱患我們每周對各班級進行安全自查工作，及時對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進行檢查，及時地進行修理，防止一些不安全隱患的存在，班里老師就一日生活容易顯現的不安全因素進行排查，如午睡時，多提示睡在床上小伙伴的不站起來，提示幼兒不帶小玩具進午睡室，盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等待和女小伙伴優(yōu)先等等，排出幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，口袋里不放不安全性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進一步強化的安全意識。三、育工作滲透一日保教活動，做好幼兒的安全保障工作1、通過談話，觀看安全教育錄像等活動，利用發(fā)身在身邊的一些事故對進行教育，使了解一些安全事故及我保護的案例，提高的我保護本領。2、在主題教學活動，如人體的骨骼，讓在認得骨骼的基礎上了解我們應當如何保護好己的骨骼，使骨骼不受到損害。能夠樂觀地參加討論，如：不同高處往下跳，以免發(fā)生骨折，遵守交通安全，以免發(fā)生安全事故，傷到骨骼等等。3、老師堅持日常安全工作：每天到園定時開窗通風，保證幼兒兩巾一杯，幼兒的.餐具與食具用后消毒，不限制幼兒的便溺次數，教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區(qū)角游戲盡量保持安靜等安全常規(guī)工作，幼兒集體上下樓有老師監(jiān)護，及時提示幼兒靠右行走。孩子們雖然即將升入學校，但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生，只愿我們的努力會使其受益。學校班級安全總結篇2安全工作是一項長期而又艱難的任務，必需毫不松懈地抓下。學校生雖然有了一些安全意識，但由于年齡小而對四周一切事物充分了新鮮感，因此不安全時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作，防范于未然，本學期我擔負五班級一班班主任，回顧這一學期的安全教育工作，現總結如下：一、加強自身安全知識的學習作為老師，肩負著全班孩子的安全責任，因此自身必需具備確定的安全知識，以便教育學生，在遇到突發(fā)事件時才略更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習，使我們明確安全工作的緊要性以及開展安全教育工作的必需性。同時在平常的教育教學工作中，做到心中有數，細心察看一切可能存在的安全隱患，在面對一些突發(fā)事件的時候，能做到冷靜、正確、有序。二、培養(yǎng)學生的安全意識安全工作常抓不懈，教育學生在學校里不玩不安全游戲；出校門時，要求學生排隊，慢行通過校門；在道路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要定時回家。還常常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不吃變質的食品。三、培養(yǎng)學生遵守紀律習慣我們班級男生較多，行為習慣很難培養(yǎng)。首先向學生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《學校生日常行為規(guī)范》，常常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平常上課發(fā)現某些學生或者個小組做得好的及時稱贊，在班級中樹立模范。發(fā)現不良現象及時矯正，并實行班干部分工負責，漸漸形成讓學生自身管理自身的班級管理模式。四、開展豐富多彩的教育活動。1、利用班隊會活動對學生進行安全知識講解。通過講解、演示和訓練，對學生開展安全防備教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。2、還利用學校廣播、手抄報等宣傳工具及舉辦主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。3、通過告家長書加強家長的安全意識。通過教育提高廣闊學生的安全意識、安全防范本領和自我保護本領。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追趕打鬧、游戲、擁擠；嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做不安全動作；嚴禁學生帶尖銳器械進學校。4、教育學生外出要經家長同意，不得在外留宿。教育學生遵守交通法規(guī)，注意來回路上的安全；對違反社會公德的行為要勸阻，發(fā)現違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網吧等不適合學校生活動的場合。5、學生的交通安全教育：給學生講解基本的交通安全知識，如過道路走人行道，看紅綠燈等。6、學生的飲食安全教育：緊要包含對學生平常飲食衛(wèi)生習慣的教育，購買正當食品，不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。7、學生的人身安全教育：對外界事物學生缺乏判別本領，因此對學生的人身安全教育緊要包含不隨便和陌生人搭訕，放學后不在學校或街邊逗留，遇到壞人要求救，不能擅自做帶不安全性的事情，牢記緊急電話110.8、做好晨午檢工作，嚴防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生，健全檔案。9、安全知識競賽。在班上，以小組為單位開展安全知識競賽。舉辦安全手抄報競賽?？傊?，安全工作將是一項長期而又艱難的任務，我們必需把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要長期不懈地連續(xù)下去，為我們的教學工作打好堅實的基礎。學校班級安全總結篇3一、引導思想開學伊始，學校領導在多次老師會議上轉達教育局進一步推動六項工作，創(chuàng)建教育強區(qū)的目標和任務，尤其重視學校安全管理工作的落實。為確保學校學生入學工作有條不紊地進行，確保一班級新生健康、安全地做好幼小銜接，過好一班級新生入學關，學校開展了“安全月”的活動。通過學校開展的安全教育，讓一班級的家長和孩子了解不安全的存在；掌握必需的安全行為的知識和技能，能在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對，漸漸形成安全意識，最大限度地防備安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的損害，保障孩子健康成長。隨著學校安全工作的開展，為進一步確保全班56名學生健康安全成長，作為一（1）班班主任的我對本班的安全高度重視，依據本班實際訂立了一班級的安全工作計劃。二、工作重點學校低班級學生還比較小，單靠講是不行的。我結合學校的相關安全教育活動，在進行專題安全知識教育的同時，還在課余時間察看學生的行為活動，不厭其煩日日講，時時提，及時進行教育和強化。在沒有校訊通的情況下，以博客和電話的方式，及時將學校一些安全工作和家長溝通，爭取做到學校與家庭互通有無。1、放學隊安全教育（1）通過和家長的搭配，強調每天放學時，需排隊到指定位置接送，不能推擠亂跑，不絕進行放學隊排隊練習，以班會課的形式討論放學隊的紀律、秩序和安全隱患的防備，漸漸讓學生形成基本的.自我保護意識。（2）教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍。2、交通安全教育結合學校與肇慶市公安局交警支隊第一大隊為新生所準備的交通安全教育課，連續(xù)以生動的動畫片等形式開展主題為“安全伴我行”的主題班會，增補和強化相關交通安全知識。3、活動安全教育（1）了解并遵守學校各種公共場合活動的安全常識。通過予以“安全小衛(wèi)士”安全監(jiān)督的職責，讓學生認得到在?；顒訒r，不能你推我拉，追趕打鬧，不能攀爬單雙杠、樹木。在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追趕打鬧，以防造成意外的損害；聽從老師的布置，確保安全。（2）教育學校午休的學生在午休室遇到突發(fā)情況時要如何簡單應對。（3）體育課、活動課的安全注意。（4）了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。4、意外突發(fā)劫難的安全防備結合學校開展的“地震演習”活動，開展主題為“地震來了”的主題班會，讓孩子初步了解地震的來由，地震的危害以及初步學會在火災、水災、煤氣中毒、食物中毒等意外事故和禍害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。5、身體健康的關注以班里學生王哲堅強與病魔戰(zhàn)斗的故事、開展一個題為“我要健康”的主題班會，讓學生初步認得到生命的無常，學會關愛同學，感恩父母。三、實施成效通過學校、師生和家長們的共同努力，56個孩子，形成基本的安全意識，基本能按要求排好放學隊，班里的“安全小衛(wèi)士”承當起初步的監(jiān)督責任，一（1）班的學生平安歡快地度過了學校一班級第一個月的學習生活。同時，學生排隊紀律渙散等現象也讓我們意識到一些工作實施效果的不足，需要在今后的生活和學習中不絕強化和實施。學校班級安全總結篇4老師：何汨回顧這學期的工作，由于孩子們還處于幼兒階段，各方面本領和意識還不足完善，所以我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里，我們班針對本班幼兒的實際情況啟程，訂立了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高愉快興地來到幼兒園，又快歡歡樂地離開教室，家長們滿意的神色，我們感到特別欣慰。一、為幼兒供應輕松愉快的安全環(huán)境。幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排出不安全因素；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，融入到教學活動中。我們面對的是一群五六歲的孩子，年齡小，掌控力差，安全意識差，于是，我們就通過幼兒在實際生活中遇到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的`信息，讓孩子們察看討論，談談自身的看法，討論并總結應當注意些什么。孩子在生活中，我們也時常掛在嘴邊地多多提示，有時候常常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的方法，杜絕安全隱患。三、家園溝通，確保幼兒園外安全。本學期，我們利用家長共育、校訊通等形式，與家長聯系，及時提示家長確保幼兒在家時、外出時的安全，并做到確保幼兒在園接送安全。安全工作是一項長期而艱難的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒供應健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡快地成長。學校班級安全總結篇5孩子的健康、歡快的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不行缺少的一部份。班級安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好班級安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分緊要的?，F對本班本學期的安全教育工作進行總結。一、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不許不經家長允許就跟同學各處去，應讓家長隨時了解其子女的去向。二、教育學生遵守交通規(guī)定，過道路時應走人行橫道線，要靠邊行。多講解一些交通安全知識，使學生更好的遵守交通法規(guī)，做一個文明的少先隊員。三、在校內外，不允許學生做不安全的游戲，如；相互追打、奔馳等。四、教育學生養(yǎng)成良好的健康行為，平常多喝開水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質的食物，把住“病從口入”關。教育學生注意個人衛(wèi)生，常常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應時刻注意飲食衛(wèi)生，注意防備各種傳染病，特別是近期高發(fā)的甲型h1n1流感。五、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架。六、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。七、教育學生不帶不安全的物品到學校（如：木棒、小刀、匕