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文檔簡介
專題3.4冪函數(shù)【考綱解讀與核心素養(yǎng)】1.了解冪函數(shù)的概念.駕馭冪函數(shù),的圖象和性質(zhì).2.了解冪函數(shù)的改變特征.3.培育學生的數(shù)學抽象、數(shù)學運算、數(shù)學建模、邏輯推理、直觀想象、數(shù)據(jù)分析等核心數(shù)學素養(yǎng).4.高考預料:(1)與二次函數(shù)相關(guān)的單調(diào)性、最值問題.除單獨考查外,多在題目中應(yīng)用函數(shù)的圖象和性質(zhì);(2)冪函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用.(3)在分段函數(shù)中考查冪函數(shù)的圖象和性質(zhì).5.備考重點:(1)“三個二次”的結(jié)合問題;(2)冪函數(shù)圖象和性質(zhì).【學問清單】1.冪函數(shù)(1)冪函數(shù)的定義一般地,形如y=xα的函數(shù)稱為冪函數(shù),其中x是自變量,α為常數(shù).(2)常見的5種冪函數(shù)的圖象(3)常見的5種冪函數(shù)的性質(zhì)函數(shù)特征性質(zhì)y=xy=x2y=x3y=xeq\s\up6(\f(1,2))y=x-1定義域RRR[0,+∞){x|x∈R,且x≠0}值域R[0,+∞)R[0,+∞){y|y∈R,且y≠0}奇偶性奇偶奇非奇非偶奇2.二次函數(shù)(1)二次函數(shù)解析式的三種形式:一般式:f(x)=ax2+bx+c(a≠0).頂點式:f(x)=a(x-m)2+n(a≠0),頂點坐標為(m,n).零點式:f(x)=a(x-x1)(x-x2)(a≠0),x1,x2為f(x)的零點.(2)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)解析式f(x)=ax2+bx+c(a>0)f(x)=ax2+bx+c(a<0)圖象定義域(-∞,+∞)(-∞,+∞)值域eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4ac-b2,4a),+∞))eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(-∞,\f(4ac-b2,4a)))單調(diào)性在eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(-∞,-\f(b,2a)))上單調(diào)遞減;在eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(b,2a),+∞))上單調(diào)遞增在eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(-∞,-\f(b,2a)))上單調(diào)遞增;在eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(b,2a),+∞))上單調(diào)遞減對稱性函數(shù)的圖象關(guān)于x=-eq\f(b,2a)對稱【典例剖析】高頻考點一:冪函數(shù)的概念【典例1】已知函數(shù)f(x)=(m2+2m)·xm2+m-1,m為何值時,f(x)是:(1)正比例函數(shù);(2)反比例函數(shù);(3)二次函數(shù);(4)冪函數(shù).【答案】(1)m=1.(2)m=-1.(3)eq\f(-1±\r(13),2).(4)-1±eq\r(2).【解析】(1)若f(x)為正比例函數(shù),則eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m2+m-1=1,m2+2m≠0)),∴m=1.(2)若f(x)為反比例函數(shù),則eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m2+m-1=-1,m2+2m≠0)),∴m=-1.(3)若f(x)為二次函數(shù),則eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m2+m-1=2,m2+2m≠0)),∴m=eq\f(-1±\r(13),2).(4)若f(x)為冪函數(shù),則m2+2m=1,∴m=-1±eq\r(2).【總結(jié)提升】形如y=xα的函數(shù)叫冪函數(shù),這里需有:(1)系數(shù)為1,(2)指數(shù)為一常數(shù),(3)后面不加任何項.例如y=3x、y=xx+1、y=x2+1均不是冪函數(shù),再者留意與指數(shù)函數(shù)的區(qū)分,例如:y=x2是冪函數(shù),y=2x是指數(shù)函數(shù).【變式探究】有下列函數(shù):①y=3x2;②y=x2+1;③y=-eq\f(1,x);④y=eq\f(1,x);⑤y=xeq\s\up4(\f(2,3));⑥y=2x.其中,是冪函數(shù)的有____(只填序號).【答案】④⑤【解析】①中,x2的系數(shù)為3,故不是冪函數(shù);②中,y=x2+1不是xα的形式,故不是冪函數(shù);③中,y=-eq\f(1,x)=-(x-1),系數(shù)是-1,故不是冪函數(shù);④中,y=eq\f(1,x)=x-1是冪函數(shù);⑤中,y=xeq\s\up4(\f(2,3))是冪函數(shù);⑥中,y=2x是指數(shù)函數(shù).高頻考點二:冪函數(shù)的圖象【典例2】(2024·四川省高一期末)若四個冪函數(shù),,,在同一坐標系中的部分圖象如圖,則、、、的大小關(guān)系正確的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】由冪函數(shù)的圖象與性質(zhì),在第一象限內(nèi),在的右側(cè)部分的圖象,圖象由下至上,冪指數(shù)依次增大,可得.故選:B.【典例3】【2025屆湖北省鄂東南省級示范中學教化教學改革聯(lián)盟高三上期中】若冪函數(shù)與在第一象限的圖象如圖所示,則與的取值狀況為()A.B.C.D.【答案】D【解析】在第一象限作出冪函數(shù)的圖象,在內(nèi)取同一值,
作直線,與各圖象有交點,則由“指大圖高”,可知
如圖,
故選D.【典例4】(2024·江西高三期中(文))冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點,則()A.B.C.D.【答案】B【解析】設(shè)冪函數(shù)的解析式為,∵點在函數(shù)的圖象上,∴,即,解得,∴,∴.故選B.【總結(jié)提升】1.函數(shù)y=xα的形式的圖象都過點(1,1).它們的單調(diào)性要牢記第一象限的圖象特征:當α>0時,第一象限圖象是上坡遞增;當α<0時,第一象限圖象是下坡遞減.然后依據(jù)函數(shù)的奇偶性確定y軸左側(cè)的增減性即可.2.冪函數(shù)y=xα的形式特點是“冪指數(shù)坐在x的肩膀上”,往往利用待定系數(shù)法,求冪指數(shù),得到函數(shù)解析式,進一步解題.【變式探究】1.(2024·廣西壯族自治區(qū)南寧三中高二月考(文))函數(shù)的圖像大致是()A. B.C. D.【答案】A【解析】,該函數(shù)的定義域為,所以解除C;因為函數(shù)為偶函數(shù),所以解除D;又,在第一象限內(nèi)的圖像與的圖像類似,解除B.故選A.9.(2024·上海高一課時練習)如圖是冪函數(shù)的部分圖像,已知取這四個值,則于曲線相對應(yīng)的依次為()A. B.C. D.【答案】A【解析】方法一曲線過點,且在第一象限單調(diào)遞增,,為.明顯對應(yīng),對應(yīng).曲線過點,且在第一象限單調(diào)遞減,,為.明顯對應(yīng),對應(yīng).方法二令,分別代入,得,,所以曲線相對應(yīng)的依次為.故選:.3.(2024·上海高一課時練習)下列四個結(jié)論中,正確的是()A.冪函數(shù)的圖像過和兩點 B.冪函數(shù)的圖像不行能出現(xiàn)在第四象限C.當時,是增函數(shù) D.的圖像是一條直線【答案】B【解析】冪函數(shù)的圖像都過點,但不肯定過點,如,所以A錯;因為當時,所以冪函數(shù)的圖像不行能出現(xiàn)在第四象限,即B對;當時,不一是增函數(shù),如在上單調(diào)遞減,所以C錯;的圖像是一條去掉一點的直線,所以D錯.故選:B高頻考點三:冪函數(shù)的性質(zhì)【典例5】【多選題】(2024·新泰市其次中學高二月考)已知函數(shù)圖像經(jīng)過點(4,2),則下列命題正確的有()A.函數(shù)為增函數(shù) B.函數(shù)為偶函數(shù)C.若,則 D.若,則.【答案】ACD【解析】將點(4,2)代入函數(shù)得:,則.所以,明顯在定義域上為增函數(shù),所以A正確.的定義域為,所以不具有奇偶性,所以B不正確.當時,,即,所以C正確.當若時,=.=.==.即成立,所以D正確.故選:ACD.【典例6】(2024·四川省高三二模(文))已知點(3,28)在函數(shù)f(x)=xn+1的圖象上,設(shè),b=f(lnπ),,則a,b,c的大小關(guān)系為()A.b<a<c B.a(chǎn)<b<c C.b<c<a D.c<a<b【答案】D【解析】依據(jù)題意,點(3,28)在函數(shù)f(x)=xn+1的圖象上,則有28=3n+1,解可得n=3;則f(x)=x3+1,易得f(x)在R上為增函數(shù),又由1<lnπ,則有c<a<b.故選:D.【典例7】(2024·上海高考模擬)設(shè),若為偶函數(shù),則______.【答案】【解析】由題可知,時,,滿意f(-x)=f(x),所以是偶函數(shù);時,不滿意f(-x)=f(x),.故答案為:.【方法技巧】1.在比較冪值的大小時,必需結(jié)合冪值的特點,選擇適當?shù)暮瘮?shù),借助其單調(diào)性進行比較,既不同底又不同次數(shù)的冪函數(shù)值比較大?。撼U业揭粋€中間值,通過比較冪函數(shù)值與中間值的大小進行推斷.精確駕馭各個冪函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2.指數(shù)函數(shù)的圖象在第一象限內(nèi)底大圖高(逆時針方向底數(shù)依次變大).當冪的底數(shù)不確定時,要留意探討底數(shù)的不同取值狀況.【變式探究】1.(2024·湖北高三高考模擬(理))冪函數(shù)的圖象過點,且,,,則、、的大小關(guān)系是()A.B.C.D.【答案】C【解析】冪函數(shù)的圖象過點,∴=4,m=2;∴,,=﹣log23<0,∴l(xiāng)og23,∴.故選:C.2.(2024·上海高一課時練習)已知冪函數(shù)的圖像滿意,當時,在直線的上方;當時,在直線的下方,則實數(shù)的取值范圍是_______________.【答案】【解析】當時,冪函數(shù)和直線第一象限的圖像如下由圖可知,不滿意題意當時,冪函數(shù)和直線重合,不滿意題意當時,冪函數(shù)和直線第一象限的圖像如下由圖可知,滿意題意當時,冪函數(shù)和直線第一象限的圖像如下由圖可知,滿意題意當時,冪函數(shù)和直線第一象限的圖像如下由圖可知,滿意題意綜上,故答案為3.(2024·內(nèi)蒙古自治區(qū)集寧一中高二月考(文))已知函數(shù)是冪函數(shù),且在上單調(diào)遞增,則實數(shù)________.【答案】2【解析】∵冪函數(shù)f(x)=(m2﹣m﹣1)xm在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增,∴,解得m=2或-1(舍).故答案為2.高頻考點四:冪函數(shù)綜合問題【典例8】(2013·江蘇省高考真題)在平面直角坐標系xOy中,設(shè)定點A(a,a),P是函數(shù)y=(x>0)圖象上一動點.若點P,A之間的最短距離為2,則滿意條件的實數(shù)a的全部值為________.【答案】-1或【解析】設(shè)點,則令令(1)當時,時取得最小值,,解得(2)當時,在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以當時,取得最小值,解得綜上可知:或所以答案應(yīng)填:-1或.【典例9】(2024·上海高一課時練習)若,求實數(shù)a的取值范圍.【答案】【解析】由冪函數(shù)的定義域為,且滿意,所以函數(shù)為偶函數(shù),又由冪函數(shù)的性質(zhì),可得函數(shù)在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,又由,則滿意,解得或,所以實數(shù)a的取值范圍.【典例10】(2024·江西省南康中學高一月考)已知冪函數(shù)滿意.(1)求函數(shù)的解析式;(2)若函數(shù),是否存在實數(shù)使得的最小值為0?若存在,求出的值;若不存在,說明理由;(3)若函數(shù),是否存在實數(shù),使函數(shù)在上的值域為?若存在,求出實數(shù)的取值范圍;若不存在,說明理由.【答案】(1);(2)存在使得的最小值為0;(3).【解析】()∵為冪函數(shù),∴,∴或.當時,在上單調(diào)遞減,故不符合題意.當時,在上單調(diào)遞增,故,符合題意.∴.(),令.∵,∴,∴,.當時,時,有最小值,∴,.②當時,時,有最小值.∴,(舍).③當時,時,有最小值,∴,(舍).∴綜上.(),易知在定義域上單調(diào)遞
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