學(xué)校健康碼查驗制度

學(xué)校健康碼查驗制度第一章總則為保障學(xué)校師生的健康與安全，防控傳染病的傳播，依據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會及教育部相關(guān)法規(guī)政策，特制定本學(xué)校健康碼查驗制度。本制度旨在規(guī)范健康碼查驗流程，確保學(xué)校環(huán)境的安全與健康，維護廣大師生的身心健康。第二章制度目標1.保障師生健康：通過健康碼查驗，及時發(fā)現(xiàn)和隔離潛在的健康風(fēng)險，防止傳染病的擴散。2.提升安全意識：增強師生的健康安全意識，促使其對自身健康狀況的重視。3.完善應(yīng)急機制：建立健全應(yīng)急處理機制，確保在發(fā)現(xiàn)健康風(fēng)險時能夠迅速反應(yīng)。4.規(guī)范管理流程：明確健康碼查驗的具體流程和責(zé)任分工，確保制度的有效實施。第三章適用范圍本制度適用于所有進入學(xué)校的人員，包括教職工、學(xué)生、家長及其他訪客。對外承包商和服務(wù)人員也應(yīng)遵循本制度。第四章法規(guī)依據(jù)1.《傳染病防治法》2.《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》3.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》第五章健康碼查驗流程5.1健康碼查驗準備1.設(shè)備準備：學(xué)校應(yīng)配置健康碼查驗設(shè)備，包括掃碼槍及體溫檢測儀。2.人員培訓(xùn)：負責(zé)查驗的人員需接受相關(guān)培訓(xùn)，掌握健康碼的識別方法及應(yīng)急處理流程。5.2查驗流程1.入校前查驗：-進入校門時，所有人員需主動出示健康碼，配合體溫檢測。-健康碼顯示綠色者，允許入校；黃色或紅色者，需按規(guī)定進行處理。2.健康碼處理：-綠色健康碼：允許進入學(xué)校，需保持佩戴口罩，遵循學(xué)校的健康防護要求。-黃色健康碼：需進行進一步確認，記錄基本信息，進行健康咨詢。-紅色健康碼：立即報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并采取隔離措施，等待進一步處理。5.3日常管理1.健康碼信息記錄：學(xué)校應(yīng)建立健康碼信息登記制度，定期匯總統(tǒng)計，作為健康監(jiān)測的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。2.健康碼查驗頻次：學(xué)校建議每天對所有進入人員進行健康碼查驗，特別是在開學(xué)、返校及重大活動前。第六章責(zé)任分工1.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組：負責(zé)制度的制定、實施與監(jiān)督，定期評估查驗效果。2.門衛(wèi)及查驗人員：負責(zé)健康碼查驗及體溫檢測，確保查驗流程的順暢。3.教職工及學(xué)生：應(yīng)主動配合健康碼查驗，確保信息的真實有效。第七章監(jiān)督與評估機制1.定期檢查：學(xué)校將定期對健康碼查驗工作進行檢查，評估查驗的有效性和合規(guī)性。2.反饋機制：設(shè)立健康碼查驗反饋渠道，鼓勵師生對查驗工作提出意見和建議。3.應(yīng)急預(yù)案演練：定期開展應(yīng)急預(yù)案演練，確保在發(fā)現(xiàn)健康風(fēng)險時能夠快速有效地處理。第八章附則1.解釋權(quán)：本制度由學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。2.生效日期：本制度自公布之日起實施。3.修訂流程：如需對本制度進行修訂，需經(jīng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組討論并通過。第九章結(jié)束語通過本制度的實施，學(xué)校希望能夠建立一個安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保師