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文檔簡介
2024—2025學年第一學期八年級教學質量檢測(一)語文注意事項:1、本試卷共8頁,滿分120分,考試時間150分鐘。2、答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應的位置。3、答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無效。4、考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、古典之美1.下面是學習課外古詩詞誦讀時方華同學的讀書卡片,請根據要求完成內容。(8分)選文《庭中有奇樹》——選自《古詩十九首》《龜雖壽》作者:④名句記誦攀條折其榮,①。馨香盈懷袖,②。⑤,⑥;烈士暮年,⑦。詞意理解“馨香盈懷袖”中“盈”的意思是:③?!傲沂磕耗辍敝小傲沂俊钡囊馑际牵孩?.解釋下面加點的字。(4分)①或王命急宣() ②至于夏水襄陵()③飛漱其間() ④哀轉久絕()3.翻譯下面的句子。(4分)①自非亭午夜分,不見曦月。 ②每至晴初霜旦,林寒澗肅。4.下列對選文內容和寫法分析有誤的一項是()(2分)A.本文展現了三峽獨具特色的山水美景,字里行間洋溢著作者的贊嘆之情。B.文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出三峽山高水長、回環(huán)曲折的特點。C.第三段從俯視、仰視的角度描繪出三峽春冬之時清幽秀美的景象。D.本文語言凝練生動,句式駢散結合、音韻和諧,讀起來朗朗上口。5.你的朋友想去三峽游玩,你會推薦在哪個季節(jié)去呢?請結合選文的內容,由你為他做一下推薦和宣傳。(4分)二、文學之約學習完本冊書前兩單元后,老師要求同學對自己印象深刻的內容做小結,下面是林之牧同學分享的作業(yè),請認真閱讀,完成6—7題?!ぷ哌M硝煙彌漫的解放戰(zhàn)爭,我感受到戰(zhàn)士們銳不可擋,以摧枯拉朽之勢橫渡長江的英雄氣概,獲得了不怕犧牲、勇往直前的力量?!ぷ哌M《永恒的顏色》,我仿佛看到了居里夫婦忙碌的身影,感受到科學發(fā)現的艱辛以及他們對科學的熾熱追求,獲得了堅守的力量。自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”6.林之牧同學的作業(yè)中出現了兩個錯別字,請幫他改正。(2分)7.林之牧同學在匯報時把“熾熱”的“熾”讀錯了,請幫他注音糾錯。(1分)閱讀紅色名著片段,完成第8—9題。時不可失。必須在敵人援軍到達之前把橋占領。于是再一次征求志愿人員。紅軍戰(zhàn)士一個個站出來愿意冒生命危險,于是在報名的人中最后選了三十個人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈,馬上就爬到沸騰的河流上去了,緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進。紅軍機槍向敵軍也以機槍回報,狙擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進的紅軍射擊。第一個戰(zhàn)士中了彈掉到了下面的急流中,接著又有第二個,第三個。8.以上文段講述的是紅軍長征中的哪一場戰(zhàn)役?(1分9.結合語境,對選段中加點詞語選擇一處做簡要批注(4分)提示:可以由詞到段談談自己的理解和閱讀感受。三、現實之思10.某班級開展“人無信不立”的綜合性學習活動,需要從下面兩張圖片中選擇一張、作為宣傳畫。你會推薦哪一張?請說明原因。(8分)提示:①介紹畫面內容和主題;②100字左右。閱讀新聞特寫,完成11—13題。她把“中國龍”印上天空新華社記者馬鍇董意行高萌①北京的風將谷愛凌托起,揚起她的號碼服,雪服后背的“中國龍”被陽光照亮,就像印在了天空。②馭雪而下、躍入空中、翻轉兩周、轉體1620……3秒鐘后穩(wěn)穩(wěn)落地,谷愛凌大聲尖叫著,雙手抱頭,又捂住臉頰,似乎不敢相信自己做到了這一切。③轉體1620,是目前自由式滑雪大跳臺女選手能做出的最高難度動作,而她的第一次嘗試是在北京冬奧會的決賽最后一跳!④蹲坐數秒后,谷愛凌起身等待分數,嘴中呢喃著:“我要哭了,我要哭了……”在她的身上,這并不常見,即使第二跳后落后對手很多,她也是面帶微笑。⑤“這是一場讓人難以呼吸的比賽?!爆F場觀賽的國際奧委會主席巴赫說。是的,在冬奧會的決賽中,沒有人會有一絲保留。按照規(guī)則,將選手三跳成績中擇較高兩次相加,即為總成績。兩跳之后,谷愛凌列第三,落后法國名將苔絲5.25分??此坪晾逯睿诟呤种g,這分差并不小。94.50分!第三跳最終分數公布后,谷愛凌反超對手0.75,暫居第一。她雙膝跪地、以手掩面、仰天而泣,歡呼和掌聲淹沒了她.但此時金牌還不屬于她?;蛟S有壓力,或許狀態(tài)不佳,苔絲最后一跳完成了空中動作,但落地時重心不穩(wěn)。微瑕掩瑜,73.50的最后分數像是抽走了她的力氣,苔絲蹲在地上抽泣起來。金牌到手的谷愛凌沒有離場,而是走到對手身邊,輕撫苔絲的后背進行安慰。谷愛凌說:“我想告訴她,金牌的一部分也屬于她”。⑥第二跳后,谷愛凌的媽媽曾打電話建議她選擇更穩(wěn)妥的轉體1440,至少確保銀胖?!皨寢?,我不要這樣做?!北荣悤r習慣戴耳機聽歌的她換了首音樂,側身停在雪坡頂端,微微轉動身體,在腦中預演著將要嘗試的全新動作,然后,身背“中國龍”的少女躍向藍天、沖向未知?、唑v空只有短短3秒,等待卻已十多年。這一跳,谷愛凌跳出了新的自己,跳上了冬奧會最高領獎臺。這一跳,也讓中國時隔16年后,收獲了雪上項目歷史第二金⑧(A處)“在這里贏得金牌是最大的榮譽、最大的夢想?!惫葠哿枵f,“我感謝國家為這屆冬奧會所做的一切。”⑨把金色的“中國龍”繡在比賽服上是谷愛凌自己的創(chuàng)意,她說,(B處)想讓世界看到和了解更多的中國文化。今天,她和“中國龍”一同在北京的空中騰飛,與五環(huán)標志同框!這一畫面將永遠定格在冬奧會的歷史上,定格在人們的心中?。ㄟx自新華社2022年02月08日,有刪改)11.請概括這篇特寫的主要內容。(2分)12.谷愛凌的最后一跳“騰空只有短短3秒”,作者是如何“特寫”這一精彩瞬間的?(2分)13.現場采訪是寫好新聞特寫的前提和基礎。請你根據選文引用谷愛凌的話(A處和B處)來推斷一下記者在現場采訪她時提的兩個問題。(6分)提示:①要有采訪的開場語;②提問前要有簡單的過渡銜接;③注意兩個問題的順序安排。閱讀散文,完成14—17題。草木編藝李同書①姥姥意識到我的目光停留在她的手上,臉上的笑意如蝴蝶翩躚。②大部分時間,她總是一個人坐在被陽光擁抱的院子里,十根手指翻飛,像水面上飛舞的蜻蜓。土墻的影子大到無邊,黑蚯蚓似的縫隙形成直角,茬口凹凸,像狗啃的鍋餅。偶爾的雞啼和狗吠鉆進來鉆進去,熱鬧,也靜謐。沒有人來,甚至風也放緩了腳步。姥姥身上有一股植物的味道,那是她留在我記憶深處的儀式。我會選擇這樣的日子看著一棵草或者一件草編出神,意識像野馬在無邊無際的曠野游蕩,(畫面A)我看見姥姥被植物和成型的草編簇擁,安詳而恬靜的她。眼睛流露出蜜一樣的光。③我跟姥爺扯過米米蒿。那是太行堤過于茂盛的野生植物。之前姥姥跟著姥爺去了一趟太行堤。姥爺不同意姥姥上太行堤,坡陡,路況差,怕姥姥一雙小腳支撐不了。姥姥腦子里搖曳著婆娑的草木,聽不下姥爺的婆婆媽媽,嘟起嘴。姥爺只好牽著姥姥的手走向太行堤。④一只麻雀在眼前飛起,劃出一道亮白的弧線,姥姥舉起白皙纖巧的手指,方位是搖曳在樹叢下一蓬米米蒿。姥爺眼睛銳利,透過旋舞著陽光、螟蟲和光斑的空氣看去,一簇簇墨綠色的植物頷首微笑。是草籃上好的材料,姥姥知道姥爺明白她的用意。踩著松軟的地皮,姥爺像一只鹿一樣敏捷,日子不再空洞。姥姥樂此不疲,成全了姥爺和后來的我們。院子里堆滿了柴草,姥姥深陷其中,仿佛一盤向日葵。⑤姥姥白皙瘦小的雙手在僵硬的草柳間飛舞,腳下堆放著一排排五花八門的成品。鴿子籠、鳥巢、小木屋、饃筐、筷籠子、籠哇、席子、蒲團,惟妙惟肖,應有盡有。姥爺隔三差五把這些東西背到集市上,沒個定價,給個手工錢就出手。屋檐的橡頭上,墻壁上,棗樹杈上,掛滿了各類編織品,像老天賜予的禮物。⑥我不知道用什么方式表達自己的驚奇和艷羨,默不作聲看著姥姥。風和陽光結伴而來,姥姥送給我一個暖心的微笑。⑦經過太行堤,姥爺把鳥巢放在草叢中,隔不多久,(畫面B)鳥巢里臥著幾個亮閃閃的卵,再打太行堤過,幾個毛茸茸的雛鳥果凍般微微顫動。姥爺把驚喜帶給姥姥,用手做了個飛_翔的動作,姥姥會意,微笑掠過姥姥的臉龐。⑧我至今保留著姥姥送給我的一只鴿子籠,荊條編織,口徑方形,空間被立柱隔開,下面有活動閥門,自動開合,設計巧妙,攜帶方便。我把它擱置在書架上方,隔三岔五,便拿下來,擦去上面的灰塵,仔細把玩一陣。我小時候養(yǎng)了一對信鴿,姥姥用荊條做了這個鴿子籠,我一看到,如獲至寶,幾天沒離手,晚上就摟著鴿子籠進入夢鄉(xiāng)。⑨母親一直延續(xù)著姥姥的傳統(tǒng),喜歡草編。姥姥的草編大多取材草莖和莊稼秸稈,濁樸中透著靈性,匠心獨運,實屬難得。母親至今喜歡姥姥用秫秸編的饃筐,幾個饃筐替換著使,每個饃筐都有獨特的花邊,面棋子塊、鋸齒邊。造型講究、做工地道,裝饃有別樣的清香。⑩冬季的午后,開車沿著一條緊傍太行堤的水泥路,很快來到一個名不見經傳的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)因為草編享譽魯西南,是草編工藝的發(fā)祥地,姥姥和姥爺長眠于此。我在一個錐形的土堆前憑吊,一簇筆挺的米米蒿迎風而立。墳墓不遠的草叢中,幾只麻雀跳來跳去,神情淡定從容,叫聲響亮悠遠。我祭奠完,走進村莊,遇見旋木廠的老板。?“想多賺些錢,不干這種粗活,樹越伐越少,老走別人的后路能有啥奔頭,”他指著公路對面一片產業(yè)園:“草編工藝,廢舊利用,還能創(chuàng)新,有知識產權,那才叫過癮?!惫距焦距胶攘艘黄皼鏊?,嘴一抹:“別看草編材料簡單,出口創(chuàng)匯呢。就他們,”抬手又指向對面,“這幾年,硬是把生意做大了……都是不值錢的草木,可編來編去,就成寶了……”因為材源短缺,旋木廠只維持到年底。聽說他拆除了廠房,在那片空地上搞起了草編產業(yè)園,已經初具成效。?草木有其自己存在的價值和理由:一直以黃土做基礎,努力向天空發(fā)展,但始終頷首垂立,低調單純,隨遇而安。直到有一次,草木的華麗轉身讓我驚艷。草木的魂在寬敞的展覽室飄蕩,特有的清香透明純凈,如清澈的山泉流淌。密封的展覽室采光很好,每一件草木制品都是近距離呈現,折射出一道純天然的釉彩,讓人嘆為觀止。一瞬間,你會覺得草木是有思想和靈魂的尤物,更令人驚嘆于手藝人細膩脫俗的藝術感覺。?我想到了我的姥姥,一雙靈動的手在眼前翩躚飛舞。(選自《躬耕》2023年1期,有刪改)14.【學貴有疑】陳宇飛同學在自主閱讀時提出一點疑問,請你為他解惑。(4分)“選文第②段寫到‘熱鬧,也靜謐’,這兩個形容詞意思相反,并列在一起使用不矛盾嗎?15.【學貴有法】在閱讀討論交流過程中,大多數同學認為這篇散文最大的亮點是語言有溫度,有畫面感。請你從A或B中任選一處,圍繞這一角度做賞析。(4分)16.【學貴有思】如果要從候選人“姥姥”、“旋木廠的老板”中推薦一位草編手藝代言人,你認為哪一位更合適?請說明理由。(4分)17.【學貴有悟】在選文第?段,我們隨同作者一起“參觀”了草編展覽室,相信你一定有所感悟。請以“非遺傳承”為主題寫一段話,與同學們分享你的看法(不少于100字)。(10分)四、心靈之旅18.親愛的同學,遇見不一樣的人,會有不一樣的體悟;經受不一樣的磨礪,會有不一樣的成長;有過不一樣的耕耘,會有不一樣的收獲。珍惜每一個遇見的人,熱愛每一個奮斗的日子,都是對青春的不辜負。請以“遇見_________的他(她)”為題,寫一篇記敘文。(50分)寫作提示:①請把標題補充完整;②避開真實的人名、班級等信息;③書寫規(guī)范,卷面整潔
2024—2025學年第一學期八年級教學質量檢測(一)語文參考答案一、古典之美(22分)1.(8分)①將以遺所思②路遠莫致之③充滿④曹操⑤老驥伏櫪⑥志在千里⑦壯心不已⑧有氣節(jié)有壯志的人2.(4分)①有時②沖上、漫上③沖蕩、沖刷④消失、停止3.(4分)①如果不是在中午和半夜,連太陽和月亮也看不到。②每到初晴的時候或下霜的早晨,樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。4.(2分)B5.(4分)示例:我建議你春天去三峽,這個季節(jié)三峽水流清澈,懸泉瀑布,清波回旋,怪柏凌峰,山高草盛,可以說趣味無窮,相信你一定不虛此行。二、文學之約(8分)6.消煙改成硝煙(消改成硝)銳不可擋改成銳不可當(擋改成當)(2分)7.chì(1分)閱讀紅色名著片段,完成第8—9題。8.飛奪瀘定橋(1分)9.(4分)示例一:“一個個”:面對沒有橋面的艱苦環(huán)境,面對敵人的重機槍火力的瘋狂阻截,每一位戰(zhàn)士不畏艱難、無一退縮。他們英勇無畏革命精神令人震撼!示例二:“一步一抓”:寫出在沒有橋板的鐵索上匍匐爬行的艱難。紅軍戰(zhàn)士前赴后繼,舍生忘死,突破了敵人瘋狂的火力壓制,取得一場來之不易的的勝利,令人敬仰!三、現實之思10.綜合性學習活動(8分)示例一:我推薦第①張圖片。圖片左半部分是非常顯眼的漢字“誠”,其中偏旁“讠”下有兩個人在握手,“成”的筆畫“丿”也與偏旁“讠”構成兩手緊握的造型,體現“誠”對于交友,立足社會的重要性。右半部分是標語“人無誠信不立業(yè)無誠信不興”“厚德載物以誠立身”??梢娖渲黝}是號召人們通過“誠”安身立命,切合活動主題。示例二:我推薦第②張圖片。圖片主體部分是“信”字,它的偏旁“亻”被“言”字通過一根線逐漸拉正,表現了人要言而有信,才能立足。圖片的右邊寫著“以信為本以誠待人”“人無信不立業(yè)無信不興”的標語。強調了“誠信”對于為人處世的重要性。閱讀新聞特寫,完成11—13題。11.(2分)生動形象地報道了中國選手谷愛凌在北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺比賽中獲得金牌的精彩場景。12.(2分)作者從起跳前“馭雪而下”落筆,把空中動作分為騰空、翻轉兩周、轉體1620三個層次進行了細致入微的描寫,猶如慢鏡頭回放,深刻地定格在了讀者的腦海里。13.(6分)示例:第一個問題:首先恭喜你獲得北京冬奧會女子自由式滑雪大跳臺的冠軍。此次你能代表中國
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