專題三 地球上的大氣 第2節(jié) 大氣受熱過(guò)程和大氣運(yùn)動(dòng) 2025年高考地理基礎(chǔ)專項(xiàng)復(fù)習(xí)

專題三地球上的大氣2025年高考地理專項(xiàng)復(fù)習(xí)第2節(jié)大氣受熱過(guò)程和大氣運(yùn)動(dòng)目錄知識(shí)點(diǎn)1大氣的受熱過(guò)程和保溫作用壹知識(shí)點(diǎn)2大氣熱力環(huán)流貳圖像突破叁知識(shí)點(diǎn)1大氣的受熱過(guò)程和保溫作用壹教材知識(shí)萃取

大氣的受熱過(guò)程1.大氣的受熱過(guò)程大氣受熱過(guò)程可用四種輻射、三個(gè)環(huán)節(jié)、兩個(gè)作用說(shuō)明，見(jiàn)下圖。（1）四種輻射：太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射。其中，太陽(yáng)輻射為短波輻射，其他三種為長(zhǎng)波輻射。（2）三個(gè)環(huán)節(jié)：太陽(yáng)輻射穿過(guò)大氣層，大部分到達(dá)地表，故而“太陽(yáng)暖大地”，即環(huán)節(jié)1；由于大氣對(duì)地面輻射吸收能力強(qiáng)，故而“地面暖大氣”（地面是近地面大氣主要、直接的熱源），即環(huán)節(jié)2；大氣輻射射向宇宙空間，大氣逆輻射射向地面，故而“大氣暖大地”，即環(huán)節(jié)3。（3）兩個(gè)作用：大氣層中的水汽、塵埃等對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收、反射和散射作用，即大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的[1]______作用；大氣逆輻射對(duì)地面熱量的補(bǔ)償作用，即大氣對(duì)地面起[2]______作用。削弱保溫2.影響大氣受熱過(guò)程的主要因素大氣受熱過(guò)程可以簡(jiǎn)化為上圖所示。太陽(yáng)輻射狀況（甲）、地面狀況（乙）和大氣狀況（丙）共同影響大氣受熱過(guò)程。太陽(yáng)輻射狀況太陽(yáng)輻射主要受緯度和季節(jié)等因素的影響，在空間上具有由低緯度向高緯度[3]______的規(guī)律，在時(shí)間上具有夏季多、冬季少的特點(diǎn)遞減地面狀況最具復(fù)雜性，它包括地勢(shì)高低、地形起伏、山地走向與坡向、地表反射率等狀況。地面狀況的差異導(dǎo)致太陽(yáng)輻射分布狀況更加復(fù)雜大氣狀況主要包括大氣成分和大氣[4]________等狀況。大氣成分中的二氧化碳、水蒸氣有利于大氣吸收紅外線，增強(qiáng)溫室效應(yīng)；大氣透明度與海拔、天氣（陰晴等）、大氣中塵埃和污染物的含量相關(guān)，大氣透明度較低時(shí)，大氣一方面能夠在以熱量輸入為主的白天對(duì)太陽(yáng)輻射有削弱作用，另一方面能夠在以熱量輸出為主的夜間對(duì)地面起保溫作用以上三種狀況共同影響各地的大氣受熱過(guò)程，是各地冷熱不均和大氣運(yùn)動(dòng)的重要原因。透明度續(xù)表3.大氣受熱過(guò)程原理的應(yīng)用（1）大氣保溫作用原理的應(yīng)用①解釋溫室氣體大量排放對(duì)全球變暖的影響溫室氣體排放增多→大氣吸收地面輻射增多→大氣逆輻射增強(qiáng)，保溫作用增強(qiáng)→氣溫升高，全球變暖。②分析生產(chǎn)實(shí)踐中的一些現(xiàn)象現(xiàn)象原因夜晚多云時(shí)氣溫比晴天高夜晚多云時(shí)，大氣逆輻射強(qiáng)，地面散失熱量少晚秋或冬季霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜晚晴朗的夜晚，大氣逆輻射弱，熱量散失多，地面氣溫低，易出現(xiàn)霜凍現(xiàn)象青藏高原光照強(qiáng)但氣溫低高原上空氣稀薄，大氣削弱作用弱，但保溫作用也弱利用人造煙霧防霜凍人造煙霧能增強(qiáng)大氣逆輻射，減少地面熱量的散失（2）利用大氣的削弱作用原理分析某地區(qū)太陽(yáng)能的多寡①高海拔地區(qū)（如青藏高原地區(qū)）：地勢(shì)高→空氣稀薄→大氣的削弱作用弱→太陽(yáng)能豐富。②內(nèi)陸地區(qū)：（如我國(guó)西北地區(qū)）：氣候較為干旱→晴天多、陰雨天少→大氣的削弱作用弱→太陽(yáng)能豐富。③濕潤(rùn)內(nèi)陸盆地（如四川盆地）：教材素材變式變式1

大氣受熱過(guò)程與晝夜溫差

［人教必修1-P35圖2.10變式］月球表面晝夜溫差非常大，白晝時(shí)溫度高達(dá)127

℃，黑夜時(shí)低至-183

℃。為適應(yīng)極端環(huán)境，“玉兔號(hào)”月球車不得不遵守“日出而作，日落而息”的作息規(guī)律。圖1示意“玉兔號(hào)”月球車沉睡了一個(gè)月后，“太陽(yáng)翼”接收輻射，首次醒來(lái)的景觀。圖2為地球表面大氣熱量交換過(guò)程示意圖。據(jù)此完成1—2題。1.“太陽(yáng)翼”接收到的輻射對(duì)應(yīng)圖2中的(

)

BA.①

B.⑦

C.③

D.⑤【解析】根據(jù)圖2中各箭頭的指向判斷，①為經(jīng)削弱后到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射，③為大氣逆輻射，⑤為地面輻射，⑦為到達(dá)大氣上界的太陽(yáng)輻射。月球上沒(méi)有大氣，不存在大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用和大氣逆輻射，因此“玉兔號(hào)”月球車的

“太陽(yáng)翼【提示】實(shí)質(zhì)上就是太陽(yáng)能電池板”接收到的是沒(méi)有經(jīng)過(guò)削弱作用的太陽(yáng)輻射，即圖2中的⑦。故選B。教材素材變式變式1

大氣受熱過(guò)程與晝夜溫差

［人教必修1-P35圖2.10變式］月球表面晝夜溫差非常大，白晝時(shí)溫度高達(dá)127

℃，黑夜時(shí)低至-183

℃。為適應(yīng)極端環(huán)境，“玉兔號(hào)”月球車不得不遵守“日出而作，日落而息”的作息規(guī)律。圖1示意“玉兔號(hào)”月球車沉睡了一個(gè)月后，“太陽(yáng)翼”接收輻射，首次醒來(lái)的景觀。圖2為地球表面大氣熱量交換過(guò)程示意圖。據(jù)此完成1—2題。2.月球表面晝夜溫差能達(dá)到300多攝氏度的主要原因是(

)

DA.①?gòu)?qiáng)，②強(qiáng)

B.②強(qiáng)，③弱

C.④強(qiáng)，⑤強(qiáng)

D.①?gòu)?qiáng)，③弱【解析】根據(jù)圖2中各箭頭的指向判斷，①為到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射，②為大氣吸收的太陽(yáng)輻射，③為大氣逆輻射，④為射向宇宙空間的大氣輻射，⑤為地面輻射。月球上沒(méi)有大氣，沒(méi)有大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收等削弱作用，也就沒(méi)有射向宇宙空間的大氣輻射，即④弱，C錯(cuò)誤。太陽(yáng)輻射直接照射到月球表面，因此①?gòu)?qiáng)，②弱，A、B錯(cuò)誤。月球上沒(méi)有大氣，①?gòu)?qiáng)，溫度升高快；且月球上沒(méi)有大氣逆輻射等保溫作用，③弱，溫度降低快，因此月球表面晝夜溫差大，D正確。

［人教必修1-P34、35知識(shí)變式］下圖為江蘇某地某月連續(xù)兩天不同天氣（陰天、晴天）的氣溫日變化曲線圖。據(jù)此完成3—5題。3.該月最可能是(

)

DA.6月

B.8月

C.10月

D.12月【解析】讀圖可知，江蘇該地該月連續(xù)兩天的氣溫均較低，且最低氣溫低于0

℃。江蘇位于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，只有冬季氣溫才會(huì)降到0

℃以下。對(duì)比四個(gè)選項(xiàng)中，6月、8月為夏季，10月為秋季，12月為冬季，最有可能的是12月份，故選D。

［人教必修1-P34、35知識(shí)變式］下圖為江蘇某地某月連續(xù)兩天不同天氣（陰天、晴天）的氣溫日變化曲線圖。據(jù)此完成3—5題。4.這兩天，該地(

)

DA.陰天氣溫上升速度較快

B.陰天最低氣溫出現(xiàn)較晚

C.晴天白晝氣溫高于陰天

D.晴天時(shí)氣溫日較差較大【解析】結(jié)合圖示曲線變化可知，陰天氣溫上升速度較慢，A錯(cuò)誤；陰天最低氣溫出現(xiàn)時(shí)間較晴天早，B錯(cuò)誤；晴天白晝氣溫在中午12時(shí)之前低于陰天，C錯(cuò)誤；晴天時(shí)氣溫日較差較大，D正確。

［人教必修1-P34、35知識(shí)變式］下圖為江蘇某地某月連續(xù)兩天不同天氣（陰天、晴天）的氣溫日變化曲線圖。據(jù)此完成3—5題。5.該地晴天最高氣溫高于陰天，是因?yàn)?

)

BA.晴天大氣吸收的太陽(yáng)輻射多

B.晴天大氣削弱作用弱C.陰天地面吸收的太陽(yáng)輻射多

D.陰天大氣逆輻射較弱【解析】該地晴天最高氣溫高于陰天，是因?yàn)榍缣焐僭苹蛘邿o(wú)云，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用小，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射多，【提示】地面輻射是近地面大氣主要的直接熱源大氣得到的地面輻射多，氣溫高；而陰天多云，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用強(qiáng)，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射少，地面吸收的熱量少，放出的地面輻射少，大氣吸收的地面輻射少，氣溫低，故選B。變式2

大氣受熱過(guò)程原理與農(nóng)業(yè)設(shè)施6.［人教必修1-P34、35知識(shí)變式］閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。（14分）

風(fēng)沙肆虐的沙漠一直是蔬果生產(chǎn)的禁區(qū)，日光溫室可以極大地改變這一現(xiàn)狀。南疆地區(qū)早期建成的溫室普遍存在冬季夜間室內(nèi)凍害時(shí)常發(fā)生的問(wèn)題。水幕集熱—地暖加溫系統(tǒng)（下圖）的應(yīng)用，較好地解決了這一難題。研究表明，日光溫室后墻白天接收的太陽(yáng)總輻射約占溫室接收太陽(yáng)總輻射的50%—60%；夜間，室內(nèi)獲得的熱量中墻面所釋放的熱量約占1/3，地面所釋放的熱量約占2/3。此外，土壤夜間放熱性能較為穩(wěn)定，受氣候條件影響小。（1）簡(jiǎn)述溫室建設(shè)厚實(shí)后墻的作用。（4分）【答案】墻面處太陽(yáng)高度大，吸收太陽(yáng)輻射多;墻體厚實(shí)，蓄熱能力強(qiáng)，保溫效果好;厚實(shí)的墻體較為穩(wěn)固，利于阻擋（偏北）風(fēng)沙。（4分,2點(diǎn)即可）【解題思路】可從該地風(fēng)沙肆虐和夜間凍害的角度思考。根據(jù)圖片中的太陽(yáng)光線可知，后墻可以利用太陽(yáng)輻射提升溫室的溫度，且墻面與地面存在一定的夾角，可以增大墻面的太陽(yáng)高度角，獲得更多的太陽(yáng)輻射;墻體本身比較厚實(shí)，可以作為溫室的蓄能建筑，有助于調(diào)節(jié)溫室夜晚的氣溫;當(dāng)?shù)匚挥谖鞅钡貐^(qū)，風(fēng)沙較大，墻體有助于阻擋風(fēng)沙。變式2

大氣受熱過(guò)程原理與農(nóng)業(yè)設(shè)施6.［人教必修1-P34、35知識(shí)變式］閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。（14分）

風(fēng)沙肆虐的沙漠一直是蔬果生產(chǎn)的禁區(qū)，日光溫室可以極大地改變這一現(xiàn)狀。南疆地區(qū)早期建成的溫室普遍存在冬季夜間室內(nèi)凍害時(shí)常發(fā)生的問(wèn)題。水幕集熱—地暖加溫系統(tǒng)（下圖）的應(yīng)用，較好地解決了這一難題。研究表明，日光溫室后墻白天接收的太陽(yáng)總輻射約占溫室接收太陽(yáng)總輻射的50%—60%；夜間，室內(nèi)獲得的熱量中墻面所釋放的熱量約占1/3，地面所釋放的熱量約占2/3。此外，土壤夜間放熱性能較為穩(wěn)定，受氣候條件影響小。（2）解釋水幕集熱—地暖加溫系統(tǒng)能減輕凍害的原因。（6分）【答案】墻面白天吸熱多、夜晚放熱少，地面白天獲得太陽(yáng)輻射少而夜晚放熱多;（3分）水幕集熱—地暖加溫系統(tǒng)將白天墻體獲得的熱量傳遞給土壤，夜晚氣溫很低時(shí)土壤也能穩(wěn)定放熱從而減少凍害。（3分）【解題思路】第一步，拆解設(shè)問(wèn)，找方向。可拆分成3個(gè)小問(wèn)題：①凍害問(wèn)題產(chǎn)生的原因？②水幕集熱—地暖加溫系統(tǒng)是怎么運(yùn)作的？③這種運(yùn)作方式怎么解決凍害問(wèn)題？第二步，分析材料，調(diào)用知識(shí)，建立聯(lián)系。變式2

大氣受熱過(guò)程原理與農(nóng)業(yè)設(shè)施6.［人教必修1-P34、35知識(shí)變式］閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。（14分）

風(fēng)沙肆虐的沙漠一直是蔬果生產(chǎn)的禁區(qū)，日光溫室可以極大地改變這一現(xiàn)狀。南疆地區(qū)早期建成的溫室普遍存在冬季夜間室內(nèi)凍害時(shí)常發(fā)生的問(wèn)題。水幕集熱—地暖加溫系統(tǒng)（下圖）的應(yīng)用，較好地解決了這一難題。研究表明，日光溫室后墻白天接收的太陽(yáng)總輻射約占溫室接收太陽(yáng)總輻射的50%—60%；夜間，室內(nèi)獲得的熱量中墻面所釋放的熱量約占1/3，地面所釋放的熱量約占2/3。此外，土壤夜間放熱性能較為穩(wěn)定，受氣候條件影響小。（3）電動(dòng)卷簾可以根據(jù)溫度高低對(duì)玻璃進(jìn)行擇時(shí)覆蓋。根據(jù)沙漠地區(qū)的氣溫變化分析電動(dòng)卷簾覆蓋的時(shí)間。（4分）【答案】冬季夜晚，沙漠氣溫過(guò)低，覆蓋卷簾可以起到保溫作用;（2分）夏季白天，氣溫過(guò)高，覆蓋卷簾可以減輕溫室效應(yīng)（或答降溫或答阻止陽(yáng)光進(jìn)入）。（2分）【解題思路】夏季，太陽(yáng)輻射較強(qiáng)，溫度過(guò)高，因此需要覆蓋卷簾，減少進(jìn)入溫室的太陽(yáng)輻射，降低氣溫;冬季夜晚氣溫過(guò)低，因此需要將卷簾覆蓋，減少熱量散失，增強(qiáng)大氣的逆輻射，加強(qiáng)保溫作用。知識(shí)點(diǎn)2大氣熱力環(huán)流貳教材知識(shí)萃取

大氣熱力環(huán)流1.熱力環(huán)流（1）形成的根本原因：近地面冷熱[1]______。不均（2）形成過(guò)程&1&

①高壓和低壓是對(duì)同一水平面上氣壓的高低而言的。同一水平面上等壓面向上凸為高壓，向下凹為低壓。②在同一地點(diǎn)，氣壓隨高度的增加而減小。同一地點(diǎn)垂直方向上，近地面與高空的氣壓狀況相反。③大氣的垂直運(yùn)動(dòng)是近地面冷熱不均導(dǎo)致的，大氣的水平運(yùn)動(dòng)是同一水平面上氣壓差異形成的。（3）常見(jiàn)熱力環(huán)流及其應(yīng)用①地勢(shì)起伏——山谷風(fēng)原理：白天山頂增溫[2]____，氣流上升，氣壓低，谷底氣流從山谷流向[3]______形成谷風(fēng)；夜晚山頂降溫[4]____，氣流下沉，氣壓高，氣流從山頂流向[5]______，形成山風(fēng)。抓住白天或夜晚山頂和山谷“哪里先熱或先冷”即可判斷風(fēng)向（如上圖所示）。影響:在山谷或盆地,降水可能多出現(xiàn)在夜晚；夜晚山風(fēng)吹向山谷，形成逆溫。快山頂快山谷山谷風(fēng)對(duì)山坡農(nóng)業(yè)的影響②海（湖）陸差異——海（湖）陸風(fēng)原理：白天陸地增溫快，氣溫比海面高，近地面形成低壓，而海洋上因氣溫較低，形成高壓，下層空氣由海洋流向陸地，形成海風(fēng)；夜間與白天大氣的熱力作用相反，形成陸風(fēng)。這個(gè)原理亦可解釋沙漠和綠洲之間形成的晝夜相反的環(huán)流。影響:使濱海（濱湖）地區(qū)氣溫日較差減小。③城郊差異——城郊風(fēng)原理：城市中心相對(duì)郊區(qū)形成“熱島”，近地面風(fēng)由[6]______吹向[7]______。抓住市區(qū)和郊區(qū)的冷熱差異即可作出判斷。影響:一般將綠化帶布置于氣流下沉處或下沉距離以內(nèi),將衛(wèi)星城或污染較重的工廠布局于氣流下沉距離之外。郊區(qū)市區(qū)2.風(fēng)——大氣水平運(yùn)動(dòng)（1）原因①形成風(fēng)的直接原因：同一水平面上的氣壓差異。②大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因：近地面冷熱不均。（2）風(fēng)的受力狀況與風(fēng)向（以北半球?yàn)槔╋L(fēng)作用力風(fēng)向圖示（北半球）高空風(fēng)水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力與等壓線平行______________________________________風(fēng)作用力風(fēng)向圖示（北半球）近地面風(fēng)水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力與等壓線間有夾角，由高壓區(qū)吹向低壓區(qū)___________________________________________（3）風(fēng)力大小同一等壓線圖上：等壓線越密集，水平氣壓梯度力[8]______，風(fēng)力越大；等壓線越稀疏，水平氣壓梯度力[9]______，風(fēng)力越小。越大越小續(xù)表教材素材變式變式1

熱力環(huán)流原理與山谷風(fēng)

［人教必修1-P36圖2.11、湘教必修1-P81圖3.18變式］下圖為某地地形剖面及某時(shí)刻等溫面（等溫面是指空間中氣溫相同的各點(diǎn)連接成的面）分布示意圖。據(jù)此完成1—2題。1.該時(shí)刻河流上空等溫面向上彎曲的主要原因有(

)

D①位于陰坡，河谷獲得太陽(yáng)輻射少，氣溫較低

②地形較閉塞，散熱不暢，河谷內(nèi)部氣溫偏高③河水比熱容大，白天升溫慢，谷地氣溫較低

④河水比熱容大，夜晚降溫慢，谷地氣溫較高A.①②

B.③④

C.①③

D.②④【解析】圖示等溫面氣溫值呈現(xiàn)由下往上遞減趨勢(shì)，河谷等溫面向高處凸起，說(shuō)明河谷的氣溫較兩側(cè)山坡高，①③錯(cuò)誤；河水比熱容大于兩側(cè)山坡土壤，夜晚河谷降溫較山坡慢，使得河流附近的氣溫較高，④正確；河谷地區(qū)由于兩側(cè)山地的阻擋，地形閉塞，熱量不容易散失，氣溫較高，②正確。故選D。教材素材變式變式1

熱力環(huán)流原理與山谷風(fēng)

［人教必修1-P36圖2.11、湘教必修1-P81圖3.18變式］下圖為某地地形剖面及某時(shí)刻等溫面（等溫面是指空間中氣溫相同的各點(diǎn)連接成的面）分布示意圖。據(jù)此完成1—2題。2.此時(shí)，圖中四地之間(

)

AA.氣流：甲流向乙，丁流向丙B.氣溫：甲高于乙，丁高于丙C.陰晴：甲乙晴天，丙丁陰雨D.氣壓：甲小于丁，乙大于丙【解析】結(jié)合上題分析，河谷氣溫高于山坡，空氣受熱上升，兩側(cè)山坡氣溫低，空氣下沉，吹山風(fēng)，氣流由甲流向乙，由丁流向丙，A正確；結(jié)合等溫面分布可知，乙、丙兩地氣溫高于19

℃，甲、丁兩地氣溫低于18

℃，因此氣溫甲低于乙，丁低于丙，B錯(cuò)；河谷地區(qū)空氣受熱膨脹上升，在高空易受冷形成降水，則乙、丙兩地為陰雨天氣，甲、丁兩地為晴天，C錯(cuò)誤；甲、丁兩地海拔和氣溫也相近，可判斷兩地氣壓值相近，同理，乙、丙兩地的氣壓值相近，D錯(cuò)誤。規(guī)律總結(jié)山谷風(fēng)的形成原理

白天山坡比同高度的山谷升溫快，氣流上升，氣壓低，空氣沿山坡上升，形成谷風(fēng)。夜晚山坡比同高度的山谷降溫快，氣流下沉，氣壓高，空氣沿山坡下滑，形成山風(fēng)。變式2

海陸間的熱力環(huán)流

［人教必修1-P38活動(dòng)變式，2022全國(guó)乙卷］我國(guó)一海濱城市背靠丘陵，某日海陸風(fēng)明顯。下圖示意當(dāng)日該市不同高度的風(fēng)隨時(shí)間的變化。據(jù)此完成3—5題。3.當(dāng)日在觀測(cè)場(chǎng)釋放一只氦氣球,觀測(cè)它在1千米高度以下先向北飄,然后逐漸轉(zhuǎn)向西南。釋放氣球的時(shí)間可能為(

)

CA.1時(shí)

B.7時(shí)

C.13時(shí)

D.19時(shí)【解析】氦氣球在1千米高度以下先向北飄,然后逐漸轉(zhuǎn)向西南，說(shuō)明該觀測(cè)場(chǎng)近地面風(fēng)向?yàn)槠巷L(fēng)，500—1

000米高度盛行東北風(fēng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，風(fēng)旗中畫(huà)有風(fēng)羽的一端表示風(fēng)的來(lái)向，在下圖標(biāo)注了不同時(shí)刻不同高度的風(fēng)向：變式2

海陸間的熱力環(huán)流

［人教必修1-P38活動(dòng)變式，2022全國(guó)乙卷］我國(guó)一海濱城市背靠丘陵，某日海陸風(fēng)明顯。下圖示意當(dāng)日該市不同高度的風(fēng)隨時(shí)間的變化。據(jù)此完成3—5題。4.據(jù)圖推測(cè)，陸地大致位于海洋的(

)

DA.東北方

B.東南方

C.西南方

D.西北方【解析】根據(jù)海陸風(fēng)原理可知，海濱地區(qū)近地面白天吹海風(fēng)，夜晚吹陸風(fēng)。讀圖可知，該海濱城市白天近地面吹偏南風(fēng)（海風(fēng)），說(shuō)明海洋位于陸地的偏南方，考慮到地轉(zhuǎn)偏向力的影響，海洋應(yīng)大致位于陸地的東南方，由此可推知，陸地大致位于海洋的西北方，故D正確。規(guī)律總結(jié)海陸風(fēng)的形成原理變式2

海陸間的熱力環(huán)流

［人教必修1-P38活動(dòng)變式，2022全國(guó)乙卷］我國(guó)一海濱城市背靠丘陵，某日海陸風(fēng)明顯。下圖示意當(dāng)日該市不同高度的風(fēng)隨時(shí)間的變化。據(jù)此完成3—5題。5.當(dāng)日該市所處的氣壓場(chǎng)的特點(diǎn)是(

)

BA.北高南低,梯度大

B.北高南低,梯度小

C.南高北低,梯度大

D.南高北低,梯度小【解析】一般來(lái)說(shuō)，水平氣壓梯度力越大，風(fēng)力越大。結(jié)合圖示信息可知，該日該市500—1

000米高度以偏北風(fēng)為主，風(fēng)力以2級(jí)為主，風(fēng)力微弱，說(shuō)明該日該市所處的氣壓場(chǎng)的特點(diǎn)是北高南低,梯度小。故B正確。變式3

城市熱島環(huán)流6.［人教必修1-P37案例變式］閱讀圖文材料，完成下列要求。（14分）

城市熱島效應(yīng)是指城市建筑及人類活動(dòng)引起熱量在城市積聚，導(dǎo)致市區(qū)溫度顯著高于郊區(qū)的現(xiàn)象。城市熱島效應(yīng)會(huì)引發(fā)一系列的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。下圖為2005年、2020年北京市夏季白天城市熱島高概率區(qū)的空間分布圖。（1）說(shuō)出北京市熱島高概率區(qū)的空間變化特征。（4分）【答案】高概率區(qū)面積擴(kuò)大；向南北方向擴(kuò)展；西部面積縮??；形態(tài)由團(tuán)塊狀向條帶狀轉(zhuǎn)變。（每點(diǎn)2分，任答2點(diǎn)即可）【解題思路】從面積變化、形態(tài)變化角度說(shuō)出其空間變化特征。從面積變化角度看，高概率區(qū)面積擴(kuò)大，西部面積縮??；從形態(tài)變化角度看，向南北方向擴(kuò)展，由團(tuán)塊狀向條帶狀轉(zhuǎn)變。

北京市山地與平原之間多山谷風(fēng)。下圖為北京市熱力環(huán)流示意圖。（2）補(bǔ)全上圖，并解釋圖中城市熱島效應(yīng)加強(qiáng)山風(fēng)的原因。（6分）【答案】繪圖如下。（2分）原因：夜間山地降溫快，空氣下沉，吹山風(fēng)；（2分）城區(qū)氣溫高，空氣上升，四周空氣流入城市，與山風(fēng)疊加，使山風(fēng)增強(qiáng)。（2分）【解題思路】如下圖，第一步，根據(jù)夜間城區(qū)與山區(qū)之間的熱力差異及其對(duì)空氣的影響，用箭頭繪出空氣的垂直運(yùn)動(dòng)，即城區(qū)空氣受熱膨脹上升，山區(qū)空氣冷卻沿山坡下沉；第二步，根據(jù)熱力環(huán)流運(yùn)動(dòng)的規(guī)律繪出空氣的水平運(yùn)動(dòng)，即近地面由山區(qū)吹向城區(qū)，高空由城區(qū)吹向山區(qū)。城市熱島效應(yīng)加強(qiáng)山風(fēng)的原因，可從山谷風(fēng)和城市風(fēng)兩方面解釋。山谷風(fēng)方面，夜間山地地面輻射導(dǎo)致熱量損失多，降溫較快，空氣冷卻下沉，形成山風(fēng)，并從山區(qū)吹向城區(qū)；城市風(fēng)方面，城市建筑及人類活動(dòng)引起熱量在城市內(nèi)積聚，城區(qū)氣溫高，空氣受熱膨脹上升，近地面空氣從四周郊區(qū)流入城區(qū)，該氣流與山風(fēng)疊加，使山風(fēng)增強(qiáng)。（3）提出有助于緩解北京市城市熱島效應(yīng)的措施。（4分）【答案】增加城市綠地和水域面積；規(guī)劃建設(shè)城市通風(fēng)廊道；減少化石能源消費(fèi)，提高能源使用效率；控制城市人口數(shù)量。（每點(diǎn)2分，任答2點(diǎn)即可）【解題思路】主要從減緩城區(qū)氣溫上升的角度進(jìn)行分析。減緩城區(qū)氣溫上升從減少人為熱排放、優(yōu)化地面性質(zhì)兩方面采取措施。減少人為熱排放方面，控制城市人口數(shù)量，降低化石能源消費(fèi)量，提高能源使用效率等。優(yōu)化地面性質(zhì)方面，增加城市綠地和水域面積，減緩城區(qū)氣溫的上升；規(guī)劃建設(shè)城市通風(fēng)廊道，增加通風(fēng)散熱途徑?？记榻庾x基礎(chǔ)原理的應(yīng)用加強(qiáng)

熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最基礎(chǔ)的一種形式，但其影響卻比較深遠(yuǎn)。無(wú)論是小尺度的海陸風(fēng)、山谷風(fēng)、城市風(fēng)，還是大尺度的三圈環(huán)流、季風(fēng)環(huán)流和沃克環(huán)流，都深刻印記著熱力環(huán)流的蹤跡。因此，熱力環(huán)流原理及其應(yīng)用一直是高考的高頻考點(diǎn)。圖像突破叁讀圖指導(dǎo)1.等壓線圖中風(fēng)力、風(fēng)向的判斷①風(fēng)向：明確氣壓高低→確定氣壓梯度力方向（作某處等壓線切線，垂直于切線由高壓指向低壓）→確定南北半球，畫(huà)出偏轉(zhuǎn)風(fēng)向（北半球右偏、南半球左偏30°—45°，高空偏90°（即與等壓線平行））。②風(fēng)力：等壓線越密集，水平氣壓梯度力越大，風(fēng)速越大；地面越粗糙，地面摩擦力越大，風(fēng)速越小。

等壓線、等壓面圖的判讀2.等壓面圖上氣壓高低的判讀①垂直方向上，氣壓隨著高度增加而降低，如圖中氣壓A>C，B>D。②水平方向上，等壓面發(fā)生彎曲，上凸處氣壓高，下凹處氣壓低。如圖中氣壓A<B，C>D。③在同一垂直方向上，近地面和高空的氣壓類型相反。讀圖專練類型1

等壓線圖

［人教必修1-P40活動(dòng)變式］讀某區(qū)域兩個(gè)時(shí)刻等壓線示意圖，完成1—3題。1.20時(shí)時(shí)，黃海地區(qū)的風(fēng)向?yàn)?

)

CA.偏東風(fēng)

B.偏西風(fēng)

C.偏南風(fēng)

D.偏北風(fēng)【解析】讀圖可知，黃海地區(qū)等壓線呈東北—西南走向，且東南側(cè)氣壓較高。判讀風(fēng)向，先畫(huà)出水平氣壓梯度力，由高壓指向低壓并垂直于等壓線，然后根據(jù)地轉(zhuǎn)偏向力，北半球向右偏轉(zhuǎn)30°—45°，因此可知20時(shí)黃海地區(qū)的風(fēng)向?yàn)槠巷L(fēng)，C正確。讀圖專練類型1

等壓線圖

［人教必修1-P40活動(dòng)變式］讀某區(qū)域兩個(gè)時(shí)刻等壓線示意圖，完成1—3題。2.下列四地中，風(fēng)力明顯加大的是(

)

CA.甲

B.乙

C.丙

D.丁【解析】讀圖分析如下，選C。讀圖專練類型1

等壓線圖

［人教必修1-P40活動(dòng)變式］讀某區(qū)域兩個(gè)時(shí)刻等壓線示意圖，完成1—3題。3.圖中20時(shí)，M地與丙地相比，其風(fēng)力大小及主要原因是(

)

AA.大，M地地面摩擦力小

B.大，M地水平氣壓梯度力大C.小，M地地面摩擦力大

D.小，M地水平氣壓梯度力小【解析】讀圖可知，20時(shí)，M

地和丙地等壓線疏密程度相當(dāng)，說(shuō)明水平氣壓梯度力接近，B、D錯(cuò)誤；

M

地地處沿海地區(qū)，地形以平原為主，地面摩擦力小，風(fēng)力大；丙地地處內(nèi)陸地區(qū)，地形以山地、高原為主，地面摩擦力大，風(fēng)力小，A正確，C錯(cuò)誤。類型2

等壓面高度分布圖

東北冷渦是產(chǎn)生在東北地區(qū)的一個(gè)從近地面到6

000

m高空的氣旋式渦旋，其中心附近氣溫明顯低于四周，是造成東北地區(qū)低溫冷害、持續(xù)降雨、冰雹和雷雨等突發(fā)性天氣現(xiàn)象的重要天氣系統(tǒng)。下圖為某年5月某時(shí)刻500

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