手抄報(bào)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書

手抄報(bào)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書手抄報(bào)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(精選5篇)手抄報(bào)是模仿報(bào)紙的，單面的，用鋼筆書寫(簽字筆等亦可)，可傳閱、也可張貼的一種小報(bào)。手抄報(bào)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書怎么寫?今天在這里給大家分享一些關(guān)于手抄報(bào)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書，希望能幫到各位。手抄報(bào)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書（篇1）一、活動(dòng)主題：“我看兩會(huì)”手抄報(bào)繪制大賽二、活動(dòng)目的通過舉辦本次手抄報(bào)大賽，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，激發(fā)同學(xué)們對書法、繪畫、文學(xué)等技能的學(xué)習(xí)熱情，和對社會(huì)焦點(diǎn)問題的關(guān)注，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，開闊學(xué)習(xí)的視野，體味世界的豐富多彩，__級生態(tài)團(tuán)支部特地策劃舉辦大學(xué)生手抄報(bào)大賽，現(xiàn)面向全院征求參賽稿件。同時(shí)，擴(kuò)大我團(tuán)支部在院內(nèi)的影響。三、活動(dòng)介紹參賽對象：地理科學(xué)學(xué)院全日制學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：__年3月8日-16日活動(dòng)地點(diǎn)：福建師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院四、活動(dòng)流程1.活動(dòng)前期：1、宣傳：3月8日-16日畫海報(bào)(1)在各寢室樓下張貼海報(bào)，宣傳有關(guān)主題的一些知識(shí)，激發(fā)同學(xué)們的興趣，激發(fā)對活動(dòng)的熱情。(2)在各寢室樓下張貼海報(bào)，介紹手抄報(bào)制作方法、比賽流程及本次活動(dòng)的意義和評分細(xì)則。(3)通知各班團(tuán)支書，并由團(tuán)支書在各班宣傳。2、報(bào)名參賽：在各班團(tuán)支書處報(bào)名。報(bào)名時(shí)間為期三天。截止日期：3月16日3、在各寢室樓下設(shè)立作品提交箱。2.活動(dòng)中期：1)參賽選手制作手抄報(bào)：3月8日——3月16日將作品交到各班團(tuán)支書處或直接投到d1-307宿舍。2)作品初審：3月19日借用小教室，聯(lián)系評委。優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。若有外院同學(xué)參賽，可找各學(xué)院團(tuán)委宣傳部及校團(tuán)委宣傳中心相關(guān)人員作評委，以保證公平。3)觀眾投票：3月20日將進(jìn)入復(fù)審的作品分別在共青團(tuán)廣場展出，并由觀眾進(jìn)行投票。投票說明：分發(fā)給大眾一些小貼紙，每人一張，選出喜歡的作品，以便進(jìn)行直觀的比較。3、活動(dòng)后期：1.最終評審及頒獎(jiǎng)：3月23日借用大教室及投影儀，將優(yōu)秀作品展出并由作者講解主題及創(chuàng)作過程，由評委采用五分制打分，去掉最高分和最低分取總分。將觀眾投票數(shù)除以100加入總分。評出一、二、三等獎(jiǎng)，及“最佳書寫?yīng)劇?、“最佳版式?jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，最后頒獎(jiǎng)。2.優(yōu)秀作品展出：3月24日——4月24日將優(yōu)秀作品(附帶作品創(chuàng)意說明)在宿舍樓下展出，展示地科院學(xué)生的風(fēng)采。3.后期公益活動(dòng)：參賽作品可按個(gè)人意愿捐給聾啞學(xué)院的學(xué)生，通過你的手傳遞一份愛。4、活動(dòng)總結(jié)注意事項(xiàng)：1、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋;2、做好人員配置并與其他部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。3、活動(dòng)期間做好工作記錄4、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。5、要提前借用教室，展出、投票所需展板及桌椅。6、在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成計(jì)劃。五、設(shè)計(jì)要求一、手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)：1、主標(biāo)題：即手抄報(bào)的名稱，如“兩會(huì)之我見”等。2、報(bào)頭：緊跟主標(biāo)題的一幅畫，與主標(biāo)題有機(jī)地組合在一起。3、*：是手抄報(bào)的主要部分，最少有三個(gè)欄目必寫：兩會(huì)與黨二、手抄報(bào)的制作完成：1、*的抄寫。字體要工整、美觀，不寫錯(cuò)別字。2、標(biāo)題的書寫。①標(biāo)題要醒目。②用美術(shù)字體書寫3、標(biāo)題的裝飾。①可以直接在標(biāo)題上裝飾。②也可以在文字的旁邊加以裝飾。4、報(bào)頭繪制要醒目，而不刺眼。5、尾花繪制要小巧精致，起點(diǎn)綴作用，不能搶眼。6、底紋的裝飾?？梢栽谂虐鏁r(shí)做好，也可以在寫好字作裝飾。最后將報(bào)面擦干凈。六：評分細(xì)則評審團(tuán)本著公平、公正、公開的原則，根據(jù)評分表上的評分細(xì)則給參賽作品做出公正的評價(jià)，最后分?jǐn)?shù)是去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分取平均分?？蓞⒄找幌略u分標(biāo)準(zhǔn)評分。評分標(biāo)準(zhǔn)評比項(xiàng)目評分標(biāo)準(zhǔn)1.主題鮮明(3分)手抄報(bào)主題明確、新穎2.內(nèi)容豐富(2分)選取的*符合主題，有深度，對問題有自己獨(dú)特的看法。若為原創(chuàng)作品有相應(yīng)加分3.版面設(shè)計(jì)(2分)要求版面設(shè)計(jì)科學(xué)、合理、新穎，文字、畫面所占比例平衡。4.創(chuàng)意新穎(1分)發(fā)揮想象，新穎別致5.書寫與插圖(1分)要求手工制作，字跡工整清晰，畫面和諧6.整體效果(1分)比例協(xié)調(diào)，視覺效果好最后得分滿分10七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)品(金額待定)二等獎(jiǎng)兩名：獎(jiǎng)品(金額待定)三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)品(金額待定)優(yōu)秀獎(jiǎng)四名：獎(jiǎng)品(金額待定)最佳書寫?yīng)劊喝舾擅?、?jiǎng)品待定最佳版式獎(jiǎng)：若干名、獎(jiǎng)品待定最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：若干名、獎(jiǎng)品待定手抄報(bào)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書（篇2）一、活動(dòng)目的中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期為農(nóng)歷八月十五。是日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)是圍繞“月”進(jìn)行的，其中的“賞月”、“吃月餅”團(tuán)圓飯等習(xí)俗一直流傳到今天。關(guān)于中秋節(jié)的起源大致有三種：起源于古代對月的崇拜，月下歌舞覓偶的習(xí)俗，是古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。中秋節(jié)從____年起為國家法定節(jié)假日。為慶祝中秋節(jié)，我校決定舉行“慶中秋”手抄報(bào)比賽。具體要求如下：活動(dòng)時(shí)間:z20__年_月_日----20__年_月_日活動(dòng)對象:全體學(xué)生?；顒?dòng)內(nèi)容：一、比賽要求手抄報(bào)統(tǒng)一用8K紙，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。每份報(bào)紙上、下、左、右頁邊距各1-1.5厘米，版面布局合理，圖文結(jié)合，知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。二、參賽形式1、以年級為單位，進(jìn)行參賽。3、所有參賽作品于20__年9月6日上午放學(xué)前交到少先隊(duì)大隊(duì)。三、版面要求1、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。2、版面內(nèi)右下角寫明班級、編者和指導(dǎo)老師等信息。3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。四、評比標(biāo)準(zhǔn)1、內(nèi)容健康，積極向上，突出“歡度中秋佳節(jié)”的主題。具體題目自行設(shè)計(jì)。2、欄目豐富，*有文采，*流暢字跡工整。3、手報(bào)紙的名稱貼切，版面設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，版面圖文并茂，整體效果好。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：各年級評比一名優(yōu)秀班級手抄報(bào)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書（篇3）一、活動(dòng)主題：青春如歌二、活動(dòng)時(shí)間：11月份三、活動(dòng)成員：漳州師范學(xué)院1、2、3，4年級同學(xué)四、活動(dòng)內(nèi)容：以“青春如歌”為主題作出手抄報(bào)，報(bào)題、內(nèi)容、排版、字體不限(可自擬主題，如從健康、國家、人生為中心展開篇幅)。要求內(nèi)容健康、積極向上。五、活動(dòng)展開：以個(gè)人為單位，在本學(xué)院1、2、3，4年級中展開。由各參賽者自備材料，明活動(dòng)細(xì)則將由宣傳部則以傳單、海報(bào)的形式進(jìn)行通知、宣傳?；顒?dòng)為期一周，若提前完成，可提前上交活動(dòng)成果給各班宣傳委員，于活動(dòng)結(jié)束日前上交至宣傳部。由宣傳部及其他相關(guān)老師、同學(xué)評估?；顒?dòng)評出第一名、第二名、第三名各一名。給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)?；顒?dòng)后期由宣傳部負(fù)責(zé)成果展，把主題鮮明、銳意創(chuàng)新的作品進(jìn)行展覽。輔助以海報(bào)宣傳。六、各部門分工合作：主席團(tuán)、秘書處、各部部長及編輯部部長：負(fù)責(zé)當(dāng)評委，評分細(xì)則由本部給出。網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)報(bào)道活動(dòng)成果，并負(fù)責(zé)活動(dòng)后期成果展的拍照。編輯部：負(fù)責(zé)做好通訊稿件工作。勞生部：負(fù)責(zé)活動(dòng)后期成果展覽時(shí)搬展板與桌子。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(可參考)材料費(fèi)用：白紙、宣傳紙、雙面膠、傳單等40元獎(jiǎng)品費(fèi)用：50+30+20=100手抄報(bào)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書（篇4）為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，切實(shí)做好“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)，青橋?qū)W校將開展“我們的節(jié)日?中秋”節(jié)日小報(bào)評比活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)目的豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，進(jìn)一步豐富“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮未成年人主體作用和家?；?dòng)的紐帶作用，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。二、活動(dòng)對象全校中小學(xué)生三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王洪杜秋萍副組長：顏玫成員：戴梅珍胡世薇萬文華方實(shí)楊揚(yáng)各班班主任四、作品要求1、作品內(nèi)容。以中秋節(jié)為主題，突出傳統(tǒng)節(jié)日由來、節(jié)日傳說、節(jié)日習(xí)俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊(yùn)含的教育意義。要求內(nèi)容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報(bào)頭新穎、貼切。2、作品形式。手抄報(bào)和電子報(bào)均可(打印成紙質(zhì))。小學(xué)低年級學(xué)生以繪畫展現(xiàn)為主，小學(xué)高年級學(xué)生以文字采集為主，中學(xué)生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報(bào)”。五、報(bào)送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時(shí)間1、報(bào)送數(shù)量：各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上，評選出優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校。每個(gè)班送優(yōu)秀作品2幅;學(xué)校再評比出小學(xué)、初中各一副報(bào)送教體局。2、報(bào)送要求：每件作品尺寸為4開，單面創(chuàng)作，作品背面左下角請用正楷字體注明：學(xué)校、作者姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過1人)。3、收件截止時(shí)間：20__年_月_日。六、評選表彰。1、分小學(xué)組、初中組評選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。2、指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”活動(dòng)主題：繪出你心中所想寫出你心中所知活動(dòng)目的：讓大學(xué)生重溫制作手抄報(bào)的樂趣的同時(shí)也給大學(xué)生提供交流美食，分享美食的平臺(tái)。將手抄報(bào)、美食、詩詞歌賦相結(jié)合，多方面展示美食的魅力。主辦單位：校團(tuán)委、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃承辦單位：文學(xué)院團(tuán)委、美食協(xié)會(huì)活動(dòng)對象：全校在籍學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：待定活動(dòng)內(nèi)容：你有什么私房菜，你有什么健康的飲食建議，你覺得大學(xué)生應(yīng)該如何均衡膳食，只要你有任何關(guān)于美食、飲食的建議，都不妨拿出來show一show。當(dāng)然，如果你對美食的制作和常識(shí)一竅不通也沒事，相信身為大學(xué)生的你，腦海里一定有不少關(guān)于美食的詩詞歌賦吧，不妨也寫出來比一比，看看誰肚子離得墨水多。或者，你可以找?guī)椎啦穗?，配以你精彩的解說，再者你可以給他們?nèi)€(gè)獨(dú)一無二的名字。你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢，來吧，繪出你的idea，用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺(tái)。期待你的精彩一