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年04月27日下午廣東省公務(wù)員面試真題論述題第1題、你所在的城市要在全市范圍內(nèi)實施垃圾分類,你認(rèn)為實施的困難在哪里?為應(yīng)對這些困難,你覺得應(yīng)該怎么處理?我的答案:我的答案:參考答案:對垃圾進行分類有助于垃圾的回收再利用,也能使城市環(huán)境得到凈化。但是在全市范圍內(nèi)實施垃圾分類,則是一項比較龐大和復(fù)雜的工程,真正實施起來會有很多困難,主要包括:群眾的思維還沒有徹底轉(zhuǎn)變過來,分類的思想還沒有形成;群眾不了解垃圾分類的具體標(biāo)準(zhǔn)和方法;垃圾分類后再處理容易造成二次污染。為了解決這幾個問題,需要從以下幾方面努力:首先,對于群眾根深蒂固的垃圾不分類隨意亂扔的思想,應(yīng)該循序漸進,組織工作宣傳隊走入社區(qū)、企事業(yè)單位、學(xué)校等,通過展板、橫幅、宣講、知識問答、講座、游戲等方式開展垃圾分類的宣傳,向群眾講解垃圾分類的知識、垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)、分類的方法和注意事項等,讓群眾逐漸了解垃圾分類的意義和作用,掌握垃圾分類的方法,逐漸改變自己的習(xí)慣和思想。其次,衛(wèi)生管理部門向企事業(yè)單位、社區(qū)、學(xué)校等發(fā)放分類垃圾桶、分類垃圾袋,并組成工作小組定期巡查,檢查垃圾分類情況,對其中存在的落實不到位的地方進行記錄,并針對這些問題開會商討解決辦法。最后,垃圾分類的目的是有些垃圾可以回收再利用,這個過程需要嚴(yán)格把控,不能將分類好的垃圾進行混收,而要進行分類收集,有針對性地進行處理,對于一些不能再利用的垃圾要進行妥善處理,比如一些塑料制品,切不可填埋或者焚燒,會產(chǎn)生有毒氣體,對環(huán)境造成二次污染;對于需要回收利用的垃圾,再利用的過程中一定要嚴(yán)格把控,保證再造產(chǎn)品的衛(wèi)生和質(zhì)量。答案解析:第2題、一名打工的小伙子為了讓他媽媽學(xué)會使用微信,手繪了一本9頁的微信使用說明書,對此,你怎么看?我的答案:我的答案:參考答案:一名打工的小伙子手繪了一本看似簡陋的書,用工整的字跡和詳盡的圖例注釋教媽媽如何使用微信,里面包含了對父母濃濃的愛,因此,這本教程更像是一本孝道教科書,教會我們?nèi)绾斡眯膸Ц改溉谌胱约旱纳?。由于上學(xué)、上班的條件制約,使得我們和父母見面的時間越來越少,也有一部分年輕人,因為所謂的“思想代溝”,不愿意去主動與自己的父母交流,在如今的較為流行的微信、QQ中,都缺乏與父母的互動,使得一些家長無法了解孩子的思想,無法及時與孩子交流,雖不是空巢老人卻也感覺到格外的孤獨與寂寞。而這名小伙子的做法,則給我們當(dāng)代年輕人樹立了榜樣,其實,父母并不在乎我們賺多少錢、給他們許多物質(zhì)享受,父母所需要的,僅僅是多融入孩子的生活,多加強對孩子的了解。因此,作為年輕人,我也會以這名小伙子為榜樣,從小事做起,從一點一滴做起,為父母盡孝。第一,多回家看看,多陪陪父母,多跟他們聊天,或者給他們做一頓飯菜,沒有時間,可以多給父母打電話,聊微信,讓父母及時了解你的情況,讓他們放心。第二,多帶父母出去走走。可以是逛街,也可以是旅游,孩子不在身邊父母會很孤獨,帶父母出去走走不僅能增進感情,還能夠讓父母放松心情,強健體魄。第三,每年給父母做一次檢查。人的年齡越大,身體機能也就變得越來越不好,說不定哪一天就會惹上疾病,所以每年定期給父母做一次檢查,了解他們的身體健康,讓他們放心,也讓經(jīng)常不在身邊的我們放心。答案解析:第3題、你所在單位要對中小學(xué)生開展一次法律宣傳活動,此項工作交由你負責(zé),你怎么開展?我的答案:我的答案:參考答案:對中小學(xué)生展開法律宣傳是很有必要的,能夠讓他們更早地懂法、守法,減少校園犯罪的發(fā)生。如果由我來負責(zé)這項工作,我會按照如下步驟開展:首先,我會制作一個宣傳方案,包括中學(xué)和小學(xué)的選擇,把近年來犯罪率發(fā)生比較高的學(xué)校、秩序比較亂的學(xué)校作為重點普及對象,兼顧其他學(xué)校;宣傳的內(nèi)容為一些最基本的法律法規(guī),提高宣傳的普及性和實用性;宣傳的方式可以多樣化,比如通過講座、知識競賽、趣味競賽等方式,以一種輕松活潑的方式達到宣傳目的。宣傳方案制定好之后,上報領(lǐng)導(dǎo)審閱。其次,領(lǐng)導(dǎo)通過后,我要著手聯(lián)系各個學(xué)校的負責(zé)人,告知他們這個活動的目的和意義,希望他們能夠協(xié)調(diào)出時間和場地,配合我們完成這項工作。并在此過程中準(zhǔn)備好宣傳所需要的東西,邀請法律專業(yè)人士,做好協(xié)調(diào)工作,為普法宣傳做好準(zhǔn)備。再次,做好這次活動的宣傳工作,在確定普法的學(xué)校內(nèi)張貼海報、拉橫幅,或者通過校內(nèi)廣播的方式讓全體師生都了解這項活動,鼓勵他們都積極參與。在活動進行時要注意分工協(xié)作,維護現(xiàn)場秩序,注意突發(fā)事件,記錄學(xué)生們的反應(yīng),并在培訓(xùn)結(jié)束后收集同學(xué)們的意見和建議,做好反饋收集工作,及時發(fā)現(xiàn)不足并有針對性的完善,使普法宣傳工作能夠越做越好。最后,要將這次活動進行總結(jié),為以后工作提供借鑒,并力爭使這項活動能夠形成常態(tài),定期在不同學(xué)校舉行,爭取覆蓋全市所有的中小學(xué)校。答案解析:第4題、醫(yī)院為新生兒接種疫苗后,新生嬰兒出現(xiàn)嘔吐等不適癥狀,家長很生氣,聚集在醫(yī)院門口討要說法,假如你是醫(yī)院負責(zé)人,你怎么處理這件事?我的答案:我的答案:參考答案:近年來,新生兒接種疫苗后出現(xiàn)不良反應(yīng)甚至死亡的事件確實有所發(fā)生。一個新生命降臨對于一個家庭來說本應(yīng)該是件喜事,但是因為一個疫苗就讓小生命夭折或者致殘,家長憤怒激動的情緒我能理解,如果我是醫(yī)院負責(zé)人,遇到了這種情況,我一定會合理解決。首先,我理解他們此刻的心情,最寶貝的孩子因為在我院注射了疫苗出現(xiàn)了不良反應(yīng),任何一個家長都會激動憤怒。因此我會請求他們先將孩子帶去進行救治,進一步檢查嘔吐原因等,待孩子們病情穩(wěn)定后,我一定會耐心聽他們發(fā)泄完憤怒和他們的意見訴求等,并以院長的身份向他們擔(dān)保,一定會盡快給他們答復(fù)。其次,待孩子進行檢查后,我會讓幾個家屬代表跟我進辦公室詳談,我會了解整個過程,孩子打疫苗之前有沒有什么不舒服的情況,疫苗之后的反應(yīng)等,告訴他們先不要著急,大多數(shù)孩子在接種疫苗后都會出現(xiàn)一些反應(yīng),比如發(fā)燒、嘔吐、紅腫、情緒低落等,如果不是很嚴(yán)重的反應(yīng)就是正常的,如果出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的反應(yīng),要及時去醫(yī)院接受治療,現(xiàn)在他們的孩子已經(jīng)在我們醫(yī)院進行治療了,下一步我們將會對這些疫苗進行一次徹查,如果我們醫(yī)院確實有責(zé)任,那么我們一定會承擔(dān)起我們的責(zé)任,并且對這些家屬進行相應(yīng)的賠償。同時,我們會對這批疫苗進行一次徹查,如果是因為疫苗本身質(zhì)量的問題,那么我們會立即停用這批疫苗并上報衛(wèi)生管理部門,徹查這批疫苗的來源;如果是我們在保存和使用方法上有問題的話,那我們不會逃避責(zé)任,一定會接受處罰,并且賠償家屬
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