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有關(guān)社團活動計劃模板匯總7篇時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的社團活動計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。社團活動計劃篇1一、活動目標通過一定的培養(yǎng),使學生更好的了解跳繩這項活動,能更好的熱愛這項活動,使得跳的次數(shù)達到要求,并能增強其它活動興趣,最后達到增強體質(zhì)、促進身心發(fā)展的目標。二、活動措施1、訓練要求:①必須嚴格遵守時間和訓練內(nèi)容。②教師關(guān)注全體學生的訓練。③教師應(yīng)進行科學訓練,及時做好記錄。④訓練中注意安全,積極預(yù)防運動損傷的發(fā)生。2、訓練時間安排每周周四下午第三節(jié)3、場地器材安排:訓練場地定在學校操場上。4、器材方面:短繩,學生自己準備。三、內(nèi)容安排周次內(nèi)容練習方法建議1、單跳①每人一根,以單繩飛跳為主。②正面接力、跑跳形式進行。2、單腳跳①每人一根,左、右腳互換跳若干。3、交叉跳①單繩跳熱身。②跳單繩、雙手交叉跳、飛跳、反跳若干組。4、花式跳①跳單繩的基礎(chǔ)上,加入單腳跳。5、花式跳①單繩反跳。②單腳跳基礎(chǔ)上加入交叉跳。6、雙人跳①兩人一組,一人帶一個,雙腳單跳。7、雙人跳①單腳跳熱身。②兩人一組同上。8、雙人跳兩人一組,一人帶一個,雙腳單跳。9、雙人跳①兩人一組同上。②另一人沿一旁、雙人一起跳。10、雙跳①單繩跳熱身。②雙飛跳11、單雙飛跳①單跳熱身。②單跳時穿插雙跳。社團活動計劃篇2課外美術(shù)活動作為教育的組成部分,同時也為了提高學生的審美能力與繪畫能力適應(yīng)課改要求,活躍學校的美術(shù)活動,以及培養(yǎng)愛好者打好基礎(chǔ)。美術(shù)興趣小組計劃如下:一、興趣小組成員憑學生自愿參加。二、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。三、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔,引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎(chǔ)不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,使學生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。四、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點,共同學習,共同進步,從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。五、學生作品畫到一定的時候,舉行小組賽,作品展覽進行現(xiàn)摩。六、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。七、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽,針對學生的一些生活實際和一些節(jié)假日,讓學生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。在期末舉辦一次小一畫展?;顒拥攸c:美術(shù)二室活動時間:每星期三中午社團活動計劃篇3一、指導思想學校是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地,是學生養(yǎng)成文明禮貌行為的重要場所,所以禮儀教育是學校德育教育的一項重要內(nèi)容,學校的禮儀教育應(yīng)是融愛國主義、集體主義、社會公德、倫理道德和傳統(tǒng)美德于一體的禮儀教育。在學校教育中應(yīng)該多措并舉,生動活潑,卓有成效地開展禮儀教育。二、活動目的為了促進中學生全面發(fā)展,引導學生多學習一些禮儀知識,不斷提高學生自身的修養(yǎng),努力提高學生的交往能力,糾正學生已養(yǎng)成的不文明的習慣,讓學生成長為懂禮貌、講禮儀的文明的中學生。三、內(nèi)容和形式主要是通過開展豐富多彩、形式多樣的活動對學生進行禮儀教育。如學習有關(guān)禮儀知識、開展禮儀知識競賽、禮儀訓練等?;顒訒r,學生有相應(yīng)的學習資料,同時觀看相應(yīng)的視頻材料,教師進行適當?shù)闹笇АK?、活動安?、學習個人禮儀2、學習課堂禮儀3、學習交往禮儀4、學習待客禮儀5、學習集會禮儀6、就餐禮儀、就寢禮儀社團活動計劃篇4活動背景:為豐富校園文化生活,展現(xiàn)大學生青春活力,特此舉辦大一新生學校網(wǎng)球賽.比賽主題:章顯青春,展現(xiàn)活力.主辦單位:大學生網(wǎng)球協(xié)會主要負責人:網(wǎng)球協(xié)會會長:朱克龍王鋒比賽對象:網(wǎng)球協(xié)會10級所有會員報名時間:xx年11月20日至xx年12月20日比賽時間:xx年12月18日上午八點報名方式:各位同學可直接到網(wǎng)球協(xié)會教學部部長王鋒處報名比賽場地:校本部網(wǎng)球場比賽規(guī)則;1.單打淘汰賽,若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權(quán)選手可直接進入下一輪。2.根據(jù)報名人數(shù),分為男隊和女隊,再分別以抽簽的形式分為a,b,c(或更多,據(jù)人數(shù)而定)3.比賽中球員每勝1球即記分15,勝第2球記分30,勝第3球記分40,先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分,直到一方在平分后連勝2球才為勝該局(勝6局為1盤)。當雙方各勝5局時,一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數(shù)打到6比6,就要以決勝局定勝負。4.每局開始,發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球,并且腳不可踏在底線上,得或1失1分后,再換到左區(qū)發(fā)球,發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過,落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。球飛出了底線或邊線,但還沒有著地,而這時直接將球接去,失誤失分,沒有失誤,該分繼續(xù)。5.雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場地。比賽宣傳:分為前期,中期,后期(賽中和賽后)三期宣傳.前期報名宣傳(以教學部部長為主);中期運動員訓練、備戰(zhàn)宣傳(以網(wǎng)球協(xié)會會員為主);后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳(以字報的形式貼出);裁判設(shè)置:由網(wǎng)球協(xié)會會長負責安排裁判要求:每個場地設(shè)一名裁判及球童兩名。場地配置:由各部長負責,借記分板、哨子等,并且負責保證器材的完好無損。獎項設(shè)置:取男子比賽前三名,女子比賽前三名;發(fā)放校級證書獎勵(向社團聯(lián)合會申請)備注:本次比賽為10級新生舉辦的第一次大型的網(wǎng)球比賽.由于今年10級同學身體素質(zhì)較好,在短時間內(nèi)已掌握基本的網(wǎng)球技巧,,為此,在網(wǎng)球協(xié)會的倡導下,特此舉辦此次校內(nèi)網(wǎng)球比賽,既能讓同學們掌握一定的比賽規(guī)則,學友所長章顯自己,又能為大學校園增添一份活力與激情,同時將于12月19日舉行網(wǎng)球協(xié)會內(nèi)部茶話會,交流網(wǎng)球心得,為今后的網(wǎng)球培訓打好基礎(chǔ),延長避短,大學生網(wǎng)球協(xié)會將在所有會員的努力下向更好的方向發(fā)展!社團活動計劃篇5一、活動主題機電學院大學生就業(yè)協(xié)會招新活動二、活動背景及意義豐富學校社團活動,加強新同學對校園生活的認識和校園與社會的聯(lián)系,讓廣大學生更早的走向社會,同時也響應(yīng)學校號召,讓校園走向社會化。希望在為協(xié)會今后的發(fā)展注入新的活力,增強協(xié)會發(fā)展的動力的同時,通過擴大招新活動的規(guī)模,積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。三、活動說明1.招新對象為XX級新生。2.招新過程本著自愿的基本原則,參加招新的工作人員不得強拉,硬勸或以威逼等不正當手段拉取會員。3.工作人員需嚴格遵守招新期間工作安排,不得在工作期間聊天、打鬧、玩手機、吃東西,更不得遲到、早退、中途脫崗。4.活動前中后期所下達的各項工作的工作人員需嚴格遵守自己的職責,保質(zhì)保時完成分內(nèi)工作,在完成本職工作前提下,需要發(fā)揮團結(jié)合作精神,互幫互助。四、活動時間20xx年9月14日(周五)8:00—XX:3013:00—17:0020xx年9月15日(周六)9:00—XX:3013:00—17:00五、活動地點校圖書館與一食堂之間六、活動流程1.前期工作準備(1).宣傳部負責繪制圖畫海報各一張。(2).鄭辛負責制辦橫幅、登記表,最大程度的提高此次活動的影響力。所有宣傳及其準備工作需于9月13日下午5點完成。2.現(xiàn)場布置(1)組織部負責現(xiàn)場前期布置物品購置及準備,做好活動流程及物質(zhì)(宣傳單、部門職能表、登記表,現(xiàn)場電路、音響設(shè)備等)保障。(2)張辛、張杰、許樹人、肖沖等四人負責活動現(xiàn)場擺放兩套桌椅,音響擺放,配備四枝筆,登記表若干,橫幅就現(xiàn)場適合位置懸掛?,F(xiàn)場布置工作需于14日活動開始時間20分鐘前完成。3.活動進行(1)現(xiàn)場播放音樂。(2)工作人員在活動范圍發(fā)放傳單,詢問報名者并把他帶領(lǐng)其到所屬系部協(xié)會進行報名登記。(3)報名接待人員需引導報名者閱讀協(xié)會部門職能分配表,令其填寫協(xié)會部門報名意向。4.職能介紹宣傳部:利用海報、宣傳單、橫幅做好此次招新工作的宣傳。畫好宣傳展板一張!策劃部:配合好其他各部門做好招新期間的各項工作。組織部:維護招新現(xiàn)場秩序,搭好現(xiàn)場所需的帳篷,以及招新所需的各項物品的申請與歸還。外聯(lián)部:做好校內(nèi)外商品老板對此次招新的贊助工作。服務(wù)部:負責招新時同學的引導和咨詢工作。編輯部:招新時負責檢查各部門招新情況的登記工作以及招新結(jié)束后的統(tǒng)計工作。5.活動總結(jié)招新工作結(jié)束后,由協(xié)會會長召開總結(jié)會議,對此次活動的點評和總結(jié),所有參與協(xié)會招新的工作人員需按時到場,編輯部進行會議記錄,各部門進行活動總結(jié)報告。(總結(jié)會定于16日18:30)七、協(xié)會各部門招新人數(shù)八、經(jīng)費預(yù)算社團活動計劃篇6一、指導思想為了豐富學生的課余生活,提高學生的審美能力,更好的配合學校搞好素質(zhì)教育,進一步展示我校的藝術(shù)風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展。學校組建了樂之聲電子琴社團,并力求整個活動能順利、高效地開展。二、學生情況分析:本學期電子琴興趣小組的成員來自三、四年級,音樂基礎(chǔ)知識不夠扎實。三、活動設(shè)想豐富學生的課余文化生活,提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學生掌握一定的演奏技巧,開闊學生的視野,促進學生素質(zhì)不斷提高。四、活動措施:1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。2、基本功訓練3、學生藝術(shù)修養(yǎng)的'培養(yǎng)通過演奏樂曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。4、擴大知識范圍開闊眼界五、活動目標:豐富學生的課余文化生活,提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學生掌握一定的演奏技巧,開闊學生的視野,促進學生素質(zhì)不斷提高。1.認識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能,能根據(jù)鍵盤準確找出1--7的位置2.讓學生保持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。3.認識簡譜,能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。4.右手能熟練彈奏指定的簡單曲子。5、初步接觸五線譜,認識音符、強弱音等,能識譜彈奏簡單曲子。6、培養(yǎng)孩子的記憶力,左手練習及左右手同時彈奏音階,左右協(xié)調(diào)。7、培養(yǎng)學生對音樂活動的興趣,發(fā)展審美能力。進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。六、活動地點:電子琴室七、教學內(nèi)容:1、認識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能。2、認識音符,進行節(jié)奏練習,學習單指和弦。3、手指練習:順指法、穿指法、跨指法4、練習曲:《拍皮球》《小象散步》《下山》《日落》《轟隆隆》《鈴兒響叮當》社團活動計劃篇7文學是高雅的藝術(shù),是精神歸宿的園地。文學社是文學的載體,是文化傳播的熱土,是陶冶社員情操,砥礪他們思想的殿堂。為了讓這些校園的精魂真正成長為他日文學的棟梁,也是為了“樂外”的校園更多幾許源頭活水,我們“綠之韻”文學社特制定如下的活動計劃:一、工作目標:1、充分挖掘社員的寫作能潛能,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學氣氛。2、在有關(guān)老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。3、積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭每學期有5篇以上的作品能夠在各級刊物發(fā)表。4、收集佳作,為下學年出刊作準備。二、活動時間:每周二或三中午。三、文學作品展示媒體:1、校園網(wǎng)2、校報3、???、國家各級刊物四、具體分工:指導:張懷彬章雪珍陳愛君肖挺等老師社長——陳楠、胡婷婷主持常規(guī)工作組織部長——楊素潔負責組織活各班宣傳干事負責宣傳編輯負責組稿審稿星極社員、社員負責寫作(繪畫)五、欄目設(shè)置:校園風鈴詩海拾貝愛的

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