九年級語文上冊第6單元 名著導(dǎo)讀作業(yè)

第六單元名著閱讀《水滸傳》

古典小說的閱讀名著預(yù)覽施耐庵（生卒年不詳），元末明初小說家。博古通今，才華橫溢，三十多歲曾中進士，后棄官歸里，閉門著述，與門下弟子羅貫中一起研究《三國演義》《三遂平妖傳》的創(chuàng)作，搜集并整理關(guān)于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最終寫成“四大名著”之一的《水滸傳》。作者簡介名著預(yù)覽《水滸傳》的故事起源于北宋宣和年間，話本《大宋宣和遺事》描述了宋江、吳用、晁蓋等36人起義造反的故事，初步形成了《水滸傳》的故事梗概。而從宋代史籍《東都事略》以后，水滸故事已成為民間文學(xué)的主要題材。到了元朝，元雜劇中出現(xiàn)了有關(guān)水滸故事的劇本，流傳后世的有高文秀的《雙獻功》、李文蔚的《燕青博魚》和康進之的《李逵負(fù)荊》等。《水滸傳》全書是經(jīng)過許多作者不斷增添情節(jié)才最終定型的。寫作背景名著預(yù)覽《水滸傳》是中國歷史上第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇小說，它是一部奇書，為“造反者”樹碑立傳。全書主要描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事，描繪了他們豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉，記述了他們從起義到興盛再到最終失敗的全過程。小說成功地塑造了宋江、林沖、李逵、魯智深、武松等性格鮮明的人物形象，也向讀者展示了宋代的政治與社會狀況。主要內(nèi)容名著預(yù)覽1.宋江人物簡介字公明，人稱宋公明。身材矮小，面目黝黑。早先為山東鄆城縣押司，后因私放晁蓋等人，被閻婆惜捉住把柄，以致殺了閻婆惜后連夜逃走，后幾經(jīng)波折，輾轉(zhuǎn)上了梁山。晁蓋死后繼任梁山大寨主，主張并接受朝廷的招安，接連出征，屢立戰(zhàn)功，最后被高俅等奸臣設(shè)計用毒酒害死。主要人物名著預(yù)覽綽號及時雨(總是在別人最需要幫助的時候出手相助，猶如及時雨一般)、孝義黑三郎(其面黑身矮，對家中雙親十分孝敬，且為人仗義疏財）、呼保義(宋江的自謙說法，意思是“稱為或呼為保義郎”，保義郎是當(dāng)時的一種小官）。名著預(yù)覽情節(jié)串聯(lián)私放晁蓋→怒殺閻婆惜→潯陽樓題反詩→智取無為軍→三打祝家莊→大破連環(huán)馬→鬧西岳華山→兵打北京城→雪天擒索超→夜打曾頭市→義釋雙槍將→兩贏童貫→三敗高太尉→奉詔破大遼→夜度益津關(guān)→大戰(zhàn)獨鹿山→大戰(zhàn)幽州→智取潤州城→智取寧海軍→大戰(zhàn)烏龍嶺→智取清溪洞。名著預(yù)覽性格特點正面：①仗義疏財，扶危濟困；②求賢若渴，胸懷寬廣；③有組織能力和軍事能力。反面：①忠君思想嚴(yán)重；②奸詐虛偽，玩弄權(quán)術(shù)。名著預(yù)覽2.吳用人物簡介梁山義軍的智慧核心和梁山事務(wù)的決策者，為前期搭救眾多好漢和后期歷次戰(zhàn)斗的勝利立下了汗馬功勞。善使兩條銅鏈。與晁蓋自幼結(jié)交，協(xié)助晁蓋等人智取了大名府梁中書給蔡京賀壽的生辰綱，為避免官府追緝而上梁山，為掌管的軍師。受招安后，輔佐宋江、盧俊義征遼伐方臘，功績卓著。宋江被害后，與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，葬在宋江墓側(cè)。名著預(yù)覽綽號智多星(神機妙算)、加亮先生(常以諸葛亮自比)。情節(jié)串聯(lián)智取生辰綱→雙用連環(huán)計→使時遷盜甲→賺金鈴吊掛→智賺玉麒麟→智取大名府→智取文安縣。性格特點足智多謀，神機妙算。名著預(yù)覽3.林沖人物簡介梁山好漢中官逼民反的典型。生性耿直，愛交好漢，武藝高強，慣使丈八蛇矛。原為東京八十萬禁軍教頭，因妻子被高俅義子高衙內(nèi)看上，而多次被高俅陷害，被刺配滄州，幸得魯智深野豬林相救。名著預(yù)覽后在滄州牢城看守天王堂草料場時，又遭高俅心腹陸虞候放火暗算。林沖殺了陸虞候，冒風(fēng)雪連夜投奔梁山。在梁山泊，吳用使用“激將法”讓他殺了王倫，把晁蓋推上了梁山泊首領(lǐng)之位。在征討方臘率領(lǐng)的起義軍勝利后，班師途中得了風(fēng)癱，于是留在杭州六和寺養(yǎng)病，由武松照顧，半年后病故。名著預(yù)覽綽號豹子頭(生得豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，身長八尺，人稱“豹子頭”，又喚“小張飛”)。情節(jié)串聯(lián)誤入白虎堂→刺配滄州道→棒打洪教頭→風(fēng)雪山神廟→雪夜上梁山→火并王倫。性格特點①武藝高強；②重義氣；③細心；④謙虛、忍讓。名著預(yù)覽4.魯智深人物簡介本名魯達，因在軍中任提轄一職，又稱魯提轄。因見“鎮(zhèn)關(guān)西”鄭屠欺侮金翠蓮父女，三拳打死“鎮(zhèn)關(guān)西”。后被官府追捕，逃到五臺山削發(fā)為僧，法號智深。名著預(yù)覽魯智深忍受不住佛門清規(guī)，醉打山門，毀壞金剛，被長老派往東京大相國寺，受命看守菜園。因?qū)⑼挡说臐娖ぬ哌M了糞池，倒拔垂楊柳，威名遠播。他在野豬林救了林沖，高俅派人捉拿他，便在二龍山落草，后投奔水泊梁山，做了步兵頭領(lǐng)。跟隨宋江攻打方臘，后在杭州六和寺圓寂。名著預(yù)覽綽號花和尚(喝酒、吃肉、打人，不守清規(guī)戒律，且背上文有花繡)。情節(jié)串聯(lián)拳打鎮(zhèn)關(guān)西→大鬧五臺山→大鬧桃花村→火燒瓦罐寺→倒拔垂楊柳→大鬧野豬林→單打二龍山→浙江坐化。名著預(yù)覽性格特點正面：①愛憎分明，見義勇為，扶危濟困，疾惡如仇；②武藝高強，勇猛無畏；③慷慨大方，重義輕財；④豪爽直率，不拘小節(jié)；⑤粗中有細，豁達明理。反面：有時較為急躁魯莽。名著預(yù)覽5.武松人物簡介下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。山東清河縣人，江湖人稱“武二郎”。幼年父母雙亡，由兄長武大郎撫養(yǎng)成人。景陽岡打虎后在陽谷縣任步兵都頭，后因手刃潘金蓮，斗殺西門慶，刺配孟州，又因血濺鴛鴦樓逃至二龍山落草。后來在三山打青州時入伙梁山泊。在征討方臘的戰(zhàn)斗中，遭暗算失去左臂，班師時拒絕回汴京，在六和寺出家，八十歲圓寂。名著預(yù)覽綽號行者（為躲避官府改作頭陀打扮，江湖人稱“行者”）情節(jié)串聯(lián)景陽岡打虎→斗殺西門慶→十字坡遇張青→威鎮(zhèn)安平寨→醉打蔣門神→大鬧飛云浦→血濺鴛鴦樓→夜走蜈蚣嶺→醉打孔亮。名著預(yù)覽性格特點正面：①勇猛剛強；②機警、精細、有智謀；③疾惡如仇，行俠仗義，有恩必報、有仇必復(fù)；④敢作敢當(dāng)。反面：濫殺無辜。名著預(yù)覽6.李逵人物簡介梁山好漢中最具草莽英雄本色的一個人物。長相黝黑粗大，善使兩把板斧，力大如牛，小名鐵牛。因打死人流亡他鄉(xiāng)，在江州做小牢子。大鬧江州后，救出宋江、戴宗，上梁山入伙。在眾好漢中，李逵一直反對招安。招安時，李逵扯了皇帝詔書，還要殺欽差，被眾人制止。喝毒酒毒發(fā)身亡后，與宋江同葬于蓼兒洼。名著預(yù)覽綽號黑旋風(fēng)(膚色黑如鋼鐵，兩把板斧掄起來像風(fēng)輪一般)、鐵牛。情節(jié)串聯(lián)斗浪里白跳→江州劫法場→真假李逵→沂嶺殺四虎→打死殷天錫→斧劈羅真人→探穴救柴進→元夜鬧東京→扯詔謗徽宗。名著預(yù)覽性格特點正面：①疾惡如仇；②有孝心和同情心；③萬死不辭，奮戰(zhàn)到底；④重義氣；⑤藐視權(quán)貴，具有反叛精神。反面：莽撞、急躁、妄動，不講究策略。名著預(yù)覽7.楊志人物簡介舊軍官的代表，梁山革命陣營中的過客，宋江實現(xiàn)其政治路線的中堅力量。“三代將門之后，五侯楊令公之孫”，武舉出身，官至殿司制使。因先后失陷花石綱、生辰綱，在二龍山落草，三山聚義時與眾英雄共歸梁山。征討方臘時在途中病故。名著預(yù)覽綽號青面獸(臉上有一塊青色胎記)情節(jié)串聯(lián)汴京城賣刀→北京斗武→押送金銀擔(dān)→雙奪寶珠寺。性格特點正面：①勇猛；②敢作敢當(dāng)；③精明謹(jǐn)慎。反面：①重功名，一心想封妻蔭子；②粗暴蠻橫，性格孤立，不與他人協(xié)同，不會處理人際關(guān)系。名著預(yù)覽全書可分為三部分：第一回至第四十回講述的是各個好漢的故事，他們既有獨立性又有關(guān)聯(lián)性。第四十一回至第八十二回講述的是好漢們在梁山聚義，形成了以宋江為寨主的梁山山寨，并發(fā)動一系列對官僚惡霸及附近城池的戰(zhàn)爭，直到接受北宋朝廷的招安。第八十三回至第一百回講述的是梁山好漢歸順朝廷后，征遼，鎮(zhèn)壓方臘等的戰(zhàn)爭，到最后鳥盡弓藏、悲壯死亡的故事。故事情節(jié)名著預(yù)覽重要情節(jié)詳解：花和尚倒拔垂楊柳（第七回）魯智深到東京大相國寺看管菜園子，附近潑皮們來鬧事被教訓(xùn)。第二天，潑皮們買了酒菜來賠禮。吃飯時，門外楊柳上烏鴉叫不停，魯智深將樹連根拔起。名著預(yù)覽魯智深大鬧野豬林（第八回）林沖被高俅等人陷害，刺配滄州。陸虞候買通押送公差，要在途中殺害林沖。魯智深一路跟隨，并在野豬林與正要動手的公差打起來，救下林沖，護送其到滄州。名著預(yù)覽林教頭風(fēng)雪山神廟（第十回）林沖刺配滄州后，受朋友關(guān)照，看守草料場。高俅派陸虞候到滄州謀害林沖。陸虞候多次謀害不成后，想火燒草料場將林沖燒死。林沖因大雪壓塌屋子，夜宿山神廟，后發(fā)現(xiàn)草料場著火，偶聽陸虞候等人密謀，怒殺三人，夜奔梁山泊。名著預(yù)覽景陽岡武松打虎（第二十三回）武松回清河縣探望哥哥，路過景陽岡，在酒店喝了十幾碗烈酒后，不聽店家勸告，獨自上岡趕路。傍晚他酒力發(fā)作，正想休息，突遇老虎撲來，一頓亂打?qū)⒗匣⒋蛩?。名著預(yù)覽武松醉打蔣門神（第二十九回）武松的結(jié)拜兄弟施恩的酒店被惡霸蔣門神霸占。武松得知后，第二天假醉施計大鬧蔣門神酒店（快活林），打得蔣門神連聲告饒，為施恩奪回酒店。名著預(yù)覽小說通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，深刻地揭示了農(nóng)民起義的社會根源，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。在作者的筆下，這些好漢大都有著自己的辛酸史，他們是被逼無奈才鋌而走險、“犯上作亂”的，這恰好印證了“哪里有壓迫，哪里就有反抗”的真理。主題思想名著預(yù)覽1.人物形象栩栩如生。《水滸傳》的長處在于對主要人物的刻畫和對市民生活的描寫。其中主要人物宋江、林沖、武松、魯智深、李逵等，個性鮮明，角色語言各有特色。作者在塑造這些粗豪、俠義的人物時，非常注意表現(xiàn)他們之間的共性和個性，例如魯智深和李逵，同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火暴的人物形象，但魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真。藝術(shù)特色名著預(yù)覽2.先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。小說的結(jié)構(gòu)很有特點，環(huán)環(huán)相扣，線索分明，作者采取先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，前四十回先講述單個英雄人物的故事，然后百川匯海，逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義。第七十回以后，寫他們歸順朝廷，走向失敗。3.情節(jié)曲折，引人入勝。小說的情節(jié)生動曲折，大小事件都寫得騰挪跌宕，引人入勝。而每一組情節(jié)又往往是人物的性格發(fā)展史，如“景陽岡打虎”“斗殺西門慶”“醉打蔣門神”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”等情節(jié)，使人自然想起武松。名著預(yù)覽4.語言上，采用古代白話，質(zhì)樸生動，洗練明快，富有表現(xiàn)力，顯示出作者深厚的語言功力。如寫魯提轄三拳打死“鎮(zhèn)關(guān)西”鄭屠，第一拳“正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個油醬鋪，咸的、酸的、辣的，一發(fā)都滾出來”，既通俗，又生動。讀書方法指導(dǎo)1.把握題材特點。早期長篇白話小說都是從國家政治、社會批判的角度來立意構(gòu)思的，展現(xiàn)的是宏大的社會歷史背景，很少涉及家庭生活和個人情感世界。2.了解古代白話小說的藝術(shù)手法。早期長篇白話小說一般采取單線結(jié)構(gòu)，即用一條線索把若干個故事連綴起來，順時敘述。在情節(jié)設(shè)計上，善于設(shè)置懸念、誤會，追求離奇巧合；善于在矛盾沖突中推進情節(jié)，快速轉(zhuǎn)化場景。在敘事角度上，一般采取全知全能的視角。古典小說的閱讀讀書方法指導(dǎo)3.分析人物形象。早期長篇白話小說，人物有類型化的傾向，部分人物又有各自的特點。4.體會語言風(fēng)格。早期長篇白話小說，都是在宋元以來民間故事和說書底本的基礎(chǔ)上再創(chuàng)作而成的，小說的人物語言貼近當(dāng)時的生活。此外，早期白話小說畢竟是由文人雅士最終加工完成的，它的敘事、描寫語言，多是白描式的，簡潔洗練，極富表現(xiàn)力?！端疂G傳》的情節(jié)生動曲折，引人入勝。像“智取生辰綱”“三打祝家莊”等精彩篇章，往往集中了很多人物，有著精彩的場面描寫，令人難忘。還有很多情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，如描寫武松的就有“景陽岡打虎”“斗殺西門慶”“醉打蔣門神”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”等情節(jié)，深入刻畫了這個人物的性格發(fā)展史。選擇你最喜歡的章節(jié)或人物，梳理其中的情節(jié)，嘗試用思維導(dǎo)圖的形式畫出來。專題探究專題一：探究《水滸傳》中的情節(jié)探究示例：專題探究拳打鎮(zhèn)關(guān)西大鬧五臺山大鬧桃花村豁達明理火燒瓦罐寺倒拔垂楊柳魯智深大鬧野豬林單打二龍山粗中有細浙江坐化《水滸傳》的最大藝術(shù)成就是塑造了一大批鮮活的英雄人物形象。這些梁山好漢號稱“一百單八將”，如宋江、吳用、林沖、魯智深、武松……無不有血有肉，個性鮮明。找出其中你最喜歡的一個，記錄下他的人生軌跡、英雄事跡和個性特征，為人物寫一篇小傳。專題探究專題二：為《水滸傳》人物立傳探究示例：武松小傳武松者，江湖上人稱武二郎，清河縣人氏。他性格耿直，武藝超群，因打人從清河縣逃了出來。過了兩年，在回家看望哥哥的途中路過景陽岡，看到一個酒家便進去喝酒。這個地方有“三碗不過岡”之說，但武松一口氣喝了十幾碗，醉意朦朧上岡，并把此處的老虎打死，成了打虎英雄。哥哥武大郎被西門慶和潘金蓮殺害。專題探究武松殺了他們，報案自首，被刺配孟州。在安平寨牢營，結(jié)識了金眼彪施恩。為報恩替施恩奪回店鋪后，被蔣門神所陷害。在鴛鴦樓殺死張團練、蔣門神等人后，在十字坡張青酒店改扮成行者，在二龍山落草。后來投奔梁山泊，成為梁山第十四條好漢，步軍頭領(lǐng)。在攻打方臘時失去左臂，留在六和寺，后出家為僧，到八十歲死去。專題探究《水滸傳》是在說唱藝術(shù)的基礎(chǔ)上寫成的章回體小說，講究故事的曲折和完整，井然有序，每個英雄人物的故事都有其相對的獨立性。通讀小說，看看這部古典小說在結(jié)構(gòu)、人物刻畫、語言等方面具有哪些特點，選擇一個角度，寫一段賞析文字。專題探究專題三：分析章回體小說的藝術(shù)特點探究示例：《水滸傳》是我國第一部全面描寫農(nóng)民起義和農(nóng)民戰(zhàn)爭的長篇章回體小說。它以北宋末年史書記載的宋江起義作為主要依據(jù)，結(jié)合民間傳統(tǒng)的戲曲、話本中的有關(guān)故事加工創(chuàng)作而成?！端疂G傳》以人物為中心來展開故事情節(jié)，人物一個個出場，故事一件件展開；上一個人物的故事結(jié)束時，由事件和場景的轉(zhuǎn)換牽出另一個人物，開始下一個故事；結(jié)構(gòu)單純而不單調(diào)，情節(jié)波瀾起伏，引人入勝。專題探究《水滸傳》中的人物是傳奇性與真實性的完美結(jié)合。這里的人物大都是草莽英雄，他們又多帶有傳奇色彩，如魯智深倒拔垂楊柳、武松景陽岡打虎等。但作者在創(chuàng)作時，又將傳奇行為置于真實的基礎(chǔ)之上，不給人以虛假之感。比如寫武松打虎，先寫他因醉酒而壯著膽子上岡，又寫他得知有虎后礙于面子硬著頭皮上岡，再寫他發(fā)現(xiàn)老虎后慌亂中打折梢棒而不得不徒手搏虎，最后寫他打死老虎后用盡力氣而又遇“兩虎”時失聲驚叫等等，都給人以強烈的真實感。《水滸傳》多使用白話，使人物的語言個性突出。專題探究劉義慶（403—444），字季伯，南朝宋文學(xué)家。自幼才華出眾，愛好文學(xué)。作品除《世說新語》外，還有志怪小說集《幽明錄》。作者簡介自主閱讀推薦劉義慶《世說新語》《世說新語》是一部筆記小說。內(nèi)容上分為“德行”“言語”“政事”“文學(xué)”“方正”等三十六類，每類收有若干則故事?！妒勒f新語》中所記人物故事，上起漢代，下迄劉宋，而以魏晉為主。主要記述魏晉士大夫的生活和思想及統(tǒng)治階級的情況，反映了魏晉時期文人的思想言行和上層社會的生活面貌，讓我們明確地感受到了“魏晉風(fēng)度”。作品簡介自主閱讀推薦（1）言雖簡略，理皆要害?！妒勒f新語》的語言極為簡練傳神，每則故事長不過百余字，短則寥寥十?dāng)?shù)言，而名士們的“言論豐采，躍然紙上，如聞其聲，如見其